開(kāi)學(xué)第一周的周記3篇
冬去春來(lái),新學(xué)期如約而至,新學(xué)期新氣象,新面貌新開(kāi)始。開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一周的你,下面是瑞文小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一周的周記3篇,歡迎閱讀參考!
開(kāi)學(xué)第一周的周記1
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗粋(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!
開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的`第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!
開(kāi)學(xué)第一周的周記2
“開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了”!同學(xué)們背著鼓鼓的書(shū)包跑進(jìn)了校園。
開(kāi)學(xué)這一周,我認(rèn)識(shí)了新的數(shù)學(xué)任老師,他性格開(kāi)朗,時(shí)不時(shí)就逗我們大笑;英語(yǔ)肖老師,她很像我幼兒園的王老師,感覺(jué)很親切;體育張老師很?chē)?yán)肅,我們都很害怕她;音樂(lè)張老師很幽默,她彈一個(gè)滑稽的曲子來(lái)提醒我們唱歌;微機(jī)崔老師很?chē)?yán)厲,對(duì)我們要求很高。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,我們的品社老師居然是我們一、二年級(jí)的班主任,同學(xué)們都很開(kāi)心。
這個(gè)假期,同學(xué)們都長(zhǎng)高了不少,也胖了很多,我們又重新按高低個(gè)排了座位,我居然坐第四排,我想:”是不是同學(xué)們都比我長(zhǎng)的`快,我還要加油煅煉呀!“我們的教室也換了,換到了東教樓的一樓,我聽(tīng)說(shuō)這個(gè)教室是全校最舒服的,它冬暖夏涼特別舒服!
在家里我長(zhǎng)高了許多,已經(jīng)比奶奶高了,可是一到學(xué)校我就像個(gè)”矮冬瓜“!我的字也提高了不少,但還不是最好,媽媽說(shuō)我的記字能力和寫(xiě)作業(yè)速度快了許多,但我看了別的同學(xué)作業(yè)又工整、用時(shí)又短,我想:我還要加油可不能落后呀!
開(kāi)學(xué)第一周,我們班改變了很多,同學(xué)們也改變了很多!我也改變了很多!
開(kāi)學(xué)第一周的周記3
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的長(zhǎng)假,我終于又回到了熟悉又陌生的母校。
讓我熟悉的是那寬闊的馬路,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,親愛(ài)的同學(xué),還有我們敬愛(ài)的班主任白老師;讓我陌生的是我們更換了教室,又更換了新任課老師。我們的新老師分別是:有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師—任老師、年輕的英語(yǔ)老師—肖老師、幽默的`音樂(lè)老師—張老師、嚴(yán)厲的體育老師—張老師、溫柔的美術(shù)老師—?jiǎng)⒗蠋煛W钭屛覀兗?dòng)和興奮的是我們的品社老師—孫老師—我們一二年級(jí)的班主任。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)及各方面對(duì)我們的要求都有所提高,我要嚴(yán)格要求自己,課上課下都能夠充分利用寶貴時(shí)間,提高效率。課上專(zhuān)心聽(tīng)講,全神貫注,抓住黃金45分鐘,爭(zhēng)取在課堂上就能夠掌握和解決問(wèn)題。課下合理安排時(shí)間,不但做好功課,還要積極鍛煉身體。早上起床一定大聲朗讀英語(yǔ)和語(yǔ)文,晚上爭(zhēng)取每項(xiàng)作業(yè)控制在30分鐘內(nèi)完成。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,爸爸表?yè)P(yáng)我說(shuō)在家的表現(xiàn)不錯(cuò),進(jìn)步明顯,同時(shí)希望我能堅(jiān)持。我一定會(huì)做到,為我的未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。
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