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考試目標周記200字
周記是對個人和某個團體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。那么關于考試有什么內(nèi)容可以寫的呢？下面我們來看看。
考試目標周記范文一：
本周，學校進行了半學期的期中考試。周一進行了英語考試，我提前把英語復習了一遍，考試時我胸有成竹，仔細地聽了聽力部分，完成后又認真地開始做筆試部分，沒花多長時間就做完了，我并沒有開始發(fā)呆或玩筆，而且一絲不茍地檢查起來。過了一會兒，我在檢測中發(fā)現(xiàn)了一個單詞好像拼錯了，馬上修改了。時間到了，我們交上了試卷。周四、周五又進行了語文數(shù)學檢測，我很有信心，覺得自己一定可以考好，我在做的時候很緊張，生怕自己會做錯。我檢查了一遍，時間正好到了。
張老師發(fā)英語試卷了，我滿懷期望，老師報到了我，孫晨航100分，我頓時像一只小鳥一樣高興地跳了起來。我心里很高興，臉上也帶著成功的喜悅，而有些成績差的同學，呆呆地坐在椅子上，愁眉苦臉。我的數(shù)學獲得了93.5分，語文考了91.5分。
通過這次期中考試，我覺得在平時就要掌握好各個知識點，考試前認真復習，考試中不要緊張，做完后要仔細檢查，這樣，你就會獲得較好的成績。檢測之后也讓我了解了自己哪門學科存在的不足之處，我將不斷努力，爭取在期末階段獲得更大的進步。
考試目標周記范文二：
期中考試之后，大家認為應該痛痛快快地玩一場，拋開一切的煩惱與憂慮。（]的確，應該放松放松了，辛苦了一學期了。但是與此同時，也都擔心著自己的考試成績，我也不例外�？荚嚦煽儺斎皇菦Q定老師對大家的看法，所以大家對此非常的關注。
期中考試后放假的四天，我每天帶著忐忑不安的心情，難過地度過了這個看起來短暫，實際漫長的假期。
語文試卷發(fā)下來了，一看，果然如此。我看了看周圍，同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響，我恨不得地上有個洞，馬上鉆下去。老師在分析卷子，這些題目我都是可以做對的，但是我都做錯了。要是我認真讀題，考試成績不知會有多好。可惜啊，可惜，世界上沒有后悔藥。
回想這次考試，有成功也有不足，這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗，去應對生活中一個又一個的挑戰(zhàn)。
考試目標周記范文三：
今天，1月3日，離期末考試還有約10天，這正是一個努力、沖刺的最好時機，白天同學們在學校努力，晚上回家努力。我看自我介紹就免了吧。
但是近期上學來，每天都可以看見同學們悠閑輕松的樣子，我不懂，為什么離期末越來越近，同學們越來越輕松了，就連晚上學到很晚的同學，也竭力露出自己的微笑。
后來，我總算明白，那些同學晚上都學的很晚，而且特別努力，白天那樣做可能是讓別人放松警惕吧。沖刺吧，這學期我不像以前給自己立多少分多少分，這學期對自己只有兩句要求“打破自己的紀錄，超載自己的極限!”。
考試目標周記范文四：
今天我好緊張，因為老師要發(fā)語文考卷。
當老師說一百分的'這次也是只有一個人時，我的心撲通！撲通！跳得更快。然后老師說出名字，原來是我，我又高興又得意 的雀躍不已。雖然只是平�？迹禽o導班老師告訴我：”每一次都要全力以赴。”所以我努力的復習，就像農(nóng)夫辛勤的工作，最后才會得到碩大飽滿的果實。
我要再力爭上游，持續(xù)努力，如果原地不動就不會進步了。
考試目標周記范文五：
今天上午第二節(jié)課，張老師帶領我們確定期末考試的目標，因為有了目標，才會有信心，有行動，有收獲，張老師給我們規(guī)定分數(shù)界限：90分以上，96分以上，98分以上，還有力爭100分的。
張老師說不要給自己定得目標太高，因為98，99 和100分沒有什么太大的區(qū)別，只要認真，細心就能考到100分的好成績，我為自己定的是98分以上，我平時做題時也就是這個分數(shù)，只要自己再細心一些還是能考出好成績的。
張老師讓我們把自己的目標寫在書上，看到是能否實現(xiàn)，還讓同桌互相簽字，我同桌劉明哲定的目標是96分以上，我們還互相簽了字。
有了目標，我要朝著這個目標努力，爭取期末考個好分數(shù)！
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