關(guān)于勞動節(jié)的周記
周記是一個漢語詞匯,拼音為zhōu jì,基本意思是用文字記載一個星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等,如同日記。以下是小編整理的關(guān)于勞動節(jié)的周記,歡迎閱讀!
關(guān)于勞動節(jié)的周記1
今天是五一節(jié),又叫勞動節(jié)。勞動節(jié)?是誰的節(jié)日呢?有什么來歷嗎?我上網(wǎng)一查。哦,原來五一勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際s威游行日”。是勞動者的節(jié)日。來歷是:1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱難的流血斗爭,終于取得了勝利。所以,人們把這一天定為了勞動節(jié)。
走在街上,發(fā)現(xiàn)很多店鋪都關(guān)了門,街上有好多人,往日,人們的臉上都存在著一種急匆匆的樣子,而現(xiàn)在,他們的臉上都蕩漾著開心、輕松的表情,讓我看了也渾身輕松起來,頓時開心起來。
他們讓我想起了:當(dāng)你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)人員的辛苦,站了一天的他們總是那樣挺立。當(dāng)你走進學(xué)校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可看見老師的汗水,知識使勞動變得更加偉大無比。當(dāng)你一切融入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予的。勞動,是每個人都要的。
勞動,讓萬丈高樓拔地起;勞動,筑起萬里長城的不朽神奇;勞動,搭起了今天高速現(xiàn)代化的信息網(wǎng)絡(luò);勞動,把荒原的瘠地變成了頃頃良田;勞動,把祖國的'大好河山變得更加錦繡如畫……只要勞動,就可以使生活更美好。
財富,是勞動所創(chuàng)造的,如果沒有勞動,財富是不會輕易現(xiàn)身的。而且現(xiàn)身的“餡餅”要么是“陷阱”,要么就是咽不下去。
五月,蛙鳴鳥啼,孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月,夢想騰飛,路路春光灑下玫瑰花瓣點綴綠野。在這充滿陽光與溫情的五月,我們要對所有勞動者道一聲真情的問候:勞動節(jié)快樂。
關(guān)于勞動節(jié)的周記2
五一節(jié)已經(jīng)過完了,老師問我:“這么長的假期,你有什么收獲呢?”對哦,我就在想,這么長的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說我不知道,老師很煩,因為老師問我很多問題我老是說不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說出來,其實她錯了,我真的是什么都沒有獲得,沒有收獲,至少我是這樣覺得的。結(jié)果老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收獲。
這可難到我了,我一個長假,同一個星期天一樣,無聊的過完了,為了完成老師給的任務(wù),我努力回憶,想想一個五一長假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過的`事情總獲取的吧!我五一又做過些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個五一我就這樣單調(diào)的過完了,這能有什么收獲呢?
為了完成任務(wù),說什么我都得說兩個收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業(yè),認(rèn)識了很多題型,為中考打下基礎(chǔ)!闭f了一堆毫無意義的話。當(dāng)我寫完那篇作文的時候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去!眿寢寣ξ疫@樣說。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊,覺得生活無意義,沒有什么可做的,人生沒有樂趣,原因我的課外生實在是太單調(diào)了。游戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每件事總會有它的意義價值,只是多少的問題,不可能一點都沒有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來豐富我們的生活。
關(guān)于勞動節(jié)的周記3
五一勞動節(jié)那天,晴空萬里,陽光明媚。
上午8點多鐘,北碚的大街上已是人流如潮,歡聲笑語。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放,姹紫嫣紅。我蹦蹦跳跳地走進了大廳:“哇!真大呀!”我嘆吁一聲,“爸爸快看,這里大多數(shù)都是魚塘,有時水面忽閃忽閃的,好像銀子浮在水面上,真漂亮!”爸爸配合著說:“是啊,真漂亮呀!”
我們拿了魚竿和漁網(wǎng)從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的地方,找了個地方坐了下來,爸爸細(xì)心地把魚食固定在釣竿的鉤子上,他用力地把竿子的.漁線拋向水中,我們靜靜地等著魚兒上鉤,過了一會兒爺爺打來電話,偏偏在這時魚兒上鉤了。爸爸在接電話的時候我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)一個勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿,然后慢慢地把竿子收回來,提線,把鉤取下來,那只魚兒活蹦亂跳的,很難捉住它,爸爸過來幫我,好不容易才把調(diào)皮的魚兒放進漁網(wǎng),我對爸爸說:“真是愿者上鉤!睔g喜一陣后,我和爸爸又目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),突然,原本平靜的浮標(biāo)動了一下,爸爸一拉,原來魚食都被小魚吃光了,我和爸爸氣得直跺腳。過了一會兒,爺爺又打來一個電話,這時候魚兒又上鉤了,我用力一拉,竟然把魚扯掉了,爸爸并沒責(zé)怪我,反而夸我:“不錯,干得好。”時間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,中午就到了,我們拿著那條鯽魚來到魚莊的餐廳吃午飯,其中一道菜就是魚。
通過釣魚這件事我明白了有付出就有收獲的道理。
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