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材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書（通用14篇）
時間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編幫大家整理的材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 1
一、前言：
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為剛剛畢業(yè)的中學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有行動和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認清自己的現(xiàn)狀基礎(chǔ)上，為自己制定一個規(guī)劃
二、自己評價
1、性格：既有外向的一面，又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動，大概都會看到我參加。內(nèi)向時，我可以保持一言不發(fā)，我的性格比較怪癖。
2、個人興趣：喜歡運動，喜歡看書，喜歡一個人散步等。
3、個人特長：有堅持不懈的精神，有虛心問學的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠的心來做每一件事。
三、個人發(fā)展環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境：家庭對這個專業(yè)的影響也很重要，對我的以后有決定性的影響，家人都希望自己的孩子有一個好的前途，所以我的家人很支持我所選的決定，以至于我要學的這門專業(yè)課。
2、學校環(huán)境：學校在造價這方面發(fā)展的很好，有很多學習這個專業(yè)的，是我倍感壓力很大，不過既然選擇了這個專業(yè)就得好好的學習，為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。學校還為我們的前途做了打算，讓學生們進行實踐和總結(jié)經(jīng)驗。
3、社會環(huán)境：從電視上了解到經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展在全球一體化環(huán)境中的重要角色。由于中國的建筑科學發(fā)展的較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有很多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級人才，因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。
四、我的目標：
沒有目標的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標地隨風飄蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能到達自己確定的目標。目標會使我胸懷遠大的.抱負，目標會使我在失敗時賦予再去嘗試的勇氣，目標會是理想中的我與現(xiàn)實中的相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎(chǔ)，所以樹立一個目標很重要。
我的目標如下：進入了中職院校，生活的環(huán)境不一樣了，沒有高中那么累，但并不代表就可以放松了，等待我的還有很多，需要我做的也有很多，所以我要更加嚴格的要求自己，不氣餒，堅信成功就在眼前。
我的規(guī)劃如下：
近期目標：學習方面：盡可能的多參加社團活動，增長自己的見識，提高自己的能力，英語通過基本能力測試，必須考過四級或六級。堅決不讓自己掛任何一科。以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。
中期階段：拿到造價師資格證，并為升本做準備，為了升本的準備，我必須在大專一年級把專業(yè)課知識學好，而且要與自己的專業(yè)領(lǐng)域范圍內(nèi)學與有關(guān)專業(yè)的知識。
長遠目標：畢業(yè)后要有一份穩(wěn)定的工作，一年升職后，努力考種種造價本，為自己的工作又減少了不少壓力。實施的措施：在假期中嘗試到商店做服務員，這樣做的目的是為了以后鋪墊，造價這個行業(yè)也是要與人溝通的，我的經(jīng)驗并不多，所以我要點點的積累，為別人服務的同時也能學到很多知識，造價就要與人交流，所以我的措施就是到商店做服務員或發(fā)傳單來增進與人溝通的能力。
五、總結(jié)：
計劃雖然好，要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”�！安唤�(jīng)歷風雨怎能見彩虹”。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。記住：成功只屬于那些有準備的人。
材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 2
一、認識自己
我是一個性格隨和、較外向的人，想找份適合自己的工作，通過自己的工作做出的貢獻，在其中學習，進步，并掌握一定的能力。總而言之，我會根據(jù)自己的愛好特長，專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路。我認為真誠、具有親和力是我最大的優(yōu)勢，加之自己的專業(yè)優(yōu)勢，做一名建筑設(shè)計師，我能很好利用自己的發(fā)展自己。其次，業(yè)余愛好也很廣泛，我想會為工作增添一份精彩。正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。
二、職業(yè)目標定位及其分解組合
1、職業(yè)目標的確定：建筑設(shè)計師
2、個人的SWOT分析
�。�1）Strengths。本人性格外向善于溝通，做設(shè)計主要是和業(yè)主之間的`溝通才能更好地進展，和同事的溝通才能保證合作順利。另外，在學校中對于自己的專業(yè)勤懇學習不懈努力，獲得了良好的理論基礎(chǔ)，再加上相關(guān)若干實習經(jīng)驗以及對軟件的掌握，可以更快的適應設(shè)計院的工作。
�。�2）Weaknesses。在畢業(yè)院校和學歷上有比較明顯的劣勢，本碩學校都不夠好，再找工作的過程中，競爭壓力非常大。
（3）Opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設(shè)計院的考試成績，因此需要不斷地加強專業(yè)能力、發(fā)揮自己的優(yōu)勢、補差補缺。
�。�4）Threats。首先，如果本人選擇就業(yè)，將失去進一步深造的機會。其次，建筑行業(yè)人才趨向飽和，找到合適自己且滿意的工作非常有難度。
三、具體規(guī)劃
研究生期間為未來職業(yè)選擇做出的相關(guān)努力：
20xx年9月—20xx年6月完成主要課程學習內(nèi)容，有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個強健的體魄。多參加研究生會等實踐活動，提高自己的實踐能力
20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫作并發(fā)表、大論文選題結(jié)束并深化，在設(shè)計院進行專業(yè)相關(guān)實習，積累專業(yè)經(jīng)驗。
20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿、準備作品集、投遞簡歷參加招聘。
20xx年1月—6月大論文答辯盲審，繼續(xù)找工作，在此期間仍然堅持學習、提升自己。
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，大體上會這樣去做。未來有太多的未知數(shù)，隨機應變吧。
材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 3
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自己評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
一、自己盤點
自己介紹：我是一個當代�？粕�，學的是建筑工程技術(shù)。性格外向，愛打愛鬧。平時喜歡上網(wǎng)，偶爾打打籃球，喜歡去圖書館看雜志類的書籍。自己感覺自己的優(yōu)點是有理想，有追求，有一顆持之以恒的心。做事負責、喜歡交朋友，和同學的關(guān)系處的不錯，動手能力較強。自己的缺點是缺乏社會實踐經(jīng)驗，交際能力較差，口才欠佳。為了彌補我的缺點，我決定利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認識�？匆恍┟顺晒Φ慕�(jīng)歷和自傳的書籍，好讓自己知道怎么努力，往哪個方面努力。
二、大學三年規(guī)劃
大一生活時空發(fā)生了很大的變化：由一個見識,交往,活動范圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博,交往活動范圍較為寬闊的天地;由上課,作業(yè),考試及活動均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境,轉(zhuǎn)化為需要自己來設(shè)計和安排的自覺學習,生活的環(huán)境。我深深的感受到了，一個�？粕诟偁幦绱思ち业纳鐣�，很難立足。所以我報考了自考本科，雖然每個周日都要去上課，不能像其他同學那樣出去玩。但我知道付出總會有回報的，還有就是在大一不能掛科，因為一但掛科所有的榮譽就會與你擦肩而過。
大二因該是比較重要的一年吧，它是大一大三的過渡階段。所以我覺得更得好好把握這一年，首先還是保證不掛科。其次是自考本科，爭取在畢業(yè)的時候可以拿到本科證書。
大三是我在學校的最后一年了，就該出去實習了。我覺得我應該比較喜歡在工地干活，當一名技術(shù)員，不管工資多少，積累經(jīng)驗才是最重要的。并且在空閑時間為考二級建造師證書做準備，沒有證書可能不會有很大的發(fā)展。
三、專業(yè)介紹
主要課程：建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學、建筑構(gòu)造。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實習。
主要目標：培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的，掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，具有本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的崗位能力，適應建筑生產(chǎn)一線的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高等技術(shù)應用性人才。
就業(yè)方向：建筑專業(yè)職業(yè)導向：建筑師，城市規(guī)劃者，園林建筑師，施工項目經(jīng)理。從事工業(yè)與民用建筑中的項目管理、工長施工員、預算員、材料員、質(zhì)量員等生產(chǎn)操作、技術(shù)和管理工作。
可考取證書：建筑專業(yè)大專及以上畢業(yè)，可以考建造師，監(jiān)理工程師，咨詢工程師，造價工程師，建筑師，結(jié)構(gòu)工程師，安全工程師等很多
四、社會環(huán)境分析
中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點，城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民，意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。
五、我的目標
沒有目標的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標的'地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負，目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣，目標會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎(chǔ)，所以樹立一個目標很重要。
在走向成功的過程中，不妨指導學生明確大目標和小目標的關(guān)系，按照實施的步驟排列起來依次完成，這樣可以做得更快更好。
1、近期目標
建筑專業(yè)的相關(guān)學科，我都要認真學習，將專業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時，我要閱讀大量的課外知識，這樣才能擴展自己的知識面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關(guān)系。
我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書，英語過級，參加各種能增強自己能力的活動，同時還要在大學期間積累社會經(jīng)驗。
2、長期目標
在社會工作中積累經(jīng)驗，增長自己在課本無法學到的實踐知識，結(jié)合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余，我還要學習各方面的知識，提高自己的能力，增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。以后有一定的基礎(chǔ)從事建筑環(huán)保材料，環(huán)保是現(xiàn)在我國政府提倡支持，有利于環(huán)境的一件事，“節(jié)能減排治污”永久不熄低，環(huán)保建筑主要包括：低能耗高能效的建材、先進的絕熱技術(shù)、充分考慮遮陽和日光利用的高性能集成窗系統(tǒng)、建筑氣密性的處理、新能源和可再生能源系統(tǒng)的使用、高能效設(shè)備和用具的使用、區(qū)域熱電冷聯(lián)產(chǎn)技術(shù)等。
六、結(jié)束總結(jié)
以上是我的職業(yè)規(guī)劃，雖然未來不定、前路曲折，仍還有很多要做，但明確了方向、選擇了道路便是成功的開始。藍圖已然繪好，剩下的自是以奮斗的汗水去完成青春的拼搏。
社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目標前進的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當?shù)模m時的調(diào)整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。
材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 4
一、自己剖析
認識自己就是進行自己探索，只有認真審視自己，剖析自己，挖掘自己的潛在才能，自己定位，這樣才能揚長避短，精益求精。
(1)性格分析：
優(yōu)點：有責任感，認真刻苦，團結(jié)同學，樂于助人，思維細膩，敢于創(chuàng)新，做事情貫徹始終，不辭勞苦。
缺點：做事過于較真，容易拘謹在細部，面對重大的抉擇比較沒有自信。
(2)個人興趣：
喜歡繪畫，攝影，閱覽設(shè)計書籍，欣賞電子雜志，聽音樂，和朋友一起集體活動。
(3)個人能力：
曾任職班干部，組織能力較強，有一定的協(xié)調(diào)能力，曾參加多項校園活動，策劃環(huán)保時裝秀，參加校級辯論賽，獲得“辯手”稱號，獲取多項獎學金，取得“三好學生”稱號等等。
二、環(huán)境分析
(1)家庭環(huán)境：
家庭經(jīng)濟條件中等水平，父母都有自己的工作，家里還有個弟弟妹妹，家庭融洽和睦，生活愉快。家人對我的學習都很支持，希望我的專業(yè)能在出社會以后有一個很好的發(fā)展，成為一名設(shè)計師。
(2)學校環(huán)境：
我曾經(jīng)就讀于鄭州一所大專，度過了充實的三年，三年的學習旅程讓我學習不少東西，也讓我有了更高的追求，對知識更加的渴望，于是我通過考試考取了專升本，目前我就讀的是安陽一所二本學院，學校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，師資雄厚，在學校學習了不同的課程：人體工程學、室內(nèi)空間設(shè)計、建筑制圖、房屋建筑學、裝飾預算、計算機輔助軟件設(shè)計等等，對于我來說是一個很有力地學習的平臺。
(3)社會環(huán)境：
我國的經(jīng)濟水平日益提高，但是就業(yè)壓力和生存競爭都相當?shù)拇�，社會失業(yè)人數(shù)增加，下崗職工再就業(yè)率繼續(xù)走低，勞動力市場供求矛盾突出，大學生競爭激烈，主要是應為大學畢業(yè)生日益增加，資歷尚淺，行業(yè)知識薄弱，求職區(qū)域和范圍都相對集中，對就業(yè)要求越來越高，對學歷要求越來越高，經(jīng)驗要求越來越豐富，實踐操作能力及社交能力、管理能力都有所要求，所以，當今的大學生應該有憂患意識，做到總格素質(zhì)全面發(fā)展。
三、理想職業(yè)目標的確立
(1)目標職業(yè)名稱：園林設(shè)計師
(2)工作內(nèi)容：園林設(shè)計師可從事建筑、室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)、藝術(shù)園林、園林建筑、園藝等方面的工作。
(3)就業(yè)和發(fā)展前景：由于歷史的`原因，七十年代中國園林設(shè)計的發(fā)展受到了嚴重的影響，培養(yǎng)的這方面的專業(yè)人才非常少，形成了一個巨大的人才缺口。從七十年代后期開始，我國逐漸對風景園林規(guī)劃給予重視，但是培養(yǎng)的人才還是非常少。我國每年畢業(yè)的園林設(shè)計專業(yè)人才不到一百人，而高級園林設(shè)計師更是少之又少，而現(xiàn)在我國經(jīng)濟發(fā)展形勢轉(zhuǎn)好，對這方面的需求就會增多，以應對當今社會的需要，需要培養(yǎng)更多的園林設(shè)計專業(yè)人才。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計
1.職業(yè)定向
通過對自己性格、優(yōu)勢與不足、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃
A.做一名高級園林設(shè)計師，并在該領(lǐng)域內(nèi)取得一些成就
B.做一名規(guī)劃專業(yè)教師，并在教育領(lǐng)域有所建樹
2.確定職業(yè)目標和路徑
(1)近期職業(yè)目標：功過英語六級，考上研究生，或在設(shè)計公司找到工作，成為一名初級設(shè)計師。
(2)中期職業(yè)目標：順利讀完研究生，工作一段時間積累經(jīng)驗，并開始創(chuàng)業(yè)。
(3)長期職業(yè)目標：繼續(xù)進修，如果有機會，爭取出國。
3.制定行動計劃
(1)短期計劃
正在進行考研的'復習，同時希望能通過英語六級考試，考研成績一出來如果理想則好，若不理想則馬上以找到一份不錯的工作為目標，考研的事情再議。
(2)中期計劃
在規(guī)劃公司進行具體方案設(shè)計，積累經(jīng)驗
考上研究生，并創(chuàng)立自己的公司。
考取中級級園林設(shè)計師相關(guān)證書，爭取成為大學教師。
(3)長期計劃
繼續(xù)進修，取得更高的學士學位以及高級園林設(shè)計師證書
成為大學教師，并出國進修或工作。
4.備選方案
如果在某一時期不能實現(xiàn)自己的階段目標，就要重新定位自己，如果是自身條件問題，應當考慮更努力的投身學習中，尋找自己的不足。比如說考研，能否考取是個未知數(shù)，但我一定會竭盡全力的，即使終失敗了我也無怨無悔。若考研成功，我會更加發(fā)奮努力;當然，如果考不上，也不泄氣，參加工作，在實際經(jīng)驗中也能收獲很多，依然有很大的發(fā)展空間與潛力。
五、調(diào)整評估
所謂“計劃不如變化”，在我們的人生道路上，會發(fā)生很多意想不到的事情，這些事情可能對自己有益，可能對自己不利，使我們原本規(guī)劃好的事情發(fā)生改變。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與調(diào)整，以讓我們的目標適應社會的發(fā)展，也會讓我們自身不斷進步。
在今天，人們的工作方式不斷推陳出新，那么我們就要不斷評估自己的資本，以隨時調(diào)整自己前進的步伐。要取得事業(yè)上的成功，重要的是要不斷更新知識、提升能力，才能保持自己的職業(yè)競爭力，逐步達到自己設(shè)定的職業(yè)目標
六、結(jié)束語
再好的計劃如果不付諸行動都是空談，所以行動至上。不管結(jié)果如何，至少奮斗過，不要讓自己后悔和遺憾。
材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 5
一、綜合分析
我性格屬于慢熱型，對于事情我往往是感性與理性交織著看待。在與人交往中，我喜歡與人交流，有較強的控制欲，比較傾向于處于領(lǐng)導地位，這些可能表明我適合做個管理者，但我的劣勢是易對他人的想法考慮不周，不能很好的做到顧全大局。我是個完美主義者，凡事力求做到精致，對待事情很有責任心，但由于我思想快于行動太多，并且自己行動力不足，往往造成現(xiàn)實與理想相差甚遠。對于周圍的人和物我能做到很透徹的觀察，有自己的想法，但這樣也容易使我想的太多，反而亂了自己初衷。
1、我的人才測評報告中對我的情況進行了如下分析
基本描述：
你對周圍的人和事物觀察得相當透徹，能夠洞察現(xiàn)在和將來。隨時可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義，并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。
你崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強烈，需要他人的肯定，也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾，更在意維護人際關(guān)系。
你富有活力，待人寬厚，有同情心，有風度，喜歡讓人高興。只要可能，你就會使自己適應他人的需要和期望。你傾向于運用情感做出判斷，決策時通常考慮他人的感受。你在意維護人際關(guān)系，愿意花費很多心思，結(jié)交各種各樣的人，而不是做事。
你有豐富的想象力，善于創(chuàng)新，自信，富有靈感和新思想，警覺，善于尋找新方法，更注重理解，而不是判斷。你喜歡提出計劃，并大力將其付諸實施。你特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機會，并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會。
可能的盲點：
你非常理想化，容易忽視現(xiàn)實和事物的邏輯，只要感興趣，什么都去做。你通常在事情開始階段或有變化的階段較為投入，而對后續(xù)較為常規(guī)或沉悶的部分，難以持續(xù)投入。你總是能輕意想出很多新注意，喜歡著手許多事情，無法專注于一件事情，很少能把事情“從頭做到尾”。你總能看到太多的可能性，因此無法確定那些事情是自己真正追求的。建議你認選擇一個目標，善始善終，以免浪費時間和揮霍自己的天賦。你組織紀律性比較弱，不肯服從，無視限制和程序。你喜歡即興發(fā)揮，不愿意籌備和計劃，對細節(jié)沒有興趣。如果你要有所作為，應盡量使自己的新思路現(xiàn)實，可操作。與更實際的人一起工作會對你很有幫助，這也符合你的特點，因為你不喜歡獨自工作。
2、職業(yè)興趣
人說“興趣是最好的老師”，所以找到自己的職業(yè)興趣頗為重要，興趣可以激發(fā)一個人的工作熱情，更完美完成工作任務。在我的職業(yè)規(guī)劃在線測評中，喜歡探索和理解事物，對未知問題的挑戰(zhàn)性充滿好奇，喜歡與人合作，并希望在工作中不斷提高自己，以期獲得他人的認可與贊賞。
3、職業(yè)價值觀
我的生涯價值內(nèi)涵中，最看重的是成就滿足：工作的目的和意義在于能看到自己努力工作的具體成果，并因此獲得精神上的滿足。再者就是獨立自主：工作的.目他人交流，希望在自己喜歡的工作中，努力上進并獲得一些小的成
二、環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境
我的家庭條件較好，身為家中長子，父母希望我能為小妹做出一個好的榜樣。
2、學校環(huán)境
有“材料學”和“材料物理與化學”學科碩士點、“材料工程”學科工程碩士點及“材料科學與工程”一級學科博士點；由國家人事部授權(quán)設(shè)立了“材料科學與工程”博士后流動站；在“九五”和“十五”211工程建設(shè)中都承擔了重點建設(shè)項目，都以全優(yōu)通過了國家驗收；“十五”中我院“材料物理與化學”學科被評為該學科七個國家重點學科之一；材料科學研究所以突出的研發(fā)業(yè)績贏得“教育部發(fā)光材料與器件工程研究中心”的設(shè)置。
3、社會環(huán)境
行業(yè)分析：當前，我國材料產(chǎn)業(yè)總體發(fā)展水平仍與發(fā)達國家有較大差距，產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨一些亟待解決的問題，主要表現(xiàn)在：新材料自主開發(fā)能力薄弱，大型材料企業(yè)創(chuàng)新動力不強，關(guān)鍵新材料保障能力不足；產(chǎn)學研用相互脫節(jié)，產(chǎn)業(yè)鏈條短，新材料推廣應用困難，產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式不完善；新材料產(chǎn)業(yè)缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和政策引導，研發(fā)投入少且分散，基礎(chǔ)管理工作比較薄弱。材料專業(yè)在中國發(fā)展空間比較大。
職業(yè)分析：材料就業(yè)范圍廣�？蓮氖卤姸嗟墓ぷ�，可要卻也可不要。從事新型材料技術(shù)人員前景較大。
小結(jié)：材料科學的發(fā)展，對材料類人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)提出了更高的要求。在傳統(tǒng)經(jīng)濟模式下，我國材料類人才基本上是按二級、三級專業(yè)領(lǐng)域來培養(yǎng)的，這類人才的特點是能在舊的經(jīng)濟模式下很快適應工作崗位，但存在專業(yè)面太窄的缺點，因此產(chǎn)生了一定的負面效應。其突出表現(xiàn)是材料研究與材料生產(chǎn)脫節(jié)，一方面具有明顯的材料工程領(lǐng)域人才優(yōu)勢的材料生產(chǎn)企業(yè)的自主開發(fā)研究能力不強，產(chǎn)品的技術(shù)含量不高，市場競爭力不足；另一方面具有材料科學人才優(yōu)勢的科研院所和大專院校出了成果卻難以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
4、職業(yè)環(huán)境
目前，我國企業(yè)正在進行大規(guī)模重組，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工藝技術(shù)和裝備水平正在發(fā)生重大變革與調(diào)整，企業(yè)發(fā)展越來越依靠自主創(chuàng)新能力，越來越需要國際競爭能力。面對這種形勢，市場經(jīng)濟條件下的材料生產(chǎn)企業(yè)對人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)的要求也越來越高，企業(yè)需要的是既有較深的理論基礎(chǔ)，能進行材料的深入研究與創(chuàng)新，又具有豐富的工程知識，能將成果盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力從而創(chuàng)造效益的材料科學與工程相結(jié)合的國際化、工程化和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。
三、職業(yè)目標定位及其分解組合
1、職業(yè)目標的確定
綜合第一部分（自己分析）和第二部分（環(huán)境分析）的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素（S）
1、樂觀，積極向上，樂于助人。
2、不畏艱難，堅持不懈。
3、適應性、容忍度、務實性。
4、講原則，待人誠懇，重事實。
5、善于交際，人際關(guān)系好。
弱勢因素（W）：
1、沒有主見，做事不能獨立完成。
2、自己控制能力欠佳。
外部環(huán)境因素
機會因素（O）：
1、國家政策扶持畢業(yè)生就業(yè)。
2、材料行業(yè)具有較大發(fā)展前景和提升空間。
3、金融危機消退，經(jīng)濟復蘇。
4、國家大力扶持新型材料企業(yè)。
威脅因素（T）：
1、現(xiàn)在大學生越來越多，就業(yè)壓力大。
2、企業(yè)對人才的要求越來越高
3、自己學歷不高。
結(jié)論：職業(yè)目標——將來從事金屬方面的技術(shù)員職業(yè)
2、職業(yè)目標的分解與組合
短期計劃（1—5年）：
�。�1）在校期間認真學好本專業(yè)開設(shè)的、各門課程，多聽、多看、多學、多練，做到學以致用，精益求精。
�。�2）充分利用閑暇時間閱讀課外讀物，多讀書，讀好書，豐富知識，提高才干，增強自身修養(yǎng)，使自己知識更豐富、全面。
�。�3）積極參加院系組織的各類活動及社會調(diào)查，努力完成好組織分配的工作，以提高自身動手動口能力。
�。�4）參加計算機、英語、普通話等各種等級認定考試，努力使自己成為一專多能型人才。
�。�5）從小事做起，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)對事物的統(tǒng)籌能力和堅強的心理素質(zhì)，做到小事有計劃，大事不慌亂。
�。�6）參加工作后，積極向同事們學習經(jīng)驗技巧，努力鉆研新知識、新技術(shù)，不斷完善自己的專業(yè)技術(shù)知識。
中期計劃（5—10年）：
在學習、完善專業(yè)技術(shù)的同時，師從多門，學習先進的企業(yè)管理經(jīng)營理念，搞好人際關(guān)系，維持一定客戶資源，為長期目標打下堅實基礎(chǔ)。有較為穩(wěn)定的工作，較為滿意的收入，較為開心的生活。
長期計劃：
學習中求穩(wěn)定，創(chuàng)新中要發(fā)展。知已知彼，百戰(zhàn)不殆，完善自己，了解市場，時機成熟后，便可開始自己的創(chuàng)業(yè)生涯了。
3、備選方案
在職業(yè)生涯發(fā)展變化與社會需求的變化中，與時俱進，靈活調(diào)整，不斷修正、優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃，主動適應各種變化，積極發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，我們應根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。如果第一年考研未能成功，我將直接出國，在外國學習更多知識，并將理論融入實際。待在外國碩士讀完后，有能力再接著讀，不行看情況回國或者在外國工作。
四、評估調(diào)整
1、評估的內(nèi)容
�。�1）職業(yè)目標評估。（是否需要重新選擇職業(yè)？）
�。�2）職業(yè)路徑評估。（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）
�。�3）實施策略評估。（是否需要改變行動策略？）
（4）其他因素評估。（身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估）
2、評估時間
在一般情況下，我定期（一年或半年）評估規(guī)劃；當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則：
1、社會環(huán)境的變化
2、身體，家庭經(jīng)濟狀況以及機遇，意外情況。
3、注意全方位發(fā)展，主張個人信仰不動搖。
4、基本保持并超人生總目前進。
5、注意與時消息，與時俱進。
材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 6
專業(yè)簡介
材料物理的特色方向在半導體物理，電子材料，微電子器件等領(lǐng)域，例如CPU。對學生的數(shù)學，物理基礎(chǔ)要求較高，著重培養(yǎng)學生發(fā)展新型電子材料和微電子器件工藝，分析與設(shè)計等方向的應用能力和創(chuàng)新能力。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)較系統(tǒng)地掌握材料科學的基本理論與技術(shù)，具備材料物理相關(guān)的基本知識和基本技能，能在材料科學與工程及與其相關(guān)的領(lǐng)域從事研究、教學、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作的材料物理高級專門人才。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學生主要學習材料科學方面的基本理論、基本知識和基本技能，受到科學思維與科學實驗方面的基本訓練，具有運用物理學和材料物理的基礎(chǔ)理論、基本知識和實驗技能進行材料研究和技術(shù)開發(fā)的基本能力。
名人學者
范守善、薛其坤、肖定全等。
主干課程
料科學基礎(chǔ)、工程材料學、材料的力學性能、功能材料、微電子材料、材料的相與相變基礎(chǔ)物理、近代物理、固體物理等。
學科要求
該專業(yè)對物理、數(shù)學科目要求較高。該專業(yè)適合對新型電子材料研究有興趣的學生就讀。
知識能力
1.掌握數(shù)學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識；
2.掌握材料制備(或合成)、材料加工、材料結(jié)構(gòu)與性能測定及材料應用等方面的基礎(chǔ)知識、基本原理和基本實驗技能；
3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識；
4.熟悉國家關(guān)于材料科學與工程研究、科技開發(fā)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的政策，國內(nèi)外知識產(chǎn)權(quán)等方面的法律法規(guī)；
5.了解材料物理的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)，以及材料科學與工程產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況；
6.掌握中外文資料查詢、文獻檢索以及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；
具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學術(shù)交流的能力。
自己優(yōu)勢盤點：
喜歡聊天、聽音樂、看電影，喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境，我喜歡規(guī)劃自己的生活。不喜歡機械性重復的工作，也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應酬和刻意的事情。最喜歡的名句：只要笑一笑，沒有什么事情過不了。
工作投入，勇于承擔責任，具備高尚的職業(yè)道德;做事貫徹始終，細心，準確無誤，講求秩序與和諧;工作任勞任怨，務實，有良好的耐心;工作中，溫和，融通，理解別人的感受，不遺余力的支持同事;
自己劣勢盤點：
很難全面觀察問題，以及很難有準確的預見性;過于小心，容易勞累過度;不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;不善于用非常規(guī)思路思考問題，邏輯思維不夠縝密;英語水平有待提高;質(zhì)疑精神不足;寫作水平需要提高;樂于奉獻，甘愿做幕后人物。
自己的優(yōu)點盤點：
平易近人，有親和力;有強烈的責任感;耐心且細心，積極上進;健全的、樂觀的人生觀;懂得為別人著想，能認真傾聽別人的心事;做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
自己缺點盤點：
1、性格內(nèi)向，交際能力較差，不擅長與別人溝通，表達能力較差;過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派;缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠;在新的環(huán)境中感到不自在;心理素質(zhì)差，不能夠應對多種突發(fā)事件;不善于與他人合作，對事情的了解不夠深入，較依賴同伴;創(chuàng)新精神有待加強;注意力容易游移，缺乏足夠的耐心。
2、所謂江山易改，本性難移。有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性，且害怕別人在背后評論自己。內(nèi)向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內(nèi)斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
評估及調(diào)整：
除了從書本上學習以外，更重要的是在實際工作中不斷地向咨客學習、不斷地總結(jié)經(jīng)驗。上面所說的人格條件，知識條件和技巧條件都很重要，不能互相代替。
努力改變能改變的，適應不能改變的。對于外部環(huán)境因素，只有讓自己適應它，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。我國軟件測試人才缺口很大，同其他職業(yè)相比，就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內(nèi)部環(huán)境因素，我應當在以后的生活學習中，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補劣勢，揚長避短，讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易，不過，我會努力，時時鞭策自己，不斷朝著這個方向發(fā)展，相信一定會有收獲。相信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點;可也存在著有時過于理想話，據(jù)個人價值觀進行判斷，容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己。
人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標，朝著一個方向努力前進。即使有所出入，但那樣的'人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己，成功的日子就會到來。
一份規(guī)劃，一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途。對于我們可以控制的，理當全力以赴;對于不可控制的，我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已，要做就要做好的信念。這樣，才能贏得收獲。通過職業(yè)規(guī)劃，我進一步認識自己，了解自己，找到奮斗的方向，不再迷茫。從現(xiàn)在開始，我是一艘有航向的船，向我的未來揚帆遠航，乘風破浪!為夢想的實現(xiàn)進行的努力，不管是多辛苦的都是值得的。
材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 7
專業(yè)簡介
該專業(yè)所開設(shè)的主要研究方向：一是高性能金屬材料，重點是大幅度提高實際應用量大面廣的金屬材料的綜合性能；二是材料表面工程，以提高材料表面耐磨性、耐蝕性及賦予其某種功能或美觀效果為主；三是超硬材料，以金剛石材料及其鐵基觸媒劑為主；四是先進纖維材料，以碳纖維材料的原絲及制品為主；五是功能材料，以能量轉(zhuǎn)換（如電－熱、聲－電等）材料為主；六是生物醫(yī)用材料，以人體缺損硬組織組織修復和替代材料為主。
培養(yǎng)目標
金屬材料工程專業(yè)培養(yǎng)具備金屬材料科學與工程等方面的知識，能在冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及復合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學生主要學習材料科學的基礎(chǔ)理論，掌握金屬材料及其復合材料的成分、組織結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工藝、環(huán)境與性能之間關(guān)系的基本規(guī)律。通過綜合合金設(shè)計和工藝設(shè)計，提高材料的性質(zhì)、質(zhì)量和壽命，并開發(fā)新的材料及工藝。
名人學者
周志宏、吳曉春、張啟富等。
課程要求
主干課程
材料熱力學、金屬學、材料力學性能、材料分析技術(shù)、金屬材料學、材料成型加工工藝與設(shè)備、計算機在材料工程中的應用等。
學科要求
該專業(yè)對物理科目要求較高。該專業(yè)適合對金屬材料研究、設(shè)計有興趣的學生就讀。
知識能力
1.掌握材料科學的基礎(chǔ)理論；
2.掌握金屬材料的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識；
3.掌握金屬材料的成型和加工工程的專業(yè)知識和技術(shù)經(jīng)濟管理知識；
4.掌握金屬材料制品的檢測、產(chǎn)品質(zhì)量控制和防護措施的基本知識和技能；
5.具有金屬材料的設(shè)計、選用及正確選擇生產(chǎn)工藝及設(shè)備的初步能力；
6.具有該專業(yè)必需的機械、電工與電子技術(shù)、計算機應用的基本知識和技能；
7.具有研究開發(fā)新材料、新工藝和設(shè)備的初步能力。
自己評價
結(jié)合多年來的成長經(jīng)歷以及自己認識的過程，我認為我有強烈責任意識、集體主義觀念，獨立自主，不怕吃苦，敢于奉獻，注重實干精神，但是性格內(nèi)向。
優(yōu)勢:
1、有強烈的責任意識，能夠明確自己的責任，勇于承擔。
2、有正義感，良好的品德素養(yǎng)和職業(yè)操守。
3、不怕吃苦，能夠積極克服遇到的困難而不是消極被動，獨立自主、踏實認真地完成事情。
劣勢:
1、性格內(nèi)向，不善于溝通交際，社交能力較差。
2、有時做事缺乏冷靜的思考，盲目沖動。
3、對于自己的性格，我比較喜歡動手能力較強，注重實干，能夠提升發(fā)展自己的職業(yè)，傾向于決策管理。對于職業(yè)要求并不是很高，工資能夠滿足日常生活即可。其實，無論在什么工作崗位上，都是為了謀生，都一樣為社會做貢獻，沒有什么貴賤可分。勞動是最光榮的!
根據(jù)霍蘭德的職業(yè)性向理論，我認為我是一個實用型的人，同時又有事務型、企業(yè)型人的一些特點。喜歡具體的任務，喜歡動手，講求實際，有抱負而追求領(lǐng)導和社會影響。
職業(yè)分析
4、目前我國的就業(yè)形勢依然嚴峻�，F(xiàn)在社會高等教育高增長率、社會總就業(yè)形勢緊張和勞動力市場嚴重分割。每年待就業(yè)人數(shù)遠大于社會所能提供的就業(yè)崗位，而且就業(yè)存在嚴重的不合理，長期受計劃經(jīng)濟體制的影響，國家的宏觀調(diào)控并沒有與市場有效的結(jié)合起來，存在缺位現(xiàn)象。
5、金屬材料工程專業(yè)是材料科學與工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)學科，金屬材料覆蓋了冶金、有色金屬、復合材料、粉末冶金、材料熱處理、材料腐蝕與防護及表面等專業(yè)。專業(yè)培養(yǎng)具備金屬材料科學與工程等方面的`知識，能在冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及復合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。就業(yè)方向主要到冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及復合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等發(fā)面工作。本專業(yè)實用性很強，研究成果可以直接應用到現(xiàn)實生產(chǎn)，所取得的進展和人民群眾的日常生活密切相關(guān)，專業(yè)就業(yè)前景廣闊。
6、這一職業(yè)目標的確定是根據(jù)個人特質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)綜合考慮的。就技術(shù)工程人員這一職業(yè)而言，是企業(yè)生產(chǎn)中的骨干力量，擔負著產(chǎn)業(yè)的升級轉(zhuǎn)型任務，掌握著核心技術(shù)的開發(fā)利用，是不可多得的技術(shù)型人才。其具體工作內(nèi)容及工作要求符合我個人的興趣愛好和性格特點，所從事的工作符合我實用型人的職業(yè)性向定論。
7、我的具體的發(fā)展路徑主要是:以扎實的專業(yè)技能知識為基礎(chǔ)，注重生產(chǎn)實踐，積累生產(chǎn)經(jīng)驗，掌握生產(chǎn)技能。在大學期間要多參與科研及生產(chǎn)實踐，并且關(guān)注具體行業(yè)的具體發(fā)展動向及就業(yè)動態(tài)，了解生產(chǎn)實踐中的科技前沿。融入社會并積累社會經(jīng)驗，提高社會交往能力，最終實現(xiàn)就業(yè)。
8、根據(jù)我個人的優(yōu)劣勢，要實現(xiàn)這一職業(yè)的就業(yè)，我的社會責任感、職業(yè)操守，較高的工作熱情以及積極克服困難的能力是優(yōu)勢，我目前要提高的是要培養(yǎng)自己的冷靜思考和深入研究的能力，注重創(chuàng)新能力的提高，而且要提高自己的社會交際能力。在競爭應聘的過程中，要注重表現(xiàn)自己，抓住不可多得的機會，了解具體的就業(yè)行情以及目標企業(yè)的實際情況，爭取在競爭應聘中占據(jù)優(yōu)勢地位。
材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 8
一、確立個人人生志向
我本人比較喜歡讀書和玩一些與智力有關(guān)的東西，我覺得我還是想要繼續(xù)讀書，所以我準備在大四或者是在大三的時候考研究生，并且我準備考復旦大學的高分子材料專業(yè)。原因是復旦大學的高分子材料專業(yè)在全國也算是很好的，在那里我可以獲得更好學習機會，并且考上復旦大學對自己來說也是一個很大的挑戰(zhàn)，需要自己付出很大的努力，這可以催促我努力吸取知識，不斷的提升自己。同時我本人也是一個很喜歡挑戰(zhàn)自己的人。
二、自己評估
�。ㄒ唬┳约旱膬�(yōu)點：
1、我對學習向來沒有感到過厭煩，對新的知識自己很喜歡去探索并掌握它；
2、我認為自己是一個能吃苦耐勞的人，在以后的研究中我能一直堅持下來，直到每一個研究結(jié)束；
3、自己對于科研是十分的熱愛，喜歡從事一切與科研有關(guān)的活動；
4、我是一個堅持自己的人，我對于自己的觀點是十分的堅定，我不會輕易地改變自己的觀點；
5、凡是自己答應的事情，我都會努力地去完成，不會馬虎。
�。ǘ┳约旱娜秉c：
1、我認為自己的創(chuàng)新意識還遠遠不夠，目前自己停留在別人告我怎么做我就怎么做的階段，自己的創(chuàng)新意識還有待于提高；
2、有時自己會過分地堅持自己錯誤的觀點，不聽別人的勸告；
3、自己會苛責自己做完美無缺，不允許自己做的事情有一點瑕疵；
�。ㄈ┳约旱男愿瘢�
1、自己有時會過于自大，認為自己什么都學會了；
2、面對陌生人自己則會十分的膽小不敢說話，害怕自己會做錯被外人笑話；
3、自己喜歡玩一些益智的東西，例如魔方，魔術(shù)等；
4、自己富有理性，喜歡對一切事物進行理性分析；
5、自己不喜歡被人指揮，同時自己也不喜歡指揮他人。
（四）性格類型
1、自己屬于研究型的。自己擁有與其一致的性格特征有：分析，謹慎，好奇，獨立，條理，理性，保守。行為表現(xiàn)有喜愛研究型的職業(yè)或環(huán)境，自覺相信科學，有自信，缺乏領(lǐng)導方面的能力。
2、自己屬于社會型的。自己擁有與其一致的性格特征有：合作，負責，理想主義，助人。行為表現(xiàn)有喜歡幫助別人，重視社會與倫理活動，喜愛社會型的'職業(yè)或情境，有教導別人的能力。
3、自己屬于常規(guī)型的。自己擁有與其一致的性格特征有：順從，保守，自控，服從，堅毅，實際穩(wěn)重，有效率但缺乏現(xiàn)象力。行為表現(xiàn)有會以傳統(tǒng)的能力解決工作或其他方面的問題，喜歡規(guī)律性的工作，愿意服從，有文書與數(shù)字能力。
現(xiàn)實型R
常規(guī)型C
企業(yè)型E
社會型S
藝術(shù)型A
研究型I
由上圖可以知道自己與陰影部分重合的很大，自己與以后的崗業(yè)契合程度大。自己能很快地適應自己崗業(yè)。
三、生涯機會評估
我自己認為自己的學習能力是比較強的，學習成績在以前一直名列前茅，并且我自己也十分熱愛化學，對高分子材料與工程這個專業(yè)也有一定的了解，相信通過自己的努力一定能完成自己的目標。雖然復旦大學高分子材料這一專業(yè)有一些難考，錄取的比例不是很高，但是在安徽大學內(nèi)也有學長考上了復旦大學高分子材料這一專業(yè)，學長可以考上復旦大學高分子材料這一專業(yè)，那么我們每一個人也有可能考上復旦大學高分子材料這一專業(yè)，只要我努力好好學習現(xiàn)在所學的知識，并且同時廣泛地學習一些與高分子材料這一專業(yè)有關(guān)的其他領(lǐng)域內(nèi)的知識，不斷地提高自己的知識，提高自己其他方面的能力，例如實際操作，實驗室做實驗，與他人交流學習等能力。德智體美勞全面發(fā)展，全方位地提升自己使自己盡可能的掌握與高分子材料與工程有關(guān)的知識。當然如今大學生已經(jīng)普及，考研究生的人數(shù)也不在少數(shù)，在考研這一方面有著很大的挑戰(zhàn)，因為復旦大學高分子材料這一專業(yè)是按照比率來招收學生的，想要考上復旦大學高分子材料就要比別的考生更加優(yōu)秀只有這樣，自己能考上復旦大學高分子材料這一專業(yè)的機會才會大大增加。其次就是在學校中，我可以得到足夠的材料與技術(shù)支持以及老師同學的幫助；在當今社會中也是很缺乏技術(shù)人才，尤其是工科生供不應求，并且許多人不愿從事這一行業(yè)，嫌棄勞累且工資不高；在家中父母都十分支持我，尊重我自己的意見，不反對我從事與高分子材料與工程這一專業(yè)有關(guān)的工作。
四、確定生涯目標
我自己這大學四年的目標就是考上復旦大學高分子材料這一專業(yè)，并且能夠在高分子材料這一專業(yè)取得一定的成果。最后就是在自己完成了自己的學業(yè)后找到一份與高分子材料與工程有關(guān)的工作，當然工資不需要一開始就很高，首先對我來說最重要的是從事的工作一定要與我所學的高分子材料與工程這一專業(yè)有關(guān)，因為我不想要自己所學的專業(yè)就在完成學業(yè)后就完結(jié)。工資我可以通過自己的努力與認真工作而達到自己所需要的程度。總言而知我要從事自己所喜歡的專業(yè)以及工作。
五、選擇生涯路線
1、大學四年自己努力學習，不斷地提高自己的能力，拓展自己的知識領(lǐng)域。
2、在大一二三的時候積極為考研做準備。
3、在大四的時候進行考研。
4、研究生學業(yè)完成后從事與高分子材料有關(guān)的工作。
5、通過五年的認真努力工作完成自己對工資以及職位的提升。
6、剩余的時間自己則是本本分分地過完。
六、制定行動計劃
為考研制定的行動計劃：首先了解要考的項目復旦大學高分子科學系考試科目01、02、04、05、06、08方向：
�、�101政治理論
②201英語
�、�721物理化學(含結(jié)構(gòu)化學)
④837有機化學或838無機化學和分析化學或854高分子化學與物理
03方向組1：
�、�101政治理論
②201英語
�、�721物理化學(含結(jié)構(gòu)化學)
④837有機化學或838無機化學和分析化學或854高分子化學與物理或組2：
�、�101政治理論
�、�201英語
�、�727生物化學
�、�872細胞生物學
07方向組1：
①101政治理論
�、�201英語
�、�721物理化學(含結(jié)構(gòu)化學)
④837有機化學或838無機化學和分析化學或854高分子化學與物理
或組2：
�、�101政治理論
�、�201英語
�、�727生物化學
�、�872細胞生物學需要注意的是外語口語（含聽力）為復試必考科目，思想政治品德、思維表達能力等也均為復試必須考核項目。
然后對自己進行評估評價，我認為自己在科學性的考試上沒有問題，前提是自己不能放松對這些科學性科目的放松。思想政治品德、思維表達能力自己在這些方面還是有一些不足，平時需要加強對自己表達的敘述能力。自己薄弱的地方是英語，自己的英語聽力方面還算是可以，但是自己在英語書面表達，閱讀理解方面十分薄弱，做大學四年中需要加大對英語的付出，自己在外語口語方面最為不擅長，在口語方面需要加強投入，每天至少要為英語預留三個小時進行背單詞與進行口語練習。
七、反饋與修正
我本人不喜歡留級補習，所以考研我要一次通過。如果第一次沒有考上我就準備直接尋找一份與高分子材料與工程有關(guān)的工作，因為現(xiàn)在就業(yè)壓力越來越大，每過一年就會增加許多求職的高學歷人才，所以我要盡量避免沒必要補習學習。并且在我大學畢業(yè)的時候如果有一家十分理想并且適合我的工作，我也準備放棄求學直接就業(yè)，或者在我畢業(yè)的時候遇到了國家的政策鼓勵發(fā)展與高分子材料有關(guān)的企業(yè)，我也準備努力為自己找一家極具發(fā)展?jié)摿Φ乃饺嘶驀衅髽I(yè)找一份工作。
高分子材料與工程專業(yè)就業(yè)前景之市場需求高分子材料與工程專業(yè)為當今國內(nèi)應用廣泛，是研究天然及生物有機高分子材料的設(shè)計、合成、制備以及組成、結(jié)構(gòu)、性能和加工應用的充滿活力的材料類學科，其工業(yè)和研究體系已經(jīng)成為國民經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè).高分子材料與工程專業(yè)就業(yè)前景是眾多專業(yè)發(fā)展前景好的專業(yè)之一，近年來本科畢業(yè)生讀研比例均在65%以上，一次就業(yè)率均超過95%，畢業(yè)生深受國內(nèi)各行業(yè)的青睞；學院注重國際化人才培養(yǎng)，除每年招收部分優(yōu)秀學生進入學校英才班學習，與國際著名大學進行聯(lián)合培養(yǎng)以外，還與國外多個知名高校合作，選送優(yōu)秀本科生進行聯(lián)合培養(yǎng)；專業(yè)擁有高分子化學實驗室、高分子物理實驗室、功能高分子實驗室和多家企業(yè)聯(lián)合實驗室；擁有現(xiàn)代化的高分子材料成型、合成、表面改性及性能分析測試與表征器，保證了培養(yǎng)和鍛煉學生動手能力和科研能力使用的實驗基地。
材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 9
前言：
生活是需要自己創(chuàng)造把握的，幸福也要靠自己爭取。每個人都有自己的路要走，也都有他的選擇權(quán)利。正因為這樣才有了豐富多彩的世界。人生匆匆，我們應該作到的是努力過好每一天，讓自己的生活充實。而明確的人生目標就好比一面指引人前進的旗幟，有了它才有我們前進的方向，才會擁有奮斗的目的地。對自己說“一分耕耘，一分收獲”，天道酬勤，我會努力的!
一、自己盤點
1、個人興趣愛好
業(yè)余愛好：聽音樂、上網(wǎng)、看書
自己的優(yōu)勢盤點：曾經(jīng)在學生會做事并成功競選為編輯部部長、現(xiàn)任班級團支書、待人隨和有親和力
弱勢盤點：家里經(jīng)濟不是很好、自己身高不夠
個人優(yōu)點：心態(tài)良好、心地善良、做事踏實謹慎、遇事比較理智
個人缺點：做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強
生活中成功經(jīng)驗盤點：成功競選為學生會部長、成功入選管委會記者
生活中失敗教訓：不好好學習，導致成績下降
二、職業(yè)取向分析測試
1.霍蘭德博士測試你的個性
(1)現(xiàn)實型16.2%
(2)傳統(tǒng)型16.5%
(3)研究型14.6%
(4)藝術(shù)型17.2%
(5)社交型17.7%
(5)社交型17.8%
(6)事業(yè)型
2.職業(yè)能力傾向適合職業(yè)：社會服務助理人員
3.創(chuàng)業(yè)能力測評
4.創(chuàng)造能力傾向測試：冒險性22好奇性26想象力26挑戰(zhàn)性
5.成就動機測試：23成就動機中
6.交際能力：
7.性格：62外傾、內(nèi)傾混合型性格
8.氣質(zhì)膽汁質(zhì)-1多血質(zhì)7黏液質(zhì)11抑郁質(zhì)
9.職業(yè)價值觀取向
(1)科學型111
(2)實用型79
(3)社會型
(4)政治型90
(5)信仰型89
(6)審美型
10.艾森克情緒穩(wěn)定性測驗
11.自卑感
12.抑郁性
13.焦慮
14.強迫癥
15.依賴性
16.疑心病觀念
17.負罪感
我心目中的理想職業(yè)：文員、作家、編輯、會計
三、未來職業(yè)規(guī)劃
(一)確定職業(yè)通路
職業(yè)目標方向：文字類型工作
個人特征：性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛動手
成功標準：能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作
主要職業(yè)領(lǐng)域：金融經(jīng)濟
培訓和準備：在校期間學好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。
(二)短期目標：在校期間目標規(guī)劃
大學生活匆匆而過，我還有兩年的大學生活可把握。在這兩年的時間里，我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標。
學習方面：
學生以學為本所以我首先應該把握的是自己的學習。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè)，所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇，那我必須接受現(xiàn)實。東西學多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國，所以我也會利用業(yè)余時間學習韓語。
思想政治方面：我現(xiàn)在是一名預備黨員，在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。
工作提升：我曾經(jīng)在學生會做過部長，雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團支書，我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力，處理好人際關(guān)系。
在校期間的其他打算：過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書
(三)未來人生總規(guī)劃
人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際，漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的'人生目標。
在校生活，努力學習的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì)，為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體!
做好自己的第一份工作，努力工作掙錢為自己出國作好準備。同時也要不斷學習來提高自己，并且要學好韓語。
能夠到韓國發(fā)展兩年，那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足，在那里好好工作。
回國找到一份自己比較滿意的工作，找到一段美好的感情，一個理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真，簡簡單單才是福!
材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 10
一、自己認識
難了解的是自己，但必須了解的也是自己，每個人都有自己的長處，同時也有自己難以克服的缺點，個體的職業(yè)生涯規(guī)劃必須結(jié)合自身的特點，不同的興趣、愛好、性格與能力，引發(fā)不同的職業(yè)理想和職業(yè)目標。因此我覺得認識自己是職業(yè)規(guī)劃的步，也是重要的一步。只有真正人如的了解自己，才能選擇正確的職業(yè)定位，進而在個人的職業(yè)生涯和發(fā)展中取得成功。
1、職業(yè)興趣
我的人才素質(zhì)測評報告中，我的職業(yè)興趣廣泛，但不是很平均，研究型的占22分，文藝型和社會型占19分、企業(yè)型占18分，技能型占13分，事務型少占12分。我的具體情況是與測評報告反映情況基本一致，為人樂觀，對自己充滿自信，喜歡冒險，精力旺盛，有支配愿望，好交際，喜歡發(fā)表意見和見解，善辯，獨斷，考慮問題理性，做事喜歡，好奇心強，喜歡不斷探討未知的領(lǐng)域;思維活躍，創(chuàng)造力豐富，感情豐富，思維縝密，擅長于分析，為人熱情，擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實可靠，但不擅長于社交，情緒穩(wěn)定，傾向于創(chuàng)新，但有時缺乏創(chuàng)造力，遵守秩序，做事踏實，為人安分，有領(lǐng)導才華，做事往往得心應手。
2、職業(yè)能力
富于想象力，有較強的文字書寫能力，創(chuàng)造性一般。善于發(fā)現(xiàn)學術(shù)問題，對詞、句和篇章有較強的理解能力和使用能力。熱情開朗，交往積極主動，善于與人溝通交流。和陌生人打交道不會讓你感覺不愉快。能夠比較清楚正確地把自己的想法和觀點向別人表達和介紹。擅長想象思維。可以充分發(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。
3、人格特征
為人親切，處事直率果斷，能夠妥善解決組織的問題;擅長發(fā)現(xiàn)事物的可能性，并很愿意指導他人實現(xiàn)夢想。有主見，喜歡在活動中扮演領(lǐng)導角色。擅長進行邏輯分析，能夠很快地在頭腦中形成概念和理論�？粗刂橇湍芰�，討厭低效率。精力充沛、富有激情，擅長進行公開演講，消息很靈通。自信，對于某個有把握的領(lǐng)域，即便沒有經(jīng)驗，也會表現(xiàn)得胸有成竹。可能在沒有充分了解細節(jié)和形勢之前就草率做出決定，不要忽略可能產(chǎn)生重要影響的細節(jié)問題，做決策前注意聽取別人的建議。由于理智客觀，批判性強，有時可能對別人的需要不夠體察，有時顯得不盡人情，建議注意傾聽別人的心聲，對別人的貢獻表示贊賞。
4、職業(yè)價值觀
人希望工作以團隊合作的方式進行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，認為這就是很有價值的事，是一種極大的滿足。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是該類型的人所追求的，他們認為友好、輕松、團結(jié)的集體能讓他們更好的工作。和我的情況大抵一致。
二、職業(yè)選擇
1、家庭環(huán)境
我出生在一個我出生一個普通知識分子家庭，雖然父親是地地道道的農(nóng)民而母親是我們村的村醫(yī)，他們都是受過同等高的教育。從小我就生活在一個和睦幸福的家庭里，要強的父母親希望我身為女孩更能早日出人頭地，于是培養(yǎng)了我男孩子一樣獨立而堅強的個性.他們也一直都以朋友的身份來鼓勵和支持我們姐弟三人的生活學習，從不把他們的想法強加與我們。做為長女的我更有一種要起到帶頭作用的責任，在弟妹面前從來表現(xiàn)出的一面。姐弟三人從來都是和睦相處。所以在這種良好的家庭環(huán)境下，我學會了自信，樂觀。同時也塑照了一個活潑開朗，自信大方，熱愛生活，有理想有追求的人。同時也為我以后的學習工作做了強大的后盾，有家人的支持和鼓勵以及他們的關(guān)愛我會在人的道路上，更加堅強，他們也是我有遠大的目標與企圖，并且會不斷朝目標前進。
2、就業(yè)環(huán)境分析
我就讀的中南民族大學是國家一類大學，有著優(yōu)良的辦學條件，和諧的人文環(huán)境和強大的師資力量。我所就讀的化學與材料科學學院是校重點和優(yōu)勢學科集中的院系，化學類學科，經(jīng)驗豐富，培養(yǎng)了一大批專業(yè)人才。但是理工科學生里面除了計算機，機械，應用化學等實用性較強的專業(yè)在市場上比較熱門和吃香，也就是說供不應求，許多理論基礎(chǔ)重的學科，像數(shù)學，物理，包括我們化學類專業(yè)，面臨著巨大的.就業(yè)壓力。每年的高額的學費給普通家庭的巨大的經(jīng)濟負擔，四年下來，讀大學的費用將近十萬元，這種壓力對家庭很大，對學生的就業(yè)也無形中有了另一種壓力，誰愿意花這么多的錢讀了大學，但是在就業(yè)時卻到
3、職業(yè)前景分析
自己現(xiàn)實狀況與職業(yè)要求的差距分析總結(jié)：通過上述分析，如果我選擇畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，這個難度較高，首先我沒有足夠的資金及自己的意向不支持;出國留學，家里經(jīng)濟環(huán)境不支持;求職就業(yè)，學歷限制及專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不符合現(xiàn)在市場需求，我覺得我所學的知識還有待于一步提高，且人才市場男女性別歧視嚴重，剛畢業(yè)的我不可能取得成功;所以，我選擇讀研究生，我希望讀相關(guān)專業(yè)，這個難度較高，但我有意向去深造;我想讀的研究生，希望成為一個專業(yè)知識扎實，綜合素質(zhì)高，學術(shù)研究能力強的研究型人才希望能為更多人服務。
三、設(shè)計生涯
畢業(yè)后20年，起止時間：xx年——xx年期：前5年，找一份自己的自己喜歡的工作，從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準備。腳踏實地，充分發(fā)揮自己的學識和研究能力。一年后升為相關(guān)部門的主管，兩年至五年，升為經(jīng)理。充分展示自己的領(lǐng)導才能和學術(shù)研究。為公司打造一流品牌。
第二期：5至20年，在工作中不段的學習，加強自己的文化素養(yǎng)和科研能力，不段的完善自己。擁有一個完美的家庭。
四、結(jié)語
在整個職業(yè)生涯周期中，我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系，如果有一個階段發(fā)生特殊情況，其他階段都會受到影響。因此，在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實際情況而進行考核，如果遇到實際情況的變化，我會根據(jù)實際情況和我的總目標，及時修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃，以至能順利實現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標。
材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 11
一、引言
在現(xiàn)今快速發(fā)展的社會中，職業(yè)規(guī)劃對于每個人的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。作為一名材料專業(yè)的學子，我深知職業(yè)規(guī)劃的重要性，因此，我特制定了以下詳細的職業(yè)規(guī)劃書，以明確自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向，為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
二、自我分析
1、優(yōu)勢：我具備較強的學習能力和適應能力，對材料科學領(lǐng)域有濃厚的興趣，善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。同時，我也具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神。
2、劣勢：我在實踐經(jīng)驗方面有所欠缺，對行業(yè)的了解還不夠深入。此外，我還需要進一步提高自己的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導能力。
三、職業(yè)目標
短期目標：
1、深入學習材料科學專業(yè)知識，掌握基本技能。
2、積極參加實踐活動，提高自己的實踐能力。
3、了解行業(yè)發(fā)展趨勢，為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。
中期目標：
1、成為一名優(yōu)秀的材料工程師，為公司創(chuàng)造價值。
2、拓展人際關(guān)系，建立自己的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
3、積累一定的管理經(jīng)驗，為將來的晉升打下基礎(chǔ)。
長期目標：
1、成為材料科學領(lǐng)域的專家，具有較高的行業(yè)影響力。
2、創(chuàng)立自己的公司，實現(xiàn)個人價值。
四、實施計劃
1、學習計劃：
a. 認真學習專業(yè)課程，掌握材料科學的基本理論和方法。
b. 參加課外科技活動，拓寬知識面，提高創(chuàng)新能力。
c. 積極參加學術(shù)講座和研討會，了解行業(yè)前沿動態(tài)。
2、實踐計劃：
a. 利用假期時間參加實習，積累實踐經(jīng)驗。
b. 參與科研項目，提高自己的研究能力。
c. 加入行業(yè)組織，拓寬人脈資源。
3、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃：
a. 在工作中不斷學習和積累經(jīng)驗，提高自己的職業(yè)技能。
b. 積極參與公司的培訓項目，提升自己的管理水平。
c. 爭取晉升機會，逐步實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
五、風險應對
在職業(yè)規(guī)劃過程中，可能會遇到一些風險和挑戰(zhàn)。為此，我制定了以下應對策略：
1、市場競爭風險：加強自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，提高競爭力；積極關(guān)注市場動態(tài)，了解行業(yè)發(fā)展趨勢，以便及時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。
2、工作壓力風險：學會調(diào)整心態(tài)，保持積極樂觀的態(tài)度；通過鍛煉和休息，保持良好的身體素質(zhì)；尋求同事和朋友的幫助和支持，共同應對工作壓力。
3、職業(yè)發(fā)展瓶頸：通過參加進修課程、考取相關(guān)證書等方式，提升自己的'專業(yè)能力；拓寬人際關(guān)系，尋求更多的職業(yè)發(fā)展機會；敢于嘗試新事物，挑戰(zhàn)自己，突破職業(yè)發(fā)展瓶頸。
六、總結(jié)
通過本次職業(yè)規(guī)劃書的制定，我對自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向有了更加清晰的認識。我將按照實施計劃，努力提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我也會關(guān)注行業(yè)動態(tài)，不斷調(diào)整和完善自己的職業(yè)規(guī)劃，以實現(xiàn)個人價值和職業(yè)夢想。
在未來的職業(yè)生涯中，我將始終保持積極向上的態(tài)度，勇于面對挑戰(zhàn)，努力追求自己的夢想。我相信，通過不懈的努力和奮斗，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標，成為一名優(yōu)秀的材料工程師，為公司和社會創(chuàng)造價值。
材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 12
一、前言
1、自我認知：簡述個人基本情況，包括教育背景、專業(yè)技能、興趣愛好、性格特點等，以及對材料科學領(lǐng)域的熱愛與執(zhí)著。
2、職業(yè)定位：明確在材料科學領(lǐng)域內(nèi)的具體職業(yè)目標，如材料研發(fā)工程師、材料檢測分析師、新材料項目負責人、高校材料學教師、企業(yè)研發(fā)部門主管等。
二、行業(yè)及職業(yè)分析
1、行業(yè)趨勢分析：闡述當前全球及國內(nèi)材料科學的發(fā)展趨勢，新技術(shù)、新應用、新政策等對行業(yè)的影響，以及未來可能的職業(yè)機會。
2、職業(yè)路徑解析：詳細描述所選職業(yè)的日常工作內(nèi)容、所需技能和知識、職業(yè)晉升通道、行業(yè)平均薪資水平、工作環(huán)境等，幫助自己深入理解職業(yè)全貌。
三、職業(yè)目標設(shè)定
1、短期目標（1-3年）：如完成特定的專業(yè)技能培訓、取得相關(guān)資格證書、積累一定項目經(jīng)驗、發(fā)表學術(shù)論文或申請專利等。
2、中期目標（3-5年）：如在某一專業(yè)領(lǐng)域形成深度專長、擔任項目負責人、獲得內(nèi)部或行業(yè)認可的獎項、晉升至中級管理崗位等。
3、長期目標（5年以上）：如成為行業(yè)專家、領(lǐng)導創(chuàng)新團隊、創(chuàng)辦材料科技公司、在知名高校擔任教授或研究機構(gòu)負責人等。
四、行動計劃與策略
1、教育培訓計劃：列出為達成職業(yè)目標所需進一步學習的專業(yè)課程、研討會、工作坊、在線課程等，并設(shè)定完成時間。
2、技能提升計劃：確定需要重點提升的技術(shù)能力（如材料合成、表征、模擬、數(shù)據(jù)分析等）、軟技能（如溝通、團隊協(xié)作、項目管理等）以及如何通過實踐、導師指導、自我學習等方式提升。
3、人脈資源拓展：參加專業(yè)協(xié)會、行業(yè)論壇、學術(shù)會議等活動，積極建立并維護與同行、導師、潛在雇主等的聯(lián)系，擴大職業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
4、職業(yè)轉(zhuǎn)換準備（如有）：對于需要跨領(lǐng)域或跨職能發(fā)展的`職業(yè)規(guī)劃，需明確過渡期的學習內(nèi)容、實踐經(jīng)驗積累以及可能面臨的挑戰(zhàn)與應對策略。
五、評估與調(diào)整機制
1、定期評估：設(shè)定年度或半年度的職業(yè)規(guī)劃回顧節(jié)點，根據(jù)實際進展、市場變化和個人發(fā)展需求，對職業(yè)規(guī)劃進行評估。
2、調(diào)整機制：明確在何種情況下（如目標難以實現(xiàn)、興趣轉(zhuǎn)變、行業(yè)變動等）需要調(diào)整職業(yè)規(guī)劃，以及調(diào)整的具體步驟和方法。
六、結(jié)語
重申對材料科學職業(yè)的熱情與承諾，表達對未來職業(yè)生涯充滿期待與信心，同時感謝所有可能提供支持與幫助的人（如導師、家人、朋友等）。
材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 13
一、引言
隨著社會的快速發(fā)展和競爭的日益激烈，職業(yè)規(guī)劃對于每一個人來說都顯得尤為重要。通過明確自己的職業(yè)目標，制定詳細的規(guī)劃，可以更有針對性地提升自己的能力，從而在職業(yè)道路上走得更遠。本職業(yè)規(guī)劃書旨在梳理我未來的職業(yè)發(fā)展方向，明確目標，制定實施計劃，為我的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、自我分析
1、興趣與愛好：我對計算機技術(shù)和人工智能領(lǐng)域有著濃厚的興趣，喜歡探索新技術(shù)，解決復雜問題。
2、優(yōu)勢與劣勢：我具備較強的學習能力和邏輯思維能力，能夠快速掌握新知識。但缺乏實際工作經(jīng)驗，需要進一步提升自己的實踐能力。
3、價值觀：我認為職業(yè)發(fā)展的核心在于不斷學習和進步，追求個人價值的實現(xiàn)和社會貢獻。
三、職業(yè)目標
短期目標（1-3年）：進入一家知名科技公司，從事人工智能相關(guān)的工作，積累實踐經(jīng)驗，提升自己的技能水平。
中期目標（3-5年）：在人工智能領(lǐng)域取得一定的成績，成為公司的`核心骨干，參與重要項目的研發(fā)。
長期目標（5年以上）：在人工智能領(lǐng)域擁有較高的知名度和影響力，成為行業(yè)內(nèi)的專家或領(lǐng)軍人物。
四、實施計劃
1、技能提升：通過參加培訓課程、在線學習等方式，不斷提升自己在人工智能領(lǐng)域的專業(yè)技能。
2、實踐經(jīng)驗：積極參與公司的項目研發(fā)，爭取更多的實踐機會，不斷積累經(jīng)驗。
3、人際交往：擴大自己的人脈圈，與同行建立良好的關(guān)系，互相學習，共同進步。
4、職業(yè)規(guī)劃調(diào)整：根據(jù)職業(yè)發(fā)展的實際情況，適時調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃，確保目標的可實現(xiàn)性。
五、總結(jié)與展望
職業(yè)規(guī)劃是一個持續(xù)的過程，需要不斷地調(diào)整和完善。通過本職業(yè)規(guī)劃書的制定，我更加清晰地認識了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標。在未來的日子里，我將努力提升自己的能力，積極尋求實踐機會，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標而努力奮斗。同時，我也將保持開放的心態(tài)，隨時調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃，以適應不斷變化的職業(yè)環(huán)境。我相信，通過不懈的努力和持續(xù)的學習，我一定能夠在人工智能領(lǐng)域取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
材料專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書 14
一、前言
1、個人簡介：簡述個人基本信息，包括姓名、學歷、專業(yè)背景、工作經(jīng)驗等。
2、職業(yè)規(guī)劃目標：明確表述對材料行業(yè)職業(yè)發(fā)展的總體目標，如希望成為某一領(lǐng)域的專家、項目負責人或企業(yè)管理者等。
二、自我分析
1、興趣與價值觀：闡述對材料科學的興趣來源，以及在該領(lǐng)域工作所符合的個人價值觀。
2、能力評估：根據(jù)自身教育背景、實習/工作經(jīng)驗、技能證書等，評估在材料研發(fā)、測試、生產(chǎn)、應用等方面的專業(yè)技能和通用能力（如溝通、團隊協(xié)作、解決問題等）。
3、優(yōu)劣勢分析：客觀評價自身的優(yōu)點（如專業(yè)知識扎實、創(chuàng)新思維活躍、實驗操作能力強等）和待提升之處（如缺乏項目管理經(jīng)驗、跨學科知識不足等），并提出針對性的改進策略。
三、職業(yè)環(huán)境分析
1、行業(yè)趨勢：研究材料行業(yè)的宏觀發(fā)展趨勢，如新興技術(shù)（如納米材料、生物材料、智能材料等）、市場需求變化、政策導向等。
2、職業(yè)路徑：梳理材料行業(yè)典型的職業(yè)發(fā)展路徑，如研發(fā)工程師→高級工程師→項目經(jīng)理/技術(shù)主管→部門經(jīng)理/總工程師等。
3、就業(yè)市場：了解當前及未來幾年內(nèi)材料行業(yè)的人才需求狀況、薪資水平、地域分布等信息，為職業(yè)選擇提供參考。
四、職業(yè)目標設(shè)定
1、短期目標（1-3年）：明確近期希望達到的職位、技能提升目標（如通過專業(yè)資格認證、發(fā)表論文、完成重要項目等），以及為此需要采取的具體行動（如進修課程、參與行業(yè)活動、尋找導師指導等）。
2、中期目標（3-5年）：設(shè)定中期職業(yè)定位，如在某一細分領(lǐng)域積累深厚的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，成為團隊的技術(shù)骨干或項目負責人。
3、長期目標（5年以上）：規(guī)劃長期職業(yè)愿景，如成為行業(yè)專家、創(chuàng)立自己的材料科技公司、進入企業(yè)管理層等，同時列出實現(xiàn)這些目標所需的`關(guān)鍵條件和資源。
五、行動計劃與時間表
詳細列出為實現(xiàn)各階段職業(yè)目標所需的具體行動、預期完成時間、所需資源（如資金、人脈、培訓等）以及可能的風險與應對策略。這應是一個動態(tài)調(diào)整的計劃，隨著個人發(fā)展和外部環(huán)境變化進行適時更新。
六、評估與調(diào)整
設(shè)定定期評估職業(yè)規(guī)劃執(zhí)行情況的時間節(jié)點（如每年年末），評估內(nèi)容包括目標達成情況、能力提升進度、職業(yè)滿意度等。根據(jù)評估結(jié)果，適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃，以保持其與個人發(fā)展需求、行業(yè)變化趨勢的契合度。
七、結(jié)語
重申對材料職業(yè)的熱情與決心，表達對未來職業(yè)發(fā)展的期待，以及愿意為此付出持續(xù)努力的承諾。
以上即為一份材料職業(yè)規(guī)劃書的基本框架，具體內(nèi)容應根據(jù)個人實際情況進行詳細填充和個性化調(diào)整。希望對你制定職業(yè)規(guī)劃有所幫助。
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