學�；@球比賽周記300字
周記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達你正經(jīng)歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。下面我們來寫一下關于學�；@球賽的周記內(nèi)容吧。
學校籃球比賽周記范文一：
今天是星期一的晚上，爸爸用車載著我、媽媽和叔叔，去政府散步。
我們來到體育場，看見籃球場那邊有人在進行籃球比賽，籃球場周圍布滿了廣告牌，廣告牌的外面站著許多觀眾，熱鬧極了。
我們也鉆進了人群，看著看著，正在這時我發(fā)現(xiàn)穿白色衣服的6號的'那個胖子老是被黑色衣服的11號絆倒在地，有一個也白色衣服的3號也是個胖子他本來想把球投到籃框里，可是沒有投中，教練說：“你最近是不是肥豬肉吃太多了，觀眾聽了全部都哈哈大笑。
一場球賽結(jié)束了下來，隊員們都滿頭大汗，最后，穿黑色衣服的球隊贏了。
這是一場精彩的球賽，爸爸說：“明天我們繼續(xù)來觀看�！�
學�；@球比賽周記范文二：
上午，我約了幾個同學去打籃球。我們比賽的場地學校。
到了學校我說：“點名，田小雨、李彥赫、王振宇、孫捷�！彼麄兌家灰坏牡烬R了。我們分了組讓田小雨作裁判。我和孫捷一組，王振宇和李彥赫一組。
開始啦！田小雨一投球我們就搶了上去，結(jié)果被我們組的孫捷搶到了只見他一邊拍一邊跑，讓他們追搶不得，忽然李彥赫一下子擋住了孫捷，但是我攔住了李彥赫，孫捷趁機一跑，跑到了球籃前一投�！鞍�，沒進”我垂頭喪氣的說道。“于子羽，快去攔李彥赫！”孫捷突然說道。我飛一般的跑過去，但來不及了。雖然李彥赫拿到了球，但是時間已到。一聲稍響，我又把球給了田小雨然后和孫捷商量了一下，然后開始比賽。田小雨一發(fā)球?qū)O捷就搶了上去。孫捷一搶到就傳給我。他倆剛要到我身邊，我就傳給了孫捷。就這樣我們到了籃下我一投，競?cè)贿M了。我剛投進就完局啦。田小雨說“1比0，于子羽勝�！蔽覀兏吲d的不知怎樣形容啦。
今天我太高興啦。
學�；@球比賽周記范文三：
我們終于盼來了籃球賽。兩班同學站在球場兩邊，準備吶喊助威。
裁判員鳴笛，戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運球、傳球、斷班、拼搶——運動員們個個生龍活虎，雙方展開了激烈的爭奪。觀眾們的眼睛瞪得老大，緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里還不時高聲喊到：“加油！加油！”看，我方隊員黎泓玥三步上籃，騰空進了一個球。這時，我們還沒反應過來，二班就開始發(fā)球了，二班鐘桂康一接到球，大轉(zhuǎn)身，左沖右突，投進了一個球。比分拉開了。我班同學有了緊迫感，大家忍不住喊：“五三加油！五三加油！”喊聲給我方隊員增添了信心。我班隊員緊緊地叮囑對方，寸步不離。這時，陳偉基看準了機會，搶前一步，斷到了對方的球，馬上傳給萬梓鋒，二班隊員一卡看球被截走了，立刻上去阻攔。只見萬梓鋒臉漲得通紅，迅速運球，左躲右閃，躲開了二班隊員的阻攔，接著“蹭！蹭！蹭！”三大步跑到籃板前，一個跳躍，手腕一壓，“刷”，籃球應聲入網(wǎng)！多么精彩的鏡頭�。∥野嘁�8比10結(jié)束了上半場。
下半場，運動員們你爭我奪，，個個汗流浹背，臉漲得通紅，有的跑不動了，但還是咬牙堅持，最后，我班以17比15贏了比賽。
我們開心極了！這場籃球賽可真精彩呀！
學�；@球比賽周記范文四：
今天，我們籃球訓練時，進行了三場激烈的籃球賽。
老師讓我選人，我選了一個實力比較均衡的隊伍。老師說五個球一換場地。（我、林一飛、孟升亞、劉浩林、曲浩偉和林均浩。他們是王一林王一森、董勝華、齊文軒、宋新澤和王智爍王禹松）
開場跳球，林一飛沒有勝過王一林，但球卻落在了前場孟升亞的手里，孟升亞帶了兩步，無人防守，輕松的投籃命中。
他們的進攻很無章法，很難形成有威脅的球，常常別我們打快攻得手，我們很快的取得了第一場勝利。
第二場打得稍有難度，他們的進攻雖說還是老樣子，但防守卻嚴了很多，造成了我們的命中率很低，投籃也很困難，我在這場中一個也沒進，可隊友們還是靠著快攻，拿下了這場艱難的比賽。
第三場比賽中，大家都放得很開，我還差點完成一個空中接力。最終，我們以5：2贏得了最后的勝利。
我從這幾場比賽當中，學到了很多很多，應該大膽的運用技術動作……等等……
學�；@球比賽周記范文五：
今天下午，我和媽媽、爸爸還有妹妹去平湖公園打籃球，我們來到了籃球場。
開始了，我拿著籃球進場，我一進場，媽媽、爸爸和妹妹一同向我撲來，“啪”，籃球被爸爸搶走了。我一路追趕，球又被媽媽搶走了。妹妹看著我們跑來跑去，自己沒搶到球，哭了起來，向媽媽要球。媽媽只好給她，哎！真賴皮。妹妹拿到球只知道拍，不投。我說：“快投��！”妹妹這才投。她一投，高度“破紀錄”了。是籃球架高度的一半還沒到，媽媽向球撲來，我抓住這個機會，“嗖”地一下，就把球拿走了。媽媽撲個空，我向籃球架一投�！扒蜻M了”，我獲得了一分。比賽繼續(xù)開始。
籃球賽過了后，我獲得12分，媽媽獲得9分，爸爸獲得6分，妹妹獲得0分。
這次籃球賽，我玩得真開心。
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