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      2. 初一學(xué)生的周記

        時(shí)間:2022-07-20 06:18:01 周記大全 我要投稿

        初一學(xué)生的周記

        初一學(xué)生的周記1

          忙完了一個(gè)學(xué)期,終于放假了,剛開始停下來(lái)尚有點(diǎn)不太順應(yīng)。在平常上課進(jìn)修時(shí),天天都和同窗相處在一路,固然偶然不能和氣相處,但分開他們太久,內(nèi)心照舊思念取他們,還在想著他們正在干什么,功課寫幾多了等等。

        初一學(xué)生的周記

          放假已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個(gè)寒假我將怎樣渡過了,是憧憬年那樣呆在家里看電視,照舊做點(diǎn)其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時(shí)給我們部署的寒假功課,真是煩啊。

          “媽,你說(shuō)先生留那么多功課干什么呢?多煩啊,寒假不就是用來(lái)蘇息的么,你說(shuō)我們好好的寒假,都被這些功課給打發(fā)了,有什么用呢,我們的寒假啊,萬(wàn)惡的`功課。 蔽蚁驄寢尠l(fā)怨言。

          “兒子啊,不是先生逼你寫,是先生想讓你在寒假不要忘了進(jìn)修,不要忘了這一學(xué)期進(jìn)修的常識(shí),讓你為放學(xué)期做好籌備,趁便預(yù)習(xí)新講義的常識(shí),讓你“防患未然”,這樣才氣讓你放學(xué)期不會(huì)落下,以至于各類限定,各類的補(bǔ)課,各類向?qū)О嘁宦穪?lái),到當(dāng)時(shí)辰,你就不會(huì)這么想了!眿寢尶嗫谄判牡恼f(shuō)。

          真這么一想,著實(shí)先生也是為我們好,讓我們?cè)诤倮锒鄿亓?xí),多進(jìn)修,更好的歡迎放學(xué)期的糊口。這樣也挺好的,讓我們不要健忘舊對(duì)象,為了將來(lái)歲的進(jìn)修做得更好。此刻天天在家里寫寫功課,糊口也是挺充分的。

          好,加足馬力往前沖,把功課完好搞定,不要讓這些功課故障你預(yù)習(xí)的腳步!

        初一學(xué)生的周記2

          步入初中已經(jīng)一個(gè)多月了,在新的學(xué)校里發(fā)生了許許多多的第一次:第一次軍訓(xùn);第一次做值日;第一次跑操等等,運(yùn)動(dòng)會(huì)成為了我第一次中最亮的一顆星星。

          盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于如期舉辦了,我興奮不已。穿上漂亮的校服早早得來(lái)到學(xué)校,等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。伴隨著音樂的響起,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。走上看臺(tái),為我們班的體育健兒們吶喊助威,為他們加油鼓勁兒。

          最令人感動(dòng)的是1500米運(yùn)動(dòng)員——孫鶴松。1500是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的距離,對(duì)于女生來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么嚴(yán)峻的`考驗(yàn)。為了我們班的榮譽(yù),孫鶴松第一個(gè)挺了出來(lái),要求跑1500米。我十分驚訝,真是對(duì)她另眼相看,她真了不起。只聽啪的一聲,1500的比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員們開始了漫長(zhǎng)的比賽,她們猶如離弦的箭一般沖出起點(diǎn)。孫鶴松被落在了最后,她并沒有放棄,一路朝前跑,馬上就要超過前面的人了,我為她捏了一把汗,為她加油。好的,超了過去,孫鶴松你真棒!一圈,兩圈,三圈,第四圈也過去了,她依然在咬牙堅(jiān)持著,累得氣喘吁吁的她額頭上已滿是汗珠。每當(dāng)她跑過我們班的位置時(shí),同學(xué)們都會(huì)為她加油,給她鼓勁兒。孫鶴松抖擻精神,速度不但沒有放慢,反而越跑越快,落在最后的一位同學(xué)都急紅了臉,恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀飛過去。

          隨著終點(diǎn)的臨近,拉拉隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高,一陣蓋過一陣。孫鶴松依然保持著自己的位置直到最后。雖然她只是倒數(shù)第二名,但她在我心中永遠(yuǎn)是第一。因?yàn)槿绻麤]有她,班里1500米名單上就會(huì)是空缺;如果沒有她,我們班就會(huì)被其他班笑話;如果沒有她,就會(huì)讓別的老師認(rèn)為我們班是膽小鬼。孫鶴松,你真棒!通過全體運(yùn)動(dòng)員的努力,我們班獲得了全年級(jí)第三名的成績(jī)。汗水和笑容流淌在同學(xué)們的臉上,榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里,雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都非常的累,但大家都非常的高興。

          一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了,有哭有笑、有花有果、有苦有甜。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我明白了一個(gè)道理:要做一個(gè)勇敢的人,要時(shí)刻為班級(jí)著想,為他人著想;不要以自己為中心,要以班級(jí)為一個(gè)整體,要以班級(jí)為榮。

          這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)情景卻深深留在了我的腦海里。我想:只要盡力,不慌張,人生道路上還有許多第一次我沒有經(jīng)歷過,我一定要過好第一次的關(guān)口,為第二、三、四次打下基礎(chǔ)。

        初一學(xué)生的周記3

          “我能行!”這句話常常掛在我的嘴里,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行”

          還記得四年級(jí)的時(shí)候,有一次,老師在周末布置一個(gè)作文題目《我最敬佩的一個(gè)人》,讓我們?nèi)ネ瓿。回到家中,我左思右想,絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫,于是就馬馬虎虎地寫了一篇來(lái)應(yīng)付老師的作業(yè)?墒,等到周日再一次來(lái)看這篇作文時(shí),越看越覺得語(yǔ)句不通順,心想:“要是作文被老師退下來(lái),要我重新寫,那不是白費(fèi)工夫!蓖蝗婚g,一個(gè)念頭從我的`腦瓜兒一閃而過,于是,我走到電腦前,輸入作文題目,正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時(shí)候,媽媽走了過來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,這是別人的東西,萬(wàn)一考試時(shí)出了這樣一個(gè)題目,你自己又沒有思路,不也無(wú)濟(jì)于事?媽媽相信,你可以寫出自己的文章來(lái)的!”

          媽媽的話觸動(dòng)了我,對(duì)!我應(yīng)該相信自己,我也能行!接著,我按照自己的思路通過描寫人物的語(yǔ)言、動(dòng)作以及神態(tài),用具體的事例來(lái)表達(dá)自己敬佩的一個(gè)人,我把作文工工整整地寫在作文本子上,頓時(shí)沉重的包袱似乎放下了,看著自己寫的文章,我笑了,媽媽也笑了。當(dāng)然,我的作文也受到了老師的好評(píng)。

          萬(wàn)事開頭難,但只要相信自己,對(duì)自己報(bào)有信心,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時(shí),對(duì)自己說(shuō)上一聲:“我能行!”相信你會(huì)在今后的道路上,越走越順暢!

        初一學(xué)生的周記4

          這幾天一直緩不過神來(lái),感覺心里有好多的事,可卻又不知道該干些什么,所以特別無(wú)奈,又不能閑著,一閑著就喜歡多想,心也就更加的緊繃起來(lái),真的感覺到好累。

          之前,一直在寫一些材料,因?yàn)椴牧喜煌谖膶W(xué)之類的東西,可以隨心所欲,并提倡創(chuàng)意思考,形式也可以不拘一格,只要文思好,文字組織得好就Ok了,材料的書寫必須遵照一定的格式,而且比較的呆板,如果加上要真實(shí)流露情感的話,那太難了。所以為了寫好那幾份材料,我整整花費(fèi)了四天的'時(shí)間。到現(xiàn)在還一直擔(dān)心不能通過,這種心情太痛苦了。這幾天終于是稍微閑下來(lái)了,可是心也亂了,總不知道該干些什么好,看到文字方面的東西也有點(diǎn)抵觸,可是不看吧,又著實(shí)心慌,真是亂了方寸。今天又適逢陰雨天氣,整個(gè)人就更感壓抑,沒點(diǎn)心情,也就選擇了在晚上上網(wǎng)放松下,效果如何還有待查看,但心放松下來(lái)總有那么一點(diǎn),我應(yīng)該好好地靜思一番,想好怎么擺脫陰霾才是了。

        初一學(xué)生的周記5

          今天,因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ,還帶了瓶子裝魚。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。

          忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來(lái),沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。

          我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的.一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

          平時(shí)的我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對(duì)于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。

        初一學(xué)生的周記6

          每當(dāng)我憂郁時(shí),有一種聲音在為我安慰;每當(dāng)我遲疑時(shí),有一種聲音在給我鼓勵(lì);每當(dāng)我開心時(shí),有一種聲音在送給我祝福。羅曼羅蘭、冰心、雨果和高爾基等著名作家曾為之而贊美,這就是——母親的呼喚。每個(gè)人,就像是一艘艘志在遠(yuǎn)航的游輪,而母親的懷抱則是永遠(yuǎn)不變的溫馨港灣。

          我的母親沒有宋祖英那清甜的嗓音,沒有冰心那華麗的文筆,也沒有李娜那矯健的身體;她平平常常,一頭烏黑秀發(fā),一雙明亮大眼,一張能言巧嘴;不高不矮的身高,不胖不瘦的體型,將她拼湊的接近完美。當(dāng)然,時(shí)間如一把無(wú)情的刻刀,在她臉上刻下了歲月的痕跡,長(zhǎng)期的勞作,見她纖細(xì)的'手上留下了歲月的結(jié)晶。用心體會(huì),腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出每日母親的辛苦勞作。

          “成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友。但只有母親-----她是失敗時(shí)的伴侶”,鄭振鐸的話道出了母親在我們痛苦和困難時(shí),母親對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛與鼓勵(lì)。記得小時(shí)候,我的成績(jī)并不好,將時(shí)間都傾灑于玩物之上,而面對(duì)棘手的問題,母親一次次和藹的與我談心,一回回真摯的期盼,使我如在茫茫的大海中終于走上了正確的航線,從此我便發(fā)奮去努力,因?yàn)槲艺J(rèn)為這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能來(lái)報(bào)答母親的教誨之恩啊!每當(dāng)我臥病在床,渾身都疼痛時(shí),母親細(xì)心的調(diào)整水溫、不知疲倦的忙前忙后,焦急的神情,安慰的話語(yǔ),就如那靈丹妙藥一般,將身體、與內(nèi)心的痛苦所治愈。

          “慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H的一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)處不在、無(wú)微不至的在關(guān)心著我,我的喜怒哀樂都被她仔細(xì)地看在眼中,不經(jīng)意間的話語(yǔ)都可能傷害她的心靈,但每一次我都會(huì)主動(dòng)的找到自己的毛病并道歉,因?yàn)槲抑,在媽媽的心中關(guān)心自己的子女比什么都重要。媽媽您辛勞的走過了快40個(gè)春暖花開,經(jīng)歷了近40個(gè)春夏秋冬,您對(duì)我的愛從沒有降低,您將一生的心血來(lái)將我鑄造成人,在我心中已經(jīng)深深地扎下了根,您對(duì)我的愛也深深地刻在我的心底。

        初一學(xué)生的周記7

          秋天,不僅是一個(gè)豐收的季節(jié),還讓我們飽覽了迷人的景色。金湖公園在秋姑娘的點(diǎn)綴后,像一顆發(fā)光的明珠!

          來(lái)到公園,你發(fā)現(xiàn)人工湖更加清澈了,湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見。小魚小蝦更加活潑可愛。岸邊的柳樹更加憔悴了,那金黃色的葉子紛紛落下,猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而一旁的冬青樹卻依然是那么的秀頎、挺拔。

          東邊的花壇顯得更加潔白,雪白的菊花到處都是,粉紅的小野花夾在里面漂亮極了。什么是賞心悅目,這就是。再看,花壇的`外面是一片廣闊的草地,每一棵小草都是那么的翠綠,每一棵都是一件完美的藝術(shù)品。它們形狀各不相同,有的高,有的低,有的粗,有的細(xì)。粉粉的紅映在嫩嫩的綠里,讓人心曠神怡。正所謂:“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”。我看這情景就能表現(xiàn)出來(lái)。

          西南方有一片竹林,林子遮天蔽日,棵棵翠綠挺拔。一陣秋風(fēng)吹過,林子“沙沙”作響,這是一段多么讓人陶醉的樂曲啊,這是大自然奏起的歌曲。密密麻麻的竹林后面是一條小溝,越過小溝,一片農(nóng)田映入你的眼簾。金黃金黃的水稻小彎了腰;火紅火紅的高粱樂開了嘴;雪白雪白的棉花笑破了肚皮。金黃色、火紅色、雪白色,這三種美麗顏色裝扮著秋天的農(nóng)田!

          秋天的公園真美啊啊!

        初一學(xué)生的周記8

          自行車,又名“單車”、“腳踏車”,是一種十分方便快捷的交通工具。為了以后更快地上學(xué)、回家,我特地把自行車帶回了老家,決心在寒假里把它學(xué)會(huì)。

          剛騎上自行車,自行車就不聽使喚了,一會(huì)兒左傾,一會(huì)兒往右倒,還要有人扶著,活像一個(gè)大醉人。我緊緊地握著把手,生怕它把我甩下來(lái)?伤拖褚黄ヒ榜R,任我怎么努力控制它的方向,它也仿佛沒看見似的, 一個(gè)左傾把我甩在地上。我連翻了幾個(gè)跟頭,手掌中心的皮膚被沙粒磨破了,手指被磨出了血,就連膝蓋也被摔成了青紫色。

          我爬起來(lái),拍拍身上的塵土,發(fā)起了脾氣,扭頭就走。心想:“不就是一個(gè)自行車嗎,不學(xué)也罷!”可走著走著,耳邊仿佛聽到了媽媽的諄諄教誨:“失敗乃成功之母!遇到困難并不可怕,可怕的`是遇到困難就退縮。”對(duì)呀,或許這次失敗后面,就是成功呢!只要堅(jiān)持不懈,一定可以成功的。

          于是,我馬上跑回去,又坐上去,這次外公幫我把持自行車,我駕著車子在地上歪歪扭扭地前進(jìn)著,過了一會(huì)兒,騎著騎著,外公松了手,而我卻繼續(xù)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厍靶辛耍覠o(wú)意間往后瞟了一眼,眼前的情景令我張大了嘴巴,外公已經(jīng)離我有十幾米遠(yuǎn)了,而我還在向前行駛。我終于成功了。

          這一次經(jīng)歷,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了“世上無(wú)難事,只怕有心人”,“只要有恒心,鐵棒也能磨成針”。

        初一學(xué)生的周記9

          快樂之路的大巴出發(fā)了!我們排著隊(duì),走上車,坐上座位,我們出發(fā)了。

          一路上,大家歡聲笑語(yǔ),在車上,大家都很熱,有的拿著小電風(fēng)扇在吹熱;有的拿著扇子在扇;還有的只是借助手來(lái)扇。當(dāng)離“臺(tái)州市青少年活動(dòng)中心”不遠(yuǎn)時(shí),大家都興奮得不得了,尤其是阮心怡……

          我們踏進(jìn)活動(dòng)中心的大門,賀老師帶領(lǐng)著我們?nèi)タ措娪,我們拿到眼鏡,一邊看一邊笑,因?yàn)橥眯Φ,那頭長(zhǎng)毛象可有趣了!還有那個(gè)叫路易斯的,遁地時(shí),老撞石頭,讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬,關(guān)于她的片段的,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶養(yǎng)的那只“寵物”它剛出來(lái)的時(shí)候,我們?nèi)喈惪谕暤亟幸宦暋巴邸毕肫疬@個(gè)片段,真是讓人想笑?上喾茨莻(gè)自稱“海上之王”的,讓人看了恨不得去打上一拳,可那只女劍齒虎,后來(lái)改邪歸正,也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的'電影,這影片的名子叫做——冰河世紀(jì)4之大陸漂移,可好看了!

          接下來(lái)可到了我最喜歡的地方——?jiǎng)?chuàng)意美勞!

          老師先給我們展示了一些別班同學(xué)做的作品,還把自己做的給我們看,并告訴我們,這是什么做的,用什么紙或用什么材料,什么材料可以做成什么。

          開始輪到我們做了,老師發(fā)給每人一個(gè)紙杯,大家拿到紙杯,就迫不及待的開始做自己心中想的花!我也就開始做自己的花:

          我先把紙杯剪成12條,每隔兩條剪一個(gè)棱形,中間兩根卷起來(lái),棱形的左右相卷,做好以后,老師說(shuō)我做的很有創(chuàng)意,給了我一根竹簽,和一張綠色的小紙條,我把紙折成兩半,畫出了葉子的形狀,貼在竹簽上,竹簽的另一頭貼在做的花上!

          我們又去吃了飯,休息了一會(huì),就去——小小話劇團(tuán)了,上完課,我們又去看了一場(chǎng)電影就回學(xué)校了!

          這真是一次快樂的旅程!快樂之旅,讓我難以忘懷!

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