中學生關于包容的周記8篇
中學生關于包容的周記1
人的一生,會懂得許多道理,假如把它們聚在一起,就繪成了一片五彩繽紛的天空。每一小片代表了浮在空中的云彩,或許永遠也數(shù)不清。
暑假的一天晚上,妹妹來到我家玩,她對我家的許多事物都很感興趣,拿起一本漂亮的本字都驚嘆半天!巴,姐姐,這本本子的封面繪的真好看。”“是呀!”我答到。但是我最關注的還是電視,幾 分鐘過后,她拿這那本本子,跑過來對我說:“姐姐,你看是封面是的小蜜蜂好看呢,還是我畫的好看?”我瞪大眼睛,仔細一看,頓時眉心擰成了“川”字,氣就不打一處來:搞什么嘛,你憑什么在 我的本子上畫,畫的一點都不好看,還去跟別人比?這可是我的本子!
我伸出手,準備打她,妹妹“聞”到氣味好像不太對勁,頓時淚水涌上眼眶,“姐,我,我不是故意的,對不起!碧炷,她怎么哭了“好了不哭了,不哭了,都是姐姐不好,不應該那么生氣,沒嚇到 你吧?”
“恩”妹妹回答。
寬容別人的人是快樂的,是會令人贊嘆的!巴艘徊胶i熖炜铡!蔽以谶@件事中學會了寬容,在我那片天空中,將添上一朵名為“寬容”的云彩。
中學生關于包容的周記2
今天中午,宋老師為六年組上的一堂心里輔導課給了我很深的印象,讓我記憶猶新,讓我懂得了道理,受到了啟迪。
寬容是一種美德。宋老師說過,如果把仇恨比作一塊石頭,很深的仇恨就是大石頭,很小的仇恨就是小石頭。你每天滿腦子里想的都是仇恨,你會帶著你的仇恨――也就是帶著大大小小石頭去報復別人 ,你會被沉重的石頭壓垮,最終你害的不是別人而是你自己。
寬容是成熟的開始。小時候我不懂得事,總是為了雞毛蒜皮的小事而與同學們吵架、鬧別扭,F(xiàn)在,我已經(jīng)上6年級了,還有幾個月就成為一名中學生了。面對著這些小事,我應該學會一笑而過――寬容 地去面對。
有人說過:“大海是寬闊的,比大海更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是是人的胸懷。”是的,寬容是放棄,寬容是忘卻,寬容是發(fā)現(xiàn)別人的長處,寬容需要技巧……我會永遠記住這堂特殊的課,它仿 佛使我增添了一雙翅膀,帶著我的夢想,飛到遙遠的地方……
中學生關于包容的周記3
星期五,我們班開展了一次班級會議。會議內(nèi)容是關于趙海巖的行為。
因為星期四的體育課上,我們搭金字塔比賽,女生決定,把女生放頭和尾,可男生反對。就為了這件小事,趙海巖把一些下流的.話對我們女生說,還畫了一幅下流的畫,并注上我們的名字,簡直是侮辱我們的尊嚴。于是就開了這個會?哨w海巖卻手插在口袋里,東張西望,一副事不關己,高高掛起的樣子,而且還說:“世界上跟她們同名同姓的人多了去了,沒有說一定是她們……”找了許多理由。后來在議論時,李柯睿與喬毅發(fā)生了爭執(zhí),李柯睿認為有人成長得快,有人成長得慢,我們應該包容趙海巖,而喬毅認為趙海巖已經(jīng)好幾次了,就不相信他,我們便陷入了思考中。這時,我也面對著兩個選擇,如果包容他,我們會受到更多的傷害,如果不相信他,我們這個集體就不完整。
經(jīng)過深思熟慮,我打算盡量包容他,因為我已做好了準備。加油!趙海巖,祝你經(jīng)過這次教訓后能快快成長。
中學生關于包容的周記4
在一次放學的時候,我回到家,敲敲門,卻沒人開門,我說:“哎呀,沒人在家,我在樓下等著吧!”
于是,我就下來了,坐在一個平臺上等著,過了一會,我的肚子餓得兩眼直冒金星,于是,我就拿著五角錢去小賣部買了一袋方便面,正吃得香時,一個跟我同齡人跑過來,不小心把我的方便面給碰灑 了,可是那個人卻全然不知,于是我一百米沖刺的速度捉住了他,他說:“干什么?”我說:“你把我用來充饑的方便面給碰灑了!”“有證據(jù)嗎?”我氣得一蹦三尺高,心想:還沒遇見過這樣不講理 的人。接著對他說:“好!那我就讓你看看你干的好事!”我令他來到事發(fā)現(xiàn)場,他頓時呆若木雞,我說:“賠吧!”他低下頭不知怎么辦才好。可正在這時,我想起爸爸對我說的話:‘人一定要學會 寬容’。我猶豫不決,在經(jīng)過一番思想斗爭后,我鄭重其事地作出決定,不讓他賠了。他走后我繼續(xù)俄著肚子,過了一會爸爸媽媽回來了,我把事情從頭到尾說了一遍,他們異口同聲的說:“兒子你做 得對!”
寬容是枯樹上開出的花……,所以我們一定要學會寬容。
中學生關于包容的周記5
寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。
在我國悠悠的5000年歷史上,曾經(jīng)有過一個大臣—藺相如,他生在戰(zhàn)國時期的一個小國—趙國。因為他出使秦國,將“和氏璧”完璧歸趙;親王和趙王在澠池相會中,他又機智的維護了趙國的 尊嚴,所以趙王封他為相國。對此廉頗很不服氣,總想找機會侮辱他。但藺相如處處讓著廉頗,他說:“之所以秦國不敢進攻我們,是因為我們文武大臣團結(jié);如果我們斗氣,只能讓敵人更加有利!” 廉頗聽說后羞愧萬分,就背著荊條去請罪。從此有了“負荊請罪”這個故事。藺相如一這杯廉頗羞辱,可他不計小結(jié),以寬容的心去面對。
而我們呢?整天為了一些小事勾心斗角,誰也不讓誰。人身如此短暫,我們又何必把每天的時間都浪費在這我為的摩擦中呢?
天地如此寬廣,必填地更寬廣的應該是人的心!我們要學會寬容,這樣我們的生活才能更加美好!
中學生關于包容的周記6
生活中,沒有人是十全十美的,有的時候會和同學、朋友、親人和陌生人等發(fā)生茅盾。
記得有一次,我忘記帶自動筆了,我就向我的同桌借,她很爽快的答應了,我對她說聲謝謝,我把筆拿過來發(fā)現(xiàn)是壞的,我想她一定不知道,要不然她就不會借給我了,于是,我連忙把還給她,誰知她 卻說:“這支筆以前是好的,是你給弄壞的!”“不是我!”可是,無論我怎么說,她依然認為是我弄壞的。我火了,她也急了,我們就吵了起來——她嘴里不住的說我不講理,我們立刻就成了仇人。要知 道,我們兩人在平時是一對知心朋友,每一次下課也一起玩,可現(xiàn)在……
回到家,我把事情經(jīng)過對媽媽說了一遍。媽媽對我說:“孩子,人與人之間要學會寬容,不論是你對了還是你錯了,只要你寬容別人,別人也會寬容你的!”聽了媽媽的話我明白了……第二天來到學校 ,第一件事就像她道歉,她見了我誠懇的態(tài)度,連忙說:“這支筆也許是早就壞,我以為是你弄的,是我錯怪你了。”我們倆就和好了,還是一對知心朋友。
這件事讓我明白一個道理:要想得到別人的寬容,首先得去寬容別人。
中學生關于包容的周記7
今天,我想和大家談一談“包容”的話題。
我們?nèi)魏稳嗽谝簧袝龅皆S多不順心的事,遇到自已不喜歡的人。這些事或這些人可能會讓你感到生氣或無奈,但種種原因,雙方會解釋不清,這時,“包容”這個詞就顯地十分重要。
那么,什么是包容呢?字典上的解釋:1容納2寬容。我要講的是2,的確包容就是寬容。為什么現(xiàn)在社會有沖突的事不多,正是因為包容,有一顆包容一切的心,世界才會更加完美和諧。一個人學會包容,就等于掌握了良好的人際關系。為人處事最需要包容,因為這個世界不可能事事都順著你,人與人的意見是不一的。
怎樣學會包容呢?你一定聽說過負荊請罪的故事吧,廉頗在藺相如面前十分放肆,傲慢無理,還有意刁難藺相如,但藺相如并沒有和廉頗計較,好幾次選擇了避開他,選擇了忍讓,包容了一切,最終用他的寬宏大量感化了廉頗。他這樣做十分明智,不但不會引起內(nèi)訌,又讓趙國避免讓秦國侵犯?梢钥闯,包容并不是服從和忍氣吞聲,而是美德的體現(xiàn),包容可以讓一個國家強大,包容是人們之間友好的橋梁。
我們必需擁有寬宏大量的心,包容別人,對別人的言行不能過于計較,以平和的心態(tài)面對天天見面的同學。
同學們,包容體現(xiàn)了我們的素質(zhì),現(xiàn)在的你也許并不能事事包容下,所以現(xiàn)在開始,盡量讓自己靜下心來,從長遠考慮,學會包容。不要讓親情出現(xiàn)裂痕,不要讓友誼破裂,讓有限的生命不要留下太多的遺憾。
中學生關于包容的周記8
在這個學期中,我學會了許多好品德,可是,最讓我受益匪淺的就是我學會了理解別人和包容別人。
記得那個上午的課間,我坐在椅子上,認真地做著剛布置的作業(yè),就在這時,突然有一個同學嘔吐了,大家都躲著他,嘴巴里還發(fā)出感覺惡心的聲音,也沒有人去報告老師,我想:怎么也沒有人扶他去衛(wèi)生間呢?于是,我便走上前去,把他扶起,帶他去了衛(wèi)生間,幫他擦干嘴巴,在這些過程中,我沒有感到一丁點的惡心,反而覺得心中一暖。
回到教室,大家都用驚奇的眼神看著我,我卻若無其事,繼續(xù)做著我的作業(yè)。
其實,我們要學著去理解別人,換個角度去思考,如果當你嘔吐時,也沒有人來扶你去衛(wèi)生間,沒人來幫助你,那此時此刻,你的心情會怎樣?學著去包容別人,一起樂于助人吧!
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