【精華】初中周記集合九篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時候好好地記錄在周記中了。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家整理的初中周記9篇，歡迎大家分享。
初中周記 篇1
我叫豬豬，這是我的小名。我是能吃的熊孩子一個，所以身體肥胖得像頭可愛的小豬，不過，媽媽給我起名“豬豬”時，可沒想到我會吃成一只小胖豬，而只是因?yàn)槲页錾悄甑膶傧嗍恰柏i”。我與這個世界打交道已快10年了，現(xiàn)在我在崇文街小學(xué)267班就讀，每天的學(xué)習(xí)生活既輕松又快樂，不過，偶爾我也會有小煩惱占據(jù)心間，那就是當(dāng)我“搗蛋”的名聲越來越響時。
大家都說我是班里最有名的“小淘氣，小搗蛋”，我對他們的“美其名曰”視若無睹，依舊我行我素，誰讓我是個粗線條的“男子漢”呢！上周星期二，趁郭老師不在，我又在教室里開始了自己的自由穿梭。音樂課上，我趁著給老師搬琴的空隙，在樓道里、廁所里來來回回地奔跑，跑得正在快樂之時，忽然聽到身后一聲怒喝：“干什么呢？還不回教室上課！”我扭頭一看，見是新任的校長，心里一慌，一時不知怎么辦了。三十六計，走為上計，于是我邁開腿向前快速跑去，誰知，這一跑竟然惹禍了。結(jié)果你肯定會猜到的，當(dāng)然是被校長逮住好好上了一堂思想政治課。就在我“榮幸”地被“請”到教室隔壁的校長辦公室時，我因?yàn)楹闷嬗^看辦公桌上擺放的黃色花卉而彎曲著那片葉子看花朵的反應(yīng)，結(jié)果摔碎了那盆花。我的“搗蛋”名聲自此便從班內(nèi)傳揚(yáng)到了班外。
我雖然很搗蛋，但樂于助人，關(guān)愛集體。那個正準(zhǔn)備努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)的孩子就是我，希望大家能夠喜歡我。
初中周記 篇2
秋天，悄悄地走來，一眨眼功夫，就變了個模樣。
果園里，柿子像一盞盞小燈籠，照亮了果農(nóng)業(yè)心中的喜悅，柿子左搖右晃，“啪”地一聲，掉入了果農(nóng)的筐里，果農(nóng)自己覺得很有成就感。看，蘋果妹妹被秋風(fēng)給染紅了，像媽媽涂上胭脂的臉，害羞地躲在樹媽媽后面不敢露出紅彤彤的一張?zhí)煺娴男δ�，石榴“啪”的一聲裂開，露出了紅紅而整齊的大牙齒。桔子的果肉酸中帶甜，蜜汁飽滿，真好吃。
田野里，稻子笑彎了腰，每一顆粒欲粒都是那么飽滿，結(jié)實(shí)，農(nóng)民伯伯見了，臉上露出了滿意的笑容，好像又變年輕有活力了。玉米露出了金黃的牙齒，托著長長的胡須，每顆大金牙都是那么整齊，那么結(jié)實(shí)，一點(diǎn)也不軟。大豆粒粒飽，插著大肚子，快把那根線弄破了，高梁挺直身子，像一位威武的戰(zhàn)士，站在遼闊的田野里。
秋天的景色樹林里，銀杏樹的舊葉子（黃葉）落了，樹上沒有葉子，它穿上厚厚的外套，迎接寒冷的冬季，做好了過冬的準(zhǔn)備。松柏照樣是生機(jī)勃勃，綠綠蔥蔥，給秋天添加了一種新的光彩和景色，讓秋天不再是那么單調(diào)，那么寧靜。另外，小動物也準(zhǔn)備過冬了，小青蛙加緊挖洞，小喜鵲嵌來樹枝當(dāng)房子，蛇盤著身子，準(zhǔn)備度過寒冷的冬季。
秋天，是多姿多彩的，是豐收的，我們忘不了秋天，忘不了迷人的秋天。
初中周記 篇3
冬天的傍晚六點(diǎn)鐘，太陽快要落山了，我們坐在教室里，等待著上晚自習(xí)。伴隨著遠(yuǎn)處傳來清晰的腳步聲，語文老師走進(jìn)了教室。
“今天晚自習(xí)我們進(jìn)行考試。”
話還沒說完，教室里的嘆氣聲就已經(jīng)滿飛天了。調(diào)皮的F說道：“昨天考，今天考，明天還要考，然則何時而樂邪？其必曰：”考試中自得其樂矣。“話音剛落，教室里便響起了笑聲。
語文老師并沒有發(fā)火，只是微微一笑然后說：“F，你的發(fā)言不錯嘛，沒有白學(xué)古文。我剛才沒有解釋清楚，我們今天的考試不計成績只是盡量發(fā)揮出你們的潛能�，F(xiàn)在回答我：看著窗外的夕陽，你們會想到什么？”
“想到老人�！盿首先回答。
“想到深沉，默默無聞�！�
“還有嗎？有別的嗎？”
“想到明天，明天太陽會再次升起，那不再是夕陽，那將成為朝陽�！盕不假思索地說�！胺浅：谩！蓖瑢W(xué)們和語文老師都對F的回答報以熱烈的掌聲。第一個問題剛結(jié)束，第二個問題又來了：“朝陽應(yīng)該是什么樣的？”
“有朝氣，蓬勃�！�
“充滿自信，有旺盛的生命力�！�
這一回，大家一個個都站起來爭著說，氣氛馬上被調(diào)動起來。接踵而來的便是第三道題。
“你們愿意做什么樣的朝陽？怎樣才能你們的青春像朝陽一般？”
“我希望做一個有朝氣的夕陽，最好可以任意的發(fā)揮，想象，還可以創(chuàng)造，可是……我沒有時間�！盬無奈的揮了揮手。
“希望做個‘好孩子’式的朝陽，可是，我總是太愛玩兒，‘好孩子’，也許離我太遠(yuǎn)了�！盕說話的語氣略帶惋惜。
語文老師聽了這些話，高興的說：“其實(shí)你們都是朝陽，只要別太死讀書，給自己留些發(fā)揮的時間和空間，那么你的創(chuàng)造不會只是夢，你想想你今天說過的話，多么完整，多么有道理，文采也不錯嘛！”
這原本“痛苦的考試”竟變得如此輕松，我喜歡，也深深地被這趟不尋常的考試所陶醉。真希望師弟，師妹們“減負(fù)”后的考試和我們這次考試一樣快樂。
初中周記 篇4
前天，我去了上�？萍拣^。那一天，我可激動啦�？粗柟�(dāng)空照，我想一定會玩出個好心情。到了上�？萍拣^，我正在留意著外形中，下起了傾盆大雨。真是天有不測風(fēng)雨啊！難道老天非得叫我們進(jìn)去嗎？
為了鍛煉我的膽量，爸爸媽媽要我一個人進(jìn)去。 媽媽說：“陳閱，你也長大了，你一個人進(jìn)去，敢嗎？”旁邊的保安叔叔也向我說：“小朋友，你有沒有一個人去過大型場面，敢一個人進(jìn)去嗎？”“敢！”我大聲又有力地說。媽媽給我買了張票，我自己進(jìn)去了。
首先，我進(jìn)去了一個名叫動物世界地展館。那兒有著許許多多的動物。獅子，老虎，大象，這些動物都發(fā)著兇猛的聲音。藏羚羊一群群站在高高的雪峰上。貓頭鷹仔細(xì)地觀察著地面，像一個捕鼠戰(zhàn)士……
看完了動物世界，我又進(jìn)了機(jī)器人的世界。那一個個機(jī)器人跳著優(yōu)美的芭蕾舞，學(xué)的有摸有樣。有一個機(jī)器人還講笑話呢，逗地大家哈哈大笑。我心里暗暗地想：機(jī)器人真聰明！看著一個個機(jī)器人做著不同的事，我才發(fā)現(xiàn)，機(jī)器人是人設(shè)置的，或許，人類才是最聰明的呢！
在這里，我最喜歡的還是地球家園這個展館了，我進(jìn)去體驗(yàn)了一番地震的滋味。那里有許多道具，桌子，草叢，還有沙發(fā)，床鋪。 首先，是一些老鼠（其實(shí)是玩具老鼠）跑了出來。人們預(yù)知到了地震的到來，紛紛逃竄。有的躲在沙發(fā)旁，有的躲在床鋪底下，有的躲在桌子底下，只有在場的七個和我差不多大的孩子（包括我）果斷的選擇了躲草叢。一陣劇烈的搖晃后，我們停止了模擬地震，在大屏幕上出現(xiàn)一個人，他為我們講述著防震知識，我們認(rèn)認(rèn)真真地聽。結(jié)束了講座，門開了。又有一撥人爭先恐后的涌了進(jìn)來。
在科技館，還有許多好玩的，心動了嗎，快來吧！
初中周記 篇5
好久沒有今天這樣的好天氣了，天氣格外晴朗，上午寫完了作業(yè)，媽媽答應(yīng)下午帶我到北海公園玩。
雖然公園就在我們家的后面，離的很近很近，穿過一條馬路就到了，可是除了晚上在公園門口的鵝卵石上散步，我已經(jīng)好久沒到里面去了。下午睡起覺來，我和媽媽拿著相機(jī)，拿著吃的東西就到公園去了，我們選擇了景色比較好的地方互相拍照，還有好多人在河邊釣魚，還看到了水上跑步球，我以前做過了，覺得不好玩了，所以就沒再去玩，我們順著小橋走到兒童樂園，我在那里滑滑梯，就在滑下的一瞬間媽媽給我拍了照，呵呵，媽媽的動作還真快，我們順著小河邊走，看到劃船的，我問媽媽是否能上去坐坐，不劃也行，媽媽笑了說：“我們?nèi)澊伞保姨吲d了，我們選擇了腳踏船，我們在小船上一邊唱著歌，一邊用腳瞪著，我還拿著泡泡槍吹出了好多泡泡在河面上，真好看，過了30分鐘，時間到了，我們慢慢的回到了岸。
我感覺今天是我最快樂的星期天！
初中周記 篇6
“夢想”，多美好的一個詞語。這兩個字時帶給我的感受是無限的憧憬與美好的希望。我的夢想就是成為漫畫家。
我一直喜歡漫畫中的愛、友情與希望。也喜歡漫畫人物那大大的'眼睛，純真的眼神，喜歡每一個讓我歡笑、緊張、傷感的情節(jié)。
那時的我，為了夢想而不停地努力畫著，心中總有一種不顧一切向前沖的力量。我畫的那些“大頭娃娃”也受到了好多表揚(yáng)，這讓我信心大增。那時的夢想是單純的，不帶一絲的功利，我仿佛已經(jīng)看見了夢想發(fā)出的光，比金子還耀眼，像一抹出現(xiàn)在一個混沌世界里的金色陽光。
我很喜歡漫畫家?guī)酌椎囊痪湓挘骸耙郧拔乙詾槟切⿴Ыo別人歡笑的人，從來不會有哀傷。現(xiàn)在我才知道，有些人在最難過的時候，還是會努力帶給人快樂�！蔽乙惨恢闭J(rèn)為，那些與漫畫打交道的人，一定是保持童真，永遠(yuǎn)單純。于是，我還是向著那抹陽光奔跑，把那些瑣碎的事情甩在腦后。
日子就這樣在我的畫筆下慢慢流過，直到六年后的今天，我已經(jīng)成為一名普通的不能再普通的初中生。我的畫比童年時有了更大的進(jìn)步，我可以畫出身材高挑的美少女，可以畫出我以前從不在意的陰影。我長大了，有時候就會想得更多，感覺每一天都要對未來的自己負(fù)責(zé)，好像漫畫家的夢想會成為學(xué)習(xí)的絆腳石，或者漫畫的夢想原來只是一場夢而已。在不斷的被提示中，我也動搖過，懷疑過，甚至放棄過，夢想的光黯淡了，被一種現(xiàn)實(shí)的光芒照耀的恍惚飄渺了，躲進(jìn)了陰影中了。放棄夢想的我變得更加孤單，不想與任何人溝通，盡管是炎熱的日子，我還會感到一種莫名的哀傷與悲涼。
直到有一天，又一部漫畫吸引了我，叫《浪漫傳說》。主人公是一個像我一樣不起眼的女生東方愛，在一次偶然中穿越到了一個只有男生的世界，開始一段新的生活。漫畫中的很多話感動了我，漫畫中的每個人都有著不同的性格，不同的故事，無論在何時，他們的臉上都掛著最燦爛的笑容，告訴我，這世界沒有拋棄任何一個人�！澳懔鳒I，這天空開始下雨，你傷心，這大地也蘊(yùn)滿哀愁�！笨吹竭@句話，我心里忽然感到明朗起來，看到了那久違的金色陽光。我終于明白，我是最幸福的人，有家人，有青春，有夢想。我會用這些來描繪出未來天空上最炫目的光，那才是屬于我的浪漫傳說。
也許，在多少年后，依然愛漫畫的我，走上了另一條屬于自己的路，但我也永遠(yuǎn)不會忘記我此時的比金子還貴重的夢想。
初中周記 篇7
秋風(fēng)送走了炎熱的酷暑，換來了陣陣的涼爽和桂香，是那么讓人陶醉不已。時光已抹去了酷暑，帶來了金色的秋天；歲月也帶走了我童年的稚氣，換上了少年的成熟。
漫步在初中校園里的腳步，不覺放慢了......
我已經(jīng)是一個初中一年級的學(xué)生了，早已走出了小學(xué)時的童年，卻又走進(jìn)了中學(xué)的殿堂，在我的臉上，留下無比燦爛的時光。
新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)。一開始，讓我覺得陌生與恐懼，可，面對這么和藹可親的老師，這么和顏悅色的同學(xué)，一下子消除了我心中的戒備和不安，用自己的心去接那一段新的生活，用自己的心去感受這美好的生活。我相信，我會很快適應(yīng)。
從始至終，小學(xué)那些快樂的時光總是在腦海中揮之不去，可初中的新生活，讓我很快開展了一段新的記憶，新的歲月。我不知道老師的姓，同學(xué)的名，但我相信，我一定會和他們成為好朋友的。會在課堂上，跟老師搞好互動，在課間，和老師無話不談，成為師生關(guān)系之外那份友誼；在活動的時候，和同學(xué)互動和玩耍，讓同學(xué)很快了解我，也讓我很快了解他們，也讓他們很快認(rèn)識我。
現(xiàn)在，我已經(jīng)認(rèn)識了好多老師：有笑里藏刀，但和藹可親的數(shù)學(xué)老師，幽默的創(chuàng)作家，非他莫屬；有如坐春風(fēng)、春風(fēng)化雨的語文老師，知識的導(dǎo)航者，就是她的寫照；溫文爾雅的英語老師，帶我們進(jìn)入跨世界的學(xué)習(xí)；誨人不倦的科學(xué)老師，讓我們探索科學(xué)世界的奧秘.....這些老師，是傳授一生意義的人，是一生無法忘記的人。
在學(xué)習(xí)生活中，不可缺少的，就是朋友，一些知心的朋友，往往就在你的身邊，等你去發(fā)現(xiàn)。在這里，我發(fā)現(xiàn)了好多好多，好多值得信賴的朋友，可好多，就不報了，但我知道，那些口上說說得好朋友，有時候，就像一場短暫卻絢麗的流星雨；但那些把朋友時時掛在心上的，就像雨后的花叢，依然美麗。
新的校園環(huán)境，我正在試著慢慢熟悉，熟悉校園里的一草一木，一點(diǎn)一滴，盡快融入到將在這兒生活三年的另一個家；也想慢慢喜歡上這一切，讓這里的生活，能成為我初中三年最美的記憶.....
想到這兒，漫步在初中的腳步，不覺加快了，因?yàn)�，想快點(diǎn)，認(rèn)識更多的朋友.......
初中周記 篇8
春姑娘已邁著輕盈的步伐走進(jìn)了我們的生活。
今天早上第四節(jié)語文課，言老師說讓我們放松放松，帶我們到春天的校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，踏個青。于是我們興高采烈地跟隨老師來到教學(xué)樓下。說實(shí)在的，我還真沒有仔細(xì)地欣賞過我的學(xué)校呢！
只見，正對教學(xué)樓的左邊有一排高低錯落的樹木�？�，每三棵法國樟樹之間夾雜著一棵木槿樹，很有規(guī)律哦。別看木槿樹個頭矮小，樹葉也不夠繁茂，但卻十分引人注目，這是為什么呢？哈哈，原來現(xiàn)在的木槿樹葉非常嫩，飽滿的葉瓣好好像能擰出水來，而且顏色也非常鮮翠，令人喜愛。這顏色如果再濃一些，也就沒有這么碧、這么嫩；如果再淡一些，也就沒有這么可愛了。或許是“春”這位水墨畫家?guī)退{(diào)配的顏色吧！
再往右邊看，又一排高大挺拔的樹木聳立在我的眼前。
看，那有著紅的如同楓葉一般、形狀好像爪一樣葉子的樹是雞爪妻；那上身好像蘇鐵樹，下身好像椰子樹，密葉下長著一個玉米似的小鼓苞的樹是棕櫚樹。在我們學(xué)校有好幾棵棕櫚樹，有的樹葉下的小苞已經(jīng)謝了，露出一個個黃燦燦的“玉米棒”。我覺得這不應(yīng)該叫棕櫚樹，而應(yīng)該叫“玉米樹”或“四不好像”才對。嘿嘿，想象力夠豐富吧！
接著，我們又尾隨老師在籃球場、小花園等校園的各個角落轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn)，校園的春天無處不在。牡丹、月季、梨樹、桃樹、桂樹、梅樹還有小草等等，將校園裝點(diǎn)得春意盎然。我們沉浸在花海芳草中，忘記了下課。
啊，春是美的使者，美了小草，美了小花，美了大樹，也美了我們的心田。我們多好像春天的花草沐浴著知識的陽光雨露，在春天的校園里茁壯成長。我愛我的學(xué)校，我愛校園的春天。
初中周記 篇9
每個人都有粗心大意的時候，都有犯錯誤的時候，就說我吧，我是一個很粗心的人。
記得在暑假的一天，阿姨們拿著針線到我家來繡花，我把作業(yè)拿出來寫，表哥走過來對我說：“把你手機(jī)給我看一下”，不知他在搞什么，過了一會就來了，他把手機(jī)放在桌子上，這時吳嬌和覃吉輝走來，看見我手機(jī)在桌子上就拿起來，打開游戲，我說了一聲叫他們不要玩游戲，又認(rèn)真寫作業(yè)，不知她兩什么時候走了，時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了晚上了，我在姐姐她們家睡，睡覺前我還摸了一下，口袋里面沒有手機(jī)，心想這天放在桌子上沒有誰拿呢！就放心地睡到天亮，媽媽叫我干活，我總是心不再焉，總覺得什么東西不見了，才想起來手機(jī)還放在桌子上的，我跑到屋里，把桌子看了幾遍都沒有找到，我在整間房子也找了，我準(zhǔn)備去問媽媽，但又怕媽媽說我，在著急和無奈中忍不住去問了一下，媽媽把我看了一眼把我說了一頓，媽媽也沒看到，心想這下完了，我把事情的來龍去脈給她說了，不料被覃吉輝的媽媽聽到了，她二話沒說就把覃吉輝打了一頓，這時小叔叔從兜里把手機(jī)拿出來說：“這是一次教順，下次不要把手機(jī)亂放，這院子里的小孩這么多真的丟了怎樣辦。”覃吉輝聽說手機(jī)找到了就跑了，爸爸和表哥聽說覃吉輝跑了就去找她，四周都是棉花地，我也跟著去了，找了一個小時，我就在玉米地里找，突然看見那里有一個人，我想就應(yīng)
是覃吉輝吧，我走過去給她道歉，他好像不理解，這時吳嬌走過來勸她回家，這時我心里感到很愧疚，真想讓她把我打一頓，走在路上，我一句話也不說，在后面的幾天里我沒有跟她說一句話，沒有到她們家去，她也沒有到我們家來，每次想向她道歉又覺得不好意思。我期望我們還是和以前一樣做好朋友一齊玩。
同學(xué)們聽了這件事之后，你們做事必須要細(xì)心，不要向我那么粗心，最后失去了一位朋友，我真的好恨自己，為什么這么粗心呢？
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