精選六年級周記合集9篇
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，我們一定有印象深刻的事情，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的六年級周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級周記 篇1
再見了老師盡管我心中有一千個，一萬個的不愿意，但最終要離開您。我舍不得您，您把所有的愛都無私獻(xiàn)給了我，卻不為自己著想。
記得有一次，我語文測試只得了80多分可別的同學(xué)都得了90或95分。當(dāng)時我那不爭氣的淚水一下子流了下來，好像找條地縫鉆進(jìn)去。在班會上，我做好了挨批的準(zhǔn)備，可老師不但沒批評我，反而做了自我批評。說道：“我沒有盡到責(zé)任，對不起同學(xué)們�！闭f著說著，您變得哽咽起來。這情景使我覺得比挨打挨罵還難受。
從那以后，老師不管您有多忙，每天下午活動課后都為我們補(bǔ)充“營養(yǎng)”。.有一次，您正在給我們補(bǔ)習(xí)功課，用手捂住胸口，眉頭緊皺，額頭上滲出一層密密的汗珠。我忍不住喊出來:老師您。。。。。。。您忙微笑著說：沒事，有點胃痛，過一會兒就會好的。我的淚水又一次落了下來。
從此，為了減輕老師的負(fù)擔(dān)，我聽課特別專心，作業(yè)的質(zhì)量也芝麻開花節(jié)節(jié)高。終于在下一次考試中取得了95分的'好成績。我衷心的感謝老師您對我的幫助。
在這里，我要高呼一聲：老師您辛苦了，我會永遠(yuǎn)記住您的，謝謝您！
六年級周記 篇2
星期六，媽媽上班去了，我自己待在家里，看到裙子臟了。我想：媽媽工作這么忙，今天我就自已洗一洗裙子吧。
我先把裙子放在盆里用清水浸泡，接著，又把裙子打上香皂，然后用手用力揉搓。一個個泡沫直往我手心里擠，像一群淘氣的孩子在打鬧。一會兒，滿盆都是潔白的肥皂泡，好象是一塊大海綿，又象是美麗的生日蛋糕，摸上去軟軟的，好玩極了。
最后，我把肥皂水倒了，又換了一盆清水，漂洗裙子。我用了好幾盆水，直到把裙子洗得一點泡沫都沒有了。我看了看，裙子潔白如新，象是在說：“小主人，謝謝你，你給我洗的`澡比你媽媽洗得還舒服呢！”
裙子洗好了，我把它掛在陽臺上晾曬。這時，我覺得腰酸背疼，才知道媽媽每天洗衣服有多辛苦。我以后一定要幫媽媽多做家務(wù)。
到了晚上，我收起曬干的裙子，聞到上面有股淡淡的清香，好像是陽光的味道呢。
六年級周記 篇3
今天風(fēng)和日麗，按規(guī)律來說，心情肯定是好的不得了啊！
今天早上出奇的起了個大早，7.20就起床了，按平時來說這已經(jīng)很奇怪了。早上，我懷著好的心情把家里里里外外都打掃了一遍，桌子抹干凈了，地掃好了，連玻璃也擦得倍亮。媽媽回家后看到那么勤快的我把我美美的夸了一頓，還獎勵我一頓大餐。
連哥哥這次都沒“骨頭”可挑了。
嘻嘻，今天一天的`開頭就那么高興，愿以后的每一天都如今天一樣高興！
六年級周記 篇4
今天，我學(xué)習(xí)了《會植樹的鳥》這篇課文。文章說的是在美國北部的納得華地區(qū)有一片沙漠，每年都有一種鳥，成群結(jié)隊地飛來，它們用嘴、爪子在沙漠里刨出一個個小坑，又用嘴銜來帶綠葉的樹枝，種植在小坑中，使沙漠中生長出了一片片樹木，沙漠中間有了一塊塊綠洲，雖然這些鳥的生命只有三年，但給沙漠里帶來了綠色和生機(jī)。
多么可愛的小鳥�。∥液孟矚g你們，喜歡你們能植樹，能保護(hù)環(huán)境。樹多了能擋風(fēng)、治沙，能遮蔭涼……但是，現(xiàn)實生活中有些人不愛護(hù)花草樹木，不但不植樹，還把別人種的樹破壞掉，亂砍伐樹木，污染環(huán)境。這些人的做法比你們差得太遠(yuǎn)了。我真佩服你們！以后我也要想你們學(xué)習(xí)，多種樹木�？赡銈兊�.壽命只有三年，我多么希望你們永遠(yuǎn)活著呀，這樣就能使人類的環(huán)境更加美好。我好想知道這種鳥的名字。一查資料，才知道它們叫“綠植鳥”。這名字太貼切了。我再給你們另起個名字吧，叫“植樹鳥”怎么樣？
小朋友們，你們讀完我的文章，是不是也要馬上行動起來，多植樹呀？讓我們一起來保護(hù)共同的環(huán)境吧！
六年級周記 篇5
妹妹今年三歲多，她長著圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的，她有時東看西看，有時凝望著，似乎正在想著什么。一張櫻桃般的小嘴，有時滔滔不絕，有時則一聲不吭。只要見過她的人都說她非常開愛。她有一個可愛的名字貝貝。
她有一個特點那就是——胖、她現(xiàn)在有23公斤，那胖乎乎的胳膊和腿，好像極了那一節(jié)一節(jié)的蓮藕。她的屁股走起路來總是一晃一晃的，極其滑稽。俗話說：“胖從口入”，妹妹就是一個典型的列子。她看見你有吃的，就不顧什么場合，兇神惡煞地把吃的奪過來，小嘴還振振有詞地說：“這是我的，你為什么要吃？”我不服氣地說：“你什么時侯有吃的了？”她蠻橫地說：“我想吃啥就吃啥？”我準(zhǔn)備趁她不注意的.時候把吃的搶過來，誰知道她好好像看透了我的心思，狼吞虎咽地把一包吃的全塞進(jìn)嘴里了，還不時的朝我做鬼臉。我又氣又腦，卻又不能說什么。
還有一次爺爺過生日，我們都在吃飯，貝貝卻獨自走到了蛋糕旁，一頭就扎了下去。等她抬起頭時，已經(jīng)是滿頭滿臉的奶油，我們一個個都開懷大笑，嬸嬸更是手忙腳亂，一會兒把她抱到洗手間里洗干凈，一會兒又把她的衣服換下來……等她回來了，還大聲嚷嚷道：“你們誰動我的蛋糕了？”我們笑得更厲害了，她也傻呵呵地跟著我們笑了起來。
怎么樣？我這個可愛、貪吃的妹妹是不是給你留下了深刻的印象呢？
六年級周記 篇6
我上六年級下半學(xué)期了，進(jìn)入這個新的環(huán)境已經(jīng)有快一個月了。周圍的朋友也增添了不少�？墒�，作為新初一的我到目前還沒有中學(xué)生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠，跟小學(xué)一個邋遢樣。我現(xiàn)在準(zhǔn)備‘改過自新’了。
我現(xiàn)在上樓梯還是小學(xué)的莽莽撞撞的樣子。曾經(jīng)好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣。
不過，我現(xiàn)在是六年級下半學(xué)期生了，不能不懂事了�，F(xiàn)在我上樓不僅穩(wěn)穩(wěn)重重，而且還幫奶奶提籃子呢！不過，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的.管教性特別強(qiáng)，看見有人欺負(fù)弱小，我就會大打出手，讓那個可惡的人。有一次一個朋友看見我打別人的時候，她立馬拉過我。當(dāng)時我還沒有預(yù)料到，就沖她納罕：“@#￥，你為啥攔住我！”她沖我說：“你這樣不會得到別人的真心的！只會讓別人對你更反感！”然后她就興沖沖地跑走了。
當(dāng)時我很氣憤，甚至覺得自己……回到家以后，我反復(fù)的想著她的話，她說得沒錯，我應(yīng)該去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好，讓我及時的認(rèn)識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。
六年級下半學(xué)期的我，的確有很多變化：作業(yè)按時交，字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好習(xí)慣全部彌補(bǔ)，我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。
六年級周記 篇7
這幾天一直在下雨，太煩惱了!真想去游泳。這幾天下雨似乎都沒有停過，上午下過，下午不下了，到晚上又下了，第二天上午接著下，下午又不下了，就這樣反反復(fù)復(fù)好多天，終于在今天停止了。上午九點多，雨下的特別的大，異常的大!我還想著，不會這幾天下雨就不停了吧!可是老天偏偏違背了我的想法，而我卻更加開心了!
到下課后過了沒有多久，這個變化無常的'老天居然綻開笑臉了!我想著，終于可以重見陽光了!可是這個老天，偏偏又不讓我夢想成真!下到了樓下，往外一看，啊!還在下著密密匝匝的小雨，哦!我的陽光!我的晴朗!嗚嗚嗚!
回到家，從窗戶往外面看，外面居然又成了晴天!我燒起了熊熊怒火!這個上天，要是一種天氣就一種天氣，干嘛這么折騰人啊!!!我今天是怎么了，是我得罪了老天?不會吧!但是為什么淋雨的總是我呀!
不過，總是有好事的!天晴了!雖然自己受了罪，可是讓人民開心是最好的，那就無私奉獻(xiàn)一下吧!
六年級周記 篇8
在小學(xué)生涯最后那一段無聊的日子里，發(fā)生了一件有趣的事情——學(xué)校要挑選一名同學(xué)去參加英語口語的比賽。沒想到，英語講的還不錯，但對表演沒有任何天賦的我也進(jìn)入了四名候選人中的一員。
經(jīng)過了幾次自編自導(dǎo)自演的角逐中，我被保留在兩人中的競爭里。另一個候選人則是和我最要好的朋友，她擅長于表演，英語方面卻不太擅長。
我面對如此強(qiáng)大的對手，本來就沒有抱什么被選中的希望。在偶然一天里，老師在網(wǎng)上看這次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)，我們好奇地走了過去。老師一邊看著計算機(jī)一邊對我們說：“原來這次比賽英語的部分更重要，而不是表演部分。”霎時間，我又燃起了一絲希望。
終于到了最后一次競爭了，比賽在教師辦公室里進(jìn)行。因為對手能力強(qiáng)而且人多的緣故，我顯得十分緊張。比賽開始了，她先開始表演，表演結(jié)束后，全場仍是寂靜無聲，但是我早就知道結(jié)果了。到我了，我的心“怦怦”地直跳，慢慢地走上臺階，一望下去，坐滿了老師，雖說有的老師在低頭工作著，辦公室里寂靜無聲，但我的心跳聲仿佛震動全場。英語老師說：“開始吧。”我呆呆地點了一下頭：“哦。”開始說起英語故事來，配合著一些生硬無趣的動作，勉強(qiáng)地講了下去，整個人仿佛已經(jīng)空虛了，也不知道自己在做什么。偶然看到英語老師也低下頭去做自己的事情了，雖然又很快的抬起頭來看著我，但我的信心已經(jīng)一落千丈了。迅速地講完最后一段，連收尾的“謝謝”也忘記了。然后直直的站在臺上，望著英語老師，手一直在發(fā)抖。突然寂靜無聲的辦公室里響起了一股悅耳動聽的聲音，我的心仍是不停的“怦怦”地跳著，但全身卻彌漫了一股暖流。我慢慢地把頭轉(zhuǎn)到聲音的來源方向——看見一個鼻梁上掛著一副眼鏡，扎著馬尾卷辮的女老師站了起來，用力為我鼓著掌，嘴角微微提起，對著我微微地笑著，身體也是直直的站著，用溫柔慈祥的目光望著我。周圍在工作著的老師也好奇驚訝地抬起頭來看著她，但是也沒有任何疑問的聲音，寂靜無聲的辦公室里只流傳著這般好聽的`掌聲，這唯一的掌聲。當(dāng)我冷靜下來后，發(fā)現(xiàn)那原來那是我敬愛的班主任。我充滿感激地向她微笑著點了點頭，然后跑下了臺階，而那雙慈祥而又飽含溫暖和笑意的眼睛一直望著我。在后來的日子里，我回想起來，原來在那時表演的時候，一直有一雙深邃的眼睛望著我。
是的，我失敗了，我沒有得到這個名額，但是我覺得我好像得到了更寶貴的東西——那唯一的掌聲。這股悅耳動聽的聲音給予了我鼓勵，更是化成一股力量陪伴我行走人生的道路。那唯一的掌聲已經(jīng)流入了我心底。
六年級周記 篇9
這天，天氣晴朗，這就是我在暑假里玩得最開心的一天。
媽媽帶我和阿姨一家去珠海游玩，我和弟弟在海濱公園盡情的`放風(fēng)箏。剛開始，我不會掌握風(fēng)向，有點焦急，總就是放不好!之后，一位叔叔耐心地教會了我如何放線，并仔細(xì)觀察風(fēng)向，迎風(fēng)而放。果然，我的風(fēng)箏放得很高很高!好漂亮的風(fēng)箏在天空飛翔，我開心極了!
接下來，我們還去海灘上堆沙灘城堡和沖浪。晚上，我們還觀賞了澳門夜景。這天的旅游真愉快呀!
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