【精華】小學(xué)周記模板集錦6篇
一周的時間即將結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)周記6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)周記 篇1
今天，媽媽拉著我的小手。一步一步走向那所書聲瑯瑯的小學(xué)。我抬頭望向天空，在心中自己默默的問道：“是否，從今天開始。我就要成為一名小學(xué)生？”想到這兒，我不禁高興了起來。
坐在教室里，看著一些和我同齡的人，都哭哭啼啼纏著父母。我疑惑了，為什么他們會這樣呢？我對媽媽說：“媽媽，我不想上學(xué)，上學(xué)好約束。”媽媽意味深長的對我說：“上學(xué)讀書才能報答祖國�。 薄芭�！”我信服的點點頭說：“那我一定會好好讀書，將來報答祖國�！�
夜幕降臨，星星點綴著夜空。我靜靜的躺在小床上，慢慢的進入了夢鄉(xiāng)……
小學(xué)周記 篇2
高爾基以前說過“書籍是人類進步的階梯”而我更覺得書是我不可缺少的一位朋友。
記得我六歲生日時，爸爸送給我一本包裝精美的《格林童話》，我大失所望，我本想要個奧特曼的，在無聊中，我翻著翻著，被眼前一個個生動搞笑的故事吸引住了，手越翻越慢，最后停在了一頁上聚精會神地看了起來。從此，書成了我的朋友，不管是童話書，歷史書，科技書我都愛看。
有一次，我和一個朋友下象棋，我被朋友殺得落花流水，回到家后，我很郁悶，想找本書來解悶，忽然發(fā)此刻書柜里有一本《象棋速成法》我如獲至寶，打開書津津有味地看了起來，哇！里面有好多的方法呀！有騰挪，圍堵，攔截等。我認(rèn)真地學(xué)了幾招，覺得對付他綽綽有余了。一個星期后，這位朋友再來找我下棋，他洋洋得意地說：“哥們，要不要再來殺幾盤呀？”我故意弱弱地說：“你是不是贏我贏上癮了呀？那我就舍命陪君子吧。”他不懷意地笑了笑，其實我心里早就打好了如意算盤，不一會兒，我就用書中的招式把他殺了個片甲不留，他在對面呆若木雞。我跑回家，抱著那本書狂親，邊親邊唱“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米……”
我不斷地從書中學(xué)到新的知識，我也十分愛惜書，有一次，一個小表妹到我家來玩，把我的《三國演義》撕了兩頁，我十分生氣，平常我最愛這個小表妹了，但我還是狠狠地把她打哭了，我看著被撕爛的書，就像是我的朋友受了傷一樣難過……
書在我悲哀的時候給我?guī)砜鞓�，在我需要的時候給我力量，給我?guī)兔�，書就是我的精神食糧，是我生活中不可缺少的一部分，這就是小學(xué)周記。
小學(xué)周記 篇3
每周三的下午最后一節(jié)課，是我最喜歡的一門課——《我們的世界》。這門課是JA志愿者老師為我們上的，老師總會帶著我們做一些有意思的活動。
今天這節(jié)課，我們上的是“合作伙伴”。合作伙伴是什么呢？這個問題困擾著我。咦！老師發(fā)了我們每組一袋拼圖。嗨！真巧，我們組是中國的。其他組有英國的、美國的、法國的、日本的……這些拼 圖上都標(biāo)著自己國家主要的進出口貨物。哈哈！拼圖我最拿手啦！看我的！“嗖嗖嗖”幾下，我就把拼圖拼得差不多了，嗯？好像有一塊不是“中國拼圖”的吧！剛開始，我以為這是拼圖弄混了、弄錯 了，就去向老師問明白，可是，老師卻說：“今天我們要學(xué)習(xí)合作伙伴，每一組拼圖里都有一塊是別的國家的，是要你們有意識和‘別的國家’進行交換，這樣就可以了！”
我們組是五組，我把一至四組的都看了一遍，美國？不是！英國也不是……只剩下六組了，肯定是他們組。結(jié)果證明我的猜測是對的。嘻嘻！知道啦，這節(jié)課我的貿(mào)易合作伙伴是法國！于是，我們開始 了有趣的“貿(mào)易往來”……
這樣的課多么有意思呀！
小學(xué)周記 篇4
為了緩解考試的壓力，同學(xué)們?nèi)逡蝗旱膰谝黄鸩轮i語，講笑話�？珊镁安婚L，最可怕的考試降臨了。我坐在位子上瑟瑟發(fā)抖，心也不知道為什么跳動個不停,咚咚咚，越來越快，仿佛要跳出來似得。那爛熟于心的公式和定理在這些陌生且猙獰的試題面前仿佛失去了往日的威力。看著身邊的同學(xué)只顧埋頭寫呀寫的，筆底仿佛有連綿不斷的源泉涌出。我就如同站在了山巔，四處都是懸崖斷壁，無處可躲，心里充滿了恐懼。淚水也不知什么時候沖出了眼眶，我絕望了，放棄了掙扎，任憑淚水肆意奔流。
猛然抬頭，瞥見了老師那急切的.目光，它仿佛在告訴我：忘記班里的一切，忘記你在考試，如果你甘心放棄，愿意失敗，你將對不起你自己，如果你不甘心放棄，那就盡自己最大的努力來證明自己。是啊，辛苦了一個學(xué)期，我不甘心這樣的失敗。我又重新?lián)炱饋砉P，慢慢的閉上了眼睛，眼前又是一番新景象：千萬條翠綠的枝條在春風(fēng)的召喚下展示著生命的活力，瞧，那邊，多好的桃花啊，一排排，一行行，千萬棵連成一片，仿佛成了花的海洋，又像無數(shù)少女甜美的笑臉。輕輕睜開眼，沖老師甜甜的一笑，隨后就只有筆尖沙沙作響了。
小學(xué)周記 篇5
放學(xué)了，晴晴和明明在馬路上走著。突然，他們發(fā)現(xiàn)馬路旁的垃圾箱旁有許多垃圾，有香蕉皮、紙屑。這些垃圾從哪兒來得呢？這是因為有些人只差一步就可以將垃圾投進垃圾箱了。晴晴見了，想把垃圾撿進垃圾箱里�？伤龥]有勞動工具，只好用手把垃圾撿進去。晴晴過了好一會兒才把垃圾撿進去，她這才發(fā)現(xiàn)身邊的明明不見了。她向四周望了一下，原來明明剛剛在晴晴撿垃圾的時候，從書包中拿出紙和筆，正趴在地上寫些什么呢！晴晴問明明：“你在干什么呀？”明明說：“大功告成了！”邊說還邊把自己寫的字貼在了垃圾箱上。晴晴照著字念了出來：“文明——只差一步！明明，你真行！”說著還向明明舉起了大拇指。
這是一幅漫畫的內(nèi)容。這幅漫畫通過生活里一件平凡的事情告訴我們：不要因為少走一步而把垃圾丟在垃圾箱旁，多走一步并不會損失你太多時間。而且不要亂丟亂扔，因為，地球是大家的，人人都有義務(wù)去保護它，愛護它。只要你少扔一點垃圾，文明之花就可以多開一朵！
小學(xué)周記 篇6
我愛春天的校園，因為它處處鳥語花香；我愛夏天的校園，因為它到處充滿生機；我喜歡秋天的校園，因為它秋高氣爽，但我最喜歡的還是冬天的校園。
冬天的校園白雪一片，雪花飛舞。雪花飄落在樹上，像是給大樹戴上了一頂白帽子；雪花飄落在屋頂上，像是給屋頂蒙上了一層薄紗；雪花飄落在草坪上，像是給草坪蓋上了一床被子。操場上也堆滿了白雪，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，像一堆雪白的珍珠。
雖然寒風(fēng)呼呼的刮著，但還是攻克不了同學(xué)們對冬雪的熱情，一到下課，操場上就人山人海了。同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滾雪球，還有的在做雪山，一個個興高采烈、笑容滿面，每當(dāng)上課時，同學(xué)們都不愿走，可還是戀戀不舍地離開了。
我愛美麗的冬天，更愛冬天的校園！
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