【精品】初中周記錦集9篇
忙碌而又充實的一周又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，這時就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編收集整理的初中周記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中周記 篇1
掀開那整潔的英語本一向、數(shù)學(xué)本、作文本，媽媽的臉立刻露出了笑容，嘴里還一向不停地說：“做得真棒！”在一旁的我聽了也高興不起來。
我一向是個很愛學(xué)習(xí)的女孩，一回家就趕緊的去做老師布置的作業(yè)，在學(xué)校里，還經(jīng)常得到老師的表揚。
媽媽，您還記得那一次嗎？我剛想出門玩一會兒，就讓您跟數(shù)落上了，立刻把五道應(yīng)用題、二十道計算題推在了我的身旁，嚴(yán)厲地說道：“玩什么玩，抓緊做課外題去�！甭犃藡寢尩脑捨揖筒桓吲d地走進(jìn)屋里，獨自做作業(yè)了。
“必須要學(xué)習(xí)，必須要學(xué)習(xí)”這句話壓得我喘但是氣來，媽媽您不理解我，您不理解兒童，您似乎不是一點點長大的，我是個九歲的孩子呀！我和其他的孩子一樣，有自己的小伙伴，有自己的小天地，我愛學(xué)習(xí)也有自己的興趣愛好……
媽媽，還我自由吧！讓我玩玩吧！
初中周記 篇2
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了。我的心里七上八下的，這次考試能考好嗎？為了能取得優(yōu)異的成績，我給自己定了一套“方案”。
俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”語文：每天早上大聲朗讀課文或自己寫的作文，要達(dá)到滾瓜爛熟，最好的是背過。再抄寫生字、詞語和課文段落。多讀課外書積累好詞、佳句，靈活地運用在作文中。
數(shù)學(xué)：先背過公式，再讓老師或家長出一些適合自己的應(yīng)用題和計算題，不懂就問，達(dá)到每道題都要理解，寫的每一道算式，能說出算的是什么，為什么要這樣寫。
英語：要熟讀（Let’sread），熟背（Let’staik），還要默寫單詞、句子。不會讀的單詞查《英漢字典》或問老師，要達(dá)到耳熟能詳?shù)某潭取?/p>
老師說：“作文要一氣呵成，不能東拼西湊，這樣寫出來只會磕磕碰碰�！毕肫鸢嗌系募庾由�，我有很多的地方不如他們，但是“世上無難事，只怕有心人。”我正在朝這一方向努力，相信一定會追上他們。
在這最后三天里我會全心全意的投入學(xué)習(xí)，爭取取得優(yōu)秀的成績。開開心心的過大年，為六年級上期畫上一個完美的句號。
初中周記 篇3
我家有兩只可愛的小調(diào)皮，一只叫薯片，另一只叫巧克力。或許你會迫不及待地問我：為什么取這么個名字？我一定會興致勃勃地對你說，因為我喜歡吃薯片和巧克力的。
署片是公鸚鵡，巧克力是母鸚鵡。薯片全身綠色，翅膀上卻有紅、黃、綠三色；巧克力全身也是綠色，只有翅膀上只有黃和綠。爸爸得意洋洋地告訴我，這是紅嘴綠鸚鵡。它們的眼睛炯炯有神，一到我家就東張西望、左顧右盼。我一靠近它們，它們就驚恐萬狀。
它們在我家呆了幾天，也漸漸熟悉起來。它們經(jīng)常在籠子里開音樂會，唱得我心花怒放，心想：它們前世一定是音樂家，說不定是貝多芬呢！可是，安寧的日子過了不久，就被搞砸了。一天下午，我和它們玩，不免把手伸進(jìn)籠子，可這一伸不要緊，就那一動，薯片以迅雷不及掩耳之勢咬住了我的手指，我費了九牛二虎之力，才把手指從薯片嘴里拔出。
薯片和巧克力不僅調(diào)皮，還很機(jī)靈。
那一次，我在做作業(yè)，薯片和巧克力在我身后辦音樂會。我太用心了，把它倆給忘了。后來，我的第六感告訴我，大事不妙。我往身后望去，果然，薯片和巧克力一只在籠子上方盤旋著，另一只在窗臺上全神貫注地欣賞風(fēng)景。啊——一聲尖叫足有一千分貝，聲裂長空。奶奶聽到我的尖叫聲，急忙趕了過來。奶奶先把停在籠子上的巧克力請了回去，又把窗臺上的薯片也抓了回去，它倆束手無策，只能乖乖就范。
薯片和巧克力如今已經(jīng)飛向遠(yuǎn)方了。不過它們會經(jīng)�；貋硖酵遥乙哺械叫腋：椭�。它們?nèi)绻w回來，我一定好好待它們.......如果你有兩只這么可愛、活潑、機(jī)靈、調(diào)皮的小鸚鵡，你會喜歡它們嗎？你會感到幸福嗎？
初中周記 篇4
一轉(zhuǎn)眼，快樂的寒假已經(jīng)過去，我們又迎來了一個新的學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了！
下午一點半，我走在上學(xué)的小路上。心情高興的很，因為又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍！可是我的心情還是有點不高興，因為不可以像以前那么自由了，在家玩電腦、看電視、逛街這全是 不可能的事了。開學(xué)了真是有點戀戀不舍。
瞧呀！小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那么艷麗，在燦爛的陽光下開放，不時撲來一正清香，使人心曠神怡；松樹哥哥依然那么挺拔像一個個士兵日夜堅守著我們的校 園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。
“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室，端端正正的做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板，全神慣注的聽老師講課。心想：良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學(xué)習(xí)，奔向 一個完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績。
開學(xué)的第一天，一個嶄新的一天；開學(xué)的第一天，一個有意義的一天；開學(xué)的第一天，一個驚訝與快樂的一天；開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始！
初中周記 篇5
室友過生日，理所當(dāng)然的我要送禮物，不巧的事那天作業(yè)很多，而且還下著雨，室友都在忙著寫作業(yè)，有的早上起來后就去買禮物了。我只好讓我的男同學(xué)陪我去禮物。
聽說男生都很不喜歡逛街，我盡量走的快些，沒想到那個同學(xué)比我走的'都快。在快速挑好禮物后，我打算回學(xué)校。他卻說要看電影，他拿出手機(jī)在網(wǎng)上買了三張票，他說他的朋友要來找他。票都買完了，我只能跟他一起等他的朋友。
大概二十分鐘后，他的朋友來了，還帶著女朋友。我們一起去電影院，我總是覺得有些尷尬，他的朋友走的很快，故意把我和他留在一起走。
因為是三張票，到電影院后又買了一張票。入場之前，他和他的朋友離開，剩下我和那個女生，其實很尷尬，各自都拿出手機(jī)，那個女生開口說話，你和他是在處對象嗎。我回答說不是，是一起買東西。
一起入場，他挨著我坐，電影的名字是《末日崩塌》，他總是看我，我覺得特別別扭，他說他看電影只看旁邊的人。我突然覺得來看這個電影是個錯誤。他的手總是伸向我這邊，大概是想拉我的手。每當(dāng)他伸過來的時候，我都在想這兩個小時該怎么過。
我手機(jī)拿著傘，擋住他伸來的手。他也無可奈何。電影看完了，外面雨下的很大，我們四個打車回學(xué)校，他的朋友又扔下我和他，我和他坐一輛車。我不想讓白看他的電影，拿錢給車費，他卻擋著我。
回到宿舍，腦袋里都是電影院的一幕，我以后有事情盡量和女同學(xué)一起。
初中周記 篇6
美麗的秋天到了。一排排南飛的大雁排著整齊的隊伍在向戀戀不舍的地方和可愛的秋天道別。充滿田野的小麥顆顆堅挺而飽滿，一道道麥浪涌動秋天的活力。小草黃了，它眨著大眼睛在風(fēng)中跳起了舞蹈 。
落葉好像給大地媽媽換上了金色的衣服。葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞，飛著飛著葉子累了就躺在大地媽媽的懷里休息。秋風(fēng)吹來，躺在地上的樹葉又調(diào)皮的奔跑著打鬧著嬉戲著——葉子問大地媽媽： “什么時候大樹又可以掛上綠色的葉子？”大地媽媽笑著說：“好孩子，明年的春天大樹就可以掛起綠色的葉子了�！�
秋天是美麗的季節(jié)，我愛秋天，我愛秋天美麗的圖畫。
初中周記 篇7
已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時認(rèn)真就行�？煽荚嚂r還是改不掉這個毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
初中周記 篇8
星期五，最后一堂班隊課時，章老師神秘地和我們說：“我們學(xué)校的科技節(jié)馬上要開幕了!我們五年級的同學(xué)們在本次科技節(jié)中的活動是——雞蛋‘撞’地球。就是給雞蛋制作一個保護(hù)器，把它從四樓扔下，保證它完好無損。希望清明假期時同學(xué)們積極準(zhǔn)備!”話聲一落，同學(xué)們驚喜萬分，開始不停議論。我邀請了兩個小伙伴一起來制作雞蛋保護(hù)器。
吃晚飯時，我向我的“物理老爸”詢問他有什么好方法。他說：“這是個很深奧的問題，古往今來人們一直有人在研究有什么好方法。我的想法呢，使用兩個塑料袋，一個大一個小，把它們都充滿氣，將雞蛋包一層泡沫，放在最小的塑料袋里，保證行!”我半信半疑，覺得成不了。于是在飯后，和老爸做了這個實驗。制作好保護(hù)器后，我拿著它跑到我們家的樓梯上，一扔“砰——”重重一擊，好像雞蛋碎了!趕緊打開——呀!透明的蛋清已流了出來!老爸方法失敗!
如此脆弱的小雞蛋，要讓它從四樓摔下來而且不破，這真是個巨大的考驗!讓一個“易碎品”不破，我首先想到的辦法是包裹很多泡沫、海綿�？墒菑乃臉侨酉碌臎_擊力會很大，啊——不妨試試裝上幾個氣球，這樣速度減慢，沖擊力就小了!如果再做個支架，把雞蛋吊在中間，使它懸空，這樣雞蛋不會碰著地，那就肯定完好無損!就這樣啦，我把思路畫在了紙上，等待明天小伙伴的到來。
第二天，我的小伙伴們早早的來到我家。我把我的思路說給她們聽，她們連聲說好，于是我們就開始行動了!我和范范負(fù)責(zé)做支架，用的是塑料藤;“蝦米”負(fù)責(zé)做保護(hù)網(wǎng)和吹氣球。一小時不到，大功告成!摔了幾次，雞蛋都完好無損，紋絲不動的躺在它的圓形支架里。
我們拿上樓給我的“物理老爸”看，爸爸一看眼睛亮亮，說：“這是你們做的嗎?這方法太好了!有三重保護(hù)哦!”是嗎!?我心想，既然都獲得“物理老爸”的贊揚，一等獎肯定花落我們組咯!
初中周記 篇9
老話常說：“人間有味是清歡”，那么雪或許就是大自然給與我們的最好的蘊藉了吧。
近幾日，家里面第一次下雪，整個城市似乎都沉浸在銀白色的光暈之中，純白精靈的悄然來到，讓許多孩子們歡喜雀躍，手舞足蹈，仿佛這就好像一場盛宴開始的序曲。
我還記得兒時，每次看到雪就會和現(xiàn)在的小孩一樣異常興奮，用自己的小手輕輕的接住從天而降的那一片雪花，小心翼翼的把鼻尖湊到跟前去聞，誰知剛一湊過去，雪便化在了手心之中。當(dāng)時的我并不甘心，于是伸出舌頭去舔了一下手心的雪，那滋味就跟水一樣，平淡無奇。轉(zhuǎn)身回頭，看著小伙伴好奇的眼光，于是騙他們說雪是甜的。接下來的，便是紛紛效仿，等到他們察覺被騙了在笑著打鬧離開。在這樣一片白茫茫的世界，堆著雪人，打著雪仗，尋著樂趣。
稍大一些的時候，就更加調(diào)皮，每次下雪的時候，就經(jīng)常和我那些“狐朋狗友”，戴著手套，把雪捻成一個又一個的雪球，用來砸人家的窗戶，一聽到別家大人的訓(xùn)斥聲就撒丫子跑，現(xiàn)在想想，好不樂趣。
童年那些美好的樂趣就如同一份美好的回憶珍藏心底�，F(xiàn)在我早已長大，再回想起那段有意思的時光，嘴角依舊會露出微笑。
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