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      2. 初一周記

        時間:2022-08-31 05:50:03 周記大全 我要投稿

        【實用】初一周記5篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候好好地記錄在周記中了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編幫大家整理的初一周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實用】初一周記5篇

        初一周記 篇1

          有的人敬佩偉大的科學家,有的人敬佩著名的藝術家,還有的人敬佩出色的`警察叔叔……而我最敬佩的是平凡而偉大的清潔工人。

          他們每天不畏夏天的炎熱,冬天的冰冷無情,他們一直都認真地堅守著自己的崗位。他們每當東方的天空升起的第一縷陽光時,就開始默默無言的開始工作。他們把干凈的世界留給了我們,還給了我們一顆無私奉獻的心。

          我記得以前清潔工人給我的感覺就是特別臟,而且及不講衛(wèi)生。但是從一件事后,我徹底改變了我的想法。那是一年暑假,我?guī)蛬寢屓サ估,正好看見一個清潔工人過來了。一群孩子在踢球,突然球滾到了垃圾堆里,誰都不愿意向前去。正當他們要放棄時,一個聲音叫住他們,原來是那個清潔工!他把球從垃圾堆里拿了出來,并且給了他們兩張紙,說“孩子,來,給你們,把球擦一擦就能玩了!毙∨笥褌兣d高采烈地把球拿去了,但是卻沒有說謝謝。我不禁在心里諷刺。而那位清潔工卻不以為然,微笑著看著他們離開的背影,就在那一刻我真正了解了清潔工人。

          清潔工是城市的美容師,他們?yōu)榱宋覀儫o私奉獻,為了我們吃苦耐勞,為了我們與垃圾打交道。如果沒有他們,還不知道我們的家園會怎么樣。

          無私的清潔工。

        初一周記 篇2

          今天是大年初一啦!最重要的事就是去給長輩拜年。一大早我和爸爸、媽媽急匆匆地刷牙、洗臉、穿上漂漂亮亮的新衣服,還沒來得及吃早飯,就趕往爺爺、奶奶的家。

          在出門之前,我就給爸爸、媽媽先拜年。我恭恭敬敬地說:“祝媽媽身體健康、萬事如意、永遠年輕!祝爸爸身體健康、萬事如意、工作順利!”爸爸和媽媽都非常高興,遞給了我一個大紅包說:“祝安安健康成長、學習進步!”爸爸、媽媽笑了,我也笑了。

          在去爺爺家的路上,媽媽和爸爸就開始引導我怎么給長輩拜年。我很虛心地聽著他們的講解,知道了拜年是我們中國人的傳統(tǒng)習俗,要給長輩磕頭、說吉利的話。見到了爺爺、奶奶,我大聲地說:“祝爺爺、奶奶新年好!”爺爺、奶奶并排坐在椅子上,奶奶把沙發(fā)上的墊子拿下來,讓我跪在墊子上磕頭,我恭恭敬敬地磕了三個頭說:“祝爺爺、奶奶健康長壽、萬事如意、馬年吉祥!”爺爺和奶奶樂得合不攏嘴角,一人給了我一個紅包,我說:“太多了,一個就行了!”奶奶說:“你最小,給你兩個。你要記住,一定要好好學習、天天向上!”

          我又去給外婆、舅舅、舅媽拜年。我表現(xiàn)得更大方了,聲音很大、磕頭動作很標準,大家都開心地笑了,夸我長大了!

          這次拜年真是長了不少見識呀!不但學會拜年的禮儀,還知道了拜年的來歷。我還想給住在遙遠的.上海的大姨媽拜年,給每個親愛的老師拜年:“祝身體健康、萬事如意、永遠年輕!”

        初一周記 篇3

          我們們明天的我們要更精彩。因此,我們們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。我們發(fā)現(xiàn)今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們們?nèi)w師生必定回在新學期取得新進步。為了實現(xiàn)我們們的新進步:首先,我們們要有一個新目標。我們們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,我們們必須對自己作一番具體的分析,找出實現(xiàn)目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恒,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。其次,我們們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。

          自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展.進步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心我們們的人更是為期盼我們們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有我們們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們們的指導者,他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們們的進步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們們美好的未來。對老師的努力越感激,我們們就會越努力,就會越進步,就會像我們們的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們們的父母.老師.同學等等。只要我們們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們們的好朋友。好朋友是知心者。我們們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們們前進的助力和動力,我們們就會因此不斷克服困難取得新進步。同學們,老師們,祝愿我們們一中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的`努力,取得新的進步懷念童年懷念,猶如一部懷舊的電影,輕輕的淋濕心靈,懷念,猶如彩色的夢境,載滿錯綜復雜的心情。

          童年的記憶是一顆塵埃,落在過去掉在嚴眼里,就想流出淚來,我們知道童年已我們遠去,雨季的生活不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。我們懷念童年的日子,用眼淚,用心,用文字......童年這段路使我們腳踏實地的走完生命的一部分。它送我們走過一段平安快樂的歷程,走到它的盡頭,用手輕輕的送他走,在以后會迎來有風有雨的歷程,他洗禮著我們,鼓勵著我們,是我們堅強,但我們?nèi)匀粫䦃粢娡昀锏哪强|陽光;夢的見童年里的那場細雨。心情隨時間而變,年齡隨時間而變,現(xiàn)在我們長大了,失去了我們的朋友----“童年”只留下了一份關于我們們的友情記錄。

          與“童年”生活在同一片藍天下共享同一片陽光,共聽同一片喧鬧,共賞同一片寧靜。分離的那天,我們緊緊抓住他的手,懷念,猶如一部懷舊的電影,輕輕的淋濕心靈,懷念,猶如彩色的夢境,載滿錯綜復雜的心情。童年的記憶是一顆塵埃,落在過去掉在嚴眼里,就想流出淚來

        初一周記 篇4

          六月過了,竟下起傾盆大雨,烏云漫天,電光閃爍著,雷聲怒吼著。只見,那路邊的樹木也被這天地之間的雨簾遮住了,模模糊糊。不一會兒,又吹起有勁兒的風,那經(jīng)不起打擊的草兒只好臥倒在大地媽媽的.懷抱里。

          這樣的天氣,我還在上課。這是最后一節(jié)自習課,我不禁望望窗外,心想:這么大的雨,媽媽會來接我嗎?我不再想,因為我確信媽媽會來的,一定會來的!扳彙钡囊宦,同學們立刻收拾好書包,沖出教室。而我,卻還在教室里徘徊,由于沒有帶傘,所以我是跑不出去的。過了一會兒,我忍不住竄了出去,躍到了校門口,望望等待孩子的父母人群中,我十分驚訝,竟沒有媽媽,我不敢相信自己的眼睛,揉了揉眼,又再一次定睛一看,還是沒有。我很失望,心里埋怨著媽媽為什么不來。這時,已是狂風驟雨,我的衣服濕透了,雨水像滾珠一樣從我臉上流下來,眼睛已經(jīng)模糊了,手是冰冰的,沒有一絲感覺。我早已怒氣沖沖,不免失落地向家走去。那雨已成了河流,無邊無際,大風在我的臉上動來跳去,“轟隆隆”的雷聲不斷。我有些害怕。就在這時,有人喊我,我轉(zhuǎn)身一看,原來是媽媽。我立即扭頭,不加理會。媽媽說:“女兒,我剛才到學校里找你,卻沒看到,可能咱們走岔了!蔽一腥淮笪,失落沒有了,留下的只是那無限的愛痕。我又一回頭,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上還保留著雨水的蹤跡,衣服也濕透了,像是洗了一回涼水澡,手里拿著一把濕淋淋的雨傘,卻沒有打開。我會意了,握著媽媽冰涼的手,一起撐開雨傘,向家走去那時,雨下得小的多了,沒有閃電,沒有鳴雷,就連風兒也變得溫柔起來。

          這件事雖過去多年,但我仍然記憶猶新,那次雨最大,也是最小的。

        初一周記 篇5

          周末又到了,無聊的周末又來了。本人一直是這么認為的,周末最無聊了!課外是上不盡的課,課內(nèi)是寫不完的作業(yè)。

          這個周末,也不知道有什么在督促著我,我的小宇宙爆發(fā)了!我深刻地記著,就是昨天,一個下午,我就把作業(yè)寫得差不多了,只剩下三張畫和周記。然后就邊寫邊竊喜原來作業(yè)這么少。

          好了,開始畫畫,畫啊畫。我是屬于20分鐘一張的.那種,當然,效果不怎么好。不就是畫托爾斯泰嗎,小意思。怎么丑怎么畫,怎么土怎么畫,不就行了。我也真的按這種形式畫下去。

          過了一會兒,媽媽進來拿本書。我也知道,說是拿本書,其實就是想看看我是不是在好好寫作業(yè)。果然,媽媽走過來,瞟了我一眼,眼神定在我的畫上,奇怪的問一句:

          作業(yè)寫得好好的,畫什么畫?

          我的作業(yè)就剩這個和周記了。

          這是作業(yè)?

          當然,不然我畫它干什么,我還真閑的發(fā)慌!

          布置個這么有意思的作業(yè)。

          媽媽,有意思?你來試試,看看是不是有意思。

          不就是畫畫嗎?

          媽媽呀,你可是一點美術天分都沒遺傳給我。

          好了,你快畫吧。

          媽媽走進了屋,我在畫;媽媽走出了屋,我還在畫。40分鐘后,媽媽又進來了,我正好畫完了兩幅托爾斯泰。我拿出其中的一幅,放在桌上端詳著。媽媽走過來,一眼就看到了這張畫,說了句我很崩潰的話:你老師到底讓畫什么。磕阍趺串嬃藗糟老頭?

          我不知道是開心還是失望。開心?我抓到了他的深邃,他長得就像個山野村夫!失望?媽咪,我要告訴你,那可是托爾斯泰啊!

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