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        時(shí)間:2021-04-08 20:52:04 周記大全 我要投稿

        圣誕節(jié)周記怎么寫

          圣誕節(jié)是西方所有節(jié)日中一個(gè)盛大的節(jié)日,受到很多西方國(guó)家的追捧和熱愛(ài)。下面小編收集了有關(guān)圣誕節(jié)周記范文,供大家參考。

        圣誕節(jié)周記怎么寫

          篇一:圣誕節(jié)周記

          星期五,一年一度的圣誕節(jié)又來(lái)臨了!我們學(xué)校舉辦了許多有趣的活動(dòng)。那一天,我的表演也很順利!

          一大早,古箏室里熱鬧非凡,大家都在為待會(huì)的古箏表演做準(zhǔn)備。同學(xué)們有的整理衣服,有的抓緊練習(xí),有的則重?fù)Q膠布……走到座位后,我快速綁好指甲,開(kāi)始練習(xí)。然后,我們換上表演服,化了一個(gè)淡淡的妝,就走入表演場(chǎng)地了!

          表演館內(nèi)圍滿了家長(zhǎng),他們每個(gè)人的臉上都寫滿了期待。我們安靜地坐在了椅子上,可心里像大海上的波浪一樣,洶涌澎湃!“開(kāi)始”老師一聲令下,我們開(kāi)始演奏了。那場(chǎng)景真是壯觀!所有的同學(xué)都在重復(fù)著:勾、托、抹、八度、四點(diǎn)、小搓這幾個(gè)動(dòng)作。有的同學(xué)面帶微笑,似乎很有信心;有的同學(xué)則冷汗連出,接連彈錯(cuò)音符。我也在認(rèn)真地彈奏,我一定要彈得動(dòng)聽(tīng)、不出錯(cuò),好好表演!我暗暗下著決心。

          我旁邊的那位同學(xué),彈得是最好的。只見(jiàn)她的手自然地?fù)軇?dòng)著弦。有時(shí)眼睛會(huì)閉上,享受著那曼妙的曲段,即使如此,也不會(huì)彈錯(cuò)任何一個(gè)音符。許多周圍的同學(xué)不會(huì)彈,還轉(zhuǎn)過(guò)頭看看呢!伴隨著熟悉的樂(lè)曲,我的腦海中好似浮現(xiàn)了一副夕陽(yáng)西下,河水緩緩地流著。河水清澈見(jiàn)底,水里的小魚歡快地嬉戲,它們滿心歡喜,一邊玩一邊游著遠(yuǎn)去,留下了水面上一條條漣漪。這優(yōu)美的場(chǎng)景經(jīng)過(guò)她的手指變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符而展現(xiàn)出來(lái)。

          大家一起演奏得優(yōu)美極了,家長(zhǎng)們?cè)谥車粩嗯氖,這給予我們很大的信心。隨著像流水一樣的琶音結(jié)束,整首曲子也就彈完啦!館內(nèi)一片靜默,大家好像回味這著《瀏陽(yáng)河》的優(yōu)美。直到我們站起:“謝謝!”大家的掌聲又一次雷鳴般地響起,還有家長(zhǎng)在大叫:“好!好!”呢!

          這次古箏表演讓我永生難忘,也讓我懂得了“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”的道理!

          篇二:圣誕節(jié)周記

          12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。

          來(lái)到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù),有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

          快瞧!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛(ài)嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的.小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說(shuō):“你好!你好!”

          不過(guò),最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫,似乎在向人們講述一個(gè)童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門,在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人…,裝飾了三棵圣誕樹(shù),其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了“藍(lán)寶石”,璀燦奪目。這時(shí),只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……,由遠(yuǎn)而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來(lái),他們高興得手舞足蹈。   好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是“雪”!

          篇三:圣誕節(jié)周記

          叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng),一想起這首歌,就想到了我在學(xué)校過(guò)的圣誕節(jié)。記得那一天,心中滿是高興,圣誕節(jié)到來(lái)了,真是令人興奮的一天,那天很我高興,因?yàn)槭切瞧谖澹倚瞧谖逑挛缍际峭嫱嫱。所以,早上我就買來(lái)一大把一大把的糖,應(yīng)該是各種各樣的糖,上午時(shí)間就像一個(gè)走路蹣跚的老人一直停留在中午。

          我上課時(shí),時(shí)不時(shí)看表,一眨眼的功夫,一下子就像穿越時(shí)光隧道一樣,不知不覺(jué),到了下午,太陽(yáng)有點(diǎn)刺眼。有時(shí),我也覺(jué)得時(shí)間就像一個(gè)在賽道上永無(wú)休止的奔跑者,更是覺(jué)得像跨欄運(yùn)動(dòng)員,一跨,從一點(diǎn)跨到了二點(diǎn),我們有時(shí)覺(jué)得時(shí)間就像一個(gè)嚴(yán)格守紀(jì)人,從一點(diǎn)邁到了三點(diǎn),熬呀熬呀,我們終于熬到了可以玩的一節(jié)課,終于,可以過(guò)圣誕了,好高興呀,圣誕節(jié)了,開(kāi)始在媒體上聽(tīng)歌,學(xué)校的廣播里說(shuō)的什么,我們都意義不知,我們的聲音蓋過(guò)了學(xué)校廣播,那場(chǎng)面熱熱鬧鬧的,我們自己拿的糖都被我們消滅了,我們教室的地面已經(jīng)遍布是糖紙了;有的人玩游戲,有的人給我們放歌,還有的在自拍吧,還有一部分,拿書包的了,還有的寫作業(yè),記作業(yè)。我們班熱鬧的把別的班的人招進(jìn)來(lái)了,我們班一直放著歌,圣誕節(jié),學(xué)生們都能拿手機(jī)了,玩手機(jī)的,人山人海,每個(gè)人的臉上露出了喜悅的表情吧,我們剛開(kāi)始玩的時(shí)候,老師出了道題,對(duì)聯(lián),可惜了,誰(shuí)也沒(méi)做對(duì),圣誕節(jié)許多人拿了飛雪,許多人收到了飛雪的襲擊;放學(xué)了,我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)齊刷刷的走了,剛才,有幾個(gè)吃著糖的,還有看著別人表演節(jié)目的,患有的呢,正在吃東西。

          在教室的燈掉下來(lái)了,嚇的這位女同學(xué),趕緊上了一邊去,她嚇得有驚無(wú)。圣誕節(jié)很狂歡,可我們要注意安全,放學(xué)了,我們高高興興地出去了,我在路上一直在想這些快樂(lè)的事,這就是回憶吧;回到家,家人們問(wèn)好玩嗎,我飛快的放下我的書包,想起了尷尬的瞬間,我的桌子橫著,沒(méi)法放歌,我的桌子孤零零地在一旁,我在熙熙攘攘的人群中,這挺尷尬的,圣誕節(jié)就是這么快樂(lè)而又尷尬的,還算是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。

          篇四:圣誕節(jié)周記

          “叮鈴鈴——”這聲音是多么妙不可言,節(jié)奏是多么歡快啊!你一定會(huì)想問(wèn):上課有什么好開(kāi)心的?告訴你們,今天是圣誕節(jié)!雖然今天不是正式的圣誕,不過(guò)聯(lián)歡嘛,總要興奮一陣子。

          “同學(xué)們,安靜一下!聽(tīng)我說(shuō)!”李昕苗說(shuō)道,看她平時(shí)瘋瘋癲癲的樣子,認(rèn)真起來(lái),還真像一個(gè)小老師呢!“明年12月25日是全世界大多數(shù)基督徒紀(jì)念耶穌的日子……”昕苗小老師滔滔不絕的講著。

          “OK,廢話不多說(shuō),圣誕聯(lián)歡的一個(gè)環(huán)節(jié)——美食diy,action!”說(shuō)著,她用手打了一個(gè)板,“嗚呼——”大家一起歡呼起來(lái)。 我們這組是做餃子的。一開(kāi)始,都做得有模有樣的,會(huì)的同學(xué)還教不會(huì)做的同學(xué),教室里歡聲笑語(yǔ)的,還挺和諧的。也許是因?yàn)闆](méi)耐心,或許是因?yàn)榻o別人吃的,有些同學(xué)竟還包起了ufo、包子等這些令我哭笑不得的形狀。老天哪,你看到了嗎!

          我繼續(xù)偵查,卻發(fā)現(xiàn)杜珈玥那會(huì)正在座水果拼盤,咿呀呀,這擺盤擺的挺漂亮的嘛!我忍不住嘗了一口,卻滿是淚水和苦澀。這到底是個(gè)什么東西?我靠近一聽(tīng),卻聽(tīng)到了一個(gè)重大的“商業(yè)機(jī)密”——他們居然在拼盤中藏了“劇毒”!辣椒醬!番茄醬!哎呀我的媽呀,這加的都是些什么呀,唉!

          “3——2——1”昕苗小老師端著巨大的蛋糕走進(jìn)了教室,哇!令人眼冒金星,不由得吐出舌頭舔一下嘴唇“大家不要搶,全部到我這里排隊(duì)!”昕苗老師這一發(fā)話,估計(jì)大家都HOLD不住了,爭(zhēng)先恐后的排起了隊(duì)……

          過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)大家臉上全是奶油,滑溜溜的,班里全部亂成一鍋粥了,你把奶油抹向我,我也回抹你,童鞋們其樂(lè)融融的,有些虛榮心較盛的人,拿著蛋糕到其他班去炫耀,一聽(tīng)到“哇塞,你們這個(gè)蛋糕哪兒弄來(lái)的?”之類的話,就會(huì)夸大其口,得以目的,以至炫耀。

          圣誕節(jié),嚶嚶!感謝你帶給我的驚喜,我一輩子都會(huì)記得你!感謝整個(gè)為此聯(lián)歡的幕后人員和聯(lián)歡后清掃教室的人員,正因有了你們,圣誕才會(huì)如此快樂(lè)。這也許是我們604這個(gè)大集體最后一次聚在一起過(guò)的圣誕,這將會(huì)成為我最美好的記憶!

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