【精品】四年級(jí)周記范文匯編5篇
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一定有不少的收獲，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)周記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)周記 篇1
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾斓木吧苊溃∽蠲赖倪�要數(shù)秋天的田野。
一進(jìn)入田野，就像到了天堂一般。四處遍布著稻田，像一個(gè)個(gè)穿著黃金鎧甲的衛(wèi)士在保護(hù)這美麗的田野。一陣微風(fēng)飄來(lái)，稻田里頓時(shí)翻起了滾滾稻浪，向縱深前進(jìn)。還有紅彤彤的高粱，極目遠(yuǎn)眺，高粱 地像著了火一樣，有些高粱長(zhǎng)得太高了，冒了出來(lái)，在秋風(fēng)的'吹拂下，好像竄出的火苗。
走著走著，就會(huì)看到棒球似的玉米，這些玉米頭戴“紅綾帽”，身穿“綠絲袍”，一副威風(fēng)凜凜的樣子。偶爾，會(huì)有一只小老鼠爬上玉米桿，坐在玉米葉子上，有滋有味兒地啃著玉米棒，那模樣真是憨 態(tài)可掬呢！玉米田的前方長(zhǎng)著紫豌豆，它有著紫紅色的葉子，葉子上有一對(duì)“大眼睛”瞪著你，讓你看了望而生畏
秋天的田野太美啦，讓人覺(jué)得如臨仙境一般。
四年級(jí)周記 篇2
好久沒(méi)寫(xiě)日記了，但是今天，我不能不寫(xiě)。
今天是星期三，但是我也不要上學(xué)，因?yàn)橐呀?jīng)放寒假了。我便下去和院子里的好朋友一起玩打雪仗。
雪仗開(kāi)始了，我們是三個(gè)人打兩個(gè)人，當(dāng)然，我們是三人，他們是兩人。我先扔了個(gè)大雪球過(guò)去，沒(méi)打中，他們趁我拿雪的時(shí)候反擊了。我被打中了一下，意味著我失掉了一條“命”，還有兩條 “命”。我汲取教訓(xùn)，拿雪的時(shí)候注意前方，看有沒(méi)有雪球飛過(guò)來(lái)。現(xiàn)在，他們已經(jīng)有個(gè)人只有一條命了，而我們，卻都還有兩條命，正當(dāng)我拿起個(gè)雪球，準(zhǔn)備打過(guò)去的時(shí)候，奶奶叫我了。哎，只好放 棄打雪仗了。
今天的雪仗我們玩的很開(kāi)心，已經(jīng)好久沒(méi)象這么開(kāi)心過(guò)了，我希望年年的`雪都像今年的一樣，那么厚，那么潔白無(wú)暇！
四年級(jí)周記 篇3
元旦快要到了，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)于12月26日上午在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)盛大的活動(dòng)――“新年心愿”逗拼。
那天上午，全校以班級(jí)為單位，每班入場(chǎng)極為安靜，隊(duì)伍整整齊齊，不像以前一樣嘰嘰喳喳，前后說(shuō)話(huà)，隊(duì)伍彎得像條龍似的。到了操場(chǎng)，在指定的位置上站好后，操場(chǎng)上馬上安靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得到。這時(shí)，只見(jiàn)主持人不是站在臺(tái)上，而是跑到了屋頂上指揮。
開(kāi)始“逗拼”了，我們心里十分緊張，手里握著金燦燦的心形木板，想：一定要把這個(gè)變成最棒的逗拼圖案。李老師讓我、方一安、虞健翔、胡懿馨和王嘉禾站到這塊紅布的火把部位，并囑咐我們不用著急，我們的時(shí)間很多。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地把愛(ài)“心”貼到了紅布上，不一會(huì)兒，就拼成了隊(duì)旗的模樣。可是為什么要拼成隊(duì)旗呢？后來(lái)我上網(wǎng)查了查，發(fā)現(xiàn)：隊(duì)旗表示少先隊(duì)員在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的末來(lái)前進(jìn)。也就是說(shuō)，我們對(duì)共產(chǎn)黨忠誠(chéng)，對(duì)末來(lái)充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)信心。
后來(lái)，我們拼好了之后，去參觀別的班級(jí)拼的.作品，感到每班各有特色，他們有的用扇子拼成笑臉，有的用雪碧拼成“祝福20xx”，有的用旺仔牛奶拼成“I LOVE YOU 20xx”，還有的用芒果果凍拼成“天天向上”四個(gè)大字。就說(shuō)扇子拼成的笑臉吧！一把把展開(kāi)的扇子，臉是黃色的，眉毛用黑色的，嘴巴用紅色的，看上去真是一張栩栩如生的笑臉；再說(shuō)雪碧拼成的“祝福20xx”吧，初看根本就看不出是一瓶瓶、一罐罐的雪碧拼成的，真是創(chuàng)意無(wú)限。
這次活動(dòng)讓我知道團(tuán)結(jié)力量大的道理。
四年級(jí)周記 篇4
今天，媽媽帶我到文具店里買(mǎi)了羽毛球和拍子。我很高興。因?yàn)橘I(mǎi)了它們就可以隨時(shí)打羽毛球了！
中午，我們吃過(guò)午飯，我就吵著要媽媽陪我打羽毛球。媽媽同意了。我興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)扉_(kāi)始吧！”
開(kāi)始打羽毛球了。我先發(fā)球，我把羽毛球往上扔，當(dāng)羽毛球快落地時(shí)，我用球拍接住，再把羽毛球打向媽媽那邊。
剛開(kāi)始，我還接不到球，后來(lái)，慢慢地學(xué)會(huì)了。我最少可以連續(xù)打兩下，最多連續(xù)打七下。媽媽說(shuō)只要我天天練，就能連續(xù)打很多下。
第二天，媽媽帶我到書(shū)香遇咖啡書(shū)吧門(mén)口打羽毛球。我打贏了好幾回，媽媽卻輸了好幾回。媽媽表?yè)P(yáng)我有進(jìn)步。我感覺(jué)很高興。
打羽毛球可以鍛煉身體，我喜歡打羽毛球！
四年級(jí)周記 篇5
上課。學(xué)校很熱鬧，老師，同學(xué)們都來(lái)了。
我來(lái)到了教室，看到到處干干凈凈，桌椅擺得整整齊齊�？吹酵瑢W(xué)們都變了，有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，還有的嗮黑了，大家都在很開(kāi)心的聊天說(shuō)話(huà)。
第一堂課是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師走到講臺(tái)上。這位英語(yǔ)老師是新來(lái)的，長(zhǎng)得有點(diǎn)嚴(yán)肅，我們都有點(diǎn)怕她，她和我們一起作英語(yǔ)游戲，學(xué)的是用英語(yǔ)數(shù)數(shù)。我們先用英語(yǔ)數(shù)男生有多少人，再數(shù)女生的人數(shù)？玩了一節(jié)課，下課了，老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)就走了。不過(guò)，這堂英語(yǔ)課還是挺好玩的。
發(fā)課本了，有數(shù)學(xué)書(shū).語(yǔ)文書(shū)，還有科學(xué)書(shū).美術(shù)書(shū)……，我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，哇!語(yǔ)文書(shū)真有趣。里面有好多好玩的故事。
升旗儀式開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)都穿了校禮服，校長(zhǎng)在上面講了好多話(huà)，全體同學(xué)唱了校歌。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校多了好多新同學(xué)，是一年級(jí)的小朋友，有的好矮，有的好高。它們讓我想起我的.一年級(jí)時(shí)光。
新的學(xué)期，我要更加努力，更加進(jìn)步。我的數(shù)學(xué)有點(diǎn)差，我要認(rèn)真聽(tīng)課，語(yǔ)文我有點(diǎn)怕寫(xiě)做文，我要多看一點(diǎn)書(shū)。
我知道我一定能行的!
開(kāi)學(xué)的第一天我真開(kāi)心!
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