實(shí)用的三年級(jí)周記模板集錦10篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家整理的三年級(jí)周記10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)周記 篇1
昨天，我和爸爸媽媽一起去逛超市。超市的第一層全是賣衣服的和賣化妝品的。媽媽在第一樓挑一件漂亮的新衣服，我和爸爸在旁邊等著。挑來(lái)挑去不知道買那個(gè)好，于是就沒(méi)買。
看看一樓沒(méi)有什么買的，我們就去三樓看看。來(lái)到了三樓，全場(chǎng)賣的是家庭用具、學(xué)習(xí)用具、書(shū)、玩具、碟片······。媽媽給我買了一桶新的水彩筆，我特別高興，想著實(shí)現(xiàn)給媽媽畫(huà)畫(huà)的愿望。媽媽又想起還要給我買毛巾就跑到賣毛巾的地方挑毛巾，她給我挑了一個(gè)色澤鮮艷又柔軟的`毛巾。
買完這些后，我們就直奔二樓，我們?cè)诙䴓琴I了又酸又甜的菠蘿、好吃的餅干、松軟可口的瑞士卷、調(diào)味的鹽、脆脆的妙脆角······東西采購(gòu)的太多，籃子快裝不下，爸爸都差點(diǎn)提不動(dòng)了，來(lái)到柜臺(tái)結(jié)完帳后我們就高高興興地回家了。
三年級(jí)周記 篇2
今天晚上，媽媽帶我去逛世紀(jì)聯(lián)華超市。
我們停好車，就到超市里面逛物了。就在這時(shí)候，我纏著媽媽買香腸吃，可是，媽媽卻步答應(yīng)，說(shuō)香腸是垃圾食品，不能吃。所以，我就跟媽媽賭氣，不過(guò)，很快我就對(duì)香腸不感興趣了，誰(shuí)叫我又看到一個(gè)新建的游樂(lè)場(chǎng)了哪？這個(gè)新建的游樂(lè)場(chǎng)看樣子就比舊的游樂(lè)場(chǎng)好玩，所以，我又纏著媽媽給我錢(qián)，可是，媽媽還是不答應(yīng)，我就一把錢(qián)包搶過(guò)來(lái)，放在口袋里，準(zhǔn)備回到家把錢(qián)包藏起來(lái)，讓媽媽找不到。
到了收銀臺(tái)，媽媽問(wèn)：“錢(qián)包哪？”我氣消了，把剛才的事忘了，就摸摸口袋，可是口袋空空的`，我就叫起來(lái)：“哎呀！我把錢(qián)包弄丟了！”不過(guò)，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，反正里面只有50元，只不過(guò)可惜了一個(gè)錢(qián)包�！毙姨潒寢屵�帶著一張值幾百元的卡，還真是不幸中萬(wàn)幸。
不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，下次，就算是給我一萬(wàn)個(gè)膽，我也不敢再做這種傻事了。
三年級(jí)周記 篇3
以前，我在老家的九龍山的山坡上見(jiàn)過(guò)含羞草，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長(zhǎng)得非常特殊。他開(kāi)著紫紅色或粉紅色的花球，其實(shí)并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開(kāi)，便可以看見(jiàn)每一個(gè)小單位都有四裂的`花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊，原來(lái)那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。
可是，這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢？哦，原來(lái)如果你輕輕的觸動(dòng)他一下，他那片開(kāi)放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來(lái)，緊接著整個(gè)小葉子又垂下來(lái)了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng)，是含羞草受到刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
從以前的觀察來(lái)看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。
三年級(jí)周記 篇4
今天我們學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度單位分米，測(cè)量不像應(yīng)用題那樣難，也不像1加1這樣簡(jiǎn)單。吃過(guò)早飯，我想測(cè)量一下我的跳繩有多長(zhǎng)。因?yàn)闆](méi)有那么長(zhǎng)的尺子，我不知道怎樣測(cè)量。我就跑過(guò)去找媽媽幫忙，媽媽說(shuō)：“既然你已經(jīng)學(xué)過(guò)了，媽媽相信你，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋就一定能測(cè)量出來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“可是我的尺子才剛2分米啊，跳繩那么長(zhǎng)�！眿寢屨f(shuō)：“這才需要你想辦法啊，你可以把你的繩子變短啊。”媽媽的`一番話，真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。
我想到了把跳繩對(duì)折，然后就動(dòng)起手來(lái)，我對(duì)折對(duì)折再對(duì)折后，用我的尺子一量，正好是2分米。然后，我又想：一根繩子對(duì)折一次變成同樣長(zhǎng)的兩段，對(duì)折兩次變成4段，再對(duì)折就變成了8段，2×8=16（分米），16分米也就是1米6分米。
我興沖沖地把測(cè)量的過(guò)程與結(jié)果告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，問(wèn)題就不再是問(wèn)題了。你要做個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的好孩子�！蔽颐靼琢耍河袝r(shí)候不讓大人直接告訴我們答案，我們也可以做一次大人啊！
三年級(jí)周記 篇5
每當(dāng)暑假一到，我都會(huì)很高興。想到有兩個(gè)月的時(shí)間可以不用上課，那簡(jiǎn)直就是ㄧ年當(dāng)中最美好的時(shí)光了。雖然暑假生活很輕松，可是卻有一大堆的暑假作業(yè)要寫(xiě)，比起原來(lái)每天的功課多了好幾倍，所以我連想都不敢想，就快讓我煩死了。日子一天天不斷過(guò)去了，暑假終於到來(lái)了！
暑假有很多美好的回憶，但是也有不好的回憶。有一回，我們?nèi)彝饧右粋�(gè)表妹，我們一起去布袋游玩，同時(shí)我們還邀請(qǐng)一些朋友同去。一路上，我們有說(shuō)有笑的來(lái)到布袋，到了布袋，爸爸說(shuō)他要釣魚(yú)，我，媽媽，姐姐和表妹只好一起去逛街。逛完后，就去跟爸爸會(huì)合，同時(shí)，我也加入釣魚(yú)的行列，我釣了好多魚(yú)，可是都是小條的魚(yú)。到了黃昏，我們就要離開(kāi)布袋了，回家的`路途上正好有夜市，於是我們決定要逛一逛，逛了一會(huì)兒，夜深了，我們才踏上回家的路途。
另外一回，臺(tái)風(fēng)接連著來(lái)，大雨一直下，我們只好到姑姑家避難。可是，到了第二天，雨還是一直下，我們只好在姑姑家住了下來(lái)，一住就是好幾天，回家后，還得整理家園。還有一次，爸爸要去醫(yī)院開(kāi)刀，媽媽和弟弟也要去，只留下我和姐姐相依為命，最害怕的還是夜晚，只有我一個(gè)人睡，不時(shí)還會(huì)做惡夢(mèng)呢！直到爸爸他們回來(lái)。
三年級(jí)周記 篇6
今天星期六，我和好朋友一起玩吹泡泡的游戲。 首先鄰居一個(gè)小朋友來(lái)吹泡泡。只見(jiàn)他左手拿著一個(gè)吹泡泡的瓶子，右手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋。這可不是普通的瓶蓋，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)上面有一根小管子，而且小管子上面有一個(gè)大小不同的小圓孔。那個(gè)小朋友把嘴巴對(duì)準(zhǔn)小圓孔輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡就吹出來(lái)了。 吹出來(lái)的.這些泡泡大小不一，形態(tài)各異：有的三五個(gè)是連在一起的，有的像晶瑩剔透的葡萄;有的是兩個(gè)連在一起的，像一對(duì)雙胞胎手拉手;還有的像一串美味的冰糖葫蘆…… 我們興奮極了，我們有的跳著，用手去抓泡泡;有的張開(kāi)雙手，想接住泡泡;還有的仰起臉想讓泡泡落在他的臉上。 我真想陪這些泡泡一起飛翔啊!
三年級(jí)周記 篇7
我的周記成績(jī)一向很差，三十分的周記只能拿二十分左右。每次考試，我就害怕周記把我的成績(jī)拉下來(lái)。每次考試，我最厭惡周記，也厭惡出題的老師：為什么周記的分值那么高，害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地，我想：這也不能逃避呀，干脆就應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！
在此后，我想盡辦法提高我的周記水平，可周記分就就是上不去，難道就這樣放下嗎？我去請(qǐng)教媽媽，她只說(shuō)了一句話：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。對(duì)呀！我能夠透過(guò)閱讀來(lái)提高我的周記水平呀！
此后，我的零花錢(qián)大都買了書(shū)，可買來(lái)的沒(méi)有一本我愛(ài)看的，我又去請(qǐng)教媽媽，她說(shuō)：閱讀，先要培養(yǎng)興趣。這樣一說(shuō)，我可還真明白了。我就先讀雜志，例如：《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事周記》之類的`書(shū)�？蛇@些書(shū)的花費(fèi)壓的我喘但就是起來(lái)，周記水平就是提高了，可我連日常花費(fèi)都沒(méi)了。難道就再次放下嗎？我正要再次去請(qǐng)教媽媽，可一想：事但就是三，我已經(jīng)去了兩次，這次就就應(yīng)自我找了。
就這樣，我熬過(guò)了一個(gè)月，最后在書(shū)上發(fā)現(xiàn)：書(shū)非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書(shū)。這樣，周記成績(jī)提高了，花費(fèi)也少了。這不就是一舉兩得嗎？
如今，我的周記水平大大提高。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話讓我受用不盡！
三年級(jí)周記 篇8
清明節(jié)要到了，家家戶戶都準(zhǔn)備過(guò)清明節(jié)的東西，有鞭炮和香燭、有祭拜的貢品和吃的干糧。
清明節(jié)早上，我們一大家人把這些東西搬上汽車，爸爸把車開(kāi)到山腳下，停車之后，大家分別拿好東西，向山上的祖墳出發(fā)。山路彎彎曲曲，很難行走，我跟在爸爸后面，只能手腳并用，慢慢爬行。
我們?cè)阶咴嚼郏褪嵌荚谮s山路，不好停下休息。因?yàn)榻裉炀褪乔迕鞴?jié)，就是我們晚輩懷念已故的祖先，時(shí)間不能推遲。大家好不容易到達(dá)了祖墳前，休息了一會(huì)兒，就開(kāi)始忙碌起來(lái)了。
爸爸拿著鐮刀把墳?zāi)股厦娴?雜草都割掉，伯伯拿著錘子把墳?zāi)骨安黄秸氖^給打碎了，扔到一邊去。叔叔拿著鏟子要了一塊新土放在墳?zāi)沟纳厦�，此時(shí)各個(gè)同心協(xié)力，做好祖墳清理工作。我也不休息，幫助媽媽撿干草。
等到這些事情做完了，媽媽就把一堆干草給點(diǎn)燃了，再點(diǎn)燃蠟燭和香足，把雞肉、豬肉、雞蛋放在墳?zāi)骨懊娴目盏厣�。大人們就按照從大到小的輩分依次站在祖墳前，雙手舉香足，開(kāi)始鞠三個(gè)躬，嘴里默默的禱告，再一一插香。
大人們插完香，輪到我們小孩拜祭了。我也要學(xué)著大人那樣去做，媽媽站在我身邊，悄悄地告訴我：“請(qǐng)老祖宗保佑你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，長(zhǎng)大成才！”原來(lái)就是我們祭拜祖宗時(shí)，就就是將美好的心愿告訴祖先，讓他們?cè)诰湃拢梢园残�，為我們高興。最后我們開(kāi)始放起了鞭炮。我們小孩就在旁邊觀看鞭炮。“噼哩啪啦”的鞭炮聲宣告祭拜祖先活動(dòng)結(jié)束了。
就這樣一年一度的清明節(jié)就過(guò)了，然而我的心中卻留下了深深的印象。
三年級(jí)周記 篇9
聽(tīng)了奶奶的指點(diǎn)我的信心又回來(lái)了，我再次拿起鋤頭，打足了氣，準(zhǔn)備好好地和地瓜再“戰(zhàn)”一場(chǎng)。
高中三年級(jí)暑假快樂(lè)的一天周記
暑假里我回老家?guī)湍棠谈苫睿�在那兒做了一件非常有趣的事情，你知道是什么嗎?就是挖地瓜。
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”我哼著小調(diào)，扛著鋤頭和奶奶高高興興地上山挖地瓜。
到了田里，我看見(jiàn)地瓜苗在搖拽著幼嫩的身體在風(fēng)中翩翩起舞可愛(ài)極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起地瓜來(lái)。
可是地瓜卻很不聽(tīng)話。不論我這么挖，它要么斷了，要么裂了。氣得我又拍手，又跺腳。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)奶奶那溫柔的.聲音：“乖孫子，你要拿地瓜苗為中心，下手要猛一點(diǎn)，力氣大一點(diǎn)�！�
聽(tīng)了奶奶的指點(diǎn)我的信心又回來(lái)了，我再次拿起鋤頭，打足了氣，準(zhǔn)備好好地和地瓜再“戰(zhàn)”一場(chǎng)。我拿起鋤頭對(duì)地瓜苗仔仔細(xì)細(xì)地比劃了一般，才吧鋤頭猛地扎下去。這次的結(jié)果和上次一樣，鋤頭狠狠地扎在了地瓜的身上，出現(xiàn)了一道深深的裂痕。
我見(jiàn)地瓜抬著頭，挺著大肚子好像在說(shuō)：“小不點(diǎn)，你會(huì)挖我嗎?還是讓你奶奶來(lái)挖我吧。”
三年級(jí)周記 篇10
暑假的'一天，我做完作業(yè)沒(méi)事干，想想應(yīng)該為大人干點(diǎn)什么家務(wù)活。我看了看四周，突然眼睛一亮，對(duì)，就擦玻璃。
主意一定，馬上行動(dòng)起來(lái)。我打了一盆清水，拿了一塊抹布，搬來(lái)一把椅子，開(kāi)始擦玻璃。我擦了幾下后，看了看，只見(jiàn)玻璃上印滿了橫七豎八的臟印，都快成大花臉啦！怎么辦呢？只好把臟抹布用清水洗干凈再擦，就這樣，反復(fù)擦了幾遍，玻璃又明亮又干凈。
雖然我的脖子都酸了，但我望著被我擦干凈的玻璃，心里別提有多高興了！
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