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      2. 大學生護理職業(yè)規(guī)劃書

        時間:2023-11-21 11:34:31 秀雯 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        大學生護理職業(yè)規(guī)劃書范文(精選15篇)

          時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,我們又將會有新的際遇,不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編整理的大學生護理職業(yè)規(guī)劃書范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大學生護理職業(yè)規(guī)劃書范文(精選15篇)

          大學生護理職業(yè)規(guī)劃書 1

          一、目標的確定。

          我的目標是在畢業(yè)后十年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的護士長,首先在大學期間通過專升本獲取本科學士學位,之后再考取護士執(zhí)業(yè)資格證,再到初級護士—初級護師—中級主管護師—副主任護師—主任護師,最后實現(xiàn)我的理想目標:護士長。

          綜合我自己的職業(yè)興趣愛好,我綜合出兩條階段性發(fā)展路線,其中第一條是我的職業(yè)生涯主路線,也是最基本的,就是在大學期間將護理的基本知識學好,努力掌握好專業(yè)知識,并考取本科學歷,通過專升本將自己弄得學歷提高,一步一步,腳踏實地。其次第二條路線就是在畢業(yè)以后,一邊工作一邊增長自己的護理經(jīng)驗,逐步朝自己的目標前進,實現(xiàn)自己的夢想。機會是留給有準備的人,我會通過不斷地學習來提升自己,把握自己的人生。

          二、自我分析。

          我是一個平凡的女孩,出身在農(nóng)村家庭,今年19歲,我是一個性格開朗、活潑的女孩,但是我有時也會很安靜,因為我也很喜歡去圖書館看書。我也很喜歡交朋友,善于與他人溝通合作?赡芤灿捎诟咧袝r期,擔任了班上的衛(wèi)生委員,從此以后,在管理方面也有了一定的提高,而且,進入大學以后,也是老師對自己的肯定,擔任了班上的公寓委員,使我在這方面有了更多的鍛煉,老師以及部門分配的任務都能按時完成,能合理的安排好學習與工作的時間。人無完人,每個人都不是十全十美的,當然也包括我,我的缺點就是做事不太果斷,會猶豫不定,需要下很大的決心,有時甚至也不能堅持下去,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)!

          所以我希望通過職業(yè)生涯規(guī)劃,確定好目標堅持下去,改變自己的缺點。

          三、家庭環(huán)境分析。

          父親和母親從事的都是一些勞累的重活,這也造就了父親從小就對我很嚴厲,也許是因為他們身有所受,不希望我像他們一樣,從事這么累的活,我父親非常相信知識能改變命運,所以在學習方面比較嚴厲,他也經(jīng)常教導我做人要誠懇做人、踏實做事,人要敢于拼搏。也因為父母長時間的勞累,導致身體不是很好,落下了一下病根,在面臨選擇專業(yè)的時候,父母就很希望我能選擇護理,因為可能覺得女孩子從事老師、護士這方面好一點,工作也穩(wěn)定,而我選擇護理的原因是希望父母老年的時候我能很好的照顧他們。我的理想當一名出色的護士,我也將喜歡醫(yī)學,父母的期望和教導將激勵著我前進。

          四、學校環(huán)境分析。

          我校的護理專業(yè)在各位領導、老師、同學們的共同努力下,儼然成為一道亮麗的風景線,在這一片沃土上成長,我感覺很榮幸,同時能在這所學校學習護理專業(yè),我也很榮幸。我校教學設施健全,有很好的文化底蘊,在這里我能學到許多護理護理方面的知識,使我們掌握護理學基本理論,基礎醫(yī)學等基本知識。把我們培養(yǎng)程具有良好的護理職業(yè)道德,具有初步的護理教育及護理科研能力,能在各類醫(yī)療衛(wèi)生,保健機構(gòu)從事護理和預防保健工作的護理高級專門人才。

          五、社會就業(yè)前景。

          當今社會政局穩(wěn)定,市場廣闊,社會經(jīng)濟正在穩(wěn)定的高速發(fā)展,隨著人民的教育程度和文化水平的不斷提高,價值觀念也相對提高,人們對護理保健也越來越重視,另外也有許多民辦醫(yī)院的興辦,社會也需要大量的醫(yī)學人才。人口老年化越來越嚴重,老年人也越來越多,這就更需要一大批具有護理保健知識的高級護理專門人才?傊,社會就業(yè)前景還是很廣闊的,比較樂觀。

          六、職業(yè)分析。

          護理專業(yè)列入國家緊缺人才專業(yè),世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計結(jié)果顯示,許多國家護理人才緊缺。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計,到20xx年我國對護士的需求將增加到232.5萬人,平均年凈增加11.5萬人。這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的.就業(yè)空間。隨著我國向老年化社會轉(zhuǎn)變,將來從事老年醫(yī)學的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才,另外專門為個人服務的護理人員需求量也將增大。隨著醫(yī)療制度的改革的不斷深化,民辦醫(yī)院也將會得到更大的發(fā)展。這會使臨床醫(yī)學專業(yè)的學生更為槍手。另外,由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大,人們的患病率也在增加,現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)還不能滿足更多病人的需要,這就形成了醫(yī)療行業(yè)的賣方市場。所以,護理專業(yè)在這個社會很吃香。

          七、總體計劃。

          時間:20xx—20xx年。

          在大學期期間努力學習,讓自己掌握關于護理保健的基本知識,為將來的工作和專升本做準備?既∷募売⒄Z資格證、計算機一級證、護士執(zhí)業(yè)資格證,并且在課余時間來學習護理課堂學不到的知識,還要了解護理專業(yè)的就業(yè)前景。另外,積極參加學校組織的社團活動和社會實踐活動,來鍛煉自己的交往能力,培養(yǎng)團隊精神。

          時間:20xx—20xx年。

          在這段時間,我要一邊學習一邊在社會時間,為將來的工作做準備,為自己的理想打好基礎。

          時間:20xx—20xx年。

          走上工作職位,并且增加自己的工作經(jīng)驗,熟悉執(zhí)業(yè)環(huán)境和在校任教,并通過學習來提高自己的學術(shù)水平,認真從事教育工作。

          時間:20xx—20xx年。

          在這段時間慢慢的從中級護師一級一級轉(zhuǎn)變?yōu)樽o士長,無論是從專業(yè)知識還是實際操作都不斷加強,達到護士長的水平,最終實現(xiàn)自己的理想。

          八、結(jié)束語。

          人生規(guī)劃對于人的一生來說至關重要,生命無法再來一次,一個人也沒有權(quán)利選擇自己的出身,但是個人生涯是可以改造的,我們自己的人生劇本時可以編寫的。規(guī)劃職業(yè)也就是規(guī)劃自己的一生,我相信,一分耕耘、一份收獲,認真規(guī)劃,加以實施,你的人生將會更加充實,但只說不做假把戲,只有付出實際行動才會取得成功。我相信,飛翔不是翅膀的專利,拼搏會讓一切皆有可能。

          大學生護理職業(yè)規(guī)劃書 2

          一、前言

          南丁格爾說:“護士其實就是沒有翅膀的天使,是真、善、美的化身!

          在今天這個人才競爭十分激烈的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在爭奪戰(zhàn)中領先他人一步的重要利器。

          對個人而言,如何體現(xiàn)自己的規(guī)劃理念,關注自己的技術(shù)養(yǎng)成,關注日后的生存與發(fā)展,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段。而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下,畢竟有了目標才會更加有動力,有了夢想才會成功。

          二、自我認知

          我是一個當代本科護理學生,為人和善,責任心強,大大咧咧,比較好相處。與班里同學和社團內(nèi)的相關人士相處融洽,除非觸碰底線,否則不會大發(fā)脾氣。為人熱情,能積極的參見班級或者院里組織的各項活動。平時喜歡外出散步、聊天,口才可以,獲得過最佳辯手。當然,除了會說以外,我也是一個很好的傾聽者,認識的人有郁悶的事時,或多或少會找我傾訴。

          閑暇的時候我喜歡看小說、散文,當然作為90后動漫是少不了的。我做事認真、投入,有毅力、恒心,不過我不愛運動。有時學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,遇到陰雨天喜歡多愁善感一下。

          當然,為了更好的認識自己,做出更好的規(guī)劃,我也有做過相關測試——霍蘭德職業(yè)傾向測驗和MBTI職業(yè)性格測試。

          霍蘭德職業(yè)傾向測驗,是著名職業(yè)指導專家J.霍蘭德(HOLLAND)編制的,他的職業(yè)選擇理論把職業(yè)分為六種不同類型,即現(xiàn)實型(R型)、研究型(I型)、藝術(shù)型(A型)、社會型(S型)、企業(yè)型(E型)、常規(guī)型(C型)。

          MBTI職業(yè)性格測試主要測定:4種維度類型,4種性情類型,8個極類型,16個人格類型,并據(jù)此對人的性格做出推定,從而利用結(jié)果對被測者進行判定。

          根據(jù)霍蘭德職業(yè)傾向測驗的測試結(jié)果,我屬于SEI型,S型偏重;從MBTI職業(yè)性格測試來看,我是ESTJ,心理類型書SJ類,說明,從職業(yè)傾向上來看,我還是比較適合做護士這一職業(yè)的,比較務實果斷,有耐心。當然也有一些不好的性格缺陷,比如不會很好的注意他人的感受,但我相信,在以后的工作與學習中我一定會有所改進和突破。

          三、職業(yè)分析

          當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存的一個圣神的地方。醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷等各項管理制度和相關政策。

          首先,不得不說現(xiàn)在護理專業(yè)是國家的一個緊缺人才專業(yè)。盡管又制定相應的制度規(guī)定,但全國各大城市醫(yī)院中的醫(yī)護比例失調(diào)現(xiàn)象依舊十分嚴重,更不用說小城市。再加上由于計劃生育的有效實施,中國的人口老齡化現(xiàn)象正日益嚴重,社區(qū)保健加速發(fā)展,社區(qū)護理也漸顯其重要性。因此,護理人員的需求依舊十分巨大,我們的就業(yè)前景還是十分可觀的。

          從護理本身來說。從事這項工作的人要有很強的責任心,能吃苦,耐得住,因為它實行的`是三班倒的上班制度(社區(qū)護士白班為主),作息不是十分的規(guī)律,而且考試十分的頻繁。雖然現(xiàn)在我們無法感受巨大的就業(yè)壓力,但我們的競爭還是存在。現(xiàn)在,學習護理的人越來越多,醫(yī)院和社會對于護理人員的要求也越來越高,所以我們還是要不斷地充實自己,不斷地吸取新的知識,畢竟機會只給有準備的人。

          四、計劃實施

          我打算將自己的計劃分為三個方面:早期計劃、成長期計劃、后期計劃。早期計劃:

          這一階段的計劃主要包括在校期間和實習階段,是一個不斷充實與調(diào)整的過程。

          1、學好自己所要學習的專業(yè)知識,提高動手能力,嫻熟自己的護理技能。

          2、通過英語的四、六級考試,爭取成為預備黨員。

          3、選修一些與日后工作有關的課程,如家庭急救,醫(yī)院人際關系處理等,為日后實習工作打下基礎。

          4、積極參加各項活動,鍛煉自己的各項能力,尤其是社團里組織的導醫(yī)活動,提前接觸醫(yī)院的工作狀態(tài),如果可以,一次不差。

          5、實習階段,認識自己這份職業(yè)的高要求和重要性,做好人際關系處理,不斷進行工作總結(jié),努力調(diào)整,在實習階段找到自己最合適的科室。

          6、成功拿到護士執(zhí)業(yè)資格證書

          成長期計劃:

          這一階段大概是畢業(yè)后的十年之內(nèi),我正式踏入社會的大熔爐參加工作,并在工作中不斷的社會化,實現(xiàn)從學生到護士的轉(zhuǎn)變,并為新的組織接納的過程。

          1、再一次認識和強調(diào)自己這份職業(yè)的高要求和重要性,帶著責任心工作。

          2、在新的環(huán)境中努力處理好人際關系,與其他同事相互協(xié)調(diào)合作,學會工作,救助護理病患。

          3、克服學生時代的依賴心理,不要老想著得到高資歷護士的幫助,鍛煉自己處理事情的能力。當然也要避免急于求成的出現(xiàn),細心聆聽教導。

          4、與同事積極交流經(jīng)驗,促進彼此,共同進步。

          5、在最開始的兩年內(nèi)爭取進入編制,努力認真工作,并在工作中總結(jié)經(jīng)驗,完成自我提高,十年之內(nèi)職稱變化爭取上兩級。

          6、如果出現(xiàn)差錯,不要找借口,要在自己身上找到原因,但也不能自卑,失去自信。

          后期計劃:

          這一階段的計劃主要分兩部分,一個是從業(yè)10~20年左右,另一個是25年之后。

          在從業(yè)10~20年左右這一階段屬于拓展階段,這一階段,業(yè)務成熟,人際關系穩(wěn)定,是尋找新的突破口的時期。因此,除了積極完成職位的晉升外,還要不斷的進行有關專業(yè)方面的學習,如心理學,臨床學等,活到老學到老,終身學習,不斷進取。對于醫(yī)院里新來的小護士們,積極地將自己這些年工作得到的.經(jīng)驗告訴她們,并鼓勵她們認真工作。

          從業(yè)25年之后,首先,我的年齡已經(jīng)到了一定的高度,所經(jīng)歷的事情也讓我的心態(tài)發(fā)生了很大改變,成功已經(jīng)不是我最看重的東西。當然這么多年的工作我也一定積累了不少的經(jīng)驗,因此,此時的我將會是以一個亦師亦友的角色出現(xiàn)在年輕護士的面前,繼續(xù)在職業(yè)中發(fā)揮我的獨特作用。

          五、評估調(diào)整

          俗話說的好,計劃趕不上變化,因此,制定了計劃并不代表就一成不變。眾所周知,當今社會發(fā)展之快,可謂日新月異,我們護理人員也必須要與實俱進,根據(jù)實際情況隨時調(diào)整。一般情況下,每半年根據(jù)自身發(fā)展和周邊環(huán)境進行總結(jié)補充,有意外因素及時靈活修正。

          調(diào)整原則:

          終目標要固定不變,可以通過多種途徑最終實現(xiàn)終目標。

          六、結(jié)束語

          “說到不如做到”,計劃總歸是計劃。誠然,計劃定好雖然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空,因為,目標是通過不懈努力來實現(xiàn)的。也許我們的夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。一個人若要獲得成功,就必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。我會充分利用規(guī)劃書來鞭策自己督促自己認真完成計劃的每一個任務,努力打拼出自己的一片天地。有夢想才會有希望,相信自己,勇前直前。相信我一定能在這個平凡的崗位創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。

          大學生護理職業(yè)規(guī)劃書 3

          在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護工作者而言,職業(yè)生命是有限的`,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

          一、自我評價

          我是一個當代本科護理學生,家里的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。

          二、內(nèi)外環(huán)境分析

          當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等

          三、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃

          根據(jù)自己所學專業(yè),在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,我特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

          1、xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

          2、xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

          主要完成內(nèi)容:

         。1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好

         。2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,

         。3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,

          3、xx年,在自己的工作崗位上

          四、調(diào)整與評估

          計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

          大學生護理職業(yè)規(guī)劃書 4

          夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化從初?磳W習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現(xiàn)在則是關注學生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。

          一、職業(yè)傾向

          本人職業(yè)傾向于臨床工作,希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,但是我覺得臨床工作是直接的服務于社會的方式,用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護理質(zhì)量有密切的關系,而且是護理學科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業(yè)技術(shù),具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位,以救死扶傷為己任,在做好本職工作的基礎上爭取給病人貼心的關懷。

          二、職業(yè)規(guī)劃

          選擇了護士這份職業(yè),就放一百個心在這職業(yè)上,規(guī)劃如下:

          1、第一年:實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床護士。

          2、第二年:給自己定個新的目標,盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活;蛟S生活上并不會一帆風順,在可能的情況下發(fā)展寫作。

          3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的護士。

          4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。

          5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結(jié)婚了,給自己個完美的家庭。

          6、第六年:準備考研的復習工作,或者學習其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

          7、第七年:開始為自己的'理想行動,在做好自己的工作之余給自己充電。

          8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

          9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。

          10、第十年:如果能當上護士長則繼續(xù)工作,如果還是護士則考慮轉(zhuǎn)行。爭取做教師,或者從事其他職業(yè),給自己開辟一片天空,孩子交給老人照顧。

          三、實現(xiàn)職業(yè)目標的努力措施

          作為護士這個特殊的行業(yè),實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強實踐。在學習之余,給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習,很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學不到的。對于工作后的我們,更應該發(fā)揮自己長處,利用我們的知識和行動服務于病人,并虛心和老護士學習臨床經(jīng)驗,護士是個要不停學習的職業(yè)所以我們不可以放棄學習的時間,利用自己的年輕給自己充電,F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會要求人具有很強的能力。

          包括:思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發(fā)展而不被淘汰。

          大學生護理職業(yè)規(guī)劃書 5

          職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設想和謀劃,是對職業(yè)前途的瞻望,是實現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標正確的發(fā)展自己,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚長補短,了解自己的短處,才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

          一、自我分析

          1、自我介紹

          我是xx,xx級大專的一名學生,就讀于xx衛(wèi)校,學習護理專業(yè)。

          2、性格分析

          性格是一個人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現(xiàn)實性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特征。

         。1)喜歡計劃自己的活動并指導別人活動,喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定。

         。2)善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。

          3、職業(yè)興趣

          職業(yè)興趣是一個人對工作的態(tài)度,對工作的`適應能力,表現(xiàn)為有從事相關工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣才會增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。

         。1)我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂于助人,有責任心、耐心,重視社會義務和社會道德,并追求社會地位。

         。2)家人主要從事醫(yī)療工作,對家中長輩的職業(yè)比較熟悉,最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個職業(yè)。

         。3)今社會的經(jīng)濟迅速發(fā)展,人們對醫(yī)療的需求原來越多,政府實行醫(yī)療改革,各大各小的醫(yī)療機構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。

          4、價值觀

          價值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動力。

          (1)我追求成就感,希望得到社會的認同,重視別人對我的評價。

          (2)我重視我所從事的職業(yè)在社會發(fā)展中的作用,希望為社會和他人貢獻一份力量。

         。3)重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長。

         。4)視所從事的職業(yè)對家庭的影響。

         。5)能滿足基本的需求,安全感,職業(yè)變動可能性小。

          5、行為習慣

          習慣是一種定型的行為,是長期累積,反復強化的產(chǎn)物,是經(jīng)過反復練習養(yǎng)成的。

         。1)我喜歡學習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。

         。2)樂于手腦并用,邊學習邊實踐。

         。3)習慣去制定計劃,并按計劃完成各項工作。

          6、能力

          能力是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)的能動實踐能力。

          (1)可以理解客觀事物并運用知識,經(jīng)驗等解決問題。

         。2)我可以清楚而準確地表達自己的觀念。

         。3)能對事物做出很好的反應。

          二、環(huán)境分析

          1、學校因素:作為一個中職學校,有充足的設備,有優(yōu)秀的教師資源,并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系,提供出國機會。

          2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫(yī)療工作,在這種環(huán)境的熏陶下,使我熱愛這門行業(yè)。

          3、環(huán)境因素:政府現(xiàn)在實行醫(yī)療改革,每個醫(yī)院都需要護理人員。

          三、確定發(fā)展目標

          人因為有目標才會不斷的追求,才會擁有美好人生。發(fā)展目標是建立在符合實際的基礎之上的,只有實事求是,才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。

          1、近期目標:熱心集體活動,提高交際能力,跟上文化課,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,畢業(yè)拿下護士上崗證,考上本科院校繼續(xù)深造。

          2、遠期目標:進入醫(yī)院工作,在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì),積累經(jīng)驗,爭取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護士。

          四、規(guī)劃

          1、在校期間

         。1)在老師同學的監(jiān)督下,爭取考出育嬰師的證明。

          (2)堅持學習英語,現(xiàn)在外國人在我國的數(shù)量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會立足于社會。

          2、踏入社會

         。1)在醫(yī)院中實習,多向長輩請教,積累經(jīng)驗,多練習,多和病人溝通。

         。2)處理好人際關系,形成良好的發(fā)展環(huán)境。

          五、制定實施步驟與措施

          第一步:在校努力學習,成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。

          第二步:畢業(yè)后進入一家大醫(yī)院實習,熟悉操作技術(shù),考本深造。

          第三步:努力鉆研,認真為病人服務,爭取成為一名優(yōu)秀的護理人員。

          六、評價

          個人:在工作中,自己可以充分發(fā)展,并通過努力可以在工作中發(fā)展,社會進步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關系。

          家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。

          同學:同學對我的規(guī)劃很認同,符合實際發(fā)展。

          七、結(jié)束語

          成功只垂青于有準備的人,從現(xiàn)在做起,腳踏實地,只要努力,就會擁有成功的職業(yè)生涯。

          大學生護理職業(yè)規(guī)劃書 6

          一、職業(yè)規(guī)劃的目的

          職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學習開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學習護理專業(yè)的學生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。

          二、我的人生格言

          在前進的'路上,只要我們敢走。路就在腳下。

          在我們前進的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

          三、我的職業(yè)規(guī)劃

          1、我的夢想:在我選擇護理專業(yè)的時候。我就夢想著自己能成為xx那樣的人。讓護理事業(yè)應為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

          2、我這一生要完成的幾件大事:

          第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業(yè)知識。讓自己能很快適應科室的工作。

          第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)前景和要點重點。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。

          第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。

          最后,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時候捧回屬于自己的xx獎。

          3、理想依據(jù):

          A、我所學的專業(yè)符合我理想的前提。

          B、我有信心和能力為我的理想而努力。

          C、現(xiàn)在的護理事業(yè)正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據(jù)。

          4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。

          四、職業(yè)生涯的規(guī)劃

          1、規(guī)劃:隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實施,我將用以下4個階段發(fā)展來講述我的職業(yè)規(guī)劃。

          A、找到一個相對合適的科室,能夠符合自己所學的專業(yè),能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業(yè),現(xiàn)在加強護士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項目。

          B、熟悉所屬醫(yī)療機構(gòu)的運行組成部分,將職業(yè)生涯規(guī)劃應用到護士職業(yè)發(fā)展中,引導護士認識自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。

          C、能獨立或協(xié)作完成護理任務。多與老護士溝通請教,建立起新的社會關系網(wǎng)。

          D、認識自我,正視專業(yè)、計劃未來,讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來。

          2、我的志向:成為正式的專業(yè)護理人才。

          3、自我評價:將有利于護士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

          4、環(huán)境評估:目前就業(yè)環(huán)境比較適合護理事業(yè)的發(fā)展。

          5、職業(yè)目標:在自己退出護理事業(yè)的時候能贏得南丁格爾獎。

          6、職業(yè)生涯路線:由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。

          大學生護理職業(yè)規(guī)劃書 7

          自我評估

          自我認識

          護士的職業(yè)生涯規(guī)劃首先要進行全面的自我評估。

          自我認識主要包括4個方面:興趣、性格、能力、價值觀。價值觀對于職業(yè)選擇影響很大,比如很多人的價值觀就是要賺很多的錢,一般就不會選擇護士這個行業(yè),如果選擇了護士這個行業(yè),也會更想進入收入相對高的科室;性格也是一個影響因素,比如有的護士比較外向、溝通能力強,就更適合前臺導診或需要和患者溝通的崗位,而有些護士特別不愛說話,但做事很認真,就更適合對技術(shù)要求高而不需要經(jīng)常與患者交流的崗位。

          認識變化

          每個人在不同階段的興趣和目標并不完全一致,有時甚至是完全對立的,但會隨著年齡增長、閱歷的增加而逐漸固定,并最終鎖定自己的終身理想。

          舉個口腔科的例子,比如有的護士剛開始被分到口腔科時,第一反應是“口腔科是干什么的呀?我一點都不想去”,工作一段時間以后這種想法就會有所變化,開始喜歡上口腔科的工作。

          綜合評估

          就業(yè)前,最好做一個關于研究傾向、社會傾向、藝術(shù)傾向等的評估,因為自己的評價往往不夠客觀,所以這種評估要自評與他評結(jié)合,由家人、朋友、老師等多人評價,最后獲得一個相對客觀的結(jié)果。如果已經(jīng)選擇了口腔護士這個行業(yè),可以進一步評價自己屬于技術(shù)型、管理型、創(chuàng)造型、研究型還是混合型,給自己定位,對自己今后的職業(yè)發(fā)展起到導向性作用。有人會說“有必要進行職業(yè)規(guī)劃嗎?我只想平平穩(wěn)穩(wěn)在這個單位做一個普通的護士”。其實這就是規(guī)劃的一種,為了能平平穩(wěn)穩(wěn)地工作,要把自己職責內(nèi)的工作做好,學習與工作都如逆水行舟,為了平平穩(wěn)穩(wěn)的工作,你需要付出一定的努力來維持你的平穩(wěn)狀態(tài),也就是向著自己的規(guī)劃目標前進。自我評價之后,科室的護士長、醫(yī)生、其他人員也會對護士做一個評價,整體評價其屬于哪種類型,如管理型則將來適合擔任護士長等。

          職業(yè)環(huán)境評估

          職業(yè)環(huán)境的評估對職業(yè)生涯規(guī)劃非常重要。

          ①家庭背景是其中一個重要影響因素。比如很多孩子走上了學習口腔醫(yī)學的道路,是受到父母的影響;再如很多父母是商人的家庭,孩子也早年就開始從商。

          ②所在地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展也是一個重要因素。比如沿海地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展較中部、西部發(fā)達,口腔事業(yè)與經(jīng)濟發(fā)展密切相關,所以沿海地區(qū)的口腔事業(yè)及口腔護理事業(yè)發(fā)展也相對迅速。

         、廴耸抡、企業(yè)制度也會有一定影響。

          職業(yè)特點評估

          個人評價之后,需要對職業(yè)特點進行評估,綜合醫(yī)院的護士與口腔醫(yī)院或綜合醫(yī)院口腔科的護士職業(yè)特點對比如下表所示。與綜合護士相比,口腔護士與醫(yī)生的配合度更高,雖然綜合護士也需要遵醫(yī)囑,但操作大都自主安排,不需要與醫(yī)生配合操作。從整體上講,口腔護士的管理能力需求也更高,新工作1~3年的綜合護士大多是做好職責內(nèi)工作,很少接觸管理層面工作,但口腔護士一旦與醫(yī)生配合就要承擔椅位的'管理、患者的管理(包括掛號、治療、復診安排、回訪等),所以不要認為在口腔科工作更輕松,有些在其他臨床科室表現(xiàn)的很好的護士,到口腔科以后,不一定能輕松勝任,而是需要一個學習的階段。對于技能與服務能力,醫(yī)生對口腔護士的服務能力更加看重,當然,專業(yè)技能與服務能力兼具是最好的,但如果二者要選其一,專家和醫(yī)生們都更傾向選擇善于溝通、有服務意識的護士。綜上,對綜合能力的要求,口腔護士較綜合護士更高。

          社會需求的評估

          目前口腔專業(yè)護士的需求情況是,有口腔基礎經(jīng)驗的護士相對容易就業(yè),但是口腔專業(yè)畢業(yè)的護士數(shù)量及其有限,大部分都是護理專業(yè)的護士,那么從護理專業(yè)到口腔護理就必須經(jīng)過相應的培訓。

          一名護士新入職,經(jīng)過3~4個月的培訓后,基本都能勝任一個牙科椅位的簡單管理工作,可以進行常規(guī)的椅旁配合工作,看似很容易,實則不然。

          根據(jù)侯雅蓉主任對目前口腔行業(yè)的了解,護理人才的總體情況是,普通護士招聘容易,綜合能力強的護士難求,無論是口腔?漆t(yī)院還是民營診所,都急需專業(yè)技能與服務管理能力兼?zhèn)涞膬?yōu)質(zhì)護理人才,所以只要是綜合能力強的護理人員,都會有一片非常廣闊的天地。

          國內(nèi)外情況對比

          美國的口腔護士被稱作“牙科助手”,有相應的?品诸,分為牙周專業(yè)、正畸專業(yè)等。新西蘭口腔護士被稱作“牙科治療師”,起源于19世紀60年代。在1865年,新西蘭啟動了一個強制性的全國兒童口腔保健項目,包括對家長控制孩子飲食、口腔衛(wèi)生維護、齲病防范的指導等,以此為契機,培養(yǎng)出一批高中畢業(yè)(學制為3年)的口腔健康理學學士,后一直沿襲此傳統(tǒng)。日本的口腔護士被稱作“口腔衛(wèi)生士”,也是高中畢業(yè)(學制為3年),她們的工作范疇更廣,包括齲洞的充填(由醫(yī)生備洞,口腔衛(wèi)生士進行充填、光照固化、調(diào)牙合)、臨時冠的制作和潔治等,配合工作也更為豐富。但在我國,口腔護士處于一個很尷尬的境地,尤其在職稱評定方面處于弱勢。我國口腔護士的教育背景分為中專、大專、本科,口腔專業(yè)畢業(yè)的護士極少,培訓一般由單位自主進行,全國目前只有三、四所院校進行口腔專業(yè)護士的培養(yǎng),和英語護士、助產(chǎn)士頗為相像,因為要考取護士執(zhí)業(yè)資格證,口腔專業(yè)護士有2/3的時間仍需學綜合護理專業(yè)的內(nèi)容,只能用晚上的時間及業(yè)余時間學習口腔護理,雖然非常辛苦,但就業(yè)前景很好,在臨床非常受歡迎。中國口腔護士工作的主要范疇包括臨床配合、健康宣教和感染控制。

          確定目標

          各個醫(yī)院都有護士長和護理部主任,她們是很多目標模型的一種,因為護士長只有一個,大家有多種目標模型可以選擇,我們可以把自己的目標定位為帶教老師、優(yōu)秀護士骨干等。很多醫(yī)生會從公立醫(yī)院轉(zhuǎn)到民營,會帶走其信任及認可的護士,做一個被大家認可和需要的人也可是一種目標。

          目標分為很多種,包括:

          ①短期目標——工作1~3年,可關注專業(yè)工作技能、知識、診位管理等;

         、谥衅谀繕恕ぷ4~6年,可關注技能的更新、新的工作領域、寫論文、帶教、工作流程總結(jié)和工作創(chuàng)新等;

         、坶L期目標——工作7~9年,可關注更新知識、理念等,要把握時機更上一層樓;

         、茏罱K目標——通過上述努力達成最終目標。

          目標還可以分為學歷目標、經(jīng)濟目標、職務目標、能力目標等。

          學歷目標可分為本科、研究生等。

          職務目標可分為組長、帶教老師、護士長、護理部主任等。

          能力目標可由一開始只能進行簡單操作配合,到復雜操作配合;由能配合普通醫(yī)生,到配合要求嚴苛的醫(yī)生;由能配合牙體牙髓、修復,到可以配合種植及各個復雜專業(yè);由能用流利的普通話和病人交流,到能用英語和病人交流。

          制定與落實措施

          要將自己的規(guī)劃用具體措施付諸行動,具體、可行,能執(zhí)行是關鍵!注意應用技巧,向同行、前輩學習,充分利用可利用的資源,多參加各種活動。

          舉個例子,有些護士單位不派她參加活動,她就沒有自主參加的欲望,而有些護士則自費參與各種學術(shù)研討會,這就是不同價值觀的體現(xiàn)。再比如,你所在的科室口腔種植在行業(yè)領先,就要把握機會,努力提高自己配合口腔種植的技巧,才能有一技之長。如果你所在的科室學術(shù)氛圍很濃,你也可以向他人學習撰寫論文的技巧。

          成功的標準

          成功就是在不同的人生階段設定目標,通過自己的勤勞努力達成目標就是成功。

          什么才算成功?不一定非要成為護理部主任才算成功,要正確的看待自己,制定自己的目標并達成,做一個平凡普通的口腔專業(yè)護士也是一種成功。

          就算制定好的目標,也隨時會遇到變動和夭折,要學會調(diào)整心態(tài)和新的目標。假如在一個科室工作了一段時間,工作做得很好,也設立了自己的小目標,但是突遇工作調(diào)動,你會怎么做呢?有人會很興奮,覺得“自己又有機會學習新技術(shù)了”;但有人就會很沮喪,覺得“是不是護士長不要我了”等等。所以針對變動與機遇,人與人的看法不同,做法不同,當然對目標及成功的認識也不同。

          人不成功的十二個特征包括:三分鐘熱度、自我設限、逃避現(xiàn)實、整天抱怨、恐懼、整天吹牛卻不見行動、總找借口、拖延、懶惰、拒絕學習、害怕被拒絕、猶豫不決。大家可以對應上述特征自我反省,有則改之無則加勉。

          單位對護士的職業(yè)規(guī)劃

          認識護士 挖掘潛能

          護士長及時掌握護士的個性化特征、特長和我們口腔職業(yè)的發(fā)展動向,了解護士的需要、能力及自我目標,幫助她進行個體管理。

          比如在科室內(nèi)部展示中,發(fā)現(xiàn)某護士的演講才能,就可以派她參加更大的演講比賽?蛇m度給予護士一些壓力,為其制定分階段的目標,或分派進修、培訓機會,或許能挖掘出意想不到的潛能。

          及時評價 修正自我

          需要予以及時評價,使護士能認識自我,進而產(chǎn)生與科室/診所/醫(yī)院同命運、共發(fā)展的內(nèi)在動力與創(chuàng)新能力。

          比如口腔護理入門較快,有些護士可能會認為工作簡單,驕傲自滿,這時管理者要及時修正其自我認識。

          完善制度 加強管理

          以完善的管理制度和管理體系為護士提供工作機會和發(fā)展階梯的必要保障。醫(yī)院良性發(fā)展的核心是人的激勵與約束,如果沒有有效的激勵機制、約束機制與發(fā)展機制,護士的積極性、創(chuàng)造性就得不到充分的發(fā)揮。

          比如現(xiàn)在很多醫(yī)院的合同制讓很多護士甘于平庸,局限了人才的發(fā)展,對這一點應當在政策上做出改善。

          良性發(fā)展 實現(xiàn)雙贏

          管理者首先應當明確護士有好的收入及職位的升遷不是醫(yī)院對員工的酬謝或賞賜,而是雙方共同的目標。護士的自我實現(xiàn)通過橫向的(如金錢)和縱向的(如職位)發(fā)展來體現(xiàn),而單位/科室的實力與榮譽也是通過個人/團隊的表現(xiàn)來獲得。

          結(jié)語

          口腔專業(yè)護士職業(yè)生涯規(guī)劃任重而道遠,口腔專業(yè)護士職業(yè)的認證、專業(yè)的培訓、職稱的評定等都有待改善。醫(yī)生、管理者、護士本身對口腔護士的職業(yè)發(fā)展都非常關注,各位可以從當下開始,給自己制定一個目標,朝著目標一步一步前進。希望在以后職業(yè)生涯的道路上,把自己的專業(yè)做好,做到橫向、縱向發(fā)展,更多地思考本專業(yè)的長遠發(fā)展,讓我們攜手共進!揚帆遠航!

          大學生護理職業(yè)規(guī)劃書 8

          一、前言

          在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設計一下才有動力。

          二、自我評價

          我當代本科護理學生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質(zhì)和個性。

          三、 內(nèi)外環(huán)境分析

          當今社會醫(yī)院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等。

          四、未來人生職業(yè)規(guī)劃與行動計劃

          所學專業(yè)在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展這我特對未來十年作規(guī)劃如下:

          主要內(nèi)容:

          (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次專業(yè)技能熟練英語四、六級考好。

          (2)個人發(fā)展、人際關系:在期間主要職業(yè)生涯的基礎工作。

          (3)生活習慣、興趣愛好:交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習慣并參加健身運動。

          五、評估

          計劃雖然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

          求職指導:先確定職業(yè)方向,再談職業(yè)規(guī)劃。

          在對自己進行職業(yè)規(guī)劃之前,先確定自己的職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個支點,這個支點就是:我為什么工作。

          當年比爾·蓋次大學沒讀完就去闖蕩江湖,結(jié)果以他獨特的才智獲得成功,顯示了自身價值。比爾·蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點就是事業(yè)的發(fā)展。

          鄰居家的工程師老夏,退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱。每周五我見他回來就要勸他:“看穿一點,退休享享福,出去旅游旅游!倍舷目偸腔卮穑骸肮ぷ骶褪窍硎埽还ぷ魑揖蜁!崩舷牡墓ぷ髦c是尋找快樂。

          職業(yè)生涯規(guī)劃有三個層次的`支點:生存支點、發(fā)展支點和興趣支點。

          如果立足生存支點來規(guī)劃職業(yè)生涯,會把薪酬作為主要導向?偸窃谙朊魈炷懿荒苷业叫匠旮叩墓ぷ,一有獲取高薪的機會就會跳槽,而常常忽略自身成長。待到遇上職業(yè)瓶頸,薪酬沒了增長空間,而技能又沒學到多少,身價便會每況愈下。在如今這個知識更新越來越快的時代,在為現(xiàn)在的高薪得意時,更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存為支點來做職業(yè)規(guī)劃,是一種只重現(xiàn)在不看將來的短視行為,不會感到工作的快樂,也不會獲得事業(yè)上的成就感。

          如果立足發(fā)展支點來規(guī)劃職業(yè)生涯,會以自身的進步作為導向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡,薪酬也并不特別高,也會努力做好。對你來說,從中獲取的經(jīng)驗和技能最為重要。這些收獲讓你增值,幫助你實現(xiàn)未來事業(yè)上的成功。除了有物質(zhì)上的收獲外,還有精神上的收獲,如榮譽、地位等,最終成為職場上的搶手貨。不過,這種職業(yè)修煉過程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限,鞭策自己向前邁進,可能會承受工作壓力的考驗。

          大學生護理職業(yè)規(guī)劃書 9

          一、個人評估

          1、自我評估:要更好地做好將來從事職業(yè),就要更好了解自身能力,制定將來要改善和保留計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)中專生,學校注重就是實際操作能力培養(yǎng),而我也受益良多。我認為我會學到更多護理知識。但是,我理論知識欠缺,還需要閱讀大量課外書籍,豐富自身理論知識,以更好適應市場競爭。

          2、評估結(jié)果:

          自我評價優(yōu)點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。

          缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。

          家人評價優(yōu)點:關心他人,有善心,動手能力較強。

          缺點:做總比想快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。

          老師評價優(yōu)點:關心集體,善于與同學交流,喜歡幫助人。

          缺點:做事不夠細心,發(fā)起火來脾氣有點煩躁。

          同學評價優(yōu)點:很好聊天對象,很可愛善良。

          缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

          小結(jié):通過各項分析,我了解了自己職業(yè)能力上優(yōu)點與不足;語言表達能力優(yōu)秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識不足。

          3、自身發(fā)展條件

          家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結(jié)和諧家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理一個人;媽媽從不嘮叨。

          學習基礎:中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語難點,可以給自己設置一個英語環(huán)境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷確努力下,肯定會很好,并且會很出色。 學校環(huán)境分析:學校是以悠久歷史和良好校風、教風和學風。優(yōu)美生活學習環(huán)境,有豐富多彩校園文化氛圍,有優(yōu)美校園環(huán)境。

          二、職業(yè)分析

          1、社會一般環(huán)境:

          中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進發(fā)展,所以我國高素質(zhì)醫(yī)學人才也層層輩出。

          2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

          由于中國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要更多高素質(zhì),高技術(shù),高能力醫(yī)學人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`使者。中國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,必須要適合中國國情,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)認識提出了切實要求與任務。

          3、行業(yè)環(huán)境分析

          行業(yè)分析:就中國醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量臨床護理工作者,臨床護士市場需求較大,對與具有豐富理論知識,扎實嫻熟技術(shù)臨床護士更是急需。

          三、確定目標和制定發(fā)展措施

          1、近期目標:(20xx——20xx年)

          確定目標:在校期間多和老師、同學討論交流學業(yè),學好扎實基礎理論知識和熟悉操作技能;實習期間精通各項護理技能操作,并做到出色臨床實習期工作;以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。

          制定發(fā)展措施:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變,并為新組織所接納過程。我要用飽滿精神和熱情態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院運行機制。

          2、中期目標:(20xx—20xx年)

          確定目標:攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定工作;考取編制護士證;取得護師資格證。

          制定發(fā)展措施:

          3、中長目標:(20xx—20xx年)

          確定目標:通過英語考試,拿到英語三級證書。

          制定發(fā)展措施:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織業(yè)務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

          4、長期目標:(20xx年之后—)

          長期目標:考到護師資格證,成為護士長

          確定目標:職業(yè)目標分解與組合

          職業(yè)目標:業(yè)務能力高護理人士,優(yōu)秀護理教育者。

          1.成果目標;通過臨床工作,總結(jié)出適合當代中國護理教育理論

          學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

          職務目標:護士長

          能力目標:精通各項護理技能操作,通過實習具有一定實踐經(jīng)驗;具備精湛業(yè)務能力;有一定科研能力,發(fā)表2篇以上論文。

          經(jīng)濟目標:2000—5000元/月

          2.學歷目標:通過副主任護師晉級,取得教師資格證。

          職務目標:護士長,優(yōu)秀教師

          能力目標:熟練處理醫(yī)務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎教師。

          經(jīng)濟目標:4000—7000元/月

          3.學歷目標:攻讀并取得博士學位

          職務目標:大學高級講師

          制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己護理管理理念,有很高演講水平,具備組織、領導一個團隊能力;帶領更多護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應付突發(fā)事件心理素質(zhì)和能力;有廣泛社交范圍,在業(yè)界有一定知名度。

          經(jīng)濟目標:6000—10000元/月

          四、成功標準:

          我成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多壓力本身就是一件失敗事情。

          五、結(jié)束語:

          一個人成功必定在很久以前就做好了長久打算,擁有了一份屬于自己人生規(guī)劃書。只有全面認識自己,深刻了解這個社會發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設計好將來一步一個腳印走下去,去適應甚至挑勝它。

          大學生護理職業(yè)規(guī)劃書 10

          前言

          在如今這個充滿競爭的時代,一個完整并且具有深度的職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為一個當代大學生在社會競爭中的一個重要風向標和指導者,如何不斷加強自己的學習,在工作道路上不斷進步和成長,職業(yè)生涯規(guī)劃無疑是一種有效的手段。對我們而言,職業(yè)生命是有限的,沒有一個有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,將會造成生命和時間的浪費。若是帶著一臉茫然,踏入這個充滿競爭的社會怎能滿足社會的需要,使自己站穩(wěn)腳跟?所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。目前,隨著社會的進步和國民教育水平的提高,企業(yè)在對護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,而我身兼xx年新學員與護理學雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。

          一、自我分析

          1、職業(yè)興趣白衣天使是天使的化身,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。選擇護理這個專業(yè),就是因為自己有著一顆愿意去幫助別人化解病痛的心,想靠自己的努力和一顆熱情的心去幫助更多的人,從小就有當一個白衣天使的理想,喜歡這個職業(yè),相信會用足夠的熱情去對待它,去奉獻。

          2、自我勝任能力我平時性格開朗,做事目標明確、有很強的積極性、專業(yè)知識基礎扎實、重視人際交往、喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、適當交際的環(huán)境下,有良好個人習慣,但是也有不足,比如:做事有時會比較粗心,處理事情比較急躁、缺乏社會經(jīng)驗等。雖然我是個女生,但是家里對我的期望很大,爸爸希望我能做自己喜歡的事,干自己感興趣的工作,做一個優(yōu)秀的人,自己也積極努力學習,希望在護理這項自己喜歡的工作上揮灑自己的汗水,但缺乏毅力、恒心,學習是三天打漁,兩天曬網(wǎng),有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。在身高上缺乏自信心,認識到自己這些問題后,自己認為在現(xiàn)階段要主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

          3、不斷改進不足、提高自己雖然自己恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

          二、社會環(huán)境認識和職業(yè)分析

          1、社會一般環(huán)境:中國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展。

          2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:由于衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的護理醫(yī)師。

          3、行業(yè)分析:就醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者。

          三、職業(yè)定位

          1、個人分析

          (1)自身現(xiàn)狀:要積極學習提升文憑,考取x級護理證書,英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應工作和社會,精通各項護理技術(shù)操作。

          (2)性格:開朗大方,交際廣,對同學朋友都能友好相待,作為一個女生,既有女生細心溫柔的一面,也有男孩子那雷厲風行的辦事態(tài)度,對工作能認真負責的干好自己的工作。

          2、他人建議

          (1)家長:生活中積極向上,不斷學習不斷提升個人能力,工作要上進,婚姻不要誤。

          (2)老師:確定目標,勇往向前。同學:年輕就是資本,敢于拼搏、為自己喜歡的事業(yè)不斷付出和奮斗。

          3、職業(yè)目標

          努力成為業(yè)務能力突出的護理人士,一個優(yōu)秀的專業(yè)護理者。

          四、我的人生追求目標

          我有一個很好的老師曾經(jīng)對我說我有一個很好的導師曾經(jīng)對我說,你的.夢想需要你做什么?說什么?你就得做什么說什么。人生沒有等來的風景,只有闖出來的輝煌。人生就是一連串的選擇,每個人都要面臨選擇,工作、愛人、生活環(huán)境等等,每個人每天所做的事情,都是我們所選的,下崗了可以抱怨下崗了,也可以重更新開始。重要的是不能對生活失去希望。我很普通沒有背景。我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。在追求物質(zhì)豐富的同時,積極提升自己的精神富足。畢業(yè)后順利進入醫(yī)院,認真學習技術(shù),掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快成為一個專業(yè)護理者。中期計劃(畢業(yè)后xx年)時間跨度,現(xiàn)階段目標:畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,考取護士資格證書,進入醫(yī)院實習,最好是省級醫(yī)院。

          (1)實習是檢驗自己能否勝任本質(zhì)工作的標準,也是自己對自己專業(yè)知識的一個自我審視,能否給自己一個固定的工作就主要在于這xx年實習中的表現(xiàn)和自我學習,自己要不斷努力,積極學習技能,不怕勞累不怕艱苦,由于自己剛剛參加工作,所以要身邊有經(jīng)驗的前輩積極請教,緊密的靠攏在醫(yī)院其它資歷老的師姐身邊,不恥下問,在實習中不斷去加強自己的專業(yè)技術(shù)。同時鞏固專業(yè)知識,考取護士高級護理證書。xx年的時間如白駒過隙,自己要抓住這一年寶貴的時間,努力積極、用心這六個字是對自己的要求,憑借自己年輕的優(yōu)勢去拼,為自己夢想奮斗,我的目標很現(xiàn)實,希望在實習完畢后能爭取找到一個可以在編制內(nèi)的工作。最好是省級醫(yī)院。

          (2)經(jīng)過xx年的實習過后,從新審視自己,給自己一個新的起點,新的目標,雄關漫道真如鐵,而今又要從頭。在這xx年里,不能再以同樣的要求來鞭策自己,要努力不斷提高,在競爭激烈的現(xiàn)如今,必須加強學習文化知識,提升自己的文憑,對工作做到兢兢業(yè)業(yè)。

          (3)經(jīng)過前xx年的積淀,自己的工作處于基本穩(wěn)定和上升階段,在這一年里,專心做自己的護士。并且因為年齡原因,個人應該問題考慮,希望找到一個有共同話題,能對自己付出真心的人,做到事業(yè),個人問題互不耽誤。

          (4)在這xx年里,隨著家庭的建立,生活的穩(wěn)定,自己能自食其力時,要努力孝敬父母,他們?yōu)槲也賱诹颂嗵,努力為父母提供一個舒適的生活環(huán)境。在這xx年里,隨著工作經(jīng)驗積累和人際交往的擴大,對各項工作的熟知與實踐,加上自己年齡的成熟和對工作的熱情和負責,積極晉升職位,努力向高素質(zhì)、高標準的護理團隊接軌,不斷提高自己的閱歷,只有這樣永不知足的進取,才能看到自己心中那一道美麗的彩虹。

          大學生護理職業(yè)規(guī)劃書 11

          前言

          不少人全部曾經(jīng)這樣問過個人:"人生之路到底該如何往走?"記得一位哲人這樣說過:"走好每一步,這便是您的人生。"人生之路說長也長,由于它是您一生意義的詮釋;人生之路說短也短,由于您生活過的每一天全部是您的人生。

          我們每個人全部在設計個人的人生,全部在努力實現(xiàn)個人的夢想。連我們成長的道路上一直扮演著各種不同的角色,職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合,職業(yè)選擇是一項復雜的工作,舒適的工作環(huán)境,高薪的回報,和諧的人際關系,能充分展示個人的才華,實現(xiàn)人生價值的。

          人生能否成功,受到許多的因素的影響,也有許多的不確定因素,但是,"找準池塘釣大魚"道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關鍵和前提,影響職業(yè)生涯的因素是多方面的,有個人素質(zhì),心理等主觀方面的疑問。也有社會環(huán)境,機遇等客觀方面的疑問,他們相互關聯(lián),相互影響,但是。最根本的在于個人素質(zhì)與努力的結(jié)果。

          我們每個人全部會隨著年齡的增長而慢慢長大,從學校出來后面對的便是一個充滿競爭的社會。只有努力適應這個社會,投入到職業(yè)世界中。

          我們只有正確的認識個人,認識職業(yè)生涯基本歷程,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,使個人的職業(yè)生涯快樂并成功。

          第一章、認識自我

          一.自我剖析

          1.個人優(yōu)勢:有上進心和責任心,認真而持久的做好每一件事;有很強的好奇心,愛研究新奇事物;自我控制能力強,能夠很好的把握個人的娛樂時間和學習時間;對待每一件事認真而又自信,我的性格活潑開朗,愛與人交往,以誠待人。在大眾面前有點約束,但能現(xiàn)實個人的能力,發(fā)表個人的瞅法。

          2.個人劣勢:有時候太過于追求完美;主持經(jīng)驗缺乏,專業(yè)技術(shù)方面不精練,遇到大的事情沒有主見,經(jīng)驗不足,在大眾面的有點約束。

          二.他人評價

          1.優(yōu)點:

          (1)父母家人評價:做事努力認真,有愛心和責任心。

          (2)老師領導評價:對待工作認真,做事積極。

          (3)同學朋友評價:溫柔,樂于助人,想象力豐富,待人友好,工作負責。

          2.缺點:

          (1)父母家人評價:脾氣不太好、懶。

          (2)老師領導評價:做事要沉穩(wěn)。

          (3)同學朋友評價:主持經(jīng)驗缺乏,在大眾面前過于約束。

          三.人才測評

          我的職業(yè)興趣類型為:自主/獨立型。

          這類人期望隨心所欲安排個人的'工作方式,工作習慣和生活方式。他們追求施展個人能力的工作環(huán)境,實現(xiàn)自身價值,擺脫組織的限制和制約,他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機會,也不愿意放棄自由與獨立。對于計劃獨立自主開創(chuàng)未來的我來說,會是表現(xiàn)自我的一種方式。

          明確個人的職業(yè)定位,即可讓個人成功的達成目標!

          第二章、職業(yè)認知

          一、便業(yè)環(huán)境分析

          護理專業(yè)在我國的發(fā)展

          已有近百年的歷史,尤其十余年來,護理專業(yè)在我國獲得迅速發(fā)展,護理教育逐漸從中等教育到高等教育,并已逐步形成以?茖哟螢橹鞯淖o理教育體系,理專業(yè)理念在不斷更新;護理科研水平在不斷提高;整體護理的模式在廣泛應用;循證護理的實踐在興起;護理管理人員的視野逐步開闊,護理專業(yè)的范疇也在逐漸擴展。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高,威脅著人的疾病譜的改變。人群年齡結(jié)構(gòu)的變化以及人們健康意識的增強,迫切需要提供多層次、多形式的服務。我國加入WTO后,國際間經(jīng)濟往來和文化交流日益頻繁,尤其是沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),需要更多的具有涉外護理能力的護理人員。

          二、目標環(huán)境的分析

          現(xiàn)如今護士這個職業(yè)很穩(wěn)定,收入也很平均,多學習技能以后在城市找到好的醫(yī)院拿高薪,為將來的事業(yè)努力奮斗!

          三、我的職業(yè)傾向

          隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,將來從事老年醫(yī)學的人將走俏。保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。另外,專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。

          四、SWOT分析

          SWOT是表示優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅

          優(yōu)勢:樂觀、開放、遇事有主見、身體素質(zhì)好、語言表達能力強、與人和睦相處。

          劣勢:遇事不耐心、競爭對手差、缺乏社會經(jīng)驗、

          機會:高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、

          威脅:不愛個人這種性格的人來擔任端直上司、不愛被約束、單位走向衰落、

          運用SWOT分析法進行職業(yè)生涯機會評估時,我要盡估計的對面臨的各種職業(yè)發(fā)展機會進行評估。然后,確定職業(yè)生涯目標,選出最優(yōu)發(fā)展機會。

          第三章、職業(yè)選擇

          一、職業(yè)認知

          護理學是一門自然科學和社會科學相互滲透的綜合性應用學科,它以基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、康復醫(yī)學及相關的社會、人文科學理論為基礎,形成其獨特的理論體系,應用護理技術(shù)和護理藝術(shù),為人們的生老病死這一生命現(xiàn)象的全過程提供全面的、系統(tǒng)的、整體的服務。

          護士承擔著救死扶傷、保護生命、防治疾病、減輕痛苦的專業(yè)職責,在構(gòu)建和諧醫(yī)患關系中發(fā)揮著重要作用。

          二、職業(yè)選擇

          (1)成長階段--少年時期

          (2)學習階段--青少年期

          (3)確立目標階段--中青年時期

          (4)努力工作階段--中年時期

          (5)退休階段--老年時期

          我將來走的路線:行政管理路線

          三、職業(yè)目標的設定

          職業(yè)目標:護士長

          階段目標:

          1.【近期:在校學習期、學業(yè)有成期。時間跨度20xx-20xx年。目標:成為合格的優(yōu)秀的護理專業(yè)畢業(yè)生。】

          2.【中期:工作定位期,經(jīng)驗積累期。時間跨度20xx-20xx年。目標:成為合格的或優(yōu)秀的護士長助理!

          3.【遠期:事業(yè)發(fā)展期,探索創(chuàng)業(yè)期。時間跨度20xx-20xx年,目標:成為護士長!

          大學生護理職業(yè)規(guī)劃書 12

          一、確定志向

          白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。

          目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,并在專業(yè)領域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼新職工與護理學碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責任與重擔。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!

          戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的`一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

          二、專業(yè)環(huán)境分析

          在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。截至底,全國護士共xx萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的x%,根據(jù)衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護士中具備大專以上學歷的護士比例占x%,我國護理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域,護理的專科化程度不斷提高,許多領域都培養(yǎng)了專科護士,同時,社區(qū)護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾,尤其是社區(qū)護理,“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì),引領初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

          三、自我盤點

          我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標明確;學歷層次較高;有很強的責任感和領導能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。

          我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習,近一步完善自己。

          四、職業(yè)規(guī)劃圖

          正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標,有了目標,才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關重要,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下:

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          1、8月-12月(第一個月至第四個月)

          學習目標:熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

          能力目標:和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務。

          行動計劃:這個時期是我從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。

          2、1月-8月(第五個月至第一年)

          學習目標:基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。

          行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

          (二)(第二年至第五年)

          學習目標:熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。

          能力目標:知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

          職稱目標:主管護師職務目標:臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業(yè)務知識學習,廣泛涉獵相關學科書籍,參加繼續(xù)教育學習和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習,培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習生的帶教任務,教學相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策自己對?浦R的掌握;通過專門的培訓班加強對公共英語和專業(yè)英語的學習;每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研意識。

          (三)(第六年至第十年)

          學習目標:國內(nèi)外臨床護理新進展;新的教學模式;護理管理模式和理念。

          能力目標:個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責任心增強;精通本科室的業(yè)務,能獨立完成臨床教學任務;能夠接收比較重要的工作任務,管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。

          職稱目標:主管護師或副主任護師職務目標:護士長行動計劃:查閱文獻資料,收集國內(nèi)外護理動態(tài);爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學習和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實習生的整體護理能力;以一名護理管理者的標準要求自己,在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、國家級的學術(shù)交流活動,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

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          學習目標:不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進的管理模式。

          能力目標:成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。

          職稱目標:副主任護師職務目標:科護士長或護理部主任行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵;參加相關書籍的編寫工作。

          五、結(jié)束語

          總之,職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

          大學生護理職業(yè)規(guī)劃書 13

          大學是一個全新的開始,也是我們?nèi)松囊粋轉(zhuǎn)折點。我們站在了一個新的臺階上,朝著自己的人生目標進發(fā)。步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向整天無所事事。這樣的生活就是在白白的浪費我們的生命,美好的青春年華。大學時代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

          一、自我評價

          我選擇護理專業(yè)是基于從小對醫(yī)生的敬仰和崇敬之情,希望長大以后可以成為白衣天使救死扶傷,同時對這個專業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,可以做一名合格的護理工作人員。我喜歡外出散步、游泳、旅游、跳舞。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍。我的性格比較外向,活潑、開朗,做事比較有計劃喜歡事先安排好一切,打有準備的仗。但在細節(jié)上有時處理的.不夠細心。我會努力改正自己的缺點,努力做到完美。

          二、 內(nèi)外環(huán)境分析

          隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。另外,專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。現(xiàn)在各大醫(yī)院對高學歷護理人才的需求量相當大。高學歷護士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外,其護理科研能力也比較強,在臨床上,更善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。同時較好的外語能力也有利于他們及時對國際先進護理經(jīng)驗的學習。所以,一些大醫(yī)院出于提高護理人員綜合素質(zhì)及學歷層次的考慮,大都只要大專生和本科生,不考慮中專生或只進少量的中專生,高學歷護理人才可以說是供不應求,成了眾單位搶著要的“香餑餑”。

          三、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃

          根據(jù)自己所學專業(yè),圍繞這方面,我特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

          1、夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化--從最初?磳W習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關注學生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。學習上,課堂上認真聽講課后主動復習,搞懂每一個知識點。課余時間花在圖書館上,翻閱課外有關專業(yè)知識書籍以擴充自己的知識儲備。在校期間通過英語四六級。積極參加班級、學校的各項活動,通過各種活動鍛煉自己的組織能力、領導才能,培養(yǎng)自己的團隊精神和集體榮譽感。

          2、熟悉適應期:利用1年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,適應工作環(huán)境、崗位。

          主要完成內(nèi)容:

          (1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。

          (2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,認真踏實工作,戒驕戒躁。工作的同時和同事友好相處,和睦相處。

         。3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,

          3、熟悉了環(huán)境以后勤懇工作。爭取早日在崗位上有所建樹。

          四、調(diào)整與評估

          計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。

          然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

          五、成功標準

          個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。成為一名經(jīng)驗豐富,病人滿意的護理工作人員。

          六、方案實施存在的障礙:

          1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗;

          2、缺少技能、創(chuàng)新能力;

          3、快速適應能力欠缺;

          七、解決方法

          1.教育培訓方法

          (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。

         。2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

         。3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

          2.討論交流方法

         。1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

         。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢。

          3.實踐鍛煉方法

         。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。

          (2)養(yǎng)成良好的學習習慣,多 總結(jié),善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術(shù)。

         。3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈

          規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。

          大學生護理職業(yè)規(guī)劃書 14

          當今社會,醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才,醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發(fā)展的機遇與空間環(huán)境,準確把握自己的奮斗目標。

          一、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃

          根據(jù)自己所學專業(yè),在未來應該會向護理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,我特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

          1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:

          充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

          2、20xx-20xx年

          熟悉適應期:利用x年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

          主要完成內(nèi)容:

         。1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取考好,開始接觸和熟悉工作環(huán)境。

         。2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的.基礎工作,加強溝通,虛心求教。

         。3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如跑步、打羽毛球等。

          3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量。

          二、調(diào)整與評估

          計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負;

          若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;

          成功,不相信頹廢;

          成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

          大學生護理職業(yè)規(guī)劃書 15

          一、引言

          職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)開展道路的設想和謀劃,是對職業(yè)前途的瞻望,是實現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標正確的開展自己,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚長補短,了解自己的短處,才能改良自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己開展的職業(yè)生涯規(guī)劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

          二、自我分析

          1、自我介紹:我是,級大專的一名學生,就讀于衛(wèi)校,學習護理專業(yè)。

          2、性格分析:性格是一個人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型,具有現(xiàn)實性,適應性,平安性,方案性,縝密性的特征。

          A、我喜歡方案自己的活動并指導別人活動,喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定。

          B、我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。

          3、職業(yè)興趣:職業(yè)興趣是一個人對工作的態(tài)度,對工作的適應能力,表現(xiàn)為有從事相關工作的愿望和興趣,擁有職業(yè)興趣才會增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。

          A、我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂于助人,有責任心、耐心,重視社會義務和社會道德,并追求社會地位。

          B、家人主要從事醫(yī)療工作,對家中長輩的職業(yè)比擬熟悉,最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個職業(yè)。

          C、當今社會的經(jīng)濟迅速開展,人們對醫(yī)療的需求原來越多,政府實行醫(yī)療改革,各大各小的醫(yī)療機構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。

          4、價值觀:價值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動力。

          A、我追求成就感,希望得到社會的認同,重視別人對我的評價。

          B、我重視我所從事的職業(yè)在社會開展中的作用,希望為社會和他人奉獻一份力量。

          C、重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長。

          D、重視所從事的職業(yè)對家庭的影響。

          E、能滿足根本的需求,平安感,職業(yè)變動可能性小。

          5、行為習慣:習慣是一種定型的行為,是長期累積,反復強化的產(chǎn)物,是經(jīng)過反復練習養(yǎng)成的。

          A、我喜歡學習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。

          B、樂于手腦并用,邊學習邊實踐。

          C、習慣去制定方案,并按方案完成各項工作。

          6、能力:能力是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)的能動實踐能力。

          A、可以理解客觀事物并運用知識,經(jīng)驗等解決問題。

          B、我可以清楚而準確地表達自己的觀念。

          C、能對事物做出很好的反響。

          三、環(huán)境分析

          1、學校因素:作為一個中職學校,有充足的設備,有優(yōu)秀的教師資源,并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系,提供出國時機。

          2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫(yī)療工作,在這種環(huán)境的熏陶下,使我熱愛這門行業(yè)。

          3、環(huán)境因素:政府現(xiàn)在實行醫(yī)療改革,每個醫(yī)院都需要護理人員。

          四、確定開展目標

          人因為有目標才會不斷的追求,才會擁有美好人生。開展目標是建立在符合實際的根底之上的,只有實事求是,才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。

          1、近期目標:熱心集體活動,提高交際能力,跟上文化課,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的'認證,畢業(yè)拿下護士上崗證,考上本科院校繼續(xù)深造。

          2、遠期目標:進入醫(yī)院工作,在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì),積累經(jīng)驗,爭取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護士。

          五、規(guī)劃

          1、在校期間:

          A、在老師同學的監(jiān)視下,爭取考出育嬰師的證明。

          B、堅持學習英語,現(xiàn)在外國人在我國的數(shù)量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會立足于社會。

          2、踏入社會:

          A、在醫(yī)院中實習,多向長輩請教,積累經(jīng)驗,多練習,多和病人溝通。

          B、處理好人際關系,形成良好的開展環(huán)境。

          六、制定實施步驟與措施

          第一步:在校努力學習,成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。

          第二步:畢業(yè)后進入一家大醫(yī)院實習,熟悉操作技術(shù),考本深造。 第三步:努力鉆研,認真為病人效勞,爭取成為一名優(yōu)秀的護理人員。

          七、調(diào)整與評價

          (一)調(diào)整

          由于開展的需要,可能會導致職業(yè)生涯開展目標難以實現(xiàn),必須及時調(diào)整近期目標和開展措施,甚至調(diào)整長遠目標。

          1、根據(jù)實習中和求職過程中的體驗,依據(jù)就業(yè)市場供需實際,對職業(yè)生涯規(guī)劃進行調(diào)整。

          2、從事工作一定時間,根據(jù)從業(yè)過程中對自身的體驗,根據(jù)環(huán)境和自身素質(zhì)的變化,在職業(yè)轉(zhuǎn)化過程中調(diào)整。

          (二)評價

          個人:在工作中,自己可以充分開展,并通過努力可以在工作中開展,社會進步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關系。

          家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。 同學:同學對我的規(guī)劃很認同,符合實際開展。

          八、結(jié)束語

          成功只垂青于有準備的人,從現(xiàn)在做起,腳踏實地,只要努力,就會擁有成功的職業(yè)生涯。

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