初一周記

【實用】初一周記9篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。我們該怎么寫周記呢？下面是小編為大家收集的初一周記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一周記 篇1

　　雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。在這個多雨的季節(jié)，當我獨自回到老家時，我感受到了那別具風(fēng)情的雨，我感受到了那各種各樣的雨的魅力。

　　雷雨

　　第一天的傍晚，我便聽到了陣陣猛烈轟聲，那聲音似“千騎卷平崗”，豪放不羈;如安塞腰鼓，氣勢磅礴;像“銀河落九天”，雄偉激蕩。也因為這雷聲的猛烈，才剛?cè)胍�，我和表姐便早早的躺在了床上，而那窗外，是雷鳴加電閃，雷聲讓人振聾發(fā)聵，閃電似乎要讓把天都劈開才甘心，與李攀龍描述的“雷聲千嶂落，雨色萬峰來相差無幾，讓我們久久難以入睡。

　　第二天，我們兩個早早的'起了床，走向了田壟，看著那些正在盛開的野花們，心情也變得舒暢起來了，湊近一看，那花葉上沾滿了露珠，有大有小，在葉片的細細絨毛上，沾滿了雨水，輕輕的呵一口氣，那葉子便不斷地搖動，搖著搖著一顆顆晶瑩剔透的水珠便掉了下來，在泥土上便形成一個個濕濕的圓點。而那花瓣雖沾滿了水，但是顏色依舊明艷，讓人不由的眼前一亮，真是“曉看紅濕處，花重錦官城”啊。

　　微雨

　　第二天下午，我和表姐在門前的院子里嬉鬧，不知道幾時，臉上有一種涼涼的感覺，低下頭一看，隱約可見地上有一些小濕點了，我們這才緩過神來，原來已經(jīng)下雨了啊。在緩和的日光下，天空中飄著一些雨絲，落在人的肌膚上，很快便逝去了，使人解除了燥熱，這雨下的多么可愛啊!

　　暴雨

　　第三天的早上，天空陰云密布，仿佛昭示著即將來臨的是一場暴雨。突然之間，如豆大的雨點噼噼啪啪的砸了下來，讓人來不及收衣服，關(guān)窗戶。走到陽臺，撐了一把傘，朝遠處一望便呆住了，原本堆在空地上的一堆泥土，被雨沖了一條黃色的長帶子，橫穿了整條柏油馬路，不一會兒，那大雨又將帶子沖刷的干干凈凈，讓人疑心剛才看到的是錯覺。低下了頭，只見那雨點又狠又快的砸到了地上，并不是泛出了漣漪，而是濺起朵朵水花，正若那“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”。無數(shù)的雨點落地，無數(shù)的雨點跳起，無數(shù)的雨構(gòu)成了一場雨的交響樂，在這雨聲中，被洗滌的不止是大地，不止是房屋，還有人的心靈，還有人的心靈啊!當你煩躁時，靜靜聆聽著這來自大自然的天籟;當你傷心的，細細傾聽著這來自大自然的呢喃;當你消沉?xí)r，默默聽著來自大自然的咆哮，你會發(fā)現(xiàn)，雨是人心靈的成長曲!

　　讓我們陶醉在這雨中，陶醉在這美麗的大自然中吧!

初一周記 篇2

　　嗨！小朋友們，你們好！你們想知道我這個星期的星期天是過得多么快樂嗎？下面我就說給大家聽聽。

　　早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒，讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說：還用比嗎？當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著跑，我正著跑，這回你們就會猜到誰會贏了吧？！當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識，比如跑步時如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺非常輕松，心情非常愉快。

　　回到家，洗完手后我開始學(xué)習(xí)。先把老師留下的英語單詞背過，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了，你們可能覺得這是吹牛，可我認為他非常棒。在家中，我有什么問題都會向他請教。開始有幾個單詞忘了怎么發(fā)音，就去問正在做飯的爸爸，他給了我正確的'答案。不一會兒我就背熟了，通過了爸爸的考察。爸爸還表揚了我呢！我自然是心里甜滋滋的。

　　吃過早飯，稍作休息，我又開始學(xué)習(xí)了，正當學(xué)得有些累時，爸爸說：“聽會兒音樂，放松一下吧�！蔽衣犃税职值脑�，高興極了。只見爸爸打開錄音機，放進磁帶，按下鍵，音樂開始了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。于是我問爸爸：“這是誰演奏的？”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著名的鋼琴家呀！

　　到了晚上，爸爸讓我寫一篇作文 ，并命題為《快樂的星期天》。我先列了個提綱，又打了腹稿，接著就寫了出來。寫完后又經(jīng)過爸爸的指導(dǎo)，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我非常高興。

　　今天真是一個快樂的星期天呀！

初一周記 篇3

　　星宿“是誰把我放進老鼠的身體里了？！”一聲怒吼劃破了寧靜的黑夜，研究所里的一只籠子中競站起了一只目光充滿仇恨的老鼠――原來它是研究所里的科學(xué)家們出于好奇和惱怒，把反對克隆人的老博士殺害。并提取他的腦細胞和老鼠細胞混合克隆而成的。

　　于是，一只擁有人的智慧的老鼠――“人鼠”便誕生了！

　　“你說會說話的老鼠是怎么樣的呢？”伴隨著清早新鮮的陽光，一位科學(xué)家笑道。

　　“誰知道呢？”坐在一旁喝茶的博士一副若無其事的樣子。

　　“不好了！博士，‘人鼠’打破籠子逃跑了！”警衛(wèi)員突然沖進餐廳，向正在休息著的科學(xué)家們報告。

　　“什么？”博士一聽，嚇出了一身冷汗，連茶也潑在衣服上了。窗外的太陽忽然之間被子烏云遮住了，隨即“嘀嘀噠噠”地下起了雨�！皠e急，我在這呢！”一只小老鼠沿著椅子爬上了博士的餐桌，像人一樣穩(wěn)穩(wěn)地直立著，全身手掌般大小，一身灰毛，眼睛亮得可怕。在雷聲地怒吼中散射出仇恨的目光�！澳恪�…你想做什么？”博士從椅子上跳了出來，渾身顫抖地說道�！昂芎唵唯D―報仇！你們這些人類為了一點點好奇，竟謀害我，做出慘絕人寰的事來！”人鼠之言剛畢，科學(xué)家們竟全都倒下了――原來人鼠在他們的早餐里下了毒。

　　“等等！你也做得太過分了吧！”警察局隊長突然出現(xiàn)在研究所里�！拔覀兟犝f有‘克隆人鼠’就立即趕來了，你就是……”“沒錯！我就是那個腦袋被放進鼠類身體的種！這些人類的欲望太恐怖了，只要是他們想到的事情，都會做得出來！我要殺死這些殘忍的人類！”人鼠轉(zhuǎn)過身來，狠很地說道！雨還在下，越來越大，絲毫沒有減退的樣子。屋外濃密的烏云布滿了天空。

　　“可是，人類總會犯錯誤呀，國家現(xiàn)已通報禁止任何有關(guān)克隆人的`損害人類尊嚴的行為，我們已經(jīng)積極改正了。所以我們警察局才會趕來這里禁止克隆研究。”隊長極其誠懇地解釋到。

　　人鼠不語。兩眼望著窗外――雨漸漸小了，雷聲也停止了。

　　“我知道你受了不少苦，心里有許多積怨�？赡愕拇嬖跁�使人類恐慌不已，生活受到巨大的威脅，請求你返回大自然隱居吧！”隊長跪了下來。

　　人鼠似乎有所覺悟，為了人類，他停息了自己滿腔的怒火，踏上雨后青青的草地，消失在一望無際的叢林之中。但他沒有永遠離開我們，也許某個受到人類威脅的動物正等著他去解救……

初一周記 篇4

　　我是一名剛從小學(xué)升上來的初中新生。初到中學(xué)，我的心里有許許多多的“？”比如：是哪位老師教我們語文？我們的班主任是誰？我會交到哪些新朋友？

　　第一天上學(xué)，我有點不習(xí)慣。因為每天上午第二節(jié)下課后，我們所有人都要去操場集合跑操，漸漸地也就習(xí)慣了。雖說來到新學(xué)校才一個星期，但我已經(jīng)深深地愛上了新學(xué)校的一切。先不說新學(xué)校的'教學(xué)樓壯觀雄偉，也不說它的草木繁陰、小徑幽深，單就那回響著我們一串串笑聲的教室，記錄著我們一行行腳步的操場以及我們每天上下經(jīng)過的樓道，都有我對它的眷戀之情，并且在這里，我見證了真實的友誼。

　　那還是我在一班的時候，我把語文導(dǎo)學(xué)案做完了，剛要去交，但我不知道老師的辦公室在哪？這時，有個同學(xué)對我說：“我?guī)湍闳ソ话�！”還沒等我說謝謝，那個同學(xué)就已經(jīng)離開了教室，這時我的心里有說不出的滋味。如今我在初一（2）班認識了很多朋友，和我關(guān)系最好的是白洋、佳穎和林茹。因為在我剛來二班的時候，我一個人也不認識，是她們?nèi)齻�首先和我打招呼，并且讓我和她們成為好朋友的。

　　雖然我來崗子中學(xué)才一個星期，但我已感受到這兒獨特的“溫暖”，我希望在以后可以交到更多的朋友。

初一周記 篇5

　　時光逝去，人人變老，我們也在一點點長大，小時候遙不可及的夢想，現(xiàn)在也在一點一點向我們靠近。

　　很小的時候，夢想的種子從遙遠的天國飄來，落在我們心中，生根，發(fā)芽，成長，如今，它已長成一棵小小的樹，也許在這過程中，它開過美麗的花，然而，花開花謝，芳華逝去，永不再來。 所以，我們當好好把握現(xiàn)在的每一刻，努力做好自己該做的事，以取得更好的成績，爭取多贏得一些榮譽，好讓它們在我們心中的'夢想之樹上開出更絢爛的花朵，讓它們一朵接一朵的開放，讓心上的樹，美麗。 很小很小的時候，我的夢想是可以去各處游覽；稍大的時候，我夢想著可以和家人永遠在一起；再長大一些時，我的夢想與理想劃上了等號……

　　很多年后的今天，當我想起我的那些夢想，我想起了許多，我的夢想有些破碎了，有些實現(xiàn)了。破碎的再也無法完整，只在我的心上開出一朵遺憾的小花，那香味，漸漸地，隨風(fēng)逝去；而那些實現(xiàn)了的夢想，則留給我無限的留戀和記憶，它們或美好或糟糕，但它們都是值得我去回味的。

　　現(xiàn)在，我在夢想的路上行走著，身后的風(fēng)景已成為過往云煙，只留一點殘缺的記憶，我會把握明天，讓未來，無限美好。

初一周記 篇6

　　今年，我升入了初中一年級，我即驚奇又害怕。

　　我在小學(xué)六年級時，曾遐想過初中是怎樣的。我想如果升入初中后，將面臨新的生活，新的老師，新的同學(xué)，新的課程。還有許多新的。馬上就要開學(xué)的時候，我當時有些激動，又有些害怕。激動是因為我期待的初中會是什么樣的，害怕是因為，初中的老師會不會很嚴厲，初中的.知識會不會很多；初中的題會不會很難；初中的作業(yè)會不會把我壓得喘不過氣來。

　　9月1日，我正式走進了初中校園。一個新的班級中有著許多張不同的臉。我認識了2張臉，但其余的臉我見都沒有見過。

　　老師開始點名了，慢慢地，隨著老師每節(jié)課的點名，我也逐漸記住了一些同學(xué)的名字。還有一些老師，語文老師胡老師，上課有趣，英語老師宋老師，上課生動。

　　我覺得初中并不是我想象那么可怕。老師沒有那么讓人畏俱。知識老師慢慢教，沒有那么難以吸收；題只要上課學(xué)好了，題就不難做了；作業(yè)老師也是合情合理地布置。

　　因為我的眼睛近視了，所以上課的時候，我要全用耳朵聽老師講課，認真地做筆記。英語老師說，她教的學(xué)生對她是又愛又怕，學(xué)生成績都很好，所以我要認真地學(xué)，努力地做。

　　我在初中的同學(xué)對我很友好，我不懂的可以問同學(xué)，同學(xué)也熱心地回答我。比如說我看數(shù)學(xué)家庭作業(yè)不懂，問其它的同學(xué)，他們也都熱心地告訴我。

　　我下課后聽到我后面的同學(xué)說她上課很想睡覺，云里霧里，夢游一般。我聽了之后，轉(zhuǎn)過身去，對她說：”中午你午睡了沒有？“她搖搖頭，于是我接著對她說：”告訴個小秘密，中午午睡15分鐘，等于補晚上睡眠一小時，只有我們的大腦休息好，才不會打瞌睡，才能認真上課，認真聽講，所以中午要午睡�！巴瑢W(xué)點點頭，似乎明白了午睡的重要性。

　　我知道以后的初中生活還漫長著，但是我要去努力，拼博！

初一周記 篇7

　　幾天前的一個早上，我外婆的一百元大鈔好端端地放在柜子里卻不見了。于是她把懷疑的目光投向了我們幾個孩子。

　　中午吃飯的時候，我們個個都吃不下。外婆突然找到了理由，便“理直氣壯”地向我們“開炮”了。你瞧，我外婆說：“我知道是誰偷了我的錢了，是你們！你們一個個飯也吃不下，一定是拿了錢去校門口的小店里買零食吃了。你們肚子早已吃飽了吧？”說完便得意洋洋起來。能說會道的我聽了，便連忙辯解道：“不是我們偷的。一百元錢足夠搬走小店的.二分之一零食了。我們可吃不了這么多呀！再說路上我們也沒那么多時間吃呀�！蓖馄怕犃嗣�問：“你們有證人嗎？”我說：“有！余家和、余家豪、趙佩針。”外婆想了想又說：“你肯定買零食收買了他們�！蔽衣犃艘幌伦鱼蹲×耍�心想：“糟糕！外婆只懷疑我一人了。我該用什么辦法來證明不是我偷的呢？”半晌，我左思右想，可是怎么也想不出一條妙計來。我委屈得大聲喊道：“冤枉啊！”想不到這招竟然最奏效，大家聽了哄堂大笑，連外婆也笑了。在笑聲中，外婆似乎把錢被偷的事全忘到九霄云外了，從此再也沒提起了。

　　雖然這次風(fēng)波平了，但我還是滿肚子的冤屈啊。

初一周記 篇8

　　好一個陽光明媚的周末呀!正巧老師布置了一個特別的任務(wù)，讓我們觀察身邊的事物。于是，我纏著父母一起去人民公園逛逛。

　　做什么呢?進過一番思考，我決心要像昆蟲家法布爾一樣，去捕捉、觀察昆蟲。

　　啊哈，幸運的我很快在停車場附近有了發(fā)現(xiàn)：一個黑黑的.小圓球兒在草地邊漫步，沒有意識到我的到來。我歡天喜地地將它捉住，仔細地端詳起來：它周身漆黑，和一顆黑豆差不多大，身上有淺淺的花紋，也許它就是書上所說的“潮蟲”吧。

　　我決定裝扮一個“生物盒子”來安置這個小朋友：先在盒子底部放一些細土，點綴一點苔蘚和花瓣兒，再鋪上幾張枯葉，一個臨時的“小家”就這樣搭好了。

　　我繼續(xù)沿著小路兩旁搜索，微風(fēng)徐徐，小草向我們彎腰，大樹向我們點頭，池塘里，有青蛙在陣陣呱叫;草叢中，有蟋蟀在聲聲長鳴，可它們似乎都在和我捉迷藏，只聞其聲，我駐足了很久卻找不到它們的巢穴。只有一些小螞蟻在四處機警地游弋巡邏。突然，一只花蜘蛛邁著輕快的步伐從我腳邊竄進灌木叢，一溜煙兒，不見了蹤影。捉不到，捉不到，我有點兒懊惱，也有些著急。

　　真可謂：踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫，當我從兩棵灌木間穿行的時候，發(fā)現(xiàn)了一處陰暗、潮濕的地方，這可是小蟲們的最佳生活環(huán)境呀。我用樹枝輕輕地撥弄著枯葉、苔蘚，可愛的“居民”們受驚后慌張?zhí)痈Z，被我輕而易舉地捉住了幾只，放進了“生物盒子”。

　　任務(wù)達成!我心滿意足地捧著戰(zhàn)利品回家了，開始下一個任務(wù)：觀察。

初一周記 篇9

　　喝彩，這是多么令人羨慕的字眼；喝彩，這是多么令人快樂的詞匯，從小到大，有許許多多值得令人懷念、令人喝彩的事。

　　五年級時，我開始癡迷于滑板，看著男生們在各色的滑板上，那飛燕一般的身影，我的心中充滿了羨慕，摩拳擦掌地總想試一試，但媽媽總是說：“那是男孩子玩的東西，女孩子不要玩。”可媽媽的話從來沒有使我放棄過。

　　終于，在夏日炎炎的一天，我意外地收到了一個黑袋子，打開一看，黃與黑交錯的花紋，蝴蝶狀的樣式，灰色的輪子，構(gòu)成了一個帥呆了的滑板，我興奮地尖叫起來：“啊！是滑板！滑板耶！真是太酷了！”拿起滑板，我立馬就往樓下沖，恨不得滑著滑板下樓才過癮。

　　剛開始時，我很緊張，看著滑板手足無措，不知道怎么才能踩上滑板，媽媽站一旁，鼓勵我不要害怕，我顫抖著身體站上滑板，雙手死死的`扶著媽媽，媽媽往前走一點，我就死命的摳住她，生怕摔下來，心想著：啊呀！這滑板可真嚇人哪，不像單車那么四平八穩(wěn)的。過了許久，我稍稍松了一點手，結(jié)果“撲通”一聲，屁股重重的摔在了地上，哇！可真疼，這一摔，把我僅有的一點自信全摔沒了，我再也不敢站上滑板，媽媽在一旁再次鼓勵著我：“你就這樣放棄，什么時候才能學(xué)會呀，做什么事情半途而廢的話，可是什么也做不成的�！�

　　被媽媽這么一說，我揉揉屁股，重新把滑板放好，深吸了一口氣，將左腿踏上滑板的一邊，再把右腳分開，讓左腳站立在滑板上，右腳再配合地一蹬，站在了滑板的另一邊，哈哈！這下站穩(wěn)了，1、2、3、4、5！我足足站了5秒！原來可是一秒也站不穩(wěn)呢！不錯，媽媽對我豎起了大拇指鼓勵我，我也在心里暗暗為自己加油鼓勁！

　　在站的基礎(chǔ)上，我慢慢找到了方法，先找到平衡點，再開始慢慢學(xué)會滑動起來，一遍又一遍，一次又一次，在摸索中，我漸漸的越滑越好，雖然其中也摔了好幾次，但是我不再害怕了，摔倒再滑，滑了又摔，就在多次反復(fù)的練習(xí)中，我終于能獨自踩上滑板滑出幾十米遠了，耶！真棒！興奮不已的我不禁為自己喝起了彩。

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