關于六年級周記范文集合七篇
一周的時間即將結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的六年級周記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級周記 篇1
我是班里為數(shù)不多的喜歡文學的同學中的一個。我非常喜歡各類書刊,也寫過許多作品,也許并沒有多出彩,但我始終都對文學懷揣著一顆忠貞不渝的心。
在一年級的時候我便開始訂閱《讀者》和《故事作文》這一類的書刊了,即便有許多地方不懂,卻還是不斷地查找資料、翻閱字典......直到弄懂為止。現(xiàn)在想想,我也不知道我當時為什么會有如此堅定不移的決心,支撐著我、陪伴著我在文學的道路上越走越遠。
或許是年少不知愁吧,在文學路上走了一年、兩年,總是不斷重復著蹣跚學步時的樣子:跌倒、爬起、再跌倒......反反復復,好似一場永久玩不膩的游戲,從來都不曾知道是哪里來的勇氣,讓我從不一蹶不振,總是鼓勵自己:加油!卻極少見到光明。
我的作文水平并不出彩,充其量也僅僅在中等水平,可是,寫作仿佛是我生命的根源,想過要放棄,卻沒有那個勇氣。嘲笑我的'寫作水平似乎是我的人生禁忌,大家都這么說,我自己也從來沒有發(fā)現(xiàn)過,作文審核通過一篇,我就像小時候得到了一罐子糖那樣高興,作文的修改結(jié)果只要老師給的批注是夸獎我的水平提高了,我之前不論心中有多少陰霾,都會為之煙消云散。
不知不覺,寫作成了我生命里的光,光的源頭正是那些在我尚年幼的時候便牽著我稚嫩的小手,走在文學的道路上的那一疊又一疊的書刊。
六年級周記 篇2
上個星期五,美術(shù)老師布置了一項作業(yè):讓我們每個人帶一個卵石。我們都非常好奇,帶卵石干嘛呢?有的人說是做小人,有的人說是做風扇。但是我卻不是這么想的,我覺得老師應該是讓我們在卵石上繪畫。
到了星期三的美術(shù)課,我們迫不及待地拿出了卵石,等待為我們“揭開謎底”的老師。結(jié)果真的被我猜對了——老師讓我們在卵石上繪畫,不過,我原先以為可以自由想象著去畫,我想畫的是不倒翁,所以準備的是像不倒翁的卵石,可是,意想不到的是:老師竟讓我們畫動物!這時我的'腦子好像“斷路”似的,不知該做些什么才好了。直到包卓群叫我的時候才“正常工作”了。
我看了看卵石,哎,真是為難。≡摦嬓┦裁茨?突然手上的“不倒翁”倒了下來,我左看右看,覺得可以考慮畫只兔子!熬妥鐾米影桑 蔽艺f。
說做就做!我拿起勾線筆來畫兔子的輪廓:先畫上耳朵,接著是眼睛,再接著是鼻子和嘴巴......畫好了這些以后,我開始上色了:粉紅色的耳朵,紅色的眼睛......白色的身體。
不知不覺中,我就做好了一只兔子,拿起來一看,嘿!還真像呢!真是太開心了,感覺這只兔子我做的非常成功,甚至可以用“惟妙惟肖”來形容了!
總算功夫不負有心人!
六年級周記 篇3
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。在教師節(jié)來臨之際,我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是老師們崇高精神的真實寫照嗎?親愛的老師,你們是“天使”,從知識的殿堂緩緩走來,舉起“智慧棒”,指向渴求知識的我們,我們“變”聰明了;你們是和煦的太陽,我們是含苞待放的向日葵花,在你們的照耀下,我們茁壯成長;你們是甘甜的雨露,我們是幼嫩的小草,在你們的`哺育下,我們悄悄地享受著滋潤;你們是辛勤的園丁,我們是一棵平凡的樹苗,在你們含辛茹苦的培育下,我們即將成為一棵棵參天大樹。親愛的老師,你們是人類文化的傳播者,世界前進的推動者,你們是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你們是春風,吹綠了一座座山頭;你們是陽光,照亮了每個角落;你們是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋;你們是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間。
老師為我們奉獻了這么多,我們衷心地向天下所有的老師說一聲:“老師,你們辛苦了!
謝謝你們給予學生們的關懷與關愛!謝謝你們?yōu)閷W生們的辛勤付出!謝謝你們,謝謝!”愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……能夠帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
讓我們向尊敬的老師們再次深深的鞠上一躬,衷心地對我們的敬愛老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
六年級周記 篇4
前幾天,我看到了由很多叔叔阿姨在馬路上隨地吐痰。
這不,這天放學又看到了一位穿著黑T恤的叔叔,他很隨意地把痰吐到了地上。我急忙上前阻止,沒想到叔叔看都沒看我一眼,繼續(xù)往前走。
有時,家里的爺爺也會犯同樣的錯誤。開車開得好好的,突然來個急剎車,打開車窗吐一口痰。我阻止他時,他卻說:“沒關系的!钡也]有氣餒,看到有叔叔,阿姨隨地亂吐痰,我就會及時阻止他們。提醒他們下次注意。如果他們采納了我的推薦,我的心里會比吃了蜜還甜。例如,上次我和爸爸媽媽去公園玩,看見一位阿姨走進了草叢,吐了一口痰。我看了連忙阻止,阿姨友好地沖我笑了一下,說“不好意思,我下次會注意的。”那時,別提我多有成就感了。
每當爺爺不聽我勸告的時候,我就會跟他講道理!巴绿等菀讉魅玖餍行愿忻埃谓Y(jié)核等疾病,危害很大,這樣做不但自己不禮貌,還害了其他人,對我們的環(huán)境也會造成很大的'破壞!睜敔斅犃宋业倪@一番話就再也沒有隨地吐過痰。知錯能改還就是好同志嘛!
為了一百天以后的青奧會,讓我們大家同心協(xié)力,從我做起,做禮貌南京人,創(chuàng)美麗南京城。
六年級周記 篇5
周末又到了,又道了回老家的時間了。一到這個時候我和弟弟就準備回家了。
這個周末的一天,我決定和弟弟去玩。去的時候,一般我和弟弟為了省幾個車費,就會一路走回家,雖然很遠,有近10里路,但我們一路小走,說說笑笑跑跑,不知不覺就到家里的了。
到家里以后就幫家里打掃衛(wèi)生,洗洗衣服了。不知到大家周末做什么的?
星期六的`上午,小伙伴們抱著足球向操場上跑去。一個小伙伴一邊跑一邊向后伴的同伴招手說:“你們快點,別像烏龜一樣慢!庇袃晌徽驹诼愤叺拇蠼憬憧匆娏,對他們說:“你們小心點,別摔跤了!
弟弟在家的窗前看到他們開心地說笑,羨慕極了。可是,老媽說:“你生病了,要好好休息,等病好了才能出去玩。所以弟弟這個周末只好呆在家里了。
六年級周記 篇6
我向大家介紹幾種新型玻璃,它們各有各的功能。
先向大家介紹一種玻璃,它叫做“海洋探索玻璃”。這種玻璃可以讓你在家看到海洋里的景色。玻璃里有著接收裝置,還有著屏幕,可以把海洋里的情景通過接收裝置接收過來,然后再在屏幕上播放出來。這種玻璃人們在家里都可以使用,因為它可以讓你看到比海洋館更多種類的魚。
還有一種玻璃,它并不是用來看什么的,還有用來聽音樂的。這種玻璃名字叫做“音樂玻璃”。里面有著微型的“播放器”,還有各種各樣的歌曲,并且有一種很特殊的裝置,它可以測出你喜歡聽哪種類型的歌,再從播放器里放出音樂來。當你睡不著時,它會播出輕松的催眠曲來,讓你很快睡著,當你生氣時,它會播出很抒情的.音樂來,使人平靜下來,讓你的氣慢慢消掉!半[形玻璃”也不錯,它可以隱形,是防盜用的。這種玻璃可以拿來制門,十分堅硬,普通的**都沒有效果,而且玻璃是隱形的,小偷看了之后,以為沒有門,結(jié)果跑過去給撞上了,這玻璃有著拍攝的功能,把小偷的樣子清楚地拍了下來,主人回家后看到可以聯(lián)系警察,這樣小偷就被抓住了。
在現(xiàn)代化的城市里,人們都呼吸不到新鮮的空氣,可是,“空氣進化玻璃”就能幫你呼吸到新鮮空氣。在玻璃里面,有著空氣進化裝置,它把空氣吸進來,把里面的灰塵都給過濾掉,再釋放出來,這樣就可以呼吸到新鮮空氣。
現(xiàn)在,玻璃的功能越來越多,將來就會有更多神奇的玻璃走向世界。
六年級周記 篇7
這周開學了。記得在開學的前幾天,我的心情非常激動。想到開學后就可以再見到我們敬愛的`老師和可愛的同學們,就感到特別地開心。開學的這天早晨,我很早就起床,刷牙、洗臉、吃完早飯,做好上學的準備。
我和媽媽早早就來到學校。因為升上六年級,換新教室了。我們正在找著,我遠遠地看見班主任老師在“一號樓”樓上的一間教室門口,我高興地喊:“媽媽,班主任老師在那兒,我們的教室肯定在那里。”我興奮地沖上樓,大聲喊道:“老師、老師!痹S多同學都圍著班主任老師,像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地說個不停。班主任老師疼愛的摸摸這個的頭,“拍拍”那個同學的臉,親切地對我們說:“你長大了、你長高了、你長胖了,你們都成熟了許多呀!”數(shù)學老師也來了,大家都開心地喊:“老師好!”
我們都欣喜地領到了新書。我懷著喜悅的心情暗暗地想:“我一定要好好學習,爭取進步!
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