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物聯(lián)網(wǎng)工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實(shí)有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢?以下是小編收集整理的物聯(lián)網(wǎng)工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
物聯(lián)網(wǎng)工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書1
一、前言
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展非常迅速的一個(gè)社會(huì),也是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),提前做好自己對自己的生涯規(guī)劃可以對我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為00后且處于新時(shí)代的我們,更應(yīng)該對社會(huì)有自己的看法和理解。對當(dāng)代的就業(yè)形勢,對社會(huì)的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等,尤其是要對自己有足夠的了解,這樣才能更好地適應(yīng)社會(huì),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
當(dāng)然,以上是建立在自己能夠認(rèn)清自己并且有著自己的規(guī)劃和目標(biāo)的前提下。如果沒有做好規(guī)劃,那么只會(huì)感到迷茫,只會(huì)自我幻想。沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們怎能在黑暗中找到光亮?人生道路上的重重困難,我們又如何坦然的面對?俗話說得好:一失足成千古恨。為我們的人生做一個(gè)正確的、詳細(xì)的規(guī)劃,那是我們所必需的。
因?yàn)樵谶@個(gè)人才競爭激烈的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為使自己脫穎而出的一利器。對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果沒有明確的規(guī)劃和目標(biāo),勢必會(huì)落得一無所有。作為當(dāng)代大學(xué)生,如果沒有自己的規(guī)劃就踏入社會(huì),那又怎能占有一席之位?因此,我為自己撰寫了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來五年規(guī)劃了一番,有了規(guī)劃,才會(huì)有目標(biāo),而有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)實(shí)現(xiàn)我自己的價(jià)值。
二、自我分析
。ㄒ唬┡d趣愛好
個(gè)人比較喜歡玩游戲、聽音樂、閱讀,有時(shí)候也會(huì)適當(dāng)鍛煉一下,給自己減減脂。
(二)學(xué)習(xí)態(tài)度
在學(xué)習(xí)方面,我感覺我還是可以的,我就是那種學(xué)不會(huì)就算查遍資料、刷遍瀏覽器也會(huì)找到答案的人,我不比大多數(shù)人聰明,但我絕對比大多數(shù)人努力,我自認(rèn)為是這樣。但我也有一點(diǎn)馬虎和不認(rèn)真,我在以后的學(xué)習(xí)中也會(huì)慢慢改掉這些毛病。
。ㄈ┬愿裉卣
我覺得我自己是一個(gè)雙重性格的人,在做事方面通常都是很認(rèn)真但有時(shí)又不那么想去做一件事情,存在一定的惰性,做事情是有理智也有盲目。對我自己熟悉的人,例如朋友、家人,我可以做我最真實(shí)的自己,可以向他們表達(dá)自己的想法和看法。但是對于陌生人和不熟悉的人,我通常都不會(huì)和他們有過多的交談,感覺放不開自己。我一直以為自己身上沒有什么優(yōu)點(diǎn),但是通過MBTI性格測試,我發(fā)現(xiàn)我還是有自己性格上的優(yōu)點(diǎn)的,開朗、重情、友好、率真,也確實(shí),我對待朋友和家人也確實(shí)是這樣,只不過我平常不注意罷了。
。ㄋ模┞殬I(yè)傾向
根據(jù)霍蘭德職業(yè)傾向測驗(yàn),我了解到自己的職業(yè)性更傾向于社會(huì)型、實(shí)際型和藝術(shù)型這三類。因?yàn)槲矣X得我們生活在一個(gè)物質(zhì)世界里,我們就更應(yīng)該注重實(shí)際存在的東西,從實(shí)際出發(fā)才是成功最根本的。其次,我們的生活離不開社會(huì),只有適應(yīng)社會(huì)才能融入社會(huì)。當(dāng)然,生活中也需要一些藝術(shù)性的東西來裝襯我們的日常生活。其實(shí)我心目中也有一個(gè)職業(yè),那就是教師,但現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)卻和教師不掛鉤,但我相信,終會(huì)有一天,我能在我喜歡的職業(yè)上工作。
三、專業(yè)分析及外部環(huán)境分析
。ㄒ唬⿲I(yè)介紹
物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬于計(jì)算機(jī)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位[1]。該專業(yè)要求掌握數(shù)學(xué)和其他相關(guān)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及和物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的計(jì)算機(jī)、通信和傳感的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本方法,培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論、方法和技能,具備通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域?qū)拸V的專業(yè)知識(shí)的高級工程技術(shù)人才[2]。
。ǘ┘彝キh(huán)境分析
家庭經(jīng)濟(jì)一般,父母工作養(yǎng)活我和我弟弟妹妹三個(gè)孩子,父母都希望我學(xué)這個(gè)專業(yè),然后畢業(yè)后能夠找到一個(gè)高薪工作,給家里減輕一些負(fù)擔(dān)。
。ㄈ⿲W(xué)校環(huán)境分析
我院畢業(yè)生實(shí)行“雙向選擇、自主擇業(yè)、學(xué)院推薦”的擇業(yè)方式。根據(jù)國家就業(yè)政策,畢業(yè)生可在全國各行各業(yè)自主擇業(yè)。學(xué)院積極開展就業(yè)指導(dǎo),定期舉辦專場招聘會(huì),確保畢業(yè)生充分就業(yè)。[3]
。ㄋ模┥鐣(huì)環(huán)境分析
近兩年,隨著5G技術(shù)等科技的不斷發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)成為一個(gè)熱門詞匯,物聯(lián)網(wǎng)工程作為新專業(yè)也獲得了極大的發(fā)展。
。ㄎ澹┬袠I(yè)環(huán)境分析
以我國目前情況來說,我國的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值規(guī)模在2015年時(shí)就已經(jīng)達(dá)到了將近7500億元。根據(jù)美國權(quán)威機(jī)構(gòu)的預(yù)測,我國的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)規(guī)模會(huì)以每年30%的速度快速增加,到2020年,物聯(lián)網(wǎng)將成為一個(gè)上萬億的產(chǎn)業(yè)。并且物聯(lián)網(wǎng)的可應(yīng)用范圍極廣,如交通、物流、電力、醫(yī)療等等。市場規(guī)模大,行業(yè)市場廣闊。薪資起步高,發(fā)展空間也大,就業(yè)范圍廣闊。[4]
四、職業(yè)定位
。ㄒ唬﹥(yōu)勢
1.做事比較認(rèn)真、腳踏實(shí)地,不懂的或是不會(huì)的問題會(huì)去請教他人或查閱資料。
2開朗活潑,樂觀的看待生活中的困難和挫折。
3.比較獨(dú)立,一般情況下自己能做的事不會(huì)去尋求別人的幫助。
4.關(guān)心他人,能為他人著想,人緣也是比較好的,可以和他人友好相處,待人真誠不做作,樂于幫助他人。
5.有一定的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,適應(yīng)性較強(qiáng)。
。ǘ┝觿
1.有一點(diǎn)怕生,對不熟悉的人比較拘謹(jǐn),說話放不開,有一點(diǎn)內(nèi)向,且異性朋友較少,只和熟悉的人放得開。
2.專業(yè)知識(shí)不夠牢固,對所學(xué)的知識(shí)理解不夠透徹,知識(shí)面窄。
3.語言表達(dá)能力較差,如果在公共場合或是較嚴(yán)肅的場合發(fā)言的話會(huì)感到緊張,應(yīng)該說是比較膽小。
4.有時(shí)候會(huì)不經(jīng)意間的傷害到他人,對自己不喜歡的非常反感。
5.不經(jīng)常參與學(xué);虬嗉壟e行的一些活動(dòng),缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和閱歷。
6.學(xué)習(xí)上有時(shí)候會(huì)感到迷茫,不知道自己下一步該干什么、不該干什么,并且學(xué)習(xí)也不夠主動(dòng)。
。ㄈC(jī)遇
1.大學(xué)是一個(gè)擁有良好師資、物資和財(cái)力的地方,圖書資源豐富,學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍都很好。
2.學(xué)校和學(xué)院每學(xué)期都會(huì)舉辦許多活動(dòng),給我們一個(gè)平臺(tái)去展示和鍛煉自己。
3.現(xiàn)在的社會(huì)處于信息化社會(huì),網(wǎng)絡(luò)和電子技術(shù)發(fā)達(dá),我們能夠從電視、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道獲得我們所需要的知識(shí),并提升自我。
(四)威脅
1.就業(yè)形勢嚴(yán)峻,市場競爭激烈。
2.大學(xué)人才資源豐富,企業(yè)門檻高,要求嚴(yán)格,而且企業(yè)也看中應(yīng)屆畢業(yè)生的發(fā)展前景。
3.社會(huì)十分復(fù)雜,有很多的誘惑,容易迷失自我。
4.和自己同一個(gè)專業(yè)的人很多,競爭大。
五、行動(dòng)計(jì)劃及目標(biāo)實(shí)現(xiàn)策略
我最終的目標(biāo)是能夠從事程序設(shè)計(jì)之類的職業(yè),當(dāng)然,光說是沒用的,需要自己去行動(dòng),用行動(dòng)證明自己。所以我制定了適合我自己的行動(dòng)計(jì)劃及目標(biāo)實(shí)現(xiàn)策略。
首先,大學(xué)第一年,是打好專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)的一年,俗話說:“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”,如果大一不好好學(xué),那以后步入社會(huì)只能說是越走越艱難。所以我會(huì)花大量時(shí)間去搞好專業(yè)知識(shí),遇到不懂的、不會(huì)的,能夠查閱資料搞懂的就自己弄懂,這樣可以加深自己的印象,實(shí)在搞不懂的再去尋求老師及同學(xué)的幫助。
其次,在大二,這時(shí)就可以考英語四六級了,因?yàn)楸旧碛⒄Z就不錯(cuò),所以爭取大二可以過英語四級,能不拖就不拖,空余出來的時(shí)間可以去花在自己的短板上。
整體來說,大一和大二就是不斷地去充實(shí)自己,把自己武裝起來,打好基礎(chǔ),這樣才能做到遇事不慌。
而到了大三,如果不是打算去考研的話就要多去參加實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣才能在企業(yè)招聘中略占優(yōu)勢;而相反,如果打算考研,就要全身心投入到考研備戰(zhàn)中,不能有一絲松懈。
到了大四,考研的話就能考場中見真章了,如果不考研,那也能去準(zhǔn)備參加工作了,畢竟最后一年了,多去積累經(jīng)驗(yàn)也是有好處的。
畢業(yè)后一年,如果繼續(xù)深造,那就已經(jīng)是研究生了,畢竟學(xué)歷對以后的職業(yè)招聘也是有好處的,那如果已經(jīng)參加了工作,那就要努力提升自身價(jià)值,防止在職業(yè)競爭中被刷下來,畢竟學(xué)歷是本科畢業(yè)生,稍不努力,自己機(jī)會(huì)被其他人代替。
總之,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。
六、評估與調(diào)整
。ㄒ唬┰u估內(nèi)容
1.自我認(rèn)知的評估:
通過以上的分析,我知道了自己是一個(gè)開朗活潑、重情義的人,但是我還是有一些缺點(diǎn)的,比如有一點(diǎn)內(nèi)向、不喜歡和陌生人打交道,所以這就需要我在大學(xué)四年里努力去改變自己,繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,做一個(gè)自律的人才能在步入社會(huì)后不會(huì)被淘汰。
2.職業(yè)目標(biāo)評估:
如果一直無法取得一個(gè)適合自己的職位或是取得職位后一直無法被重用,那就要考慮從事其他職業(yè)如教師、攝影師等或繼續(xù)提升自己的知識(shí)素養(yǎng),使自己有價(jià)值,這樣才能被看重。
3.職業(yè)路徑評估:
如果自己被公司開除,那就要重新認(rèn)識(shí)自己的不足,去考取更高的學(xué)歷,去拓展自己的知識(shí)層面。
4.實(shí)施策略評估:
實(shí)施行動(dòng)和計(jì)劃不能光嘴上說說,要去落實(shí),不做口頭上的巨人。也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就放棄,最重要的是自己能夠堅(jiān)持下去。
。ǘ┰u估時(shí)間
沒有什么特殊情況和原因,我計(jì)劃定期一年評估規(guī)劃。
(三)評估出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素的調(diào)整修正
1.當(dāng)在大學(xué)期間突發(fā)重大疾病或?yàn)?zāi)難時(shí)而耽誤了目標(biāo)行動(dòng)計(jì)劃的進(jìn)行,可以適當(dāng)修改計(jì)劃執(zhí)行時(shí)間和方式。
2.當(dāng)因?yàn)橐咔槎鴮?dǎo)致在家學(xué)習(xí)時(shí)不能查閱更多的資料,可以暫緩一些學(xué)習(xí)進(jìn)度,保證基礎(chǔ)牢固,并進(jìn)行其他小計(jì)劃。
3.當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)前景渺茫時(shí),就可以適當(dāng)更改規(guī)劃書。
4.當(dāng)實(shí)習(xí)或就業(yè)單位可能出現(xiàn)重大變故時(shí)可以調(diào)整規(guī)劃。
5.當(dāng)目前從事的職業(yè)對自己不再有意義時(shí)可以調(diào)整規(guī)劃。
6.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己有更好的機(jī)會(huì)時(shí)可以調(diào)整規(guī)劃。
(四)備選方案
1.在校期間的規(guī)劃方案與主方案所規(guī)劃的一致。
2.畢業(yè)后可考取教師資格證,往教育行業(yè)發(fā)展。
。ㄎ澹┮(guī)劃調(diào)整原則
1.尊重個(gè)性和風(fēng)格。
2.實(shí)施多元選擇。
3.綜合分析與評估。
4.以長遠(yuǎn)職業(yè)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。
5.考慮家庭經(jīng)濟(jì)狀況。
6.找到個(gè)人興趣與工作的結(jié)合點(diǎn)。
七、結(jié)束語
做完職業(yè)生涯規(guī)劃后,我對我自己有了深刻的了解,對目標(biāo)也更加清晰,對未來也充滿了希望,我也相信自己一定能成功。當(dāng)然,任何目標(biāo)光說不做到頭來只會(huì)是一場空。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗,成功和機(jī)會(huì)往往都是留給有準(zhǔn)備的人的,未來只能掌握在自己手中,不拼一把又怎么能知道自己不行呢?
物聯(lián)網(wǎng)工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書2
一、職業(yè)評價(jià)
物流管理簡介
物流管理(Logistics Management)
物流管理的定義:
物流管理(Logistics Management)是指在社會(huì)再生產(chǎn)過程中,根據(jù)物質(zhì)資料實(shí)體流動(dòng)的規(guī)律,應(yīng)用管理的基本原理和科學(xué)方法,對物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活動(dòng)實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益,F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的。
物流管理主要有4個(gè)特點(diǎn):
(1)以實(shí)現(xiàn)客戶滿意為第一目標(biāo);
(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;
(3)以信息為中心;
(4)重效率更重效果。
物流師(具備以下條件之一者)
(1)取得本職業(yè)助理物流師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上,經(jīng)本職業(yè)物流師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書者;
(2)取得本職業(yè)助理物流師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上者;
(3)具有相關(guān)專業(yè)大專、高級技工學(xué)校以上學(xué)歷,取得本職業(yè)助理物流師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上或連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上經(jīng)本職業(yè)物流師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書者;
(4)大學(xué)?(含高級技校)以上相關(guān)專業(yè)學(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上,經(jīng)本職業(yè)物流師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書者;
(5)大學(xué)專科(含高級技校)以上相關(guān)專業(yè)學(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上,擔(dān)任物流企業(yè)中層管理工作1年以上,經(jīng)本職業(yè)物流師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書者;
(6)大學(xué)本科以上相關(guān)專業(yè)學(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)本職業(yè)物流師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書者;
(7)大學(xué)本科以上相關(guān)專業(yè)學(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上者;
(8)取得相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位,從事本職業(yè)工作1年以上者;
(9)具有高中、中專以上學(xué)歷,從事本職業(yè)工作20xx年以上的物流企業(yè)職工,經(jīng)本職業(yè)物流師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書者
進(jìn)入世界物流企業(yè)50強(qiáng)的中國企業(yè):
Cosco 中國遠(yuǎn)洋 ChinaShipping
China Post 中國郵政 China Mail gistics
二、確立目標(biāo)
職業(yè)目標(biāo)分解與組合
學(xué)歷目標(biāo):通過物流師考試
職務(wù)目標(biāo):物流企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟
悉物流企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):月薪3000
三、制定計(jì)劃
在校階段
充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢最大限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準(zhǔn)備;在20xx年通過英語等級考試;
在20xx年暑假和課余時(shí)間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計(jì)較工資多少);有空余時(shí)間可以多方面游歷,盡可能的了解社會(huì)和企業(yè);努力完善自己的品格;此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解,以便今后擇業(yè)。
初入職場
學(xué)會(huì)使用各種常用交通工具,為職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ);利用實(shí)踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識(shí)轉(zhuǎn)化為真正的動(dòng)力;
大量的閱讀,培養(yǎng)博而雜的知識(shí)體系;認(rèn)真分析企業(yè)的運(yùn)作經(jīng)營方式,管理體系;盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動(dòng)積極,高效的完成分內(nèi)工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問題;充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭取更多的培訓(xùn),盡快考得物流師證。
四、實(shí)施計(jì)劃
職業(yè)生涯發(fā)展不可能一帆風(fēng)順,規(guī)劃也不可能是萬能的,在實(shí)施過程中,必然存在各種的問題或不適應(yīng),這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理 如果在職業(yè)生涯早期不能達(dá)到我預(yù)期的人生目標(biāo),我也不會(huì)就此放棄,我會(huì)認(rèn)真詳細(xì)分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會(huì)在工作期間認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續(xù)通過各種渠道去應(yīng)聘。
職業(yè)規(guī)劃中期管理 如果在職業(yè)生涯中期不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),我會(huì)認(rèn)真分析自己的實(shí)際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問題,我會(huì)繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進(jìn)行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進(jìn),繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因?yàn)槲业哪芰υ,我將選擇去別的企業(yè)去應(yīng)聘。
職業(yè)規(guī)劃晚期管理 如果在職業(yè)生涯晚期還不能達(dá)到我預(yù)期人生目標(biāo),我還是應(yīng)該認(rèn)真的分析問題的所在,如果是因?yàn)槲冶旧聿痪邆鋭偃芜@個(gè)職位的能力的話,我將考慮轉(zhuǎn)行。
五、評估成果
目標(biāo)的完成度
如果我的職業(yè)生涯順利的.話,我會(huì)再接再厲。如果不能達(dá)到我預(yù)期的目標(biāo),我將考慮轉(zhuǎn)行。
調(diào)整目標(biāo)
現(xiàn)狀與社會(huì)環(huán)境的分析
在我竭盡全力也完成不了我所定的目標(biāo)時(shí),我會(huì)把眼光轉(zhuǎn)移。
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中演繹著重要的角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入WTO后,已有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。在旅游、餐飲業(yè)上有很大的開拓空間。自己也曾自學(xué)導(dǎo)游與酒店管理的專業(yè),所以將轉(zhuǎn)入此行。另外,根據(jù)自己的測評結(jié)果,也可以根據(jù)自己的文學(xué)功底,從事文學(xué)類的工作。
六、結(jié)語
當(dāng)今時(shí)代,科技發(fā)展一日千里,社會(huì)環(huán)境瞬息萬變。在這全球經(jīng)濟(jì)一體化,社會(huì)競爭異常激烈的轉(zhuǎn)型時(shí)期,一些不能體察時(shí)代環(huán)境變遷的人,往往惶恐迷惘,不知所措,只因?qū)ξ磥砣鄙匍L遠(yuǎn)周密的規(guī)劃,不僅事業(yè)一無所成,身心也受到嚴(yán)重影響。因此,在這唯一不變就是變化的今天,盡早做好個(gè)人職業(yè)定位,發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)清自己,有意識(shí)地培養(yǎng)和強(qiáng)化個(gè)人的核心競爭力,不斷發(fā)掘自身潛能,只有這樣才能正確地把握命運(yùn)只舵,創(chuàng)造成功人生。我將用速度證明,誰是物流新銳!
物聯(lián)網(wǎng)工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書3
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤點(diǎn)
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望――成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍。
在學(xué)習(xí)方面,自小愛學(xué)習(xí),對科學(xué)知識(shí)特別癡迷,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,擅長數(shù)理化、英語,喜歡研究新技術(shù),特別是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。在實(shí)踐中,曾參與過多個(gè)項(xiàng)目,比如做一個(gè)智能家居系統(tǒng),還參與過多個(gè)社團(tuán)活動(dòng),比如做一個(gè)節(jié)能減排的科普教育宣傳。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、我的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)是成為一名物聯(lián)網(wǎng)工程師。
2、我的長期發(fā)展目標(biāo)是創(chuàng)辦一家以物聯(lián)網(wǎng)為核心的創(chuàng)新型企業(yè)。
3、我的職業(yè)發(fā)展路徑主要有三個(gè)階段:
(1)短期:完成專業(yè)課程學(xué)習(xí),熟悉物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),拓寬自身知識(shí)面;
(2)中期:積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高技術(shù)能力,拓寬自身社會(huì)資源;
(3)長期:建立自己的物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),提高對物聯(lián)網(wǎng)的理解能力,建立自己的創(chuàng)新型企業(yè)。
4、實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的具體路徑如下:
(1)短期:在學(xué)習(xí)期間,完成專業(yè)課程學(xué)習(xí),熟悉物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),參與公司實(shí)習(xí),拓寬自身知識(shí)面;
(2)中期:在工作期間,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高技術(shù)能力,參與業(yè)內(nèi)活動(dòng),拓寬自身社會(huì)資源;
(3)長期:在創(chuàng)業(yè)期間,建立自己的物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),提高對物聯(lián)網(wǎng)的理解能力,建立自己的創(chuàng)新型企業(yè)。
四、實(shí)施計(jì)劃
1、短期計(jì)劃:
(1)完成專業(yè)課程學(xué)習(xí),熟悉物聯(lián)網(wǎng)技術(shù);
(2)參加社團(tuán)活動(dòng),拓寬自身社會(huì)網(wǎng)絡(luò);
(3)參加技術(shù)培訓(xùn),提高技術(shù)能力;
(4)多參加比賽,提升個(gè)人能力;
(5)閱讀相關(guān)書籍,擴(kuò)大自身視野。
2、中期計(jì)劃:
(1)實(shí)習(xí)和工作,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
(2)參加行業(yè)研討會(huì),拓寬自身社會(huì)資源;
(3)參加it技術(shù)論壇,提高物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)能力;
(4)參加行業(yè)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),促進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展;
(5)參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),拓寬創(chuàng)業(yè)思路。
3、長期計(jì)劃:
(1)組建物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),打造物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)文化;
(2)參加行業(yè)研究會(huì)議,提高對物聯(lián)網(wǎng)的理解能力;
(3)完善創(chuàng)新型企業(yè)管理體系,推動(dòng)創(chuàng)新型企業(yè)發(fā)展;
(4)參加企業(yè)發(fā)展咨詢會(huì)議,提升企業(yè)管理水平;
(5)定期參加行業(yè)論壇,持續(xù)提升自身素質(zhì)。
五、總結(jié)
職業(yè)生涯規(guī)劃是把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃好,使自己有目標(biāo)有方向,充分利用自己的知識(shí)、技能和資源,為自己的未來規(guī)劃好,使自己在社會(huì)里能夠有所作為。
物聯(lián)網(wǎng)工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書4
人生如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼大一已經(jīng)快結(jié)束了,回想起來,覺得自己整天處于迷茫之中,碌碌無為。但是大學(xué)時(shí)光一生只有一次,為了不使自己的大學(xué)時(shí)光白白浪費(fèi),于是我在經(jīng)過一番深思熟慮之后,我設(shè)計(jì)了如下的職業(yè)規(guī)劃:
一、自我分析:
孫子云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。職業(yè)生涯規(guī)劃也如此。知己即自我認(rèn)識(shí),了解自己的價(jià)值觀、興趣、性格等多方面的特質(zhì),才能揚(yáng)長避短。
1、優(yōu)點(diǎn):
。1)個(gè)人總結(jié)
我總是一絲不茍、認(rèn)真專注、現(xiàn)實(shí)可行
我認(rèn)為傳統(tǒng)模式既然保留,就肯定有它的可取之處,你會(huì)堅(jiān)定的遵循
我責(zé)任意識(shí)非常強(qiáng),別人可以放心你會(huì)兌現(xiàn)自己說的話
我追求在短時(shí)間內(nèi),完成更多的任務(wù)
我的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達(dá)目的不罷休
我通情達(dá)理、善解人意
。2)我最擅長的5項(xiàng)技能:
1.物資管理合理分配某項(xiàng)活動(dòng)中所需的設(shè)備、工具、材料等物資,并且確保恰當(dāng)使用
2.人際協(xié)調(diào)根據(jù)他人的表現(xiàn),來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)
3.判斷和決策權(quán)衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優(yōu)
4.安裝按照規(guī)范安裝設(shè)備、機(jī)器、配線或程序
5.人際敏感人際交往中,關(guān)注他人的反應(yīng),并從中理解他們的想法
崇尚“責(zé)任至上”我的穿衣風(fēng)格:我的外表總是很干凈,穿著保守、簡樸,不喜歡色彩鮮艷或流行的款式,而喜歡樣式傳統(tǒng)、剪裁合身的衣著。我團(tuán)體中,我總是表現(xiàn)得很低調(diào),獨(dú)來獨(dú)往,默默無聞。我的朋友不多,我也對結(jié)交新朋友沒什么興趣。甚至在做事時(shí)也喜歡獨(dú)自負(fù)責(zé),不喜歡合作。在處理事情的時(shí)候你
總是追求精確,希望第一次就能做到完美。我很善于在嚴(yán)格的規(guī)章制度下做事,也忠誠的維護(hù)和支持各種規(guī)范,喜歡集中注意力獨(dú)立去攻克每一個(gè)任務(wù)。
2、不足:
(1)我最薄弱的3項(xiàng)技能:
數(shù)學(xué)運(yùn)用數(shù)學(xué)方法或者數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題
書面表達(dá)通過書面方式,有效傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)
說服說服他人改變想法或行為
。2)缺點(diǎn)和改進(jìn)
我不止一次地被評價(jià)為固執(zhí)或倔強(qiáng)?我一旦做出決定就對其它觀點(diǎn)置之不理,認(rèn)為新觀點(diǎn)和信想法未經(jīng)考驗(yàn),風(fēng)險(xiǎn)很大而不太愿意接受和嘗試。我可以稍微放開自己的心態(tài),風(fēng)險(xiǎn)并不等于毀滅,嘗試探索一些新的可能性可能會(huì)帶給我一些驚喜的結(jié)果。我看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,不合邏輯的事一切免談,顯得不夠靈活,甚至有些僵硬、呆板。時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,強(qiáng)求別人按照自己的想法來做,忽視他人的感覺,為人挑剔,不能理解并對與我風(fēng)格不同的人。事情并不都是完全理性和絕對的,沒有十全十美的事情,也沒有盡善盡美的人,我要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)表達(dá)我的欣賞,并對那些與我不同的多一些耐心和虛心。我經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中,有時(shí)會(huì)由于堅(jiān)守近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要,難以看到全局及長遠(yuǎn)影響。我可以學(xué)習(xí)不時(shí)地跳出來展望一番,查看事情的整體發(fā)展。我對事情的期望和自己的要求都高,常常不太自信,對自己的能力和貢獻(xiàn)都估計(jì)過低,我要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)和激勵(lì),逐漸從小事培養(yǎng)自信心。
。3)我的興趣
+表示我最強(qiáng)的兩類興趣—表示我最弱的興趣
根據(jù)我最強(qiáng)的興趣,可見我的特點(diǎn)是:
我對動(dòng)手操作和經(jīng)營管理都很感興趣。我有雄心抱負(fù),精力旺盛,對經(jīng)濟(jì)、管理、商業(yè)之類的活動(dòng)躍躍欲試,喜歡領(lǐng)導(dǎo)和指揮大家的合作,但又主要側(cè)重技術(shù)表現(xiàn),將來適合在生產(chǎn)、制造或?qū)I(yè)產(chǎn)品的工作環(huán)境中從事管理的工作,我一定會(huì)依原訂規(guī)范全力以赴,追求預(yù)定的成果。
也許我的夢想就是擁有一家中小型技術(shù)生產(chǎn)方面的公司,一邊親力親為地處理各種技術(shù)事務(wù),一邊以自己的理念去經(jīng)營和管理它。
我的動(dòng)手能力強(qiáng),生活中也以實(shí)用為重,實(shí)事求是,著眼當(dāng)下的事物,對未來較少去想象。
二、專業(yè)認(rèn)識(shí)
物聯(lián)網(wǎng)工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成,F(xiàn)在,物聯(lián)網(wǎng)工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及物聯(lián)網(wǎng)工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。現(xiàn)在,物聯(lián)網(wǎng)工程已經(jīng)涵蓋了我們的社會(huì)很廣的范圍,像電話交換局里怎樣處理各種電話信號,手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及物聯(lián)網(wǎng)工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠進(jìn)行更先進(jìn)的技術(shù)和新產(chǎn)品的維護(hù)和開發(fā)。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí),電子技術(shù),計(jì)算機(jī)控制原理,信號與系統(tǒng),通信原理等基本課程。自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路以及結(jié)合計(jì)算機(jī)的實(shí)驗(yàn)。譬如自己連接傳感器的電路,用計(jì)算機(jī)自己設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會(huì)參觀一些大的公司的電子和信息處理設(shè)備,對整體進(jìn)行了解,理解手機(jī)信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程的設(shè)計(jì)。
其次專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí),并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),對物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,理解手機(jī)信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)工程,要喜歡鉆研思考,善于開動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問題。
隨本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法,具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力,面向電子技術(shù)、自動(dòng)控制和智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才開發(fā)。著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
三、職業(yè)方向探索
隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
專業(yè)背景與市場預(yù)測
該專業(yè)是前沿學(xué)科,現(xiàn)代社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域及人們?nèi)粘I畹榷寂c物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有著緊密的聯(lián)系。全國各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售和應(yīng)用的企事業(yè)單位很多.,隨著改革步伐的加快,這樣的企事業(yè)單位會(huì)越來越多。為促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,培養(yǎng)一大批具有大專層次學(xué)歷,能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,適應(yīng)現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展的要求,從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、銷售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等應(yīng)用型技術(shù)人才和管理人才是社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的客觀需要,市場對該類人才的需求越來越大。為此物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。
培養(yǎng)目標(biāo)
注重培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與能力;具有電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試及設(shè)計(jì)的基本能力,具有一般電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與應(yīng)用能力;具有對辦公自動(dòng)化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修和維護(hù)管理能力;具有對通信設(shè)備、家用電子產(chǎn)品電路圖的閱讀分析及安裝、調(diào)試、維護(hù)能力;具有對機(jī)電設(shè)
備進(jìn)行智能控制的設(shè)計(jì)和組織能力;具有閱讀英語資料和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到電子與信息工程實(shí)踐(包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)和室內(nèi)實(shí)驗(yàn))的基本訓(xùn)練,具備良好的科學(xué)素質(zhì),具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力,并具有較強(qiáng)的知識(shí)更新能力和廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力。
我對動(dòng)手操作和經(jīng)營管理都很感興趣。我有雄心抱負(fù),精力旺盛,對經(jīng)濟(jì)、管理、商業(yè)之類的活動(dòng)躍躍欲試,喜歡領(lǐng)導(dǎo)和指揮大家的合作,但又主要側(cè)重技術(shù)表現(xiàn),將來適合在生產(chǎn)、制造或?qū)I(yè)產(chǎn)品的工作環(huán)境中從事管理的工作,你一定會(huì)依原訂規(guī)范全力以赴,追求預(yù)定的成果。
畢業(yè)后我夢想就是擁有一家中小型技術(shù)生產(chǎn)方面的公司,一邊親力親為地處理各種技術(shù)事務(wù),一邊以自己的理念去經(jīng)營和管理它。
我的動(dòng)手能力強(qiáng),生活中也以實(shí)用為重,實(shí)事求是,著眼當(dāng)下的事物,對未來較少去想象。
四、職業(yè)目標(biāo)確立
由職業(yè)方向探索和我的內(nèi)外部條件可以確定,我選擇使我如魚得水的環(huán)境:商業(yè)、管理中的技術(shù)支持性環(huán)節(jié),以技術(shù)為主導(dǎo)的推廣活動(dòng),并為之不懈的努力。
我的短期目標(biāo)是:
1、進(jìn)行電子產(chǎn)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐
2、通過英語四六級
3、拿到計(jì)算機(jī)二級證書
4、學(xué)會(huì)使D XP單片機(jī)、ARM、FPGA 5養(yǎng)成良好的職業(yè)素質(zhì)。
我的中期目標(biāo)是:
1、虛心學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈。
2、拓展并維持積累的客戶。
3、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開拓市場并不斷創(chuàng)新
我的長期目標(biāo)是:
1、運(yùn)用我所積累工作經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系,建立自己的事業(yè),擁有自己的知名品牌,并使它由國內(nèi)走向國外,成為世界知名品牌。
2、把企業(yè)做大做強(qiáng),躋身于世界前列。
細(xì)化行動(dòng)
1、較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍;
2、掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù),具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力;
3、掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法,具有設(shè)計(jì)、集成、應(yīng)用及計(jì)算機(jī)模擬信息系統(tǒng)的基本能力;
4、了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識(shí);
5、了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿,具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力;
6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
7、.掌握計(jì)算機(jī)電子技術(shù)所必須的基本知識(shí)基本理論和原理;
8、掌握電子產(chǎn)品的一般生產(chǎn)工藝具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理能力;
9、掌握電子電器類維修焊接技術(shù)具有按工藝文件完成復(fù)雜產(chǎn)品的全部裝接焊接能力;
10、具有熟練使用和維護(hù)常用電子儀器儀表的能力和按高度文件調(diào)試設(shè)備排除故障的能力;
11、具有電子工程的現(xiàn)場安裝與調(diào)試基本能力。
我們常說,社會(huì)上成功者少,平庸者多,原因無它,平庸者何嘗未曾努力,只不過碰過幾回壁,就輕易承認(rèn)自己不行了,而成功者總是一次又一次地闖過難關(guān),絕不輕言放棄。我會(huì)一直努力奮斗,創(chuàng)造自己的美來。我們年輕,敢于夢想,也有著那不服輸?shù)臎_勁。無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗;既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程
物聯(lián)網(wǎng)工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書5
相信有很多同學(xué)是在高考前沖著“通信工程”這塊金字招牌才進(jìn)這個(gè)專業(yè)的,而在進(jìn)了大學(xué)后其中又會(huì)有很大一部分同學(xué)對未來比較迷;驌(dān)憂我們從收到的讀者來信中很明了的感覺到了這種情緒。其實(shí),在3G推行的前夜,人力資源方面的專家們認(rèn)為通信行業(yè)的“第二春”馬上就要來了,但同時(shí)他們也認(rèn)為這一次春天不可能跟上回那樣普降甘露,而只是滋潤那一部分有準(zhǔn)備的人。
據(jù)義烏前沿人才網(wǎng)分析,不少同學(xué)對通信行業(yè)的薪資水平也有困惑:為什么畢業(yè)生抱怨工作難找,而通信卻屬于高工資行業(yè)實(shí)際上,高薪只是在類似華為、中興之類少數(shù)大研發(fā)公司能拿到。即使同一運(yùn)營商的同一職位,在全國各地分公司的待遇都可能天上地下的差別,無法籠統(tǒng)的進(jìn)行描述,所以,我只能列舉幾家待遇相對較好的單位將其大概薪資標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行介紹在大多數(shù)中小企業(yè)和運(yùn)營商的分公司,新員工的待遇是達(dá)不到這個(gè)水平的。華為:新進(jìn)員工月薪3500-4000,補(bǔ)貼1000(深圳坂田);UT斯達(dá)康:新進(jìn)員工月薪5500左右,補(bǔ)貼近20xx(深圳科技園)。惠州電信局:新進(jìn)員工月薪20xx-3500,補(bǔ)貼300,年終獎(jiǎng)約近二萬(惠州江北)。
通信技術(shù)研發(fā)人員
職業(yè)通路:研發(fā)員→研發(fā)工程師→高層市場或管理人員
人才行情:前幾年通信行業(yè)處在春天,研發(fā)領(lǐng)域提供了很多高薪職位,即使是今天,像華為、中興、UT斯達(dá)康等知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專業(yè)畢業(yè)生來說,太少了。
究其原因,除了通信產(chǎn)業(yè)規(guī)模和市場發(fā)展的停滯直接帶來的人才需求減少外,還有大學(xué)對通信專業(yè)設(shè)置的態(tài)度:“有條件要上,沒條件也要上!痹S多學(xué)校實(shí)際上不具備開設(shè)該專業(yè)的實(shí)力,關(guān)鍵在師資和實(shí)驗(yàn)設(shè)備上。但即使這樣,我們同樣不要灰心,畢竟就我們的專業(yè)而言,本科生在專業(yè)能力上很難做到一畢業(yè)就能符合企業(yè)的用人要求。因此,很多企業(yè)遴選新員工的標(biāo)準(zhǔn)是“專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、思路開闊、英語良好、有點(diǎn)創(chuàng)意!
分析建議:“大學(xué)四年能把畢業(yè)證、學(xué)位證、英語六級和計(jì)算機(jī)二級證拿到就可以了,其他的都靠混!睍r(shí)下畢業(yè)生中流行這么一種觀點(diǎn)。我個(gè)人認(rèn)為并不是這樣,最少是學(xué)通信的畢業(yè)生絕大部分公司招聘都會(huì)進(jìn)行一場專業(yè)考試,跟應(yīng)付在學(xué)校的考試一樣,你也可以在臨考前去抱佛腳,但效果有多好我深有體會(huì):當(dāng)年畢業(yè)第一次參加招聘考試,共七道題涉及到模擬電路、數(shù)字電路、移動(dòng)通信、高頻電子線路、C語言。題目很基礎(chǔ),但涉及的面很廣,不是考前突擊能解決問題的。即使僥幸過關(guān),因?yàn)橄裼?jì)算題之類的他可能會(huì)在接下來的面試中仔細(xì)詢問你的解答思路(后來主管告訴我,思路比答案更重要)。
更重要的是,他們不會(huì)跟你的老師一樣,在考前把重點(diǎn)劃給你。而只要你在試卷中表現(xiàn)出一絲專業(yè)功底不過關(guān)的跡象,你的這次應(yīng)聘可以說“over”了。
重點(diǎn)課程:電路理論與應(yīng)用的系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信號與系統(tǒng)、電磁場理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計(jì)、數(shù)字信號處理、通信原理等。匯編、組成原理這些專業(yè)課還是必須的,而且在實(shí)際工作中能用的上。不能要求我們每門都精通,但最少做到全部了解,精通部分你可以選擇其中你感興趣的兩三門課程去鉆研。
關(guān)于英語。通信工程專業(yè)本身和英語之間的關(guān)系并不是特別緊密,但大部分待遇比較好的通信企業(yè)卻都是外企,即使象華為這樣的內(nèi)資企業(yè),在招聘時(shí)都會(huì)要求英語六級在面臨的選擇余地特別大的情況下,企業(yè)理所當(dāng)然會(huì)抬高進(jìn)入門檻。
關(guān)于創(chuàng)意。其實(shí)這里的創(chuàng)意可以解釋為新穎的思路和設(shè)計(jì)、開發(fā)意識(shí)。所以,相對于在學(xué)校組織的其他活動(dòng),多參加類似于電子設(shè)計(jì)大賽之類的活動(dòng)對我們的能力是一種很好的鍛煉,記住,當(dāng)你把作品或者獲獎(jiǎng)設(shè)計(jì)寫上簡歷時(shí),要仔細(xì)準(zhǔn)備該項(xiàng)設(shè)計(jì)的思路,包括設(shè)計(jì)過程中產(chǎn)生的問題,以及解決方案及原理。如果單片機(jī)及電路知識(shí)學(xué)的好的話,可以嘗試自己動(dòng)手做個(gè)板子玩玩,為畢業(yè)后找份單片機(jī)開發(fā)工作做準(zhǔn)備,然后在工作中積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)知識(shí),技術(shù)路線這樣走還是比較合適的。
技術(shù)轉(zhuǎn)市場(管理)是很多研發(fā)人員的歸宿。因?yàn)殡S著年齡的增長,學(xué)習(xí)能力的下降,加之企業(yè)在研發(fā)部門職位設(shè)計(jì)的瓶頸,另外也是擁有強(qiáng)大技術(shù)基礎(chǔ)的“底氣”,工程師們在選擇做一段時(shí)間技術(shù)支持、客戶服務(wù)和技術(shù)部門的管理(技術(shù)出身對這種管理的優(yōu)勢非常明顯:在這種技術(shù)含量那么高的部門,誰會(huì)服一個(gè)連電路圖都看不懂的領(lǐng)導(dǎo)?)
最后,在3G前夜,如果能精通該項(xiàng)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),對于就業(yè)應(yīng)該是大有好處的,在這里,推薦一個(gè)認(rèn)證摩托羅拉工程學(xué)院在10余年通訊技術(shù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)之上,在業(yè)界首先推出了面向社會(huì)的無線通訊公共技術(shù)課程體系-MCNE(MotorolaCertifiedNetworkEngineer/摩托羅拉認(rèn)證無線網(wǎng)絡(luò)工程師)課程系列,以及相關(guān)的無線人才認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)證考試。(僅為推薦,請讀者根據(jù)自身情況謹(jǐn)慎判斷、選擇)
通信產(chǎn)品銷售人員
職業(yè)通路:銷售助理→銷售工程師→銷售(市場)經(jīng)理
人才行情:需求大,對專業(yè)功底要求不是特別深,適合一般本科生從事。最重要的是,職業(yè)發(fā)展空間足夠大,實(shí)在不行的話還可以轉(zhuǎn)行去別的行業(yè)繼續(xù)做銷售。
分析建議:包括各種上游設(shè)備以及通訊器材的銷售。對于上游設(shè)備的銷售,企業(yè)在招聘時(shí)非?粗貙I(yè)背景,因此,對通信的一些基礎(chǔ)專業(yè)課程得有比較全面的了解。我建議那些想做銷售的同學(xué)們,在畢業(yè)前實(shí)習(xí)爭取去企業(yè)的研發(fā)部門與市場營銷的學(xué)生在銷售專業(yè)知識(shí)上去競爭是不明智的,我們應(yīng)該加強(qiáng)專業(yè)背景這一核心優(yōu)勢。
另外,理所當(dāng)然的是溝通能力、營銷能力、策劃能力的培養(yǎng)。有很多同學(xué)不屑于在大學(xué)里學(xué)生會(huì)做事,其實(shí),在那里能否學(xué)到別的我不清楚,對溝通能力和組織能力的培養(yǎng)是比較好的途徑,特別是當(dāng)你通過自己的努力做到了一定職位。至于看銷售方面的專業(yè)書,我個(gè)人覺得不如看專業(yè)雜志和報(bào)紙,前者幾乎是純理論,很生硬,而后者則是理論加實(shí)踐。
在學(xué)校還可以著手準(zhǔn)備的就是學(xué)著做市場計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)上可以down到一些很優(yōu)秀的策劃和計(jì)劃項(xiàng)目,比照著慢慢學(xué),這是你在工作中必須用到的,而且,有些公司在筆試也可能是這項(xiàng)內(nèi)容。最后,經(jīng)常做計(jì)劃能幫助你養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣:經(jīng)常整理思路,事情分析有條理。
下邊是一著名外資通信設(shè)備生產(chǎn)商招聘銷售工程師的公告,大家可以參照其中條件,逐條與自己的情況對比,找出差距,然后著手制定能力培養(yǎng)計(jì)劃。
招聘職位:高級銷售工程師
工作職責(zé):負(fù)責(zé)銷售區(qū)域內(nèi)銷售活動(dòng)的策劃和執(zhí)行,完成銷售指標(biāo);維護(hù)與開拓客戶關(guān)系以有效推廣R&S無線電監(jiān)測產(chǎn)品;做為技術(shù)顧問,為客戶展示產(chǎn)品并提供全套的解決方案(通過崗前培訓(xùn)達(dá)到)。
職位要求:學(xué)士或碩士,通信工程專業(yè);熟悉無線通信技術(shù)及其解決方案;出色的人際溝通與商務(wù)談判能力;喜歡具有挑戰(zhàn)性的工作并有強(qiáng)烈的成功愿望;英語口語及書面表達(dá)具有六級水平。
電信運(yùn)營商工作人員
職業(yè)通路:職員→主管→中高層管理人員
人才行情:運(yùn)營商中的服務(wù)類職位進(jìn)入門檻較低,因此在有的地區(qū)移動(dòng)、聯(lián)通等公司的人才趨近飽和。即使每年幾大運(yùn)營商都會(huì)發(fā)布一個(gè)相對有規(guī)模的校園招聘計(jì)劃,但通信類專業(yè)的畢業(yè)生并沒有太過明顯的優(yōu)勢。但是,近年由于網(wǎng)絡(luò)寬帶的興起,給疲軟的就業(yè)市場帶來了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)?偠灾绻皇翘籼薜脑,我們在畢業(yè)后找份工作應(yīng)該不是很難。更重要的是,如果在運(yùn)營商做銷售之類的工作,以后的職業(yè)道路會(huì)比做技術(shù)開闊很多可以轉(zhuǎn)行做別的產(chǎn)品或服務(wù)的銷售。
分析建議:在運(yùn)營商做設(shè)備維護(hù),一種是在運(yùn)營商的機(jī)房隨時(shí)待命,另外一種是在基站維護(hù)代理下邊做事。后邊一種的工作公務(wù)是維護(hù)基站的正常工作:例如基站停電了,你需要去啟動(dòng)備用電源,更換零件、正常巡檢;甚至刮大風(fēng)天線刮歪了都是在工作范圍內(nèi)。如果你所在的代維商會(huì)沒請些工人給你打下手的話,那基站維護(hù)相對還是比較辛苦的。
需求最大的還是服務(wù)類職位,例如客戶經(jīng)理、市場開發(fā)等等。雖然說這一類職位招聘一般不會(huì)需要專業(yè)背景,但無論如何,在同樣條件的你和別的專業(yè)的應(yīng)聘者之間,機(jī)會(huì)更多的應(yīng)該是你。在運(yùn)營商做銷售或市場或客戶服務(wù),所需要的素質(zhì)和普通的業(yè)務(wù)員差不多,首先必須具備良好的溝通能力(在面試過程中你如何打動(dòng)考官聘用你就是最好的挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)),然后就是學(xué)習(xí)能力(越來越多的企業(yè)在校園招聘時(shí)更加注重畢業(yè)生的可塑性和能否快速溶入工作環(huán)境、公司文化)。這樣一來,很多同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己面臨的問題:跟生人說話都臉紅解決辦法是:多參加集體活動(dòng),多和人聊天,開始有點(diǎn)別扭,但一次兩次后,你就會(huì)很自信了
職業(yè)規(guī)劃:人生導(dǎo)航六面鏡
人生有很多歸類的方法,有人把它比作門,也有人比作鏡子,相對門,我更加認(rèn)可鏡子,因?yàn)樘尥傅溺R子可以映照出人生百態(tài),時(shí)不時(shí)拿出來照照自己,想想自個(gè)都做到了嗎!
一、靠自己創(chuàng)造的機(jī)會(huì)鏡
成功不在與條件好壞,而在于對待機(jī)會(huì)的態(tài)度。弱者在優(yōu)越的條件中錯(cuò)失機(jī)會(huì),強(qiáng)者卻在沒有條件中創(chuàng)造機(jī)會(huì),就像飛越太平洋的小鳥,僅僅依靠一小截樹枝就能立足,飛翔,成就自己的事業(yè)。
二、減壓鏡鑄就幸福人生
這個(gè)世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,所以只要擺脫自卑和抑郁,正確認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值,對自己充滿自信,就能輕松的棉隊(duì)一切。個(gè)人看法:要想獲得財(cái)富和幸福,必須具備與之相應(yīng)的個(gè)性因素。簡而言之,你希望生命中出現(xiàn)彩虹,就必須接受雨水的洗禮;你想獲得人生的金子,就必須淘盡生活中的沙爍。
三、猶如一杯清茶的生活鏡
空杯子里填滿石塊后,把一盒小鵝卵石倒進(jìn)杯子,讓小鵝卵石滾進(jìn)石塊之間的空當(dāng),然后拿出一盒沙子倒進(jìn)杯子,晃動(dòng)杯子,使沙子填滿所有的縫隙,最后又倒進(jìn)水,直到水滲透沙子溢出杯沿。我們可以把這個(gè)杯子理解為生活。里面的石塊帶邊生命中最重要的東西,比如說家庭、伴侶、健康、孩子等,所有這些對我們來說都至關(guān)重要,一旦失去將永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ);鵝卵石代表生命中較為重要的東西,如工作、房子、車等;沙子代表生命中的日,嵤;水帶走煩惱、憂郁。
四、決定生活的工作鏡
不局限自己,拋開內(nèi)心的恐懼,以高度樂觀的態(tài)度,集中精力去迎接各種挑戰(zhàn),那么,每個(gè)人都能取得非凡的業(yè)績。
五、社交鏡是成功的平臺(tái)
當(dāng)凡事不能只靠自己的力量,就要學(xué)會(huì)適時(shí)地依靠他人的力量來達(dá)到自己想要的結(jié)果,這中謙卑其實(shí)就是一種聰明。
六、決定前途的目標(biāo)鏡
有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生。盡管許多人都明白自己該做些什么,但是目標(biāo)的局限性束縛了他的才能。還有就是安于現(xiàn)狀,缺少了奮斗和進(jìn)取的精神。
希望人生的這六面鏡都能成為每個(gè)人的生命導(dǎo)航。
物聯(lián)網(wǎng)工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書6
一、自我分析
我是一名大二?粕,性格偏內(nèi)向,好強(qiáng),愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時(shí)間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步,聊天。
自我優(yōu)勢:做事認(rèn)真,有條理,有計(jì)劃,有責(zé)任心。
自我劣勢:對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時(shí)太好強(qiáng)。
二、物流專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析
WTO使中國的大門逐步打開,跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增,而在物流行業(yè)的需求上,最缺乏的是中高級物流策劃管理與營銷人才,最好是既懂營銷管理又懂得策劃,還懂得如何運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)去改善提升原有操作模式的。顯然,我們剛畢業(yè)的大學(xué)生顯然在工作經(jīng)驗(yàn)上難以適應(yīng)這些崗位。不過,經(jīng)驗(yàn)總是要積累才能有的,我們可以通過在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛煉來達(dá)到那個(gè)水平。
職業(yè)通路:操作人員→中層管理人員→高級管理人才
三、物流的發(fā)展趨勢
提升物流行業(yè)的整體競爭力,很多物流企業(yè)都在積極引進(jìn)和采用信息管理平臺(tái),對物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加。鑒于物流培訓(xùn)多是從知識(shí)普及方面出發(fā)從而幫助學(xué)員進(jìn)入物流行業(yè),而物流信息管理師是從解決實(shí)際物流管理問題出發(fā),提高學(xué)員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實(shí)際問題的能力,因而前景更為廣闊。 在目前的物流人才市場,這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復(fù)合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才,無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術(shù)這一項(xiàng)物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎(chǔ),在今后十年甚至更長的時(shí)間都會(huì)快速發(fā)展,對物流人才的需要也會(huì)很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊。
四、建立初步目標(biāo)
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在大學(xué)期間,應(yīng)該會(huì)向國際貿(mào)易知識(shí)和實(shí)務(wù)方面發(fā)展。所以本人制訂如下:
大一年度學(xué)業(yè):充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí),工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),參加物流師資格認(rèn)證,不斷深入研究物流方面知識(shí)和實(shí)務(wù),并通過考試。
大二年度學(xué)業(yè):努力提高英語口語水平,特別是商務(wù)英語,爭取通過英語四級考試。
大三年度學(xué)業(yè):開始接觸社會(huì),熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
五、未來人生職業(yè)規(guī)劃[畢業(yè)十年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃
1、20xx-20xx:在物流基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。
2、20xx-20xx:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強(qiáng)與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。
3、20xx-20xx:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。
六、生涯的評估和反饋
我覺得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標(biāo),學(xué)習(xí)好各種知識(shí),掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會(huì)是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時(shí)候我會(huì)根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。
七、結(jié)束語
計(jì)劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!
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