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記一次班會周記
記一次班會周記1
班會課我已經(jīng)上過很多次了，但唯有這一次，不可能忘記。
這節(jié)課之所以令我難忘，是因為老師在這節(jié)課上宣布了五位同學離開這個學校的消息。我一聽，就感到一絲酸楚，眼眶里閃著晶瑩的淚花。這五位同學中有三位已經(jīng)到別的學校去了，只剩下兩個人和我們一起上最后一節(jié)課。
老師請這兩位同學發(fā)言。杜金瑤先說，只見她，烏黑的頭發(fā)，亮閃閃。紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙烏溜溜的大眼睛。兩條彎彎的眉毛，像細鉤一樣。一只高高的鼻子。她說完后，教室里響起熱烈的掌聲。輪到孫啟卓了，因為太過傷心，他的話說到一半就被淚水堵住了。
這時，我的`眼眶里也蓄滿了淚水。這些淚水好像變成了電影膠片，一幕幕回放著我和他們一起上學的過程：六。一兒童節(jié)杜金瑤美麗動人的舞姿和孫啟卓平時憨厚可愛的笑臉。這一切，從明天開始就不會再出現(xiàn)在我們眼前了。我不由自主地流下了淚水，但我很努力地控制著。我多么希望時間老人走得慢一些，讓我們和這兩位同學一起多待會，那怕是一分鐘或一秒鐘，可時間飛快地跑。不一會兒，下課鈴響了，我的心里有一種說不出的滋味。
現(xiàn)在一下子走了五位同學，我的心里很復(fù)雜：我為他們勇敢地選擇更適合自己的環(huán)境而高興，為他們祝福，也為我們五年的友誼而不舍。
于是，我強忍淚水微笑著和他們道別。
我永遠忘不了這次班會，更忘不了這五年與我們在一起的伙伴，我希望友誼常存。
記一次班會周記2
四年級一班教室里，“奇思妙想出發(fā)明”的主題班會正在熱烈地進行著。
老師走上講臺，說：“同學們，今天我們要舉行一次‘奇思妙想出發(fā)明’的主題班會，大家把自己的奇思妙想都說出來吧�！甭犃死蠋煹脑�，教室里活躍起來了，大家都紛紛說起了自己的奇思妙想。
“我想發(fā)明一種會說話的鑰匙，當你出門忘帶鑰匙的時候，鑰匙會說：‘主人，去外面玩別忘了帶我去呀！’”
聽了這位同學的`奇思妙想，教室里更活躍了。
“我想發(fā)明一座新式房子，住在里面保你冬暖夏涼，這座房子還能飛呢！”
“我想發(fā)明一個神奇的書包，只要按書包上的紅色鍵，書包就會變得像小錢包一樣在大;按藍色鍵，書包就會變回原樣;按白色鍵，書包就會跟著你走;按……”
“馬路修好沒幾天，又挖開埋管道，挖了埋，埋了挖，沒完沒了。我想，干脆給馬路安個拉鏈算了！”
最后，班主任老師說：“同學們喜歡海闊天空地想問題，腦子里經(jīng)常冒出一些大膽美妙的想法，真是太好了。雖然這些不能成為現(xiàn)實，但重要的是鍛煉我們突破條條框框的思維能力……”
“叮……”下課了，快樂總是短暫的，班會在歡笑聲中結(jié)束了。
記一次班會周記3
人一生中都在學習，在五年的小學生活中，對我影響最深的是一堂班會課。
“叮呤呤”班會課開始了，我忐忑不安的坐在座位上�；叵肫鸾裉煸缟先＜瘯�，我代表我們班在升國旗時，在臺上扮鬼臉，逗得同學們哈哈大笑的事情。這可是十分嚴重的違紀行為，我一定會被老師狠狠地批評的，我不禁冒出一身冷汗。老師的腳步聲愈來愈近，我的心也越來越緊張。當老師推開教室大門的一瞬間，我的心一小子就提到上嗓子眼上�！敖裉煸趺催@么安靜呢？”老師的.第一句話并沒有生氣要批評我的樣子，我的神經(jīng)輕松了一些。但我知道，危險并沒有結(jié)束，我可一定要認真的上課，讓老師忘記我的調(diào)皮。于是，我便小心翼翼的觀察老師的表情，乖乖地聽著課。上完半節(jié)課后，我的警惕性放輕松了，老毛病又犯了。當老師發(fā)現(xiàn)了我和同桌開小差講話時，狠狠地向我們盯了一眼，我心里一驚，“千萬別提早晨的事�。 蔽野蛋档仄矶\。但是老師顯然是驀然記起了早晨我犯得錯誤，她的笑臉一下子變得十分難看，一雙鳳眼因生氣而睜得圓圓的，她開始怒氣沖沖地述說我的每件“英雄”事跡和給班集體帶來的“榮譽”……“完了，完了！”我懊惱的低著頭，接受著“鋪天蓋地”的批評。
經(jīng)過這次慘痛的教訓，我明白了：第一次犯錯誤，別人也許會原諒你，重復(fù)的犯錯誤，是不會被人原諒的。
記一次班會周記4
只見家長與同學們的眼淚不斷往下落，這是怎么一回事嗎？原來天華學校六年級三班在表演主題班會呢！
這天我們吃完早飯就到了教室，大家不敢在路上玩，因為今天要表演主題班會，今天同時也是家長會，主題班會作文。我坐在教室里看見家長陸陸續(xù)續(xù)的到了教室，可是我媽媽怎么還不來呢？班會開始了，第一個節(jié)目是老照片的故事，主持人由劉哲黃與黃涵杰說了一段話后，電腦屏幕出現(xiàn)了一個媽媽抱著一個小女孩在吹燭，當我的同學陳竹講這張照片背后的故事的時候媽媽不知不覺已經(jīng)坐在我后面了，大家一個一個都說完了，到了念信的時候了，他念到他小時侯非常不懂事，不肯練鋼琴，他媽媽打他的時候，他媽媽哭了，他在罵他媽媽，抱怨他媽媽，可是他現(xiàn)在長大了，知道小時候有多不聽話，他現(xiàn)在后悔了，他不想讓他媽媽為他流淚，想讓媽媽的笑留在嘴邊，他現(xiàn)在知道后悔回抱媽媽。班會在同學感人的充滿愛的祝福聲中家長的鼓勵聲結(jié)束了。我可是現(xiàn)在只會惹我媽媽生氣，惹媽媽傷心，沒有一點，感恩的心，沒有一點后悔讓媽媽擔憂的學習，現(xiàn)在我一定要以優(yōu)異的.成績來回抱媽媽的，一片苦心。
媽媽，如今我像一棵弱小的棵苗，等待著你的栽培，將來一定收果累累來報答你。
記一次班會周記5
今天下午第二節(jié)是班會課，我們開展了一場以“安全”為主題的班會活動。
上課鈴響了，同學們走進教室，剛坐在座位上，老師就來了。老師對我們說：“這節(jié)課我們開展一場以安全為主題的活動。”
老師先把我們分成七個小組。老師說：“我們應(yīng)該注意哪些安全？請大家思考，回答正確的`小組就加上五角星，哪一組的五角星最多，那一組就是第一名�！�
首先由第一組發(fā)言，于雨杉把手舉得高高的。老師說：“請于雨杉說說吧，我們應(yīng)該注意什么安全？”于雨杉說：“騎自行車不要瞇著眼睛�！崩蠋燑c點頭，給第一組畫上一顆五角星。第一組的同學馬上歡呼起來。
接著，第二組的同學發(fā)言了。潘威孚大聲說：“坐車時不要把頭手伸出窗外。”老師點點頭，又給第二組畫上一個五角星。第二組的同學馬上高興起來。
該第三組的同學發(fā)言了。我把手舉得高高的。老師說：“王君，請回答�！蔽也换挪幻Φ卣f：“過馬路要左右看，還要走斑馬線。”同學們馬上給我鼓掌。
同學們說了很多安全知識。老師說：“希望你們以后要注意安全�！�
下課了，我們小組得了第一名。可是，我們不會驕傲，還要努力，爭取下次班會活動比賽再拿第一名。
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