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      2. 初一的周記

        時間:2021-07-11 16:47:16 周記大全 我要投稿
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        初一的周記三篇

          導語:人生就像一張白紙,你每天都在往上寫字,有些人不珍惜這張紙,隨意的寫寫到最后,發(fā)現(xiàn)沒紙了,后悔也來不及了。以下是小編為大家分享的初一的周記三篇,歡迎借鑒!

        初一的周記三篇

          篇一:迷茫的初一生活

          盼望著,盼望著,來了,緊張忙碌的日子也隨之了。窗外,早已進入蕭冬,一片蕭殺之景,老師的粉筆仍在黑板上吱吱地游動著,背不完的古詩,看不完的式題,解不完的方程,下課再也看不到男生打球的灑脫身影,也聽不到了女生在操嘻戲的快樂歡笑聲。這一切都是因為我們升初一了,已開始了充實的三年生活。壓力讓我們的視線在疲憊的節(jié)奏中迷茫,初一究竟是青春的地獄還是陽光前的洗禮我們迷茫了。

          初一還有夢想。

          壓力下暫時的迷茫并沒有讓我們停下沉重的腳步,因為我們已慢慢懂得了學習不是為了家長、老師,而是為了自己的夢想。自己才是命運的主人命運就掌握在我們手中。初一的磨練讓我們少了一份幼嫩與頑皮,多了一份成熟與穩(wěn)重。班會‘‘我的夢想’’一人一句的宣言,鏗鏘的夢想詩句我一定會努力的,我的未來不再是夢。就算是飛越海洋,也不能阻擋我對夢想的渴望我一定能行我們共聲歌唱心中的夢想,夢想之樹正在開花,我們不再迷茫,我們堅定著美夢,因為我們相信,只要信心呵護它,終將結出累累碩果。

          篇二:寂寞的初中生活

          步入初中后,總感到寂寞,滿目都是陌生的面孔,放學后,也總是獨自回家。立秋了,陣陣秋風吹來,絲絲涼意浸透全身,我禁不住蜷起身來。想起以前放學時,一出校門,我便隨著同學們歡呼雀躍地迎著涼風跑,一點兒不覺得冷,每個人臉上都是紅彤彤的,象一只只熟透了的水蜜桃,那場景真是其樂融融?墒乾F(xiàn)在,唉!陪伴我的只有瑟瑟的秋風和行色匆匆的行人!昂艉簟钡臒釟鈴穆放缘男〕缘曛忻俺鰜,拂過我冰冷的臉頰,朦朧中,一件令我心顫的事兒又浮現(xiàn)在眼前……

          那是一個陽光明媚的下午,我們陸續(xù)來到校園,走著走著,一個熟悉的身影突然映入我的眼簾,咦,那不是我小學時的好朋友李天曄嗎?我又驚又喜,撒開腳丫,“噌”地躥到她身后,“哎-”我愉快地拍了一下她的肩膀,她轉過身來,愁眉苦臉地望著我,沒有我所期待的驚喜和親熱,只有淡淡的一句“王江凌啊!”一絲疑惑掠過我的心頭,這就是以前那張總是帶著笑容的臉龐嗎?以前她可都是親熱地稱呼我“大毛”的,今天怎么這么叫我呢?正當我百思不得其解的時候,李天曄卻準備走了,我怕以后聯(lián)系不上她,連忙大聲問了一句“哎,你在哪個班哪?”沒想到她竟猛地一回頭,瞪著我,口氣生硬地沖我喊到:“哼!知道你在英才班,有什么好得意的!”說完,便拂袖而去!拔摇币粫r語塞,我只能呆呆地站在那里,任憑迷茫拍打著我的心房。不禁又想起了以前我和李天曄的嬉戲,想起了那篇被老師大為贊賞的作文《李大臉》,想起了李天曄笑嘻嘻地向我收版權費,而我嘲弄她假正經(jīng)……難道這一切都只能成為過去?我覺得似乎有一雙無形的手正捶擊著我心底最柔軟的地方。

          從那以后,每當我回想起李天曄那遠去的背影,一股深深的內疚便涌上我的心頭,再遇見過去的朋友時,我不愿上前搭訕了,而是低下頭匆匆走過,偶爾也會望對方一眼,卻什么都不說,因為我怕傷了更多人的心。

          “叮零零--”一陣自行車的鈴聲把我拉回現(xiàn)實中來,獨自漫步在這凄涼的小路上,一片落葉飄到了我的腳邊,拾起一看,還是青的,唉,難道我們的金色童年也要象這片落葉一樣過早地凋零嗎?我滿心憤懣,不禁高聲問自己:“為什么初中生活就該這么寂寞,難道生活非要逼我們這些少年作‘一川煙草,滿城飛絮,梅子黃時雨!陌@嗎?”

          篇三:初一緊張的'生活

          “鈴……甜美的夢鄉(xiāng)又被那該死鬧鐘吵醒,真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個懶腰,便半睜著眼睛,“夢醒時分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大書包蹬著車子就直沖學校,一天緊張的學習生活就算拉開了序幕。

          一天的課時真是“滿堂紅”,幾大主科勢力非比錄常,齊頭并進,哪個也不示弱。剛和直線圓周交手后,字母ABCD又前來挑戰(zhàn),《還鄉(xiāng)夢》還沒有醒來,氫氧怪氣又使我們霧里看花,琢磨不透。心中熱能不停地在增加,稍有一些心電感應,平面直角坐標系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們涌來,同學們心中渴望的“自由社會”何時才會載入史冊呢?我不免總會感嘆:“初三的一天好似小學的一年!

          下課了,總該休息吧?不,別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業(yè)和練習冊,就連想出去透透空氣的時光也被無情地剝奪了。這時我從成堆的作業(yè)中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習課,也會被“大小考試”填充得滿滿的。

          一天中最快樂的時光莫過于午休的時候。這時班級里也熱鬧非凡,幾個人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時光中的主旋律。只有這時我們才會拋開學習,尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長,午飯過后,暴風雨再次襲來,自己仿佛又成了暴風雨下拼命掙扎的祥子。

          密度大得驚人的一天生活過去了,晚自習回到家后也別想清閑,孤燈長夜,又得苦苦奮斗到很晚。不如何時,才又能鉆進我最愛呆的地方――被窩。

          躺在床上,回想這忙碌的一天,只能用“苦”這個字來概括。細細品味,的確又很充實,過得有意義、有價值。在這優(yōu)勝劣汰的社會中,我慶幸自己能參加這場激烈的競爭,從中不僅學到了許多的知識,更重要的是磨煉了自己的意志力!安唤(jīng)歷風雨,又怎能見彩虹……”歌聲將我?guī)肓藟羿l(xiāng),一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。

          明天依舊會是燦爛陽光!

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