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      2. 初一周記

        時間:2022-06-27 18:01:19 周記大全 我要投稿

        【推薦】初一周記四篇

          忙碌而又充實的一周又過去了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,是時候靜下心來好好寫寫周記了。但是周記有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的初一周記4篇,希望對大家有所幫助。

        【推薦】初一周記四篇

        初一周記 篇1

          轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似十分短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

          上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍的后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

          第二天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過好初一的.每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。

          因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但,我不會介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在之后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

        初一周記 篇2

          展望歷史,當(dāng)那波光粼粼的江水劃過屈原那濃密的發(fā)尖時,一朵浪花述說的生命的終結(jié);當(dāng)那寒光閃閃的長劍劃過項羽那蒼白脖頸的瞬間時,一片鮮紅結(jié)束了一個時代的紛爭......想到這些,我不禁唏噓長嘆,屈原你可知“達(dá)則兼濟天下,窮則獨善其身”,項羽你可知“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”?我想說適時適度地低頭也不失男兒本色!

          雪松懂的低頭,才能造就一片山頭的翠綠;海鷗懂得低頭,才能忍受狂風(fēng)暴雨的沖擊;羚羊懂得低頭,才能劃越彩虹的`奇跡;自然界動植物尚能如此,人何不能?古玩今來,有多少仁人智士,在成就一番偉業(yè)之前,不曾失意過?忍辱負(fù)重過?正所謂“大丈夫能屈能伸”,只有學(xué)著低頭,學(xué)會低頭,人生才會有絕處逢生的驚喜。

          曾有一代英雄越王勾踐,敗于別人腳下,但臥薪嘗膽,最終洗的雪恥,打敗吳王夫差;曾有一方豪杰韓信,臨受跨下之辱,最終輔佐劉邦成就大業(yè);曾有一代史圣司羊遷,忍受慘痛腐刑,奮筆疾書,書寫駭下英雄末路的悲歌;曾有.......難到你能說他們的低頭就是屈服懦弱的表現(xiàn)?不,正是他們這種敢于低頭,忍受負(fù)重的精神,才成就了這番偉業(yè)!

          男兒亦勇,亦更勇。論風(fēng)云之變幻,論天地之變遷,而死亡不過是一次試問,面對試問,問心無愧,低頭跨過去,要知道天裂并不能抹去太陽的光輝!可見低頭也是一種男兒真性情!

          曾有人論談,也曾有人慨嘆“富貴不能淫,威武不能屈”然而談古思今,何為不屈,何又為不能屈?屈原投河為不屈?項羽一刎為不屈?不!在我看來勾踐臥薪嘗膽,韓信胯下受辱,司羊遷忍辱負(fù)重!此才為不屈,低頭并不等于屈服,恰恰相反,不屈才是低頭的真理!低頭才顯男兒本色!

          人生天地間,坎坷難免,扛得住,經(jīng)得起。擁有這種氣勢,才能成就一番事業(yè)。正是這樣,人生莫過如此,學(xué)會低頭!男兒才為男兒!正所謂“低頭不失男兒性,柳暗花明又一村!”

        初一周記 篇3

          周末,閑著無聊的我找出了幾年前的一本帶密碼的日記本,令人詫異的是,上面竟沒有一次灰塵!我憑著記憶,手指輕巧地按下一個個數(shù)字。

          一聲脆響,它開了。

          已經(jīng)記不清那是的具體情況了,唯一記得的,是寂寞。

          奔流不息的汽車、轟鳴的喇叭聲和嘈雜的環(huán)境對那時的我來說都是陌生的。我無法融入任何一個圈子。

          四年級時,分班了,我坐在最后一排,隔著一個位子,坐著一個女孩,她皮膚很白,一下課就會捧著課外書坐在椅子上看得津津有味,直到上課鈴響,她才戀戀不舍地把書收回抽屜。還記得嗎?這個女孩,就是你啊。

          已經(jīng)記不清我們是如何相識了,唯一記得的,是下課后,教室后排有兩個身影緊緊地挨在一起,直到上課鈴響,才分開。

          五年級時,我擁有了我人生中的第一套書——一套很有意思的冒險小說,說是冒險,卻也不是。

          愛書的你果然聞訊而來,你眨巴眨巴著眼睛,亮晶晶的眼睛令我立刻雙手獻上那一套書。

          仍記得那天與同學(xué)聊天時,一個熟悉的.人名從同學(xué)口中蹦出——“姿落”,她是誰?我忘了。你卻一臉恍然大悟的樣子,我忍不住問你,你翻了個白眼,說:就是你那套小說里的主人公啊!

          見我幡然醒悟,你搖了搖頭:我嚴(yán)重懷疑你的記憶力。

          已經(jīng)記不清你和我的對話了,唯一記得的,是在教室里打鬧的兩個身影。

          六年級時,我忽地迷上了寫作,想寫本小說,就拉你過來,神秘兮兮地對你說:我們一起寫小說吧!

          你顯然嚇了一跳,然后無奈:拜托,你看得清我寫的字嗎?

          我誠實地?fù)u頭,你咬牙切齒:那你說啥!

          最后,你妥協(xié)了,卻是我寫你看,你卻死鴨子嘴硬,硬說是校對。

          已經(jīng)記不清我到底用了多少筆墨,唯一記得的,是我和你坐在一起嘰嘰喳喳地談?wù)撔≌f的日子。

          ……

          悄聲無息地,它合上了。

          感謝它,記載了我和你的點點滴滴。

          感謝你,使我從此不再寂寞。

        初一周記 篇4

          轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

          上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

          第二天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的'走著,總會步入成功的大門。

          因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小。但是,我不會介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

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