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【精品】初一周記匯編7篇
歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的初一周記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一周記 篇1
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,來到操場上活動。剛才冷冷清清,沒有半點聲音的操場頓時就熱鬧起來了。每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。
瞧,他們玩的多開心。小紅和小麗在跳繩,蹦蹦跳跳的,好像兩只好動的小兔子。嘭,球進了,怎么回事,哦,原來是小剛和小明在踢足球。我剛想過去和他們一起玩,但是我又看到小星和他的好朋友們在玩老鷹抓小雞的游戲。怎么辦呢,踢球看起來很好玩,老鷹抓小雞看起來也不錯,可是,課間時間只有十分鐘,我該和誰玩呢?
嘿,劉云聰,來一起打籃球吧,小亮又在招呼我打籃球了!我說“好吧!”。剛想過去和他們一起玩,叮鈴鈴……上課鈴響了,我們戀戀不舍的.回到了教室準(zhǔn)備上課,雖然課間的十分鐘很短暫,但是我們都玩得很開心,真是一個快樂的課間十分鐘!
初一周記 篇2
20xx年X月X日 X天
c學(xué)習(xí),是被子,是讓人安適的;學(xué)習(xí),是開心果,是讓人快樂的;學(xué)習(xí),是午餐,是讓人享受的。享受學(xué)習(xí)的感覺是難以得到的,但只要你努力了,就可以享受的到。
學(xué)習(xí)的享受多姿多彩。學(xué)習(xí)是知識的來源,也是做人的根本。在生活中處處都有學(xué)習(xí),人們在蝴蝶身上獲得啟示,制造了飛機。人們在人手的`結(jié)構(gòu)中得到了啟示,發(fā)明了挖掘機。世界真是無奇不有,看來,知識能給人們帶來便利。
長大了,也處處需學(xué)習(xí)。長大以后,找工作都要有高學(xué)歷,沒有學(xué)習(xí)就沒有知識,沒有知識就沒有高學(xué)歷,沒有高學(xué)歷就更沒有工作了。如果不學(xué)習(xí),就很難找工作,就算找到了,也掙不了什么錢。再看來,學(xué)習(xí)還能帶來財富啊!
在中學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,不應(yīng)感到痛苦,因為學(xué)習(xí)能給我們帶來無窮的知識。在求知的過程中,會遇到各種各樣的困難,但闖過了困難,最后就會享受到學(xué)習(xí)的快樂。
學(xué)習(xí)會帶來快樂,學(xué)習(xí)會帶來便利,學(xué)習(xí)會帶來財富,難道學(xué)習(xí)不是一種享受嗎?
初一周記 篇3
我從第三排調(diào)到了第五排,也就是最后一排,心情別提有多郁悶了。而且,我還霉運連連,像抽獎分中獎和未中獎一樣,我的盤上都是未中獎。為啥這樣說呢?因為我上歷史課和生物課時,同桌和我說話,我就和他說了一句,就被老師逮個正著。不過我也不對,不該在上課時間說話。算了算了,讓我拋開這些事吧,開始新的`成長歷程吧,到了星期五,好事終于讓我這個人碰上了,上微機課時,我一進微機室左看右看,看見了一個座位,我趕忙坐了上去,生怕被人家給搶走似的。課上到一半時,老師突然宣布,坐在第一個的同學(xué)都是微機組長。我一看號碼:A一。當(dāng)時我激動壞了,想到我多年都沒有當(dāng)過一個”官“了我差點笑出聲來!原來我也有中獎的時候哈哈哈……而且英語老師提問我的次數(shù)也越來越多,難道老師認可我了?我一定要加倍努力,爭取把語文也趕上去,我一定好好學(xué)習(xí),這樣,夢想才會變成現(xiàn)實。。這幾天陰雨連綿,后來卻陽光大放,這不正是我的運氣線嗎?
只要你不怕哭,不怕累熬過陰雨總會看到陽光的。
初一周記 篇4
“你曾說過不分離,要一直一直在一起,F(xiàn)在我想問問你,是否只是童言無忌…..”我想我是花光了我一生的運氣才能在最美的年華遇到最真摯的你,伴你走過一段最純真的歲月。小學(xué)一二年級,我們幾乎形影不離。
三年級你突然轉(zhuǎn)學(xué),那時的我們還太小,不懂什么是分離,什么是不舍,更不知道什么叫做以后。
四年級你轉(zhuǎn)學(xué)回來,我們同班。
六年級,我們成為同位,每天都膩在一起。
初一,你在四班,我在五班。在路上遇到會一起去吃飯,說笑打鬧。周末聚在一起訴說這一周發(fā)生的趣事。
初二,你在十班,我在九班。漸漸地我們學(xué)會了打扮自己,周末不再是安靜的呆在一起閑聊,而是去逛街買相同的衣服和鞋子。
初三,你在九班,我在六班。我們都認識了新的朋友。周末我們再也不會聚在一起談天說地,也不會一起去逛街。陪你玩鬧的也不再是我,而是她們。偶遇到,相視一笑,然后擦肩而過。倔強的我們誰也沒有停下腳步轉(zhuǎn)過身子看看對方或是主動問候一句。后來,我們連向?qū)Ψ轿⑿Χ汲蔀橐环N奢侈。
我們就這樣在彼此間劃開深深的溝壑,下過雨,流過淚,就再也跨不過去了。我們都倔強,都不懂得退后。
忘了有多久沒有聽到你的消息,只是當(dāng)那張寫滿熟悉字跡的`紙條送到我面前時,心不由地顫動了。是的,那是你寫給我的。我慢慢地讀,直到最后一句——你我都變了,我們再也回不去了。呼吸仿佛在那一刻停止了,往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前。這次我沒有哭,因為你希望我堅強。
曾經(jīng)要好到睡同一張床,穿相同衣服,喝同一瓶水,互相拿對方開玩笑,玩盡各種幼稚游戲的我們,終究還是敗給了時間和距離。即使我們最后還是沒有回到最初,我也依然會感謝生命中曾經(jīng)有過你,在我孤單時伴我左右,而我見證你的所有改變和付出這就足夠。
“天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負你……”今夕何夕,青草離離。等來年,秋風(fēng)起,換你一句——好久不見。
初一周記 篇5
雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負;遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。
雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。
閑暇之中,有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中,雨聲里透出一種古怪的情調(diào),是久未溝通的那種。它拒我于千里之外,向我表明它對我的陌生,然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。
哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問自己:我是誰?還是從前的那個我嗎?
有詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同,聽雨的'感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續(xù)。
雨聲依然在響,像我真實的心跳……
初一周記 篇6
輕松愉快的開學(xué)第一周,讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。
我經(jīng)過了上學(xué)期的教訓(xùn),總算盼到了新的'開始。在第一周里,我一直在努力,盡管還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣,更有同學(xué)的支持,我會做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級這個大家庭獻出一份力量。
盡管我認為我的現(xiàn)狀不錯,但也有需要改進的地方。例如我脾氣不太好,很容易就和同學(xué)爭吵等等,這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼,更給老師增添了許多的麻煩,也擾亂了班級的規(guī)則與秩序。
我相信我能做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。
初一周記 篇7
我這一周是過的很平淡,我給你們說一下吧,我這一周有苦有樂。
樂呢是:是周四,期中考試,我已很好的成績過關(guān)了,也有了做作業(yè)的時間,所以嘛,我回來就很輕松了,我在家和媽媽講完了試卷,就在床上完了一會就睡覺了,星期六早上,我就在家等了一會,因為媽媽去查體了,我就在家看電視解悶,看了一會我就看見媽媽回來了,他還為我?guī)Я嗽绮,我就吃完了飯和媽媽在玩。又看見了媽媽在看電視,我們一起看我非常喜歡的《奔跑吧兄弟》我感覺到了嘴有點干去喝了水,但最精彩的地方我都沒看,媽媽看了,我聽媽媽又講完了精彩的地方,我就開懷大笑。
苦呢是:周一我去練籃球沒有事,周二我去練籃球的時候我就開始了厄運了,我一去沒有事,前半個小時我沒事,但后半個小時我就出事了,我再練的`時候一個飛球砸到了我的做眼睛上,我后來就沒事了,周三我沒有練籃球周記本,但后來我聽到了廣播今天不訓(xùn)練!周四我又去了還是前半個小時沒事,后半個小時我就又出事了!又是一個飛球砸到了我的左眼睛,我就又回家了。
這就是我的一個周末,很充實吧。
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