【實(shí)用】三年級(jí)周記四篇
時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)周記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)周記 篇1
快樂的暑假要結(jié)束了，馬上要開學(xué)了，要和老師、同學(xué)們見面了，我很開心！
今天媽媽帶我去新華書店買一些新學(xué)期要用的`學(xué)習(xí)工具、本子、還買些我喜愛的課外書。《十萬個(gè)為什么》、《孩子喜歡問的問題》、《謎語大全》，其中我最喜歡《謎語大全》，到時(shí)記住書中的謎語好給同學(xué)們猜，給爸爸媽媽猜——。于是我拉著媽媽的手說：“媽媽，謝謝你，我們回家吧，我想趕快看這些書�！�
媽媽騎車帶我回家，我坐在后面，開心的哼著小調(diào)。
三年級(jí)周記 篇2
我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚，它們的眼睛是凸出來的，身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，美麗極了！
我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水里悠閑地游著……每次小金魚看見我來了，仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的，游得更加快活了。
可到了晚上，我再來觀察小金魚時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里，眼睛睜得大大的，一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地?fù)芰艘幌滤墒撬鼈円廊灰粍?dòng)不動(dòng)。
就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺得十分奇怪，就去翻書找答案，查找有關(guān)小金魚的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”，原來小金魚是在睡覺。書上是這樣寫的：金魚的眼睛里有一層又細(xì)又透明的眼皮，它們睡覺的'時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的一動(dòng)不動(dòng)。
通過這件事我懂得了：碰到不明白的問題只要認(rèn)真觀察，開動(dòng)腦筋，虛心請(qǐng)教他人或動(dòng)手查找資料，就懂得其中的道理。
三年級(jí)周記 篇3
今天星期六，我和好朋友一起玩吹泡泡的游戲。 首先鄰居一個(gè)小朋友來吹泡泡。只見他左手拿著一個(gè)吹泡泡的瓶子，右手?jǐn)Q開瓶蓋。這可不是普通的瓶蓋，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)上面有一根小管子，而且小管子上面有一個(gè)大小不同的小圓孔。那個(gè)小朋友把嘴巴對(duì)準(zhǔn)小圓孔輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡就吹出來了。 吹出來的'這些泡泡大小不一，形態(tài)各異：有的三五個(gè)是連在一起的，有的像晶瑩剔透的葡萄;有的是兩個(gè)連在一起的，像一對(duì)雙胞胎手拉手;還有的像一串美味的冰糖葫蘆…… 我們興奮極了，我們有的跳著，用手去抓泡泡;有的張開雙手，想接住泡泡;還有的仰起臉想讓泡泡落在他的臉上。 我真想陪這些泡泡一起飛翔啊!
三年級(jí)周記 篇4
又紅又大，穿著綠衣裳，你們已經(jīng)知道這是什么水果了吧？沒錯(cuò)，這就是又紅又大的西瓜。
今天，項(xiàng)老師給我們吃西瓜，我們開心極了，我們拿到西瓜開始吃了，我看見鄭子佑像老鼠啃玉米一樣，牙齒不停地在咬著西瓜，一小口一小口地吃，吃得小心翼翼。
過了一會(huì)兒，老師讓我們來吃西瓜比賽，我們都叫了起來，“好，好！”老師請(qǐng)了兩位女生應(yīng)該是細(xì)嚼慢咽，項(xiàng)老師說：“預(yù)備，開始！”在這一瞬間，章依可已經(jīng)狼吞虎咽，李思瑤還剛剛開始，章依可好像就是傳說的女漢子，大口大口吃著，不用說，結(jié)果肯定是章依可贏了這次比賽。
最后一組比賽是男生對(duì)決，老師說：“開始�！蓖鹾找Я艘豢诰统缘袅诉@片西瓜的`一半，就如老虎吃肉一樣。我們都笑了起來，他看著我們笑，也忍不住笑了，這一笑把西瓜汁全都噴了出來，他的對(duì)手潘宇晨看見了王赫把西瓜汁噴了出來，他也笑了起來，也把西瓜汁噴了出來，我們都捧腹大笑。還是分不勝負(fù)。
這次真是有趣又好玩的游戲！
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