【精品】小學(xué)生周記合集6篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，這一周里，大家都有不少感想吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的小學(xué)生周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
星期五的上午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，乘著溫暖的春風(fēng)，呼吸著清新的空氣，唱著歡樂(lè)的歌兒，一起去春游。
一路上，桃花兒仰著笑臉，歡迎著我們，李花兒捧著潔白的云兒，簇?fù)碇覀�，留�?shù)保鮮的臍橙黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)喜氣洋洋的小燈籠，惹得我們的心兒啊，像抹了蜜一樣甜絲絲的。
我們就像小鳥(niǎo)一樣飛到了興隆廣場(chǎng)。一到廣場(chǎng)，我們猶如脫韁的野馬：有的迅速爬上一塊大石頭，揮著手大喊大叫，有的飛也似的跑到廣場(chǎng)的舞臺(tái)上，蹦著跳著；有的伸出雙手像一架飛機(jī)一樣轟鳴著圍繞廣場(chǎng)轉(zhuǎn)圈兒，還有的.脫下衣服拿在手里邊搖邊狂奔亂跑……我們大部隊(duì)來(lái)到舞臺(tái)上，圍成很多個(gè)小圈兒，然后拿出各自的東西放在一起，分享起來(lái)。我輕輕地拿起一根薯?xiàng)l放進(jìn)同學(xué)的嘴里，同學(xué)笑瞇瞇地?fù)炱鹨粔K糖塞進(jìn)我的嘴中，我們吃啊、笑啊，突然，一個(gè)同學(xué)悄悄地來(lái)到老師后面，趁老師不注意把一塊爆酸糖塞進(jìn)老師嘴里，老師酸得呀，口水流得起絲絲。我們笑倒了，老師也笑倒了。我突然想：春天美麗的景色在哪里呢？不就在老師和我們的笑臉上嗎？于是我笑得更開(kāi)心了，腳也朝天了。
開(kāi)始表演節(jié)目了。我們很快圍成了一個(gè)大圈，四年級(jí)的相聲逗得我們肚子都笑疼了，三年級(jí)的舞蹈十分精彩，看得大家鴉雀無(wú)聲，我們唱了一首郊游的歌，得到了大家熱烈的掌聲……
春游結(jié)束了，晚上睡覺(jué)，我笑醒了好幾回哩。
小學(xué)生周記 篇2
有一天，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，小紅、小亮和小明一起高高興興地出去玩。他們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了。
走著走著，小亮說(shuō)：“哎呀！快看，這有一棵樹(shù)被人弄彎了�！�
小紅說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們想個(gè)辦法。”小明找來(lái)一根竹竿，立在小樹(shù)旁邊。小紅又從包里拿出繩子，把竹竿和樹(shù)綁在一起。小亮卻害怕小樹(shù)再?gòu)潱驮谛?shù)旁邊立了一塊“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的牌子。
他們今天很高興，因?yàn)樗麄冏隽藧?ài)護(hù)樹(shù)木的好事。
小學(xué)生周記 篇3
令人興奮的秋游終于來(lái)到了。這次，我們文海實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)的目的地是岳廟。
秋游前幾天，爸爸就陪我一起做功課：從《西湖民間故事》和網(wǎng)上了解岳飛的事跡，頌讀岳飛的名篇《滿(mǎn)江紅》。
秋游的日子到了。從學(xué)校出發(fā)，一路上，同學(xué)們?cè)谲?chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑，一路的美景，一路的歡笑。
我們很快就到了岳廟，這個(gè)紀(jì)念南宋民族大英雄岳飛的地方。
我們?cè)谌肟谔幝?tīng)到有人在背岳飛的《滿(mǎn)江紅》：怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈……好有氣勢(shì)。
走進(jìn)大門(mén)，我們直奔大殿，首先看到的是岳飛的塑像。他身穿戰(zhàn)袍，左手拿劍，右手握拳，兩眼炯炯有神地凝視遠(yuǎn)方，昂首挺胸，威風(fēng)凜凜。
塑像上方懸掛著一塊黑匾，匾上寫(xiě)著“還我山河”四個(gè)金字大字，很有力量。據(jù)說(shuō)這是岳飛親筆寫(xiě)的。
大殿四周還有書(shū)畫(huà)和文字展覽，記載了岳飛一生的事跡，講述了他從小到大勤學(xué)苦練，在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯神威，最后被壞人所害的過(guò)程。聽(tīng)著介紹，看著這一幅幅畫(huà)面，我不禁對(duì)眼前的大英雄肅然起敬。
從大殿出來(lái)，我們急著尋找另一個(gè)經(jīng)典景點(diǎn)“精忠報(bào)國(guó)”墻。因?yàn)檫@面墻講述了一個(gè)故事：這里的“國(guó)”是繁體字，中間的.“或”少了一點(diǎn)，聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)南宋有國(guó)土被金國(guó)占領(lǐng)了，岳飛的母親在給岳飛前刺這四個(gè)字的時(shí)候說(shuō)，等國(guó)土收復(fù)了，再把這一點(diǎn)刺上�？墒牵恢钡浆F(xiàn)在，那點(diǎn)還沒(méi)點(diǎn)上，這是岳飛一輩子的遺憾呀。
再往前就是岳飛墓了。圓形的墳?zāi)骨坝幸粔K高大的碑，上面寫(xiě)著“宋岳鄂王墓”幾個(gè)碑文。旁還有一個(gè)小一點(diǎn)的墓，是他兒子岳云的。墳?zāi)沟闹車(chē)G樹(shù)環(huán)抱，蒼翠肅穆。
岳飛墓的對(duì)面有四個(gè)鑄鐵跪像，他們就是陷害岳飛的壞人，秦檜，王氏，張俊，萬(wàn)俟咼的跪像。他們反剪雙手，面墓而跪。
離開(kāi)岳廟，我的心久久不能平靜。岳飛是一位偉大的英雄，我們應(yīng)該敬仰他。岳飛從小苦練，后來(lái)成為一位“盡忠報(bào)國(guó)”元帥的故事，讓我們感動(dòng)，我們成長(zhǎng)在國(guó)旗下的小學(xué)生要向他學(xué)習(xí)，立志做一名有用的人，“莫等閑、白了少年頭，空悲切�！�
小學(xué)生周記 篇4
這個(gè)小學(xué)生假期，我過(guò)得開(kāi)心極了。
10月2日這天，我跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下外婆家玩。在農(nóng)村的美好時(shí)光里，我拋開(kāi)一切的煩惱，做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。在樹(shù)林中采摘甜蜜的果子，讓無(wú)盡的甘甜盈滿(mǎn)心中;到河邊捉魚(yú)，伴河水流動(dòng)的節(jié)拍，讓笑聲在空中久久回蕩。
我要一睹大海的風(fēng)采，感受它平如秋水時(shí)的寧?kù)o、漲潮時(shí)沙沙的響聲、發(fā)怒時(shí)驚天動(dòng)地的吼聲;我要躺在陽(yáng)光下柔軟的沙灘上，X聽(tīng)海浪擁抱巖石時(shí)親熱的話(huà)語(yǔ)。記住海風(fēng)來(lái)時(shí)的.清爽，記住海上如雪的浪花，記住狂風(fēng)呼嘯時(shí)的怒吼，記住令人難以忘懷的、一望無(wú)際的、變化無(wú)常的、使人陶醉的大海。
我還讀了一本好書(shū)，讓自己化作一株幼苗，扎根于書(shū)的凈土上，吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)闊自的眼界。以書(shū)，作為神奇的時(shí)空機(jī)器，作為心靈的橋梁，溝通上下五千年，與五湖四海的朋友同歡樂(lè)、共悲傷，從此，心靈不再寂寞。
周記2
每年的十月一日是一年一度的小學(xué)生節(jié)，是我們偉大祖國(guó)母親的生日。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的母親祖國(guó)已經(jīng)65周歲了，這一天，舉國(guó)上下都在歡度慶祝這一節(jié)日。
一大清早，我們便到了學(xué)校，在學(xué)校里，同學(xué)們有的出黑板報(bào)、畫(huà)畫(huà);有的做賀卡、開(kāi)主題班會(huì);還有的通過(guò)日記、詩(shī)歌等形式紛紛表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài)。小學(xué)生長(zhǎng)假，同學(xué)們跟爸爸媽媽一起走出家門(mén)，游覽名勝古跡，領(lǐng)略祖國(guó)的偉大文化。商店的門(mén)口懸掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸，原來(lái)都在打折、開(kāi)展系列促銷(xiāo)活動(dòng)。街上人山人海，就連坐車(chē)買(mǎi)票也要排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，打的也要等好長(zhǎng)時(shí)間。風(fēng)景區(qū)的游人有如長(zhǎng)龍，不計(jì)其數(shù)，男女老少盡在其中，人們都趁著節(jié)日出來(lái)游玩。停車(chē)場(chǎng)幾乎沒(méi)有空位子，飯店，賓館的收入一定十分可觀(guān)。
遠(yuǎn)方北京的叔叔打來(lái)電話(huà)告訴我們，北京小學(xué)生熱鬧非凡。我很想去北京，看看天安門(mén)，看看我們偉大首都的面貌，我和叔叔已經(jīng)約好明年暑假一起同暢游北京。
小學(xué)生節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，人民的生活水平真的提高得很快。我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的懷抱中，幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)，愿祖國(guó)媽媽永遠(yuǎn)美麗、永遠(yuǎn)繁榮，愿祖國(guó)一年比一年興旺、發(fā)達(dá)!
小學(xué)生周記 篇5
有的人喜歡游泳，有的人喜歡下棋，有的人喜歡集郵，還有的人喜歡釣魚(yú)我最喜歡什么呢？哈哈，還是讓我來(lái)告訴你吧，我最喜歡打架子鼓。
我的.性格以前有一點(diǎn)內(nèi)向，媽媽就把我送去打架子鼓。當(dāng)我第一次拿著鼓棒輕輕地敲擊架子鼓時(shí)，鼓發(fā)出了咚咚咚的聲音，我覺(jué)得那聲音好聽(tīng)極了。老師教我拿棒的正確方法，然后教我有節(jié)奏地打擊，只一會(huì)的功夫，我就像模像樣地打起來(lái)。媽媽說(shuō)我打架子鼓的樣子非�？幔D時(shí)，我的信心大增。我按照老師教我的方法，狂熱地練起來(lái)。剛開(kāi)始，我一天打一首曲子。可是到了后來(lái)，曲子越來(lái)越難，我一個(gè)星期才打一支曲子，覺(jué)得非�？菰�，恨不得把架子鼓從樓上扔下去。但沒(méi)辦法，只好硬著頭皮去練。
老師似乎看出了我的心思，為了鼓勵(lì)我，他讓我報(bào)名參加第三屆鼓動(dòng)湖北的架子鼓比賽，我毫不猶豫地答應(yīng)了。于是，老師發(fā)給我一張樂(lè)譜《西班牙斗牛士》，讓我在家里練。我每天早上七點(diǎn)鐘就開(kāi)始打鼓，吵得爸爸媽媽都不能睡好覺(jué)；到了晚上八點(diǎn)多鐘，我依然堅(jiān)持在練，媽媽叫我洗澡睡覺(jué)，我總是會(huì)說(shuō)：再讓我練一會(huì)吧！經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí)，終于在比賽中取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，爸爸媽媽非常開(kāi)心。
從那以后，我對(duì)打鼓的興趣越來(lái)越濃，如果哪一天不打鼓，我的手都癢癢的，到現(xiàn)在，我都能打《愛(ài)我中華》這樣高難度的曲子了。
我愛(ài)打鼓，打鼓給我的業(yè)余生活增添了許多樂(lè)趣。
小學(xué)生周記 篇6
星期一早晨的晨會(huì)課上，廣播里傳來(lái)今天下午舉行拔河比賽的消息。每班選十名男生和十名女生參加比賽，同學(xué)們聽(tīng)了都興奮不已。
下午第二節(jié)課時(shí)，三年級(jí)同學(xué)紛紛朝假山南面走去，個(gè)個(gè)精神抖擻地等待著比賽開(kāi)始。體育老師宣布比賽規(guī)則；‘繩子中間綁著一塊銅色的`牌子，如果哪邊把牌子拉到自己這邊，就算贏�！瑢W(xué)們有的摩拳擦掌，有的卷起袖子，有的脫下衣服……都有必勝的信心。老師哨子一吹‘嘟’的一聲，同學(xué)們都使出了吃奶的力氣死死抓緊繩子，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。牌子一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，難分勝負(fù)。呀！不好，我們班的余海杰摔了一跤，場(chǎng)外的拉拉隊(duì)一個(gè)勁喊著；‘加油！加油！挺住��！’三班的隊(duì)員趁熱打鐵，把繩子拉了過(guò)去，贏了一局。第二局我們交換了位置，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法對(duì)付他們。于是，我講起了笑話(huà)，三班的同學(xué)果不其然地笑起來(lái)，我們費(fèi)了九牛二虎之力把繩子拉過(guò)來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，可惜他們力大如牛，最終我們還是敗了，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣地走回教室。
雖然我們班沒(méi)有得到第一名，但同學(xué)們都覺(jué)得這次活動(dòng)很有趣，大家紛紛表態(tài)今后要好好鍛煉身體，下次爭(zhēng)取拿第一。
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