初二開學(xué)了周記
初二開學(xué)了周記1
開學(xué)了,升學(xué)我就是一名初二學(xué)生了。
走進(jìn)校門頓時(shí)神情氣爽。風(fēng)兒卷著落葉向我們發(fā)出銀鈴般的笑聲;樹枝兒向我們招手;道路兩旁不命明的小草正沖著我們微笑……這一切的一切都好似在歡迎我們的回歸,歡迎著新生新血液的加入。我摸了摸書包里還沒有寫完的暑假作業(yè),心里充滿擔(dān)憂。還好,今天是打掃衛(wèi)生,不用檢查作業(yè)。發(fā)了新書之后,看著他們把書本用塑料袋如獲至寶裝起來,不禁一陣嘲諷:至于嗎!,我還是機(jī)智的把新書放在書桌里,嘿嘿!
回家一陣風(fēng)卷殘?jiān)频某燥埡脱a(bǔ)作業(yè)后,還是沒補(bǔ)完。開學(xué)第一天,準(zhǔn)時(shí)到校唉!只寫完了讀后感,完了!可是卻聽老師說有三天時(shí)間補(bǔ)作業(yè)吔!可以寫完了!不過,我又給自己攬了個(gè)觀后感唉!人生苦短啊!
我只能說,我到最后寫完了,也累壞了,我以后再也不會(huì)把暑假作業(yè)攢起來寫了
初二開學(xué)了周記2
人生就是一場(chǎng)旅行,目的地不是我們的終點(diǎn),沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的、該珍藏的。
踏著晨露尋找夏的影子,卻發(fā)現(xiàn)滿地飄落的香樟葉,綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過了立秋。
秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的,可明明還有午后刺眼明媚的陽光,可明明還沒尋找到夏的影子。
像絢爛的夏葉,披著一身夏天的陽光尋找夏的身影,卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季,來到下一個(gè)夏天。
原來夏天一直都在我心中.這最燦爛的陽光一直伴隨著我。
把人生看作一座大山。山頂?shù)娘L(fēng)景固然是我們的追尋的美麗,但這美麗的后面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇,可能荊棘叢生,但若沒有這樣的一條道路,我們又怎么能到達(dá)下一個(gè)山頂去欣賞新的,也許是更美麗的風(fēng)景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的,一點(diǎn)意外、一點(diǎn)冒險(xiǎn)、帶來一點(diǎn)刺激,增添一份色彩,這樣的旅行才是不枉此行,這樣的人生才是意趣叢生啊!
下一站會(huì)有美麗的風(fēng)景等著我們.人生有得必有失,不因物喜,不以己悲的豁達(dá)才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西.
一路上,我就像這夏葉一樣啊,將帶著未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),走過四季,重新來到有夢(mèng)的季節(jié),完成未完的夢(mèng),尋找新的夢(mèng)!
初二開學(xué)了周記3
今天外面下著小雨,可我們的心情卻開開心心,因?yàn)榻裉扉_學(xué)了!
剛走進(jìn)校園,哇!教學(xué)樓煥然一新,和以前完全不一樣了。同學(xué)們?nèi)鍌(gè)聚在一起,聊著自己的暑假趣事。到了教室,教室比以前大了,也比以前整潔了,同學(xué)們的.心情格外驚喜。
下面就是激動(dòng)人心的時(shí)刻,那就是發(fā)新書了!王老師滿面春風(fēng)的來分工,剛說完,大家就熱火朝天地干了起來。沒發(fā)到的同學(xué)東張西望,著急地像熱鍋上的螞蟻。我也一樣,沒發(fā)到我時(shí),我總是迫不及待地欠著身子看看別人的書。拿到書的同學(xué)興高采烈地看起來……不一會(huì),書就發(fā)完了?粗聲,那些精美的圖案,豐富有趣的文字,總讓人欣喜若狂。
發(fā)完了書,王老師清了清嗓子,教室里立刻鴉雀無聲,王老師說:“我是你們的新班主任,希望在我的帶領(lǐng)下,讓我們班變得更優(yōu)秀,好不好?”
“好!”全班同學(xué)異口同聲地說到。接下來,幾位新老師挨個(gè)自我介紹,并講了要求,我們聚精會(huì)神地聽著,生怕聽丟了個(gè)字。
接著,王老師把暑假作業(yè)收了收,還叫大家談?wù)勈罴僖娐劇?/p>
新的學(xué)期,新的面貌,我相信,我在老師的教誨下,會(huì)更加優(yōu)秀,更上一層樓!
初二開學(xué)了周記4
告別了無聊的寒假,迎來了新的學(xué)期,又能夠見到老師和同學(xué)們了,呵呵。
這周有兩件重大的事情,第一是愛心義賣,第二是我們小組重新組隊(duì)啦!
事件1:愛心義賣。愛心義賣前,我把家里不要的、不喜歡的東西找出來,如毛絨小玩具等等,之后,我和張雨薇配合,給小玩具貼上標(biāo)簽,放進(jìn)袋子里,看著這些對(duì)于我來說破破爛爛的小玩意,心想,能賣出去嗎
愛心義賣時(shí),經(jīng)我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣出去了,再加上我們小隊(duì)的自行捐款,6個(gè)人一共得到了363。5元,比一個(gè)班得到的都多,哈哈!
事件2:小隊(duì)重組。因?yàn)樯蠈W(xué)期虞斌實(shí)在是讓我們?nèi)虩o可忍了,所以,我們小組只好換人。但是,找誰好呢張雨薇強(qiáng)力推薦徐佳璐。身為隊(duì)長,我想了又想,同意了。璐璐但是個(gè)好學(xué)生,肯定會(huì)給我們隊(duì)加分的?设磋磪s有些猶豫,沒辦法,我們開始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的心理教育,璐璐最后同意了。
“課堂作業(yè)本全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)起立!”老師發(fā)出指令,幾位同學(xué)站了起來,我數(shù)了數(shù),我們小組只有三個(gè)人,我自言自語道:“哎,只有三個(gè)人呀。”好心的同桌聽到了,提醒我說:“徐佳璐不是你們隊(duì)的嗎”對(duì)呀,還有徐佳璐!我竟然沒有把她數(shù)進(jìn)去,哦,可能有些不習(xí)慣吧。
期望我們小組能再接再厲,更上一層樓!
初二開學(xué)了周記5
今天是開學(xué)的日子,我可高興了!因?yàn)槲医K于可以擺脫那漫長而無聊的暑假了,我又可以見到那一個(gè)月多不見的朋友了!而我,也有些煩惱,因?yàn)槲也坏貌桓娨暀C(jī)告別了,我也不能常去朋友家陪她一起留戀游戲的精彩了!咳,這種心情……實(shí)在難以語言來表達(dá)!
9月1日早上,我一走進(jìn)學(xué)校,那種溫馨,親切的感覺一下子又涌上了心頭,啊,重回校園,這感覺真好!
上學(xué)時(shí),同學(xué)們常常在操場(chǎng)上追逐打鬧,我們個(gè)個(gè)都像小鳥,伸展著翅膀,快樂地飛翔著?墒罴倮,校園里冷冷清清的,一個(gè)人也沒有,現(xiàn)在,昔日的熱鬧氣氛又回來了。你瞧,大家都像小燕子似的,飛奔著來,又飛奔著走了,還“嘰嘰喳喳”講個(gè)不停,一會(huì)兒跟這個(gè)打個(gè)招呼,一會(huì)兒又跟那個(gè)攀談,個(gè)個(gè)興奮不已。
我們剛報(bào)完名,范老師就進(jìn)來了,說是來布置語文作業(yè)的。之前,我們的語文一直是卓老師教的,可現(xiàn)在調(diào)走了,大家都有些舍不得。我聽學(xué)長們說,范老師要求很嚴(yán)格,每天繃著個(gè)臉,我有些忐忑不安。不過,“嚴(yán)師出高徒嘛!”沒準(zhǔn),我還能改掉粗心大意的壞毛病呢!
新學(xué)期里有新的知識(shí),新的動(dòng)力,新的期待,同時(shí),也給了我一個(gè)新的機(jī)會(huì),而我也將變成一個(gè)全新的我。
初二開學(xué)了周記6
暑假要結(jié)束了。有了開始,當(dāng)然有結(jié)束。開學(xué)了,我就又升了一個(gè)年級(jí),初二了,時(shí)光飛逝,歲月如梭啊……我們總是要成長的,慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)在一齊了,真好。
開學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,更好的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),一切既搞笑有好玩,但是同時(shí)又有好多的作業(yè),好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一齊學(xué)習(xí),一齊玩……
這次開學(xué),我們的語文老師換成了大隊(duì)部的王老師,王老師表面看起來很年輕很漂亮,但是老師對(duì)我們還算嚴(yán)厲的,但是我們都很喜歡王老師,王老師上課的時(shí)候,同學(xué)們都很認(rèn)真,王老師上課讓我們放松極了,我上課比以前更加專注了,更能聽得進(jìn)去了,下課時(shí)王老師和我們打成一片,和王老師在一齊有零距離的感受。
我們還來了一位不叫帥氣的物理老師,同學(xué)們都很喜歡他,但是老師上課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎,對(duì)我們很嚴(yán)厲,但下課后,他會(huì)給不會(huì)的同學(xué)耐心的指導(dǎo),因?yàn)槔蠋熓莿倓倎淼模私獠⒉簧,只明白老師姓王?/p>
知了也睡了,安靜的睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜,享受快樂而簡(jiǎn)單的暑假生活,享受著……回憶著……回憶著……
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