初中周記集合七篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，制定一篇周記吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的初中周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中周記 篇1
傍晚時(shí)分，瀟瀟秋雨像一串串?dāng)嗔司�(xiàn)的珍珠，從灰蒙蒙的天空中緩緩地往下落。河面飄落的雨絲，又像然而老龍王坐在高高的云端，撒下一條條銀色的絲線(xiàn)，正等著魚(yú)兒上鉤呢！
秋雨滋潤(rùn)著大地，剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱里探出頭，大聲地喊著：“兄弟們，快出來(lái)呀，我們有水喝了�！辈輧郝�(tīng)到呼喚，紛紛從花園里、墻角邊擠出小腦袋，呼吸著新鮮空氣，一個(gè)勁地把肚皮喝得圓溜溜的。小樹(shù)也努力地伸展著身軀往上竄，好像說(shuō)：“感謝你秋雨，我又長(zhǎng)高了，能看見(jiàn)更遠(yuǎn)地方的東西了。”雨在叮咚叮咚地下著，好像然而舒伯特在彈奏《小夜曲》。夜靜悄悄的，外面顯得格外寧?kù)o，不時(shí)還能聽(tīng)到屋檐下滴落的雨聲，好像在提醒我：“快睡吧，明天還要迎接新的挑戰(zhàn)呢！”
初中周記 篇2
“太棒了！又到周末了！上了一個(gè)星期課，這下終于可以休息一下了！”
剛放學(xué)回到家中的我，高興的大呼，可是，先別急著玩，首先得先把作業(yè)寫(xiě)完，不然玩的不安心，這就是我的“先苦后甜”計(jì)劃！
在我不懈地奮斗之下，終于把象小山一樣的作業(yè)啃完了，真不容易��！這下可以休息了吧？不，還不行，還有輔導(dǎo)班要上呢，雖然累點(diǎn)，可是為星期天能痛痛快快的玩，拼了！
在輔導(dǎo)班上，我克服掉了一只只張牙舞爪的“攔路虎”，就快下課了，老師還在不停的強(qiáng)調(diào)、講解，我的心已快飛出九霄云外，“好了，我講完了，可以下課了�！崩蠋熢�(huà)音未落，我們就飛快的跑出教室了。
終于可以休閑一會(huì)兒了，先干什么呢？先看書(shū)吧，我打開(kāi)了《意林》雜志，津津有味的看了起來(lái)，《把每天的游戲玩到最精彩》這個(gè)題目標(biāo)新立異，看看，從中，我得知了美國(guó)男孩大維創(chuàng)造了《植物大戰(zhàn)僵尸》這個(gè)游戲的故事，原來(lái)是他創(chuàng)造的，這么好的游戲，看來(lái)他挺有才華的。我從中獲取知識(shí)，感到無(wú)比的幸福。
接下來(lái)，干什么呢？對(duì)了，看電視，我打開(kāi)電視，換到了動(dòng)畫(huà)的頻道，看到了精彩的地方，我禁不住哈哈大笑起來(lái)。
夜晚，我躺在床上，看著夜空，靜靜地入睡。
多么充實(shí)的一個(gè)周末！
初中周記 篇3
9月1日是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子，在央視的熒幕上看到《開(kāi)學(xué)第一課》，這堂特殊的“第一課”是由社會(huì)各界名人、奧運(yùn)冠軍以及災(zāi)區(qū)同學(xué)一起上的四節(jié)課。
這堂課是通過(guò)一次主題班會(huì)的形式展現(xiàn)出來(lái)的，一共給我們上了四節(jié)課，每一刻都說(shuō)了一個(gè)不同的主題，但都是圍繞著“愛(ài)國(guó)”這個(gè)主題來(lái)說(shuō)的，期中令我感悟最深的就是，第二堂課中玩的一個(gè)游戲，具體是這樣的“每?jī)蓚�(gè)人分成一組，前面一個(gè)人，向后倒，然后，后面的人要用盡力氣把前面的人托住，不讓他們倒下�！边@個(gè)游戲讓我引起了一些思考，其實(shí)在生活中，我們不就是在每天演繹著這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲嗎？前面的'人，不知道自己發(fā)生什么樣的事，會(huì)恐懼、不知所措，就是我們經(jīng)常碰到的困難，而后面的人，很安全，不用擔(dān)心自己會(huì)發(fā)生什么事，前面的人，都會(huì)希望，后面的人能伸出雙手把自己保護(hù)住，后面的人往往都是很安全的，他們感覺(jué)不到威脅，也不害怕什么。
我們?cè)谏钪胁痪驼裰@個(gè)游戲里演繹的一樣嗎？其實(shí)我們更多的是后面的人，可是，我們想過(guò)嗎？想過(guò)前面的人，他們是所處在水深火熱之中的嗎？想到它們很需要我們的幫助嗎？我們的回答很多都是否定的，大家都是獨(dú)生子女，在家里都是大家寵著我們，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多的艱難險(xiǎn)阻，也沒(méi)有想過(guò)要幫別人著想，但是，假如，是我們自己遇到困難的時(shí)候，會(huì)不會(huì)想要有人能在身后保護(hù)自己呢？既然是這樣，那么，我們應(yīng)不應(yīng)該在別人需要我們幫助的時(shí)候，來(lái)給他們支撐，給他們力量呢？我想，答案應(yīng)該是確定的。
其實(shí)，幫助別人就等于是幫助自己，由于，你在別人需要幫助的時(shí)候，幫了他，他也一定會(huì)報(bào)答你的，其實(shí)，只要每個(gè)人都能在別人需要幫助的時(shí)候，“托”他們一下，那么，我們這個(gè)偉大祖國(guó)里的人們，就能更加和諧、幸福的生活了，這也就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)啊，我們能用舉手之勞維護(hù)祖國(guó)的和諧，祖國(guó)的美好，這就是熱愛(ài)祖國(guó)��！
初中周記 篇4
紅紅是一個(gè)美麗的小女孩，她非常喜歡花兒。她家門(mén)前有一塊光禿禿的園子。紅紅想，光禿禿的園子太難看了，我要讓它變得漂亮起來(lái)。于是，紅紅找來(lái)一些月季花的種子，把它們種了下去。
紅紅天天到園子里來(lái)看種子，講好聽(tīng)的故事給它們聽(tīng)，跳優(yōu)美的舞蹈給它們看。過(guò)了些日子，種子發(fā)芽了，看著綠油油的芽，小紅心里真高興。接下來(lái)的日子里，紅紅每天到園子給幼芽澆水、施肥、培土。又過(guò)了些日子，她有了回報(bào)：小芽變成了小樹(shù)。
春天到了，月季花開(kāi)了�？粗敲疵利惖脑录净ㄕ诒M情地綻放，小紅高興地笑了。
初中周記 篇5
在我感到迷茫無(wú)助的時(shí)候，我一直堅(jiān)信著一句話(huà),“做好我自己，我一定能行!”。對(duì)，就是它一直陪伴著我，鼓勵(lì)著我，支持著我。在我挫折失敗的時(shí)候，它讓我驚醒，讓我繼續(xù)努力下去!
記得第一次騎二十四寸的單車(chē)，單車(chē)又大又重，我一人扶持不住，還要用身子死頂著，拖沓著。加上一些金屬配件和車(chē)籃，單車(chē)也有一百多斤，光是推著都很吃力，何況是騎著呢!
一開(kāi)始，母親先教我如何上下車(chē)，由于我腳觸地距離太遠(yuǎn)，所以比較麻煩，一練就是幾個(gè)小時(shí)。熟練了，我開(kāi)始練如何騎，母親在后面扶著，但一坐上去就十分不穩(wěn)，左扭八歪�；\頭一歪，由于太重了，母親沒(méi)扶住，連人帶車(chē)一連摔了下去，單車(chē)壓在我身上，重重一擊，瞬間感覺(jué)到了肌肉與金屬的碰撞的疼痛，我的皮膚被劃破了一道幾厘米的口子，里頭參雜著汗水與淚水，刺痛深深地扎進(jìn)我的心里，我叫喊著，希望誰(shuí)能幫助我，我有了放棄學(xué)踩單車(chē)的念頭。突然間，我想起那句話(huà)：“做好自己，我能行!”難道就要這樣被困難而打敗嗎?不!我要繼續(xù)下去，堅(jiān)持下去，學(xué)下去!我爬起來(lái)，將單車(chē)翻開(kāi)，重新扶起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。屢戰(zhàn)屢摔，每次騎都狠狠的摔了一跤，一次，兩次，三次......一直到第七八次，甩的我傷痕累累，疲憊不堪的時(shí)候，功夫不負(fù)有心人，成功是為默默努力練習(xí)的人而準(zhǔn)備著的，我終于會(huì)騎了!而且騎得非常好!十分流暢!
只有滿(mǎn)懷自信的人，能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并認(rèn)識(shí)自己的意志!我堅(jiān)信我一定能行!一定能做好自己!
初中周記 篇6
看慣了城市的喧嘩，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)寧?kù)o的村莊更有一種美，那是一種淡雅的美，清新的美，是我心中最美的風(fēng)景。
小時(shí)候，我和奶奶回鄉(xiāng)下，住在一個(gè)小村莊里�？匆�(jiàn)清澈的小溪潺潺地流動(dòng)著，偶爾有幾條小魚(yú)在溪水中搖動(dòng)尾巴，我的心中都會(huì)一陣驚喜：又可以把腳放到溪水中，感受著魚(yú)兒游過(guò)腳趾時(shí)的感覺(jué)了。直到村中炊煙裊裊，我才極不情愿地跑回家。奶奶也早已微笑著等在門(mén)口。村中的小伙伴極其熱情，不等我把飯吃完，就拉著我來(lái)到院后的大場(chǎng)子上。那場(chǎng)子上擺放著各家的稻草，堆成一個(gè)個(gè)“小山包”。我們便從下面爬到上面，再順著坡像城市里玩滑梯那樣滑下來(lái)。玩得我們身上、頭上都是稻草。奶奶似乎算準(zhǔn)了，總是會(huì)在我們疲倦時(shí)出現(xiàn)，然后她便把我從稻草堆上抱下來(lái)，我也就和小朋友們擺擺手，乖乖地和奶奶回家。夏天的夜總是靜謐的。躺在門(mén)口的竹床上，和奶奶一起看著天上的星星，那星星也似乎在和我說(shuō)話(huà)。偶爾會(huì)有幾聲狗叫，也有草被風(fēng)吹過(guò)時(shí)的“刷刷”聲，還有大人們斷斷續(xù)續(xù)的聊天聲，似乎把這個(gè)夜襯得更靜了。這時(shí)，奶奶便唱著歌哄我入睡。天亮后，又是新的一天。
每當(dāng)奶奶抱著我串門(mén)子時(shí)，那些好客的女主人便熱情地拍著我的頭說(shuō)：“瞧這丫頭，頭發(fā)還這么黃�！蔽铱傁矚g背過(guò)頭去。因?yàn)樾r(shí)候的我不喜歡別人說(shuō)我，也覺(jué)得她們那粗糙的手弄疼了我。
長(zhǎng)大了，回到城市，我才發(fā)現(xiàn)早已看不到像村莊那樣的滿(mǎn)天繁星，也沒(méi)有可以讓我驚喜的溪水，更不會(huì)感受到夏夜的靜謐。取而代之的是一片喧嘩。我是個(gè)不喜歡喧鬧的孩子，我喜歡看到炊煙裊裊的溫馨，喜歡看到繁星點(diǎn)點(diǎn)的靜美，喜歡和村里的孩子躺在稻草堆上，喜歡和他們?cè)谔镆袄锉寂堋?/p>
現(xiàn)在的我，雖住在一個(gè)小城市。周?chē)泻芏鄸|西感動(dòng)著我，可是最讓我感動(dòng)的還是村莊的美。那一片靜美，讓我的心靈似乎在繁華之中找到了一個(gè)棲息地，讓我的靈魂似乎在喧鬧中找到了升華的意義。村里人的淳樸之美也感動(dòng)著我。人們、景物與村莊歸于一體，將永遠(yuǎn)存在于我的內(nèi)心深處。
我的心中終于不再喧嘩，終于在那個(gè)村莊尋找到了我所要的最美風(fēng)景—村之靜美。
初中周記 篇7
滴嗒，滴嗒，春雨落下來(lái)了。像牛毛，像花針的雨點(diǎn)飄飄灑灑的落下來(lái)了，仿佛然而一群調(diào)皮的孩子。雨絲柔如輕紗紛紛而下，滋潤(rùn)萬(wàn)物，不發(fā)出一點(diǎn)聲響。
春天的雨點(diǎn)，然而大自然的旋律。它指揮著萬(wàn)物，隨時(shí)都然而嚴(yán)肅的�？伤藭r(shí)也會(huì)和你開(kāi)個(gè)小小的玩笑：與風(fēng)一同前來(lái)，搖擺的身子，緩緩的落在你的發(fā)梢上，讓你感到絲絲涼意。它在花朵上跳舞，寫(xiě)下哆；它在樹(shù)木上歌唱寫(xiě)下咪；它在河面上回旋，啦就出現(xiàn)奏成一支迎接春天的歡歌。
春天的雨點(diǎn)，然而花朵的精靈。它送給花朵一件件個(gè)性的禮物：它送給月季香醇的美酒；它送給紅杏豐盛的大餐；它送給桃花可口的飲料；它還送給梨花，送給櫻花，送給迎春花大地的乳汁。它看見(jiàn)一朵朵鮮花嚼著小嘴，貪婪的吮吸著大地的乳汁。一會(huì)兒，一朵朵鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放，紅的，黃的，白的，紫的密密的擠滿(mǎn)了花園，這就然而送給春天的小雨點(diǎn)最好的禮物。
春天的雨點(diǎn)，然而春的使者。它沙沙地笑著，唱著，仿佛要將春的信息傳遍大地。它將種子從睡夢(mèng)中喚醒，種子便鉆出泥土，開(kāi)始發(fā)芽；它讓柳樹(shù)嵌上碧綠寶石，隨風(fēng)飄揚(yáng)；它讓莊稼長(zhǎng)得綠，茁壯；它將萬(wàn)物的面貌煥然一新，為的然而迎接完美的春天。
春天的小雨點(diǎn)，滋潤(rùn)大地，它默默的將自我的一切奉獻(xiàn)。
我伸手嬉戲這雨點(diǎn)，雨滴在我手心里，它很美，不然而嗎？我一向喜歡它那份飄逸，那份超脫，那份淡淡的幽怨。一向欣賞它那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲詩(shī)情。我猜想，它然而仙子，只為純凈世界，清濯靈魂而來(lái)。
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