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      2. 高中開學(xué)周記

        時間:2020-11-04 12:09:34 周記大全 我要投稿

        【精品】高中開學(xué)周記集合10篇

          不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一定有不少的收獲,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的高中開學(xué)周記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】高中開學(xué)周記集合10篇

        高中開學(xué)周記 篇1

          開學(xué)之前,我們老師在一起十分坦誠的總結(jié)一些上學(xué)期的不足,兒童之家在經(jīng)歷一段非常艱難的時期后,終于走出低谷,開始向著健康有序的方向出發(fā),雖然,仍會有些困難,但我們已經(jīng)是信心滿滿。我們都感覺到跟之前完全不同的狀態(tài),相信,這也是我的工作伙伴的共同感受。

          現(xiàn)在,每天中午的時間,我們會一起討論一些日常的問題,看法,及時的溝通。會學(xué)習(xí)一些好的文章,一邊不斷的進步,每天哪怕是一點點,我們也覺得很有收獲。

          這學(xué)期,我們安排教師的培訓(xùn)。9月中旬我們?nèi)焕蠋熞黄鹑ド虾L饗寖和胰ヅ嘤?xùn)見習(xí)四天,上海甜媽那里是我們非常喜歡的,是我們的成長方向。期待也相信我們會在那里收獲很多。我們還請我們親愛的朋友陶玲老師給我們6次系統(tǒng)的心理培訓(xùn),這套培訓(xùn)主要是幫助老師的自我成長。我們已經(jīng)上一次,收獲很多,特別感謝陶玲老師對我們的熱情支持。就像我們老師每天早上的頌詞一樣:當(dāng)我們完全信任的敞開自己時,我們會感受到偉大的愛,這偉大的愛使這里成為一座美麗的愛的花園。

          課程上,手工課會比較豐富,烹飪課我們這兩周做菜包和壽司,孩子們都很喜歡。濕水彩課重新安排上課步驟以及具體的改進,終于畫的比較有感覺。周四的偶戲我們決定重復(fù)講故事,讓故事中的內(nèi)涵真正的到孩子心理,周五遠(yuǎn)足我們有很多計劃啊,帶孩子去體驗各種生活寬廣的戶外玩耍。會根據(jù)季節(jié)做不同的活動。

          想想如果不是因為做老師,恐怕不會對生活投入這么大的熱情,跟著孩子一起,重新去體驗各種生活,跟孩子一起修煉自己,就像陶玲老師說的,幼兒老師是一件非常自豪的事情,因為孩子們都是圣人天使,每天跟他們在一起,照顧這些可愛的孩子,是十分榮幸的。

          感謝兒童之家愛的孩子們,感謝我的伙伴們,感謝從開始到現(xiàn)在經(jīng)歷到的所有體驗以及出現(xiàn)過的所有人,你們都給我們重要的啟示,路還很長,只要信念十足,終會枝繁葉茂,成為一顆大樹!祝福我們。

        高中開學(xué)周記 篇2

          清晨的微風(fēng)輕吻著發(fā)絲,晨曦的光芒擁抱著大地,幾朵潔白的云悠閑的在空中散步,聽著幾聲清脆悅耳的鳥鳴叫聲。

          新的心情,新的環(huán)境。準(zhǔn)備享受新知識的視野,時間走得太快,過往已經(jīng)來不及回顧,又將踏入應(yīng)接不暇的狀態(tài)。是的,我已經(jīng)是一名高中生了。

          踏入新的校園,引入眼簾的不再是各種各樣的彩色黑板報,而是各個年級的光榮榜。榜上的“英雄”個個意氣風(fēng)發(fā),散發(fā)著令人神往的的氣息。還有在教室走廊穿梭的師兄師姐們,他們的眉目間表現(xiàn)出的是別人抹不去的堅毅。眸子里滿是昂揚的斗志,令人敬畏,又佩服。他們就像在陽光下努力汲取能量的花兒,不斷釋放青春正能量。

          傍晚十分,我有看到了另一番別致的景象。操場上,那些奮筆疾書后的鴻鵠,踏著夕陽的最后幾道光亮,奔跑起來。汗水在肆意揮灑,仿佛揮灑的不僅僅是汗水更是追夢路上的負(fù)能量。當(dāng)夜幕降臨,教室傾瀉出光芒,翻書聲與寫字的莎莎聲,還可以奏成輕盈的曲調(diào)呢!這一天挺充實的呢!

          高中生活已經(jīng)開啟,我想我會喜歡這樣的高中生活的!奮斗吧,20xx年!

        高中開學(xué)周記 篇3

          上學(xué)的路上,我既難過又興奮。難過的是,暑假怎么這么過就過去了;興奮的是,我終于又能見到我美麗的校園和好久不見的朋友們。

          我邊走邊想著,糊糊涂涂地進了

          校門,糊糊涂涂地向左走,走向了遠(yuǎn)志樓。當(dāng)在上二樓樓梯時,我才忽然想起早上媽媽跟我說:“你們的教室已經(jīng)換到對面那個教學(xué)樓了!毕氲竭@里,我急忙跑下樓,沖到了對面。我本來應(yīng)該上中間的那個樓梯的,卻糊涂地上了離教室最遠(yuǎn)的那個樓梯。我上到了二樓,首先看到的是四年4班,然后一直往前走,又看到了四年3班,心想:太好了,馬上就是我們班,四年2班了。但是走下去,卻發(fā)現(xiàn)不是四年2班,而是五年2班。我很奇怪:難道在3樓?突然,我才想起,我已經(jīng)不是四年級了,而是晉級上五年級了!

          我走進了教室,又犯愁了:我的座位在哪里呢?算了,還是找一個“標(biāo)志性”的東西吧,我看到了一個,就坐下來了,F(xiàn)在還剩一個問題了:我的床位在哪里呢?我拎起裝被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室,于是很快就找到了。我最先發(fā)現(xiàn)我們班床位的是杜香頤的,抬頭就看見莊怡燁的,心想:我的應(yīng)該就在她們附近吧?但我在附近找了好久都沒看見,于是把搜索的范圍擴大,終于,在離她們很遠(yuǎn)的地方,發(fā)現(xiàn)了我的床位!我有一點失望,離她們這么遠(yuǎn),以后中午睡覺時還怎么聊天?

          今天雖然有一點氣憤,但見到了好朋友還是很開心的!

        高中開學(xué)周記 篇4

          在去年的八月我們彼此相識,在九月的軍訓(xùn)中我們相熟,再到同班級中親密的伙伴,時間是感情的潤滑劑,是窖充滿友誼的老酒,越久越醇香,很高興在上學(xué)時期認(rèn)識了你們,是你們驅(qū)散了孤身一人的寂寞,讓我體驗高中并不全部是苦澀,也有甜蜜和幸福交織其中,成長也是一個漫長的過程,環(huán)環(huán)相扣相連,每個節(jié)點都是以后珍藏的回憶。因為總會有一些人在你的成長中留下印痕。

          分班,也許不是一件壞事,我們每個人的興趣特長不可能完全一樣,我們沒有理由去阻止你,你朋友邁向更好的未來,也許感情是難舍難分的,但我們需要遺忘,遺忘是我們保持快樂的方法之一。有些難過傷心的事情,為何仍苦苦埋于心頭使它散不去呢?放下它,才能更好地向前。當(dāng)然這并不是要和以前的同學(xué)一刀兩斷,我所說的遺忘是那些不快與傷心,而最美好的片段仍要留下心頭。分班后我們的同學(xué)們并沒天各一方,我們?nèi)匀豢梢韵嘁,打招呼,但此時我們更應(yīng)該在心中默默祝福他們能在新的班級中展翅翱翔。

          同時,這也是在鍛煉我們的適應(yīng)力。我們應(yīng)該學(xué)會應(yīng)對隨時發(fā)生變化的環(huán)境,這也是我們邁入社會前的更重要的一課,我們總不能在特定的環(huán)境中永遠(yuǎn)生活,那樣一成不變的生活并不適合我們。新的環(huán)境就是新的機會,我們更要好好努力,去拼搏奮斗。

          面對新同學(xué),我們也要積極接受他們。他們也許都和我們一樣,剛開始不適應(yīng)這樣的變化,這就更需要我們營造友善愉快的氛圍,我們和新同學(xué)也會像以前朋友一樣,相識相熟,又認(rèn)識了更多的人,這何嘗不是一件樂事呢?

          青春的花季,要感謝那些出現(xiàn)在你眼前的面孔,因為有了這群人,我們的青春才會充滿活力。

        高中開學(xué)周記 篇5

          時間過得真快啊,眼一睜一閉,一周就這樣過去了,正如春晚的那首歌一樣《時間都去哪兒了》。今天已經(jīng)是我們開學(xué)第二周了。

          今天放假,所以身為我們畢業(yè)班的老師們都為我們布置了相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),想讓我們在以后的學(xué)習(xí)生涯中能夠找到很好的學(xué)校來深造。因為老師相信我們!“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”加油,畢業(yè)班的同學(xué)們!呵呵,當(dāng)然也包括我在內(nèi)。

          今周,我都在很用功的`寫作業(yè),一會兒剪圖形;一會兒寫作文;一會兒預(yù)習(xí);一會兒背書。把我忙的不可開交,不過我的內(nèi)心是明朗的,是開心地!我相信,只要我努力,一定可以考上好的學(xué)校。

          寫完作業(yè)之后,我和姐姐一起出去洗了個香噴噴的澡,因為我希望明天能夠在學(xué)習(xí)里好好地學(xué)習(xí),快樂地成長,學(xué)習(xí)我以后能夠在人生道路中啟發(fā)我的知識。和同學(xué)們友好地相處,和老師成為共同學(xué)習(xí)的朋友。

          明天,我的校園生活與學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始,準(zhǔn)備奮斗吧!好好地學(xué)習(xí),好好地玩耍。上臺不怯場,下臺好相處!加油!我這棵草一定不能做小草地中的害群之馬,要做小草中輝煌的一員!奮斗吧!學(xué)習(xí)吧!畢業(yè)班的同學(xué)們起跑吧!

        高中開學(xué)周記 篇6

          轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩周了,這兩周看似很短,卻如此飛快,還未來得及細(xì)細(xì)品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存一份記憶。

          這一周,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評比,班里面也有。如果某個小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期中考試,目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒有進行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。

          另外一個計劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個目標(biāo),這個目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標(biāo)的機會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

          最后一件事,和學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說),本班掀起了一股強有力的魔方熱,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當(dāng)然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎么說,最近我創(chuàng)造出的“魔方秘籍解說圖紙”,目前正在我們班瘋搶當(dāng)中,這個周末借給了金B(yǎng)erlin,當(dāng)然還有很多同學(xué)想要借用,哈哈,發(fā)現(xiàn)我還是很牛的,嘻嘻~~~

          一周的情況差不多就是這樣了。據(jù)說今天好像是NBA全明星比賽,我要去確定一下了,拜

        高中開學(xué)周記 篇7

          這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進了高一三班的教室,進入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個適應(yīng)能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

          俗話說得好,好的開始是成功的一半,我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

          當(dāng)我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué);另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

          剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋新的集體時,我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學(xué),但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學(xué)也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

          我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結(jié)努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!

        高中開學(xué)周記 篇8

          一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

          在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,”勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

          擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

          新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標(biāo),有個全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

          弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>

          同學(xué)們,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸。!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

        高中開學(xué)周記 篇9

          陽光已不再火辣,空氣已不再燥熱,校園已不再寂靜,時間的齒輪飛快地轉(zhuǎn)動著,兩個月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來了新的起點——高中。

          或許我還了解高中生活,或許我還無法適應(yīng),或許我還不能做一名合格的高中生,但時間卻不允許徘徊。我即將邁入高中的門檻,不管這一步有多么的艱難,我都必須前行。

          高中的學(xué)習(xí)生活,每一天都會像初三一樣辛苦,甚至?xí)^初三,哪怕我還在猶豫,但我不會退縮。小升初時,我曾想過初中再也沒有小學(xué)時的輕松,但現(xiàn)在想來初中生活我不也一樣過的五彩繽紛嗎?再過三年的我,回想高中生活會發(fā)現(xiàn)這三年的緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活在我成長的道路上也是一道不可缺少而別樣的風(fēng)景。

          如果說初中學(xué)習(xí)我們需要盡力而為,那么高中我們就需要竭盡全力。高中固然辛苦,但我相信只要學(xué)習(xí)方法得當(dāng),時間計劃合理,定會輕松些許。三十六中的教學(xué)方法很特別,我們提前預(yù)習(xí)并且做老師親自編寫的預(yù)習(xí)案,這對我這樣預(yù)習(xí)習(xí)慣還沒有形成的人來說是一個極好的機會。我會謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo),盡快養(yǎng)成習(xí)慣。四十五分鐘的課堂對于我們十分重要,集中注意力是關(guān)鍵,我會緊跟老師的腳步,做到不漏掉一個知識點,不放過一個問題。初中時我的成績還算可以,擦邊考進了三十六中,在這里一切都會重新洗牌,一切都還沒有定數(shù),但我相信只要勤奮刻苦,就一定會有一個問心無愧的成績!

          不管我是否還在彷徨、惆悵,新的旅程已悄然到來了,我一定會盡快適應(yīng)這段旅程。讓我們準(zhǔn)備好行

          囊,微笑面對前方未知的路吧!

        高中開學(xué)周記 篇10

          這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進了高一?三班的教室,進入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個適應(yīng)能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

          俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

          當(dāng)我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

          剛剛從初中升入高中的時候、剛剛?cè)谌胍粋新的集體時,我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學(xué),但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學(xué)也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

          我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結(jié)努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!

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