【精華】周記開學(xué)第一周匯總6篇
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的周記開學(xué)第一周6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周記開學(xué)第一周 篇1
望著剛剛發(fā)下來散發(fā)油墨書香的課本，我輕輕地?fù)崦�，一邊套上書皮一邊心想：“這學(xué)期我一定要好好愛護(hù)書本，認(rèn)真做好筆記，不再像以前一樣到處亂畫，讓新課本變得皺巴巴的�！�
一晃六年級時(shí)光就這么要過去了，我心中萬分感慨，看著同學(xué)們和老師們亮亮的眼神，我看到了希望，看到了期待，對！我們就像春天里剛剛出生的竹筍，需要勃發(fā)向上！要上初中了，我們不應(yīng)該玩物喪志，要好好把握，給六年級時(shí)光畫一個(gè)完美的句號，不是嗎？
好朋友走了過來，拍拍我的肩膀說：“嘿，想什么呢，走，我們?nèi)ネ姘��！焙门笥训拇笊らT把我從想象中拉回了現(xiàn)實(shí)，我一聽“玩”這個(gè)詞就兩眼放光，迫不及待的站了起來，可我突然想到了什么，又懨懨的.坐了下來。好朋友見我這幅樣子，很是奇怪，說：“你怎么啦？平常你不都是愛玩的嘛�！蔽逸p輕地?fù)u了搖頭，安耐住自己想玩的沖動，說道：“唉，我要預(yù)習(xí)新課本，不能陪你們玩了，下次吧�！焙门笥淹嶂^，疑惑的皺起了眉頭，看著我不動身，也就茫然地走開，去找別的同學(xué)玩去了。
我望著課本上的方塊字，聽著教室外嬉鬧的聲音，很是羨慕，我真想丟下書本沖到外面與她們一起玩耍，可我卻使勁扯著自己的衣角，對自己說：“一個(gè)寒假玩的還不夠多嗎，六年級時(shí)光很快過去，我不應(yīng)該給自己留下遺憾，新課本還沒預(yù)習(xí)呢，要玩也得把任務(wù)完成后�！蔽倚睦镞@么對自己說，心中也就慢慢平衡了，心靈漸漸恢復(fù)到平靜和愜意。
我第一次享受到了自主學(xué)習(xí)的歡樂，六年級的開學(xué)，讓我明白了：要把握現(xiàn)在，做最好的自己。不要停留在嬉鬧的時(shí)光。
周記開學(xué)第一周 篇2
開學(xué)第一周的教學(xué)任務(wù)是地球和地球儀。完成教學(xué)任務(wù)后，有以下體會。
成功之處：
1、學(xué)生對課堂教學(xué)環(huán)節(jié)基本清楚，基本清楚各環(huán)節(jié)的課堂要求，大多數(shù)學(xué)生能主動參與到學(xué)習(xí)活動中來。
2、大多數(shù)學(xué)生通過閱讀教材能基本完成預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)的大部分內(nèi)容。
不足之處：
1、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)中的問題設(shè)計(jì)需要進(jìn)一步完善，個(gè)別問題學(xué)生不能夠通過預(yù)習(xí)完成，如經(jīng)線和緯線的特點(diǎn)等。
2、本節(jié)課內(nèi)容比較抽象，學(xué)生不能夠及時(shí)理解，也不能掌握本節(jié)課主要知識點(diǎn)，展示時(shí)做不到脫稿展示，也不能非常好的完成達(dá)標(biāo)檢測的.內(nèi)容，學(xué)習(xí)效果不是非常好。
通過本節(jié)課教學(xué)我認(rèn)為，對于剛上初中的七年級學(xué)生來說，剛接觸地理學(xué)科，地球和地球儀這節(jié)內(nèi)容對學(xué)生來說是一個(gè)難點(diǎn)，完全由學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)和小組討論不能夠達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)，教師在個(gè)別知識點(diǎn)的處理上應(yīng)以講解為主。讓學(xué)生有一個(gè)適應(yīng)學(xué)科特點(diǎn)的過程。
周記開學(xué)第一周 篇3
這一周是我們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的校園：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我的同學(xué)也有了很大的變化，有的長高了，有的學(xué)習(xí)好了，有的書寫更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖�？最普遍的是：同學(xué)們都商量著給班級老師送什么禮物？為班級老師做些什么？因?yàn)橹苋褪墙處煿?jié)了。我們想讓班級老師們有一個(gè)快樂的節(jié)日。9·10日校園的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊(duì)，等待班級老師的到來，班級老師一來送上一株玫瑰，齊聲說：“班級老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”。在那一天有的班級老師手上拿滿了禮物和賀卡！但我覺得考一個(gè)好成績是給班級老師最好的禮物，讓班級老師覺得他們的用心良苦沒有白費(fèi)，讓他們感到非常欣慰、快樂。
最近校園里多了一樣體育器材，我仔細(xì)看。越看越像戴著光環(huán)的'土星，可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開始跳老是掉下來，后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè)，現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開學(xué)第一周，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時(shí)還不太專心，下一周我會越來越好！
周記開學(xué)第一周 篇4
XX年09月05日 星期一天氣：晴
開學(xué)一個(gè)星期啦，唔多唔少都要d唔習(xí)慣既，不過唔習(xí)慣都要習(xí)慣，習(xí)慣就糸要習(xí)慣。
開學(xué)呢三日，望住個(gè)班里面陌生的臉，個(gè)心久久不能平復(fù)，特別是上數(shù)學(xué)課果時(shí)，聽唔明，以前一問前面d叻既同學(xué)就可以講解比我知，宜家？前后左右，都唔知道問邊個(gè)后，我后面果個(gè)潘志發(fā)，數(shù)學(xué)成績都幾好，好采仲有距我可以問。��！唯一慶幸的。��！
班主任糸沈敏儀，教英語的'。好開心，因?yàn)槲音橛⒄Z課代表兼班主任既senior assistant【即高級私人助理】。哈哈，而且因?yàn)榘嘀魅谓逃⒄Z，峩做英語課代表就唔會似以前甘做得甘辛苦d人講極都不聽，所以呢個(gè)都糸值得慶幸既一件事。
不過宜家無得好似以前咁日日都遲到既分鐘啦，因?yàn)檫t到有人負(fù)責(zé)登記嘎，如果果個(gè)月既德育分評定糸d既話，一個(gè)學(xué)期落來，有四次d就無得拿畢業(yè)證噶啦。�。。∷晕乙约一旧厦咳斩剂c(diǎn)10，或6點(diǎn)11行到翻班。�。《乙环饺ゾ陀幸淮蠖岩惨�，開學(xué)好忙啊，仲忙過芒果，！��！
分班既好處就糸換左既新老師講課講得好優(yōu)秀，令我比較容易明白。！ 除左政治老師無換之外。語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、物理、化學(xué)、體育、音樂、美術(shù)、電腦都換曬，仲要糸好好嘎先。！！ 我既語文老師就住糸我隔離屋。�。∧阍捛刹磺�？搞到上課想唔聽都糸無可能既事咯。�。�
我一定要努力把握好初三啊。相信自己一定會糸得嘎。��！加油馬少欣。！�。。�！
周記開學(xué)第一周 篇5
這一個(gè)星期，是新學(xué)期的第一個(gè)星期，也是我上初中的第一個(gè)星期。在這一星期里，我們班里，發(fā)生了好多事……
第一天，我認(rèn)識了很多老師。其中，讓我印象最深的'，就是我的英語老師。英語老師非常嚴(yán)肅，在課堂上，她一點(diǎn)表情都沒有，就更別說笑了。
第三天，有一節(jié)體育課，因?yàn)樯瞎?jié)體育課老師讓我們帶排球，所以，那節(jié)課我們都帶著排球。體育老師教我們做拿著排球的課前訓(xùn)練。其中有一項(xiàng)特別好玩，就是先把球往上扔，再拍一下手。有的男生往上扔好高，再排好幾下手，但總接不著。
開學(xué)第一周真好玩呀!
周記開學(xué)第一周 篇6
這一周是開學(xué)的第一周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了高三二班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的.管理風(fēng)格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當(dāng)我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋�(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學(xué)，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學(xué)也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級一定會在以后取得更大進(jìn)步!
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