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      2. 小學三年周記

        時間:2021-06-10 16:26:44 周記大全 我要投稿

        小學三年周記

          沒有太陽的光亮,就甘心做一支平凡的蠟燭,在自己的崗位上發(fā)熱發(fā)光。沒有霓虹燈的豪華,卻有心靈的點綴,蠟燭,你永遠是我心中最亮的,最美的。下面是小編幫大家整理的小學三年周記,希望大家喜歡。

        小學三年周記

          三年級周記一

          人生就像一個數(shù)字“2”,只有把那個“彎”走完,才能走上光明大道。而在成功之前,必須要堅持,堅持你的信念,這樣才會成功。

          去年暑假,我和父母一起來到了有著“百谷之峽”之稱的百里峽。

          百里峽里面四季如春,林深葉茂。它分為三個部分:蝎子溝、一線天和千步梯。蝎子溝是一個彎彎曲曲的山坡,從高處望去就像一條彩帶纏繞在百里峽上。一線天是在兩座山之間的一條小徑,寬度只有一個人的位置。而百里峽的壓軸景——千步梯,又被人稱為“勇氣之梯”,全長有2304節(jié)臺階,許多人都慕名而來。

          我和父母決定爬上去,剛開始我一路歡聲笑語,一會兒蹦到這兒,一會兒跳到那兒。不一會就累了。我勉強還能繼續(xù)爬,當爬到一半時,我再也受不了了,就坐了下來,哭喪著臉對母親說:“唉,累死我了,我們下去吧!”母親說:“現(xiàn)在下去也是走一半,上去也是走一半,等到你上去了,就不會再這么累了!薄笆茄,人的意志往往就在一瞬間,再努力一下,肯定會到的。”父親也停下來跟我說。我心里一顫,卻還是不肯挪動腳步。母親見狀說:“現(xiàn)在這條路就好比人生之路,后退的人就是失敗者,而繼續(xù)堅持的人將會嘗到成功的樂趣!甭犃烁改傅脑挘以僖淮芜~動我那像灌鉛一樣的腿,腦子里只有兩個字:“堅持。”在父母的幫助下,我終于站到了山頂上,終于感受到了“一覽眾山小”的感覺,我成功了。

          三年級周記二

          太陽是無私的,它把光明和溫暖撒向人間;路燈是公正的,它把光明獻給每一個過往的車輛。然而,最可敬的卻是那最弱小的蠟燭。

          蠟燭,多么地渺小啊!既沒有太陽的溫暖,又沒有霓虹燈的豪華,可它卻有一顆無私奉獻的心。

          在我們的生活中,不是正有千萬支如此這般的燭嗎?

          我們的老師不正是一根蠟燭嗎?

          老師為了我們付出了自己所有的青春,所有的心血。老師把自己全部的光亮都獻給了求知的學子們。老師,我心中的燭,學子心中的太陽啊!謝謝您的光亮,讓我繼續(xù)走向前方。

          蠟燭在生命的最后一刻,依舊無私地奉獻這自己的余光,多么偉大的燭啊!

          老師辛苦了一生,付出了一生,難道得到了什么回報嗎?是的,他得到了。他得到的是教育學子的快樂和傳播知識的幸福。

          燭默默地照亮了每個人的心靈。照亮了黑暗角落,照亮了所有枯干的`心。

          沒有太陽的光亮,就甘心做一支平凡的蠟燭,在自己的崗位上發(fā)熱發(fā)光。沒有霓虹燈的豪華,卻有心靈的點綴,蠟燭,你永遠是我心中最亮的,最美的……

          我終于見到了我心中的蠟燭……

          我終于點亮了我心中的蠟燭……

          這就是我心中的燭,最不起眼的燭,最小卻最美的燭,不與太陽爭輝,不求回報,默默奉獻光明的燭……

          三年級周記三

          能因為一點小事開一場辯論會,更能因為答題的機會而大發(fā)爭執(zhí),他是誰?他就是我們班大名鼎鼎的班副——萬禮聞。

          他可是靜不過處子,動的過瘋兔。他牢牢記住了“生命在于運動”這句話,上課時,根本不會一本正經(jīng)地坐在那里一言不發(fā),總是不由自主地站起來,無論別人在說什么,總想摻和兩句,好像不說話別人就會把他當空氣一樣。

          如果黑板上有幾個題讓做,那更是不得了。老師剛抄好題,他就猛地一跳,喊著:“叫我!”完全不顧周圍同學的感受,也多次因此被老師點名,扣分?梢廊f禮聞的性格,區(qū)區(qū)兩分算什么,就算把他們組的分扣完,也改不了他的性子。這雖是愛學習的表現(xiàn),可方式卻不太恰當。

          數(shù)學課上,老師讓四個同學上來寫題,可惜全部錯誤,不等老師出口,幾個同學早已爭先恐后地上了黑板改錯。我早早看好了一道錯題,等寫的人前腳剛下去,我后腳就邁了上去,進行改錯。萬禮聞一手拿著自己寫好的答案,一手拉開人與黑板對照答案,看到我那題沒改完,不管三七二十一直接撞了過來,我猝不及防地被撞到一邊,心里當然不服氣,把他拉開,他又順勢纏住我的手。最后還是數(shù)學老師出馬,解開了這個局面。

          萬禮聞心有不甘地找了一道題看了兩眼,認為無誤,便隨便打了一個對號,若無其事地寫上了自己的大名?僧斃蠋熤v完這道題后,才發(fā)現(xiàn)它是錯的,他還事后諸葛亮說:“沒錯!對!跟我想得一樣,漂亮!”每一節(jié)課都能聽到幾句這樣的話,一個課堂上的活躍分子。

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