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      2. 中學(xué)生周記

        時(shí)間:2022-08-30 10:54:40 周記大全 我要投稿

        有關(guān)中學(xué)生周記九篇

          時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的中學(xué)生周記9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)中學(xué)生周記九篇

        中學(xué)生周記 篇1

          自從來(lái)到人世間,我們就時(shí)時(shí)刻刻面臨著選擇。

          每當(dāng)我們面臨選擇時(shí),總會(huì)有人指指點(diǎn)點(diǎn),向我們提意見(jiàn),說(shuō)你該選擇這個(gè),不應(yīng)該選擇那個(gè)。

          他們干擾著我們的選擇。

          但該由誰(shuí)來(lái)選擇呢?是他們?還是我們自己?

          也許有人會(huì)說(shuō):“我們要聽(tīng)取別人的意見(jiàn),說(shuō)不定他們的觀點(diǎn)更好呢!

          而我們則會(huì)說(shuō):“我們要自信點(diǎn),要相信自己的選擇。相信自己的選擇是正確的。”

          “但如果自己的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的呢?”

          “我們并不是要完全否定別人的觀點(diǎn),而是要參考其他人的成果,結(jié)合自己的情況,來(lái)做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,從而使自己的選擇正確率提高!

          相信自己的選擇吧,它是我們自己根據(jù)自己的實(shí)際情況所產(chǎn)生的`,是極其適合我們自己的。

          相信我們自己的選擇吧,當(dāng)有一天我們回過(guò)頭來(lái),望著自己所開(kāi)辟的道路時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),那些由我們自己的選擇所組成的地面,已變得花團(tuán)錦簇。

        中學(xué)生周記 篇2

          “哈哈!太好笑了!哈哈!”從我們文學(xué)寫(xiě)作班的教室中傳出了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

          原來(lái),同學(xué)們正在老師的組織下進(jìn)行著一堂風(fēng)趣幽默表演課。這可是大家辛辛苦苦的勞動(dòng)成果哦!劇本是結(jié)合現(xiàn)實(shí)和故事編成的。

          表演順序由抽簽決定。第一組上場(chǎng)了!她們表演的是改編版的“西游記”。高個(gè)子的同學(xué)扮演唐僧,矮個(gè)子的扮演豬八戒,分工明確。且聲音響亮、表情豐富,話語(yǔ)之間的銜接密切,劇情幽默歡快,值得我們后面的'同學(xué)好好學(xué)習(xí)。

          輪到我們組了,因?yàn)槭桥R時(shí)分工排練的,劇本也忘了復(fù)印,難免會(huì)有一些不足之處。不過(guò),因?yàn)榧鸭淹瑢W(xué)認(rèn)真撰寫(xiě)的劇本內(nèi)容豐富,與我們小學(xué)生的生活相結(jié)合,所以我們?cè)诒硌輹r(shí)也多增添了幾份自信心和勇氣。

          自我介紹完畢后,我們的小短劇表演便正式開(kāi)始了。其中“斗雞”的場(chǎng)面引得下面同學(xué)哈哈大笑,說(shuō)到“孩子們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)時(shí)”,許多同學(xué)便洗耳恭聽(tīng),我們的聲音也隨之更加清脆悅耳起來(lái)。最后,我們受到了程老師給予的表?yè)P(yáng)和建議,是希望我們的劇本中能再多一份幽默感和笑點(diǎn),不要太嚴(yán)肅。我們收獲到了一少經(jīng)驗(yàn)。

          其他幾組的表演內(nèi)容都很有趣,道具準(zhǔn)備也很齊全,給大家?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。同時(shí),同學(xué)們也知道了應(yīng)該怎樣寫(xiě)劇本,這節(jié)表演課真是令我們受益匪淺。

        中學(xué)生周記 篇3

          小時(shí)候,我與浩是極好的朋友,經(jīng)常在一起玩耍。我們也趣味相投,以至于常常被外人誤認(rèn)為是從同一個(gè)娘胎里出來(lái)的雙胞胎。

          曾記得,我們一起啃著一元錢(qián)的面包;曾記得,我們一起坐在夕陽(yáng)下,看著天際邊的火燒云;曾記得,我們一起躺在柔軟的'草叢里沐浴習(xí)習(xí)清風(fēng),一起尋找天空中的北斗七星。

          后來(lái),他轉(zhuǎn)學(xué)了。他在大城市里生活、讀書(shū),見(jiàn)識(shí)廣,漸漸與我疏遠(yuǎn)。我們之間仿佛有一堵厚墻。我們兩個(gè)生活的地方相隔兩百公里,然而這段距離似乎在漸漸變長(zhǎng),變成無(wú)限遠(yuǎn),成為他和我心與心之間的距離。

          他一年只回來(lái)兩三次待的時(shí)間很短。有一次我與他在街上相遇,我看見(jiàn)他,也許他也看見(jiàn)我,但我們彼此之間心里的隔膜使我們默然無(wú)語(yǔ)。

          “也許他沒(méi)有看見(jiàn)我”我一次又一次地在心里默念。

          我時(shí)常發(fā)呆,我已經(jīng)找不到童年的回憶,我已丟失曾經(jīng)的快樂(lè)。兒時(shí)曾經(jīng)啃過(guò)的面包,已經(jīng)發(fā)霉;夕陽(yáng)西下時(shí)的火燒云,沒(méi)有兒時(shí)那么美麗;曾經(jīng)一起尋找的北斗七星,已經(jīng)被無(wú)盡的黑暗吞沒(méi)。我們的友情,已被上鎖,鎖在回憶盒里,可能永遠(yuǎn)不會(huì)被開(kāi)啟。

          兒時(shí)像白紙般純潔的童真,被世俗染得丑陋不堪。他和我心與心之間的墻太厚太厚,使我們的心再也無(wú)法牽手。

          不知何時(shí),淚水放縱地流了出來(lái),在臉上肆意的流淌。就讓風(fēng)帶走我的淚吧,讓它飛去遠(yuǎn)方,尋找我丟失的兒時(shí)的友情。

        中學(xué)生周記 篇4

          不知為什么,這個(gè)假期我最想要的,就是手機(jī)了。

          當(dāng)媽媽問(wèn)我這個(gè)假期想要什么時(shí),我睜著水靈靈的大眼睛看著媽媽?zhuān)匝咐撞患把诙畡?shì)回答:“手機(jī)。”希望有一個(gè)滿意的答復(fù)。媽媽很快點(diǎn)了點(diǎn)頭,我呀!那叫開(kāi)心呀!我欣喜若狂,盼望,一刻不停地想著那一天的到來(lái)。

          那一天,爸爸媽媽終于有時(shí)間陪我去買(mǎi)手機(jī)了。我早上六點(diǎn)就醒來(lái),迅速穿上衣服,趕緊叫爸媽起來(lái),很快吃過(guò)早飯,催促他們快點(diǎn)走,從來(lái)都是爸媽催我的,可是那天就覺(jué)得他們動(dòng)作實(shí)在是太慢了。不過(guò),我們很快就到了手機(jī)城。

          我一進(jìn)門(mén),琳瑯滿目的商品就讓我一刻都停不下來(lái),往這里走走,往那里走走。最后停到了OPPO手機(jī)專(zhuān)柜那里,這里的手機(jī)都比較適合我,粉粉的、藍(lán)藍(lán)的、黃橙橙的。我開(kāi)始對(duì)她感興趣了,仔細(xì)看了看其中的一個(gè),粉粉的,還有波浪花紋,可這款手機(jī)有很多同學(xué)都是這樣的。再看看另一個(gè),上面是鐵的,下面有幾朵花,來(lái)電了,還能亮,這真是一款很好的手機(jī),可當(dāng)我翻開(kāi)蓋時(shí),覺(jué)得太大了,接電話時(shí),都能從耳朵到胸前,況且,攜帶也不方便,還容易丟。再看看別的吧!

          “我這兒的手機(jī)挺適合你的,”一個(gè)姐姐叫我,我走過(guò)去把媽媽也叫過(guò)來(lái),幫我挑,你看,它翻一次殼,還可以轉(zhuǎn)一圈,即可觸屏,還能按鍵,像個(gè)魔方。一聽(tīng)到我的贊嘆聲,賣(mài)手機(jī)的'姐姐就講得滔滔不絕,口若懸河,我有點(diǎn)動(dòng)心了,拿起來(lái)端詳,很快,它就露出破綻,萬(wàn)一,把反的弄成正的,正的當(dāng)成反的,就麻煩了。

          又拐到了oppo那里,一個(gè)金黃的手機(jī)再次吸引了我,她身上有好多點(diǎn),一個(gè)愛(ài)心能發(fā)光,屏幕很清晰,不傷眼睛,她小巧玲瓏,很簡(jiǎn)單,還有很多手機(jī)沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),我決定就要她了,可是,售貨員說(shuō),這是新款,沒(méi)貨,隔一段才有。我暈!肺都要?dú)庹恕P液脣寢屨f(shuō)你問(wèn)問(wèn)你們負(fù)責(zé)人,最早什么時(shí)候到貨。結(jié)果是:最早半小時(shí)后可以到,我的心情!……

          哈哈!很快,她就成了我的手機(jī),我的心里像吃了蜜一樣。

          我終于有我的專(zhuān)屬手機(jī)了。

        中學(xué)生周記 篇5

          暑假到了,一家人決定帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩,我高興極了!心想:這可是第一次去游樂(lè)場(chǎng)玩呀,我可要痛痛快快的玩耍,可不能再鬧嘴了。

          到了第二天,我趕緊起床、刷牙、洗臉,很快把東西全部準(zhǔn)備好了,就等著出發(fā)了,這是媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“走,去游樂(lè)場(chǎng),舅舅在車(chē)上等我們呢!在去的路上,坐在車(chē)子上真是舒服,既能感受到微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的面頰,還能看大路旁的那些美麗的`景色,有各色鮮艷的花二,還有綠油油的小草,美麗極了!到了游樂(lè)場(chǎng)的大門(mén)口,我們走進(jìn)去。哇!游樂(lè)場(chǎng)里面人山人海。也有好多好玩的,我第一眼就看到了摩天輪,我跟媽媽說(shuō):“媽媽我想玩摩天輪好嗎?媽媽爽快地答應(yīng)了。我們坐上摩天輪,摩天輪就開(kāi)動(dòng)了,先是轉(zhuǎn)的很慢,可以看大美麗的風(fēng)景,坐在摩天輪上,可以看到真?zhèn)游樂(lè)場(chǎng),有蹦蹦車(chē)、過(guò)山車(chē)、還可以劃船、蹦蹦床等等。可是慢慢地摩天輪不知不覺(jué)的轉(zhuǎn)快了,把媽媽、舅舅、舅媽都給轉(zhuǎn)暈,我心想我都好好的他沒(méi)盡然都折磨虛弱唉,太沒(méi)意思。下摩天輪時(shí),媽媽已經(jīng)嘔吐的不成樣了。我看見(jiàn)媽媽成了現(xiàn)在這樣,都把我能的哈哈大笑。媽媽說(shuō)以后我再也不坐摩天輪啦!我們餓了吃漢堡渴了吃冰棒真是開(kāi)心。

          時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼就快到了黑夜,我們不得不回家了,在回家的路上我還是戀戀不舍。這真是快樂(lè)的一天呀!

        中學(xué)生周記 篇6

          周一,我要與父親在象棋盤(pán)上大“斗”一場(chǎng)。

          我端來(lái)棋盤(pán),父親微微一笑,說(shuō):“小雨啊,就你那三腳貓的功夫,跟你母親比劃兩下也就行了,就別跟我比了,還浪費(fèi)時(shí)間!

          “父親,你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮喲!”我漫不經(jīng)心 的說(shuō)了一句。

          “什么?不敢下?來(lái)來(lái)來(lái)!我跟你大戰(zhàn)幾回合。說(shuō)我不敢下,真是天大的笑話!”父親果然上了我的當(dāng),看來(lái)這激將法還真管用。

          我擺好棋子,第一回合就用炮去轟父親的相。只見(jiàn)父親怒發(fā)沖冠的說(shuō):“你,你---你敢轟我的相,看我怎么收拾你!”父親把炮搬運(yùn)過(guò)來(lái),準(zhǔn)備把我的帥轟的尸骨無(wú)存。我一看急了,連忙把士之過(guò)去,只聽(tīng),啪的一聲,我的士就英勇就義了。“大帥”悲痛不已,一口就把炮吃掉了,總算為士報(bào)了仇。父親一看,一拍腦門(mén),說(shuō):“哎呀呀呀!真是糊涂,壞了菜了!不過(guò),嘿嘿---我要報(bào)吃相之仇!”又聽(tīng)啪的一聲,我的'象也被父親吃掉了。我一氣之下,開(kāi)始對(duì)父親的陣地進(jìn)行全軍掃蕩-----

          十分鐘過(guò)去了,父親下的很認(rèn)真,似乎每步棋都要思考一番,累的滿頭大汗。而我,卻是滿面春風(fēng),輕松的很。父親夸我的棋藝有了長(zhǎng)進(jìn),我就更有點(diǎn)飄飄然了。 我一會(huì)拿起剪刀修修指甲,一會(huì)又去冰箱拿雪糕吃。心里一直在埋怨,下不過(guò)我就認(rèn)輸唄,干嘛那么磨蹭?正當(dāng)我胡思亂想之際,只聽(tīng)父親大笑道:“閨女,都說(shuō)你下不過(guò)我了吧,看一看,你是怎么輸?shù)?哈哈哈---”我拿著吃了一半的雪糕,連忙跑過(guò)去一看,我的老將已經(jīng)對(duì)臉了----

          下棋不專(zhuān)注,不謙虛,就會(huì)輸棋的;學(xué)習(xí)不認(rèn)真,有點(diǎn)成績(jī)就驕傲,就會(huì)和許多知識(shí)擦肩而過(guò);做人如果馬馬虎虎,不用心,就會(huì)輸?shù)粽麄(gè)人生!

        中學(xué)生周記 篇7

          昨天的探究課上,多了一位蝶藝朱老師給我們上課。

          為什么呢?因?yàn)樘骄空n的佩佩老師說(shuō),我們現(xiàn)在開(kāi)始的'探究課要把創(chuàng)作,制作和藝術(shù)結(jié)合起來(lái)了。

          其實(shí),剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我很想選擇蝶藝這門(mén)探究課,但是它和我的K12課程沖突了,我只能很不情愿地放棄了它。

          第一節(jié)探究課上,朱老師給我們介紹了蝶藝這門(mén)那課程,原來(lái)我們學(xué)校是浦東新區(qū)唯一開(kāi)設(shè)了蝶藝課程的學(xué)校,所以它被叫做“福山蝶藝”。老師說(shuō)下學(xué)期,學(xué)校還會(huì)建造專(zhuān)門(mén)的地方可供我們觀察和捕捉美麗的蝴蝶。我們學(xué)校真了不起!

          第二節(jié)課上,老師教我們?nèi)绾沃谱鞯囎髌,我選擇了蝴蝶,葉脈和干花,仔細(xì)聽(tīng)從老師的每一步,最后成功地制作了一枚葉脈書(shū)簽。媽媽都不相信這是我親手制作的呢!

        中學(xué)生周記 篇8

          泰戈?duì)栐f(shuō):“蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝,浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的!碑(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候,雙方都應(yīng)提出感謝。地球無(wú)私的為我們提供住所,讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家;地球熱忱的為我們提供能量,讓我們饑餓的胃快樂(lè)起來(lái)。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球,讓那顆付出的'心得以收獲。

          朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量,自信的后盾。他們毫無(wú)怨言的用愛(ài)溫暖著我們成長(zhǎng)的心,用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心!罢l(shuí)給我一滴水,我便回報(bào)他整個(gè)大海!边@是華梅所說(shuō)的名言。正與中國(guó)的老話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!边b相呼應(yīng)。如果,在你遇到困難的時(shí)候,你身后的人伸出援助之手幫你一把,你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。

          你可知道,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候,你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈,你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權(quán),上帝是要懲罰你的!

          所以,當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界,當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候,人間真諦就在你的身邊。

        中學(xué)生周記 篇9

          今天一大早,我就被一陣熱氣熱醒了,我打開(kāi)窗戶一看:好大的太陽(yáng)啊,把大地照得明晃晃的。

          馬路上的行人穿著薄薄的衣服,手里還不停的搖著扇子,有些人甚至不敢出門(mén),就在家里吹著空調(diào)。

          鄰家的小狗趴在大樹(shù)下伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭直喘氣,知了也在枝頭上不停的叫著,好像在說(shuō),“熱死了、熱死了!

          大樹(shù)的樹(shù)葉好像被太陽(yáng)給燙卷了,小樹(shù)的腦袋也無(wú)精打采的耷拉著。連稻田也被太陽(yáng)曬得裂開(kāi)了一道道口子,連我家門(mén)前的石板路也被曬得滾燙滾燙的,如果我倒點(diǎn)水在上面,馬上就會(huì)變成水蒸氣不見(jiàn)了。

          只見(jiàn)冷飲攤?cè)諠u火爆,人們爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買(mǎi)。盡管吃著冷飲,但身上的汗水還是不停地往下滴。出門(mén)時(shí),人們大都選擇空調(diào)車(chē)、出租車(chē),可以暫避一會(huì)兒,享受一會(huì)兒,隔窗望“火”。而此時(shí)的空調(diào)車(chē),也變得人滿為患,像擠在一起的`罐裝沙魚(yú)。唉!夏日炎炎,繁忙的人們真是飽受“酷暑煎熬”了!

          我真希望這炎熱的夏天快點(diǎn)過(guò)去,涼爽的秋天早點(diǎn)到來(lái)。

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