最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃規(guī)劃書
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將翻開新的一頁,請(qǐng)一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實(shí)有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢?以下是小編收集整理的最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃規(guī)劃書,歡迎大家分享。
最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃規(guī)劃書1
一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
定目標(biāo):目標(biāo)有長遠(yuǎn)的,也有近期的,但只有完成近期的計(jì)劃,才可以向長遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗、拼搏。
把中醫(yī)帶出國門
碩博連讀
走進(jìn)社會(huì),找出自己的不足
專業(yè)英語+中醫(yī)藥知識(shí)拓展
英語六級(jí)+中醫(yī)基本功
1。近期目標(biāo):突破英語六級(jí),力爭考口語。兩個(gè)月內(nèi),掌握中醫(yī)中基基礎(chǔ)知識(shí),打好基本功。
中國正在走向世界,與國際的聯(lián)系越來越緊密,因此,學(xué)好英語已經(jīng)是每一個(gè)中國人所必須做的。同時(shí),隨著中國的發(fā)展,中醫(yī),這個(gè)有著悠久歷史的中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)也逐漸為外國所理解并接受,那么身為中醫(yī)院校的學(xué)生,更應(yīng)該掌握英語這一世界化的語言,使之與中醫(yī)相結(jié)合,讓中醫(yī)走出國門,走向世界。
首先,基礎(chǔ)知識(shí)至關(guān)重要,無論英語還是中醫(yī)基礎(chǔ)都有非常重要的地位。二者的聯(lián)系將是完美的結(jié)合。其次,就是實(shí)踐。理論要運(yùn)用于實(shí)際,方有效。因此,英語與中醫(yī)相結(jié)合的發(fā)展,也同樣需要我們的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2。遠(yuǎn)期目標(biāo):走進(jìn)社會(huì),進(jìn)行實(shí)踐。繼續(xù)深造,加強(qiáng)知識(shí)的進(jìn)一步深化。使自己成為一個(gè)發(fā)展中醫(yī)的優(yōu)秀人才。
中醫(yī)的未來是光明的,它的前途是無限的。但它的發(fā)展仍然需要新的力量的注入。這也就要求我們不斷地加強(qiáng)自身的能力,在工作學(xué)習(xí)的過程中,不斷提高,時(shí)刻不能輕心。知識(shí)是永遠(yuǎn)都學(xué)不完的,我們要永遠(yuǎn)準(zhǔn)備著前進(jìn)。用我們所學(xué)的來發(fā)揚(yáng)中醫(yī),使之運(yùn)用于各個(gè)領(lǐng)域。所以,我們要在大學(xué)期間把握每一次機(jī)會(huì),每一次實(shí)踐,鍛煉自己,讓英語與中醫(yī)的發(fā)展更上一層,為世人謀福利,為人類作貢獻(xiàn)。
自我調(diào)整
1?朔秉c(diǎn),戰(zhàn)勝自我:寧肯挺直身體,絕不彎下腰來!
每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo),既然已經(jīng)制定了,就要勇敢的去向它邁進(jìn)。每個(gè)人都會(huì)在此路上遇到挫折和障礙,解決它的最好辦法就是把挫折當(dāng)成磨練自己的最好機(jī)會(huì),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)勇往直前,是一切成功者的成功經(jīng)驗(yàn)。遇到困難,是知難而退,還是迎難而上,這道題的不同答案也就決定了強(qiáng)者和懦夫。
同時(shí),中國還有句名言:得意坦然,失意泰然。意思是說在人生得意或某件事情得以圓滿解決的時(shí)候,不要驕傲,而要努力保持冷靜的態(tài)度;而在失意、落魄的時(shí)候,決不能傷心氣餒。
中醫(yī)在邁向世界的過程中,也同樣會(huì)遇到阻撓,也就要求我們有同樣的思想和毅力,去正視挫折和困難。在取得一點(diǎn)點(diǎn)成績的時(shí)候也要保持一顆平靜的心,再造輝煌,只有笑到最后的人才是真正成功的人。
2。擁有挑戰(zhàn)生存的能力
要成一番大事的人必須面臨人生考驗(yàn),而挑戰(zhàn)生存的能力是每一位成大事者所必備的,很多人之所以不能成大事,關(guān)鍵在于不善于在現(xiàn)實(shí)中尋找答案。我們的生存須臾離不開現(xiàn)實(shí),隨著現(xiàn)實(shí)的變化,我們必須調(diào)整自己的觀念,思想,行動(dòng)及目標(biāo),這是生存的必須,F(xiàn)實(shí)是每個(gè)人生存的基礎(chǔ),因此要成大事,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就必須擁有挑戰(zhàn)生存的能力。
其實(shí),中醫(yī)相對(duì)于世界就像一個(gè)剛出生的嬰兒,她的成長就是邁向世界的偉大歷程,在現(xiàn)實(shí)中,承受打擊與磨難,在磨難中培養(yǎng)自己。堅(jiān)強(qiáng)的意志和無窮的力量是她前進(jìn)的動(dòng)力。而我們,身為中醫(yī)學(xué)子,在把中醫(yī)推向世界的過程中,更要挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),培養(yǎng)自己挑戰(zhàn)生存的能力。
沒有耕耘,就沒有收獲。一切都只有通過躬親,才能實(shí)現(xiàn),那也是最真誠,最值得回憶的。
最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃規(guī)劃書2
職業(yè)是在人類長期生產(chǎn)活動(dòng)中,隨著生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)勞動(dòng)分工的出現(xiàn),而逐步產(chǎn)生和發(fā)展起來的。職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展既是社會(huì)生產(chǎn)力進(jìn)步的結(jié)果,同時(shí),它又反過來進(jìn)一步促進(jìn)了生產(chǎn)力的提高。一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、科技結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)力總體水平?jīng)Q定了社會(huì)職業(yè)的構(gòu)成;而職業(yè)構(gòu)成的變化也客觀反映著經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)、科技以及生產(chǎn)力水平的狀況?傊,職業(yè)是社會(huì)發(fā)展的客觀產(chǎn)物。
就業(yè)就首先要選擇職業(yè),要選擇職業(yè)就有一個(gè)選擇什么職業(yè)的問題,而要正確地選擇職業(yè)就有一個(gè)對(duì)職業(yè)進(jìn)行正確評(píng)價(jià)的問題。當(dāng)今社會(huì)處在變革時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭。物競(jìng)天擇,適者生存。選擇職業(yè)對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生的一生都具有十分重要的意義。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí),必須從第一個(gè)職業(yè)選擇開始,經(jīng)過現(xiàn)實(shí)嘗試后,我們發(fā)現(xiàn)了適合自己的特點(diǎn)以及自己能力相適應(yīng)的職業(yè),或堅(jiān)持首選職業(yè),或做出職業(yè)修正,直至尋找到合適的職業(yè),并且使自己的意識(shí)完全現(xiàn)實(shí)化,職業(yè)能力與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實(shí)與職業(yè)理想才能獲得平衡。
一、就業(yè)環(huán)境分析
就業(yè)環(huán)境是指與大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的,有些是直接的、現(xiàn)實(shí)的,有些則是間接的、潛在的,有些是積極的、正面的,有些則是消極的、負(fù)面的。就業(yè)環(huán)境是一種社會(huì)存在。
1.行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
市場(chǎng)營銷專業(yè)是全國就業(yè)形勢(shì)良好的專業(yè),社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營銷專業(yè)人才需求量大,專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。營銷專業(yè)人才招聘需求量大,市場(chǎng)營銷大專學(xué)歷人才需求量大,市場(chǎng)營銷崗位的酬薪比較高,精通市場(chǎng)營銷的高素質(zhì)人才缺口大,快速消費(fèi)品行業(yè)緊缺高級(jí)營銷人才。
2.人才需求狀況
從行業(yè)角度來看,快速消費(fèi)品行業(yè)對(duì)營銷專業(yè)人才需求量大,并且對(duì)營銷專業(yè)人才的綜合素質(zhì)要求較高營銷類職位是目前招聘類別中熱點(diǎn)之一,企業(yè)急需的是有技術(shù)類專業(yè)背景的營銷類人才。
二、自我評(píng)價(jià)
1、性格本人性格較為開朗,樂觀向上,對(duì)生活積極向上。
2、興趣本人興趣較為廣泛,尤其喜歡動(dòng)手方面的,喜歡實(shí)踐。
3、特長本人在英語方面有較深的了解,四級(jí)之內(nèi)的聽說讀寫都能應(yīng)用。
4、學(xué)識(shí)一直以來本人都注意收集各種知識(shí)信息,努力充實(shí)自己,希望可以學(xué)有所用。
5、技能我在大學(xué)期間獲得了計(jì)算機(jī)一級(jí)證,英語二級(jí)證,普通話二甲,高級(jí)營銷員證。我還取得了學(xué)校黨校結(jié)業(yè)證書,并評(píng)為入黨積極分子,隨時(shí)準(zhǔn)備加入中國共產(chǎn)黨,為人民服務(wù)。
6、智商我的智商屬于普通型,但在個(gè)別方面還是優(yōu)于他人。
7、情商我的情商較為突出,不但會(huì)團(tuán)結(jié)成員,還會(huì)較好的處理成員之間的關(guān)系。
8、價(jià)值觀一個(gè)人的價(jià)值觀和人生觀直接影響到他的世界觀。而一個(gè)人的世界觀又與能否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值息息相關(guān)。我覺得我們作為社會(huì)的一份子,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地肩負(fù)起社會(huì)以及國家所賦予的職責(zé),把為人類謀福利,促發(fā)展作為第一位。努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
三、求職目標(biāo)
在飛速發(fā)展的時(shí)代,大學(xué)畢業(yè)生選擇職業(yè)已成為當(dāng)前熱門話題。而對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生自己來說確定正確的求職目標(biāo)是尤為重要的。確定求職目標(biāo)首先要端正心態(tài),考慮清楚自己喜歡哪種職業(yè),對(duì)于哪種職業(yè)自己有專業(yè)知識(shí),不能盲目的隨大流,從眾,要知道只有做自己喜歡做的事情才會(huì)有興趣,有了興趣才能把事情做好。再有就是現(xiàn)在選擇職業(yè)不一定非要專業(yè)對(duì)口,有時(shí)自己喜歡的不定是自己所學(xué)的專業(yè)。
四、求職準(zhǔn)備
首先做好充分的認(rèn)識(shí)和心理準(zhǔn)備。在我們求職擇業(yè)的過程中不免會(huì)出現(xiàn)一些不良的心態(tài),比如無限的自主擇業(yè)心理,“城市”情節(jié),攀比心理,實(shí)用主義心理,錯(cuò)誤的推理,等靠心理,從眾心理,終生就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理,求得一個(gè)稱心的職位,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、正視現(xiàn)實(shí),正視社會(huì),正視自己
2、敢于競(jìng)爭,有競(jìng)爭意識(shí),從實(shí)際出發(fā),靠真才實(shí)學(xué),準(zhǔn)備經(jīng)受挫折
3、不怕挫折
4、放眼未來,學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。
其次,準(zhǔn)備求職信。
1、書寫格式:開頭+正文+結(jié)尾+落款
2、寫作步驟:
第一步:(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息(3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應(yīng)聘什么職位;
第二步:(1)描述自己對(duì)招聘公司的認(rèn)識(shí)和了解(2)介紹自身的綜合能力(3)強(qiáng)調(diào)自己能為公司做出哪些貢獻(xiàn);
第三步:表明自己非常愿意接受公司的面試。
注意問題:(1)對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)處理。(2)恰如其分的進(jìn)行文字處理。(3)應(yīng)與個(gè)人簡歷、有關(guān)證明材料、獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件等一并寄出。
再次,準(zhǔn)備個(gè)人簡歷;主要包括:標(biāo)題,個(gè)人基本情況,求職意向,教育背景,社會(huì)經(jīng)歷,所獲獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人信息,要求:文字簡練,文風(fēng)樸實(shí),重點(diǎn)突出,版面美觀,文筆通順。
最后,準(zhǔn)備面試。面試前的準(zhǔn)備:
。1)資料準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)成績單,獲獎(jiǎng)證書,成果證明,證明具備某方面素質(zhì)或能力的材料,個(gè)人簡歷,求職信,推薦書;
(2)對(duì)可能談?wù)摰膯栴}的準(zhǔn)備:教育培訓(xùn)類問題,求職動(dòng)機(jī)類問題,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn),未來計(jì)劃或目標(biāo)類問題;
。3)形象準(zhǔn)備:穿著打扮,外形儀態(tài),行為舉止和談吐,。
五、求職渠道
收集處理就業(yè)信息通過學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的“雙選”招聘會(huì),國家主管部門和勞動(dòng)人事部門、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會(huì)實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座,進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià)。
六、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要措施
想要實(shí)現(xiàn)自己的求職目標(biāo),就必須在求職準(zhǔn)備方面做好充分的準(zhǔn)備,古人有云:不打無準(zhǔn)備的仗。所以說不論做什么事情都要做好準(zhǔn)備,只有準(zhǔn)備得當(dāng)才可能在面試,筆試時(shí)脫穎而出。
結(jié)語
我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,做什么事情之前一定要有個(gè)準(zhǔn)備,必須時(shí)刻都準(zhǔn)備著。轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活及快結(jié)束了,在這幾年的時(shí)光里讓我更加堅(jiān)信了這一點(diǎn)。所以早早的去制定自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名營銷專業(yè)大三的學(xué)生,但在學(xué)習(xí)各位老師的課之前對(duì)自我、對(duì)未來想的很少。無論怎樣我們終究是要走出校園的,加入社會(huì)進(jìn)行工作,所以現(xiàn)在我必須想好我應(yīng)該去干什么,讓我對(duì)以后的就業(yè)方向有一個(gè)更加清晰地了解,從而朝著目標(biāo)更加高效的去實(shí)現(xiàn),少走彎路。感謝老師給了我們這次認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)未來的機(jī)會(huì)。未來充滿著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),所以我會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接。
最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃規(guī)劃書3
前言:莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目!被ㄩ_花又落,春去春又回。踏著時(shí)光的車輪,我們已走到大學(xué)生活的邊緣。
駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。
人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。
未來,掌握在自己手中。
由此,想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)WⅰL热舨桓恼,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無為。
一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
一、自我分析
職業(yè)興趣——喜歡干什么;職業(yè)能力——能夠干什么;個(gè)人特質(zhì)——適合干什么;職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么;勝任能力——優(yōu)劣勢(shì)是什么。
我的優(yōu)勢(shì)能力我的弱勢(shì)能力自我分析小結(jié):
二、職業(yè)分析
1。家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響
2。學(xué)校環(huán)境分析如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等
3。社會(huì)環(huán)境分析如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭對(duì)手等
4。職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析(如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),人業(yè)匹配分析)
職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)
企業(yè)分析(如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析)
地域分析(如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析)
三、職業(yè)定位
第一部分自己適合做技術(shù)類的工作,喜歡對(duì)能力有挑戰(zhàn)的地方,南方較適合自己;
第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)規(guī)劃自我定位:1。內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素:弱勢(shì)因素:2。外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素:威脅因素:結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)將來從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展策略舉例:進(jìn)入xx類型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展)職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專家路線(管理路線等)具體路徑舉例:xx員——初級(jí)xx——中級(jí)xx——高級(jí)xx
四、計(jì)劃實(shí)施
1。短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)XX年~XX年如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到…如:大一要達(dá)到…大二要達(dá)到。。;蛟趚x方面要達(dá)到…如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主…,或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)xx目標(biāo),我要…2。中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)XX年~XX年如畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到…如畢業(yè)后第一年要第二年要…或在xx方面要達(dá)到…如職場(chǎng)適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等3。長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)XX年~XX年如退休時(shí)要達(dá)到…如畢業(yè)后第十年要第二十年要…如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等方向性規(guī)劃詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:本人現(xiàn)正就讀大學(xué)x年級(jí),我的大學(xué)計(jì)劃是......
五、評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
1、評(píng)估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……那么我將……?職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時(shí)候,我就……實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果……我就……?其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估)2、評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃規(guī)劃書4
1、就業(yè)信息的收集通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、或招聘現(xiàn)場(chǎng)。如下:
2、求職計(jì)劃
一、目前求職計(jì)劃(針對(duì)上述就業(yè)信息)
。1)通過xx網(wǎng)先向xxx公司發(fā)送自己的個(gè)人簡歷及求職自薦書。
。2)注明自己應(yīng)聘的職位電氣設(shè)計(jì)工程師,及自己的意愿。薪酬要求(實(shí)習(xí)期間800元人民幣左右,正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自己所學(xué)知識(shí)。
(3)通過xxx有限公司聯(lián)系電話:x咨詢自己是否會(huì)被錄用,以及公司用人條件的具體情況。
。4)加大鍛煉自己的求職技巧,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),強(qiáng)化自己的口語表達(dá)能力。我相信黃天不負(fù)有心人,什么困難我都會(huì)解決。
二、近期求職計(jì)劃(1—2年)
。1)加大就業(yè)信息的收集,通過學(xué)校、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、招聘現(xiàn)場(chǎng)等。把自己的就業(yè)問題放在第一位,多動(dòng)大腦思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人。
(2)樹立正確的就業(yè)思想,端正自己對(duì)就業(yè)的態(tài)度,把自己放在一個(gè)合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會(huì)對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)。
。3)通過學(xué)校舉行的雙選會(huì),結(jié)合自己所學(xué)的供用電技術(shù)專業(yè),尋找一份與專業(yè)知識(shí)有關(guān)的工作,以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展,讓自己有一個(gè)美好的明天。
三、長期求職計(jì)劃(2年以后)
。1)繼續(xù)通過各種渠道尋找適合自己的工作,加強(qiáng)體育鍛煉,身體是本錢。
。2)知識(shí)就是力量,鞏固自己的所學(xué)知識(shí),盡量多學(xué)一些除電力以為的知識(shí)以便擴(kuò)大自己的就業(yè)途徑,不要讓自己在一棵樹上吊死。
。3)擴(kuò)大自己的人際交往,以便在需要時(shí)可以幫助自己,使自己有一個(gè)發(fā)揮的空間,讓自己有一個(gè)充實(shí)。
。4)一切從實(shí)際出發(fā),樹立自己的目標(biāo),朝著目標(biāo)努力奮斗,做一個(gè)有上進(jìn)心的人。
最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃規(guī)劃書5
試探中的大一
“工欲善其事,必先利其器”。大一是又一段人生的開始,在這里,我要為我的未來奠下基土,勤奮探索人生路;同時(shí),我也會(huì)和學(xué)長學(xué)姐交流,努力加入學(xué)生會(huì),積極參加學(xué);顒(dòng),并且利用一些課余時(shí)間做一些兼職,充分與社會(huì)接觸,以此彌補(bǔ)我自身能力的不足;還有,在思想上向黨組織靠攏,積極為集體奉獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)然了,學(xué)習(xí)我是不會(huì)落下的,我要努力提高英語水平,為大二的英語四級(jí)考試做好充足的準(zhǔn)備。
我堅(jiān)信,只要大廈的根基穩(wěn)固,就一定能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊!
奮斗中的大二
這一年,我要抓緊基礎(chǔ),也會(huì)做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過度的準(zhǔn)備,我將會(huì)有選擇的輔修其他專業(yè)的課程來充實(shí)自己,也會(huì)定期地檢驗(yàn)一下自己的'知識(shí)技能。同時(shí),我會(huì)利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),務(wù)必通過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
大二,正是需要刻苦的一年。路漫漫其修選兮,吾將上下而求索。
沖刺中的大三
大三,因?yàn)榕R近畢業(yè),所以我將提高自己的職業(yè)技能,搜集就業(yè)信息,并決定是否考研。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)報(bào)告文章時(shí),我會(huì)大膽地提出自己的見解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力。我也會(huì)學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,向已經(jīng)畢業(yè)的校友詢問往年的求職情況。大三了,我將不斷完善,努力發(fā)掘自己的潛能,進(jìn)一步提高自己!
揚(yáng)帆中的大四
到大四了,大學(xué)生活接近尾聲,此時(shí)的我在前三年生活的積淀中已經(jīng)掌握了很多,可我還需要學(xué)習(xí),我要用三年的知識(shí)、十幾年的不懈努力、親人給與的激勵(lì),優(yōu)雅高昂地成為研究生。此時(shí),也是該準(zhǔn)備論文的時(shí)候了,這是自己對(duì)大學(xué)四年的總結(jié),我將認(rèn)真對(duì)待。
我相信,在這份規(guī)劃書的引導(dǎo)下我將成長,用大學(xué)四年來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我愿選擇充實(shí),粉碎空虛!
光電信息工程專業(yè)就業(yè)方向分析:
光電信息工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在主要在光電信息工程、光電子工程、光通信、計(jì)算機(jī)、等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、科技開發(fā)與應(yīng)用、運(yùn)行管理等工作。
最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃規(guī)劃書6
一、自我介紹
姓名:XXX
所在院:XXX
專業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)
二、前言
沒有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空,沒有航向的船是駛不到向往的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出堅(jiān)實(shí)的腳步,就必須及早為自己量身定做一套合適自己的職業(yè)生涯。它可以幫助我們?cè)缛沾_立發(fā)展目標(biāo),鞭笞我們?nèi)ヅ^斗。
三、自我分析
我今年20歲,我的性格較為開放,在我們班里有一定的組織能力,可以很好的團(tuán)結(jié)同學(xué)活躍班級(jí)氣氛,并且我也善于結(jié)交,但是性格是一把雙刃劍,具有兩面性,雖然說自己組織能力好,但我缺乏責(zé)任心,并且在社會(huì)上不能很好的識(shí)別人的好壞,這也是我善于結(jié)交的一大弱點(diǎn),但是這些弱點(diǎn)我會(huì)進(jìn)一步的更正,使自己的優(yōu)點(diǎn)得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng),我也相信自己可以做好這一點(diǎn)。
生涯規(guī)劃不是給自己的一朝一夕打算,而自己的生涯做好設(shè)計(jì),這個(gè)規(guī)劃他的“支持者”就是自己自身的強(qiáng)大的“后勤服務(wù)”著就使我們朝多個(gè)方面綜合發(fā)展,在學(xué)校應(yīng)使自己德、智、體、美、勞,共同發(fā)展大學(xué)四年之后,步入社會(huì),就應(yīng)該在學(xué)校的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化發(fā)展。
現(xiàn)在在學(xué)校里的我做的的還剛剛是一個(gè)及格,離滿意還有一段距離,對(duì)于這我自己也會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)上心向著滿意這個(gè)詞奮斗。
在我的生涯中外因?qū)ξ业挠绊懯欠浅4蟮模业募彝,有著父母?duì)我的期望、支持,并且父母作為哺育我的人,同時(shí)又是教育我的人讓我終生受益,在眾親戚當(dāng)中,他們對(duì)我也是相當(dāng)看好的,在學(xué)校有著老師和同學(xué)們的支持,他們對(duì)我的優(yōu)缺點(diǎn)一一指出,他們就好比是我的一面鏡子,叫我很好的看到了我自己,是他們讓我有改進(jìn),有發(fā)揚(yáng),有學(xué)習(xí)的地方。
四、社會(huì)環(huán)境的分析
1 、社會(huì)的一般環(huán)境:
中國當(dāng)前政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)全球化中扮演一個(gè)重要的角色,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭在中過加入WTO后,會(huì)有大批的外國企業(yè)走進(jìn)中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門,國內(nèi)人力資源的興起和發(fā)展有深刻的背景,所以對(duì)人才的要求也在無形中進(jìn)行了提高,同時(shí)由于各個(gè)領(lǐng)域的快速發(fā)展,于是在短短幾年時(shí)間國內(nèi)爆發(fā)了對(duì)優(yōu)秀人力資源的巨大需求。
2,學(xué)校的特殊環(huán)境:
我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè),在學(xué)校我們是比較受重視,學(xué)校給我們配備了齊全的教學(xué)設(shè)備和騁請(qǐng)了優(yōu)秀的老師,還有在我們?cè)豪锩嫖覀冞@個(gè)系人數(shù)也是最多的,但是在這個(gè)環(huán)境中有利比弊,利在于同專業(yè)的人比較多,利于討論與專業(yè)相關(guān)的問題相互學(xué)習(xí),弊在于同行業(yè)的人多了,走出社會(huì)之后就業(yè)壓力大,但是這樣也激發(fā)了我們奮發(fā)向上的心態(tài)。
3、我的專業(yè)在社會(huì)中的情況:
現(xiàn)社會(huì)已經(jīng)滿足了人類最基本的物質(zhì)消費(fèi),現(xiàn)在人們的消費(fèi)水平已經(jīng)升上我精神上的了,而我們藝術(shù)設(shè)計(jì)這一專業(yè)正是滿足了人們的這一需求,我們是走在時(shí)代的最前列的,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們這一行業(yè)的人才需求越來越大,從而也使我們這一行業(yè)的人才越來越多,也因此社會(huì)對(duì)人才的要求,社會(huì)要求我們要有綜合化中的專業(yè)化的能力,這就要求我在自己的行業(yè)中更加努力。
五、職業(yè)發(fā)展目標(biāo):
我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計(jì),雖然說這一專業(yè)比較難但我還是期望自己在這一專業(yè)中有所建樹希望自己將來可以成為一名設(shè)計(jì)師,可以在自己所在的城市中設(shè)計(jì)自己的作品,并且在工作中遇到適合自己的工作伙伴到到屬于自己的較好的待遇。有機(jī)會(huì)的話可以試著創(chuàng)建自己的公司,自己給自己打工。
六、職業(yè)規(guī)劃中的實(shí)施行動(dòng):
大一期間:利用放假時(shí)間盡量多地參加校內(nèi)舉辦的各種活動(dòng),豐富自己的業(yè)余生活,在校內(nèi)外結(jié)交更多的良友。
大二期間:利用寒暑假時(shí)間在校外打工〈找與自己專業(yè)相關(guān)的工作〉,增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力,并且盡量在班委中任職,鍛煉自己組織和溝通能力。
大三期間:把注意力集中到學(xué)習(xí)上面去,平時(shí)多收集與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)。
大四期間:就要到企業(yè)去實(shí)習(xí),搞好畢業(yè)論文,并且盡可能的在暑假的時(shí)候考到駕駛證。
畢業(yè)后一年,我不想去考研,所以我第一年盡可能快的進(jìn)入到企業(yè),積累專業(yè)知識(shí)豐富社會(huì)實(shí)踐。
畢業(yè)后第二年,利用擁有的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐找到適合自己的企業(yè),并且打算擁有自己的事業(yè)。
畢業(yè)后三——五年,在這期間更加熟練了自己的專業(yè)知識(shí),為將來自己的事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)五——十年,在這段時(shí)間利用自己的知識(shí)和技能,在自己的工作崗位上努力工作,并且打算自已創(chuàng)辦自己的公司。
畢業(yè)十——十五年,在這段時(shí)間好好打點(diǎn)自己的公司,走在自己的創(chuàng)業(yè)之路上。和組建自己的家庭,開始立家。
畢業(yè)十五——二十年,在自己的中年,回想自己的人生路,在加以總結(jié),糾正自己的所范的錯(cuò)誤。
七、分析大學(xué)生的規(guī)劃中的誤區(qū)
大學(xué)生雖然重視了規(guī)劃,并有相應(yīng)的目標(biāo)和實(shí)施途徑,但也存在一些誤區(qū),影響了規(guī)劃的效果。
誤區(qū)一:急功近利。早準(zhǔn)備不是壞事,但也不用想一口吃成個(gè)胖子或兩耳不聞窗外事,增加自己綜合素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)的能力以及交際能力,書讀得再好再多也只能紙上談兵。當(dāng)然,如果以提高認(rèn)識(shí)社會(huì)為主要目標(biāo),則也不要走另一個(gè)極端就是曠課去打工。
誤區(qū)二:準(zhǔn)備不足。大學(xué)生往往在時(shí)間,實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)方面準(zhǔn)備不足。時(shí)間準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤以為找工作應(yīng)從大三開始準(zhǔn)備就可以了,其實(shí)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),資料的收集,能力的提高需要提早準(zhǔn)備;實(shí)力準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤認(rèn)為看得見的準(zhǔn)備(比如證書,成績單)比看不見的素質(zhì)重要。其實(shí)單位看重的是個(gè)人長期積累的素質(zhì),如合作意識(shí),溝通能力,自我認(rèn)識(shí)等;經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤認(rèn)為有一些社會(huì)實(shí)踐的背景就可以幫助自己找工作。其實(shí),經(jīng)驗(yàn)的獲取是需要一段時(shí)間,反復(fù)進(jìn)行的,個(gè)別時(shí)間的嘗試不表示個(gè)人擁有有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
八、反饋與評(píng)估:
縱觀規(guī)劃,我看到了自己哪些做到了,哪些存在欠缺,哪些對(duì)我的家人產(chǎn)生了影響,哪些對(duì)我的老師朋友產(chǎn)生了問題,在這之中我可以很好的改正,也可以很好的學(xué)習(xí),改正自己那些不好的毛病,學(xué)習(xí)別人做的比自己好的部分。在這其中我也可以看出自己在哪些方面取得了成功,自己成功的原因是什么。也可以知道自己以后該往哪個(gè)方面以展。
看著自己的規(guī)劃,自己得到了很多。同時(shí)我也看到了自己家人的人臉上的笑容,和我老師同學(xué)的贊譽(yù),想著自己的成功,我很是激動(dòng),同時(shí)我自己也得想著我的規(guī)劃,它對(duì)我也起到了很大的作用,它是我的指南針,是我的方向盤,沒有它我的路是沒有這么容易走下來的。
拿著自己的規(guī)劃,想想其中的種種事情,我得出一個(gè)人還是要有著自己的規(guī)劃,那樣的話自己在前進(jìn)的路上才不容易迷路。
九、結(jié)束語:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個(gè)很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
3、我是學(xué)生,我可以去聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。如果你有職業(yè)規(guī)劃方面的問題,歡迎加入生涯設(shè)計(jì)和同齡人一起探討。我們的口號(hào)是成長互助,一路一起舞。
最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃規(guī)劃書7
隨著全球化的到來,世界各國緊密的聯(lián)系在一起,各個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭也趨于全球化。中國加入wto以后,每一個(gè)中國人都立即融入信息時(shí)代,享受豐富的資源,但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。新的時(shí)代更需要新型的人才,而大學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國這個(gè)人口眾多的國度里,人才的競(jìng)爭顯得異常激烈,尤其是高校擴(kuò)招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個(gè)好的規(guī)劃。由此,職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。
對(duì)所學(xué)專業(yè)的了解:(電氣工程及其自動(dòng)化)
電力系統(tǒng)專業(yè)方向是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)中最具有優(yōu)勢(shì)和特色的專業(yè)方向,為國家級(jí)一類特色專業(yè)的重要組成部分,主要培養(yǎng)從事高壓電氣設(shè)備設(shè)計(jì)、制造和運(yùn)行維護(hù)等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。該專業(yè)方向依托電氣工程一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和博士后科研流動(dòng)站,覆蓋了高電壓與絕緣技術(shù)和電介質(zhì)工程2個(gè)二級(jí)博士、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,電力系統(tǒng),為國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。同時(shí),該專業(yè)方向設(shè)置高電壓絕緣技術(shù)和電氣絕緣與電纜兩個(gè)專業(yè)模塊。
主要課程:本專業(yè)主要開設(shè)公共基礎(chǔ)課、電路、電磁場(chǎng)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、單片機(jī)原理、電氣測(cè)試技術(shù)、電力工程基礎(chǔ)、電介質(zhì)物理、電氣絕緣測(cè)試技術(shù)、高電壓試驗(yàn)技術(shù)、電氣絕緣結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理與cad、光電通信原理、電力系統(tǒng)過電壓及保護(hù)、電纜材料與電纜工藝原理等專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)方向課程。
就業(yè)方向:可在電力設(shè)備制造行業(yè)從事高電壓設(shè)備的設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作,可在電力系統(tǒng)從事高壓設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)方面的技術(shù)工作和管理工作,就業(yè)于電業(yè)局,供電局,發(fā)電廠,也可在高校和科研院所從事教學(xué)和科研工作。
自我評(píng)估:我是一個(gè)當(dāng)代本科生,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,關(guān)愛他人,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)還算努力,成績良好。
swot分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(s)
1. 勤奮刻苦
2. 認(rèn)真仔細(xì)
3. 目標(biāo)明確
4. 邏輯分析能力強(qiáng)
5. 有責(zé)任感
6. 積極樂觀
弱勢(shì)因素(w)
1. 交際能力一般
2. 領(lǐng)導(dǎo)能力不夠強(qiáng)
3. 不夠冷靜
4 冒險(xiǎn)精神不夠
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(o)
1.專業(yè)好,現(xiàn)在市場(chǎng)需要電氣專業(yè)的人才,就業(yè)領(lǐng)域廣。
2.中國經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,人才需求量大。
威脅因素(t)
1. 我們學(xué)校電氣專業(yè)不是最強(qiáng)的。
2. 高職高專培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術(shù)人才,他們有技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)。
通過swot分析,我對(duì)自己有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的未來也有了明確的認(rèn)識(shí),我必須通過大學(xué)剩下的四年時(shí)間努力提高自己。
總體規(guī)劃:
大一:腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二:在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化?蓞⒓佑幸娴纳鐣(huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
大三:主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。
大四:目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。現(xiàn)在是沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
總結(jié):
我認(rèn)為,職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計(jì)劃的規(guī)劃自己的未來,一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我更加清晰的認(rèn)清了自己的發(fā)展方向,讓我更加明白這條路該如何走。但是俗話說:“計(jì)劃趕不上變化!笔堑,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計(jì)劃的變更。
最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃規(guī)劃書8
提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面,我們對(duì)此進(jìn)行綜合考察。
一、學(xué)習(xí)問題自我評(píng)價(jià)
每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不必須真的了解自己的問題之所在,要想對(duì)癥下藥,解決問題,對(duì)學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了。對(duì)學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià):
1、時(shí)間安排問題
學(xué)習(xí)不良者就應(yīng)反省下列幾個(gè)問題:
。1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少資料。
。2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。
。3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成。
。4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
。5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。
。6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了。
2、注意力問題
。1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能持續(xù)10至15分鐘。
(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。
。4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)興趣問題
。1)是否一見書本頭就發(fā)脹。
。2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。
。3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。
。4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
4、學(xué)習(xí)方法問題
。1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題潛力。
。2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。
。3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。
。4)是否從不向老師請(qǐng)教問題。
。5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。
一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個(gè)有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對(duì)專業(yè)課不感興趣,對(duì)旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。
二、自我改善法
1、SQ3R法
羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫成的。
。1)概覽(Survey):即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時(shí),你務(wù)必借助標(biāo)題和副標(biāo)題明白大概資料,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
。2)問題(Question):即在學(xué)習(xí)時(shí),要把注意力集中到人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問題上,同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識(shí)。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。
。3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對(duì)意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識(shí)量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義。
(4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,能夠用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點(diǎn),這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達(dá)潛力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。
。5)復(fù)習(xí)(Review):在閱讀了全部資料之后,回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時(shí),可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時(shí)間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。
2、自我塑造法
上面介紹的SQ3R法是一種學(xué)習(xí)方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問題。對(duì)于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問題,則還需綜合思考運(yùn)用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。
。1)選取一個(gè)目標(biāo)。經(jīng)過對(duì)學(xué)習(xí)效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對(duì)改變它你不可性急,而就應(yīng)首先選取其中較為可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破。我們常觀到某些學(xué)生在理解長輩一頓訓(xùn)斥后,立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我在學(xué)英語時(shí),有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬丁、伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個(gè)月時(shí)間啃下此書。結(jié)果呢,我連第一頁都沒能讀完,因?yàn)槔锩娴纳~查不勝查。之后我選取了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),先從世界名著簡寫本入手,結(jié)果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。
。2)實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序,如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就就應(yīng)給自己訂一個(gè)規(guī)則,每一天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中,那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。如果讀半小時(shí)后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學(xué)習(xí)資料。如果原因是對(duì)讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,或給自己的學(xué)習(xí)以必須的獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持一段時(shí)間后,隨著良好習(xí)慣的構(gòu)成,學(xué)習(xí)興趣就會(huì)逐漸濃厚。
最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃規(guī)劃書9
當(dāng)今,社會(huì)到處充滿著激烈的競(jìng)爭。身為大學(xué)生的我們,又站到了人生的十字路口,我們即將離開校園進(jìn)了不同行業(yè),迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。雖然有“先就業(yè),再擇業(yè)”的說法,但對(duì)涉世未深,缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說,第一份工作能否選好,做好,還是至關(guān)重要的。
一、自我評(píng)價(jià)
1、興趣:比較廣泛,比較喜歡去接觸一些新興的事物。
2、特長:其實(shí)也并沒什么擅長的愛好,不過我會(huì)飽含熱情的對(duì)待我的工作。
3、性格:我對(duì)待事情會(huì)比較樂觀,性格“能去能伸”,就是可以外向也可以內(nèi)向。
4、學(xué)識(shí):離知識(shí)淵博還有距離,但我平時(shí)會(huì)注意一些信息和知識(shí),所以對(duì)一些方面的知識(shí)都有一定的了解。
5、情商:我的情商雖然沒有絕對(duì)突出,但是對(duì)于處理工作中合作伙伴的關(guān)系和生活中朋友的關(guān)系,我還是不錯(cuò)的。
6、思維方式:我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧,結(jié)合各方面情況,給出合理的處理方法。
7、價(jià)值觀:我覺得,我們作為社會(huì)的一份子,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地肩負(fù)起社會(huì)以及國家所賦予的職責(zé),為人類社會(huì)謀幸福。同時(shí),我會(huì)兼顧自身利益的價(jià)值,為父母親和親人朋友謀幸福,回報(bào)他們多年來為我無私付出的愛。
二、專業(yè)就業(yè)方向及形式分析
企業(yè)機(jī)械制造領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨箫@然永遠(yuǎn)是數(shù)量最大的,因?yàn)檫@是機(jī)械應(yīng)用最多的領(lǐng)域。搞這方面的好處是:
(1)人才需求量極大,關(guān)于機(jī)械的公司在企業(yè)中占了大多數(shù)。除非在專業(yè)上一無特長,一般在這一領(lǐng)域總能找到工作。
。2)這方面的入門門檻相對(duì)較低
。3)這方面的小公司較多,小公司要賺大錢,所以多將精力花在招聘人才上。如果將來想到公司找一份相對(duì)穩(wěn)定的工作,從事這方面機(jī)會(huì)要大很多。
但從事這一領(lǐng)域的缺點(diǎn)也是明顯的:
由于這方面的入門門檻相對(duì)較低,雖然這方面的人才需求量是最大的,但將來競(jìng)爭對(duì)手會(huì)較多。您會(huì)發(fā)現(xiàn),即使他原不是學(xué)機(jī)械專業(yè)的人,也許他突擊幾個(gè)月后,做得照樣像模像樣。特別是當(dāng)您年紀(jì)漸大后,您可能會(huì)發(fā)現(xiàn),后面的年輕人可能很容易追上你的水平。如果您將來到國外去工作,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)從事這領(lǐng)域的人更多且高手如云。當(dāng)然,若您在這一領(lǐng)域經(jīng)過多年企業(yè)經(jīng)驗(yàn),達(dá)到較高境界,則身價(jià)永遠(yuǎn)是高的。國內(nèi)在這方面人才領(lǐng)域的主要問題是,有經(jīng)驗(yàn)的高手太少,皮毛了解的人太多。
三、計(jì)劃制定與實(shí)施
求職材料的準(zhǔn)備
。1)收集處理就業(yè)信息
通過高效就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、國家主管部門和勞動(dòng)部門、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會(huì)實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座,進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià)。
。2)材料及心理準(zhǔn)備
首先,做好充分的認(rèn)識(shí)及心理準(zhǔn)備。
在我們求職擇業(yè)的過程中不免有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不良的心態(tài),比如無限的自主擇業(yè)心理、“城市“情結(jié)、攀比心理、實(shí)用主義心理、錯(cuò)誤的推理、從眾心理、終身就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):正視社會(huì),正視現(xiàn)實(shí),正視自己;敢于競(jìng)爭,有競(jìng)爭意識(shí),從實(shí)際出發(fā)、靠真才實(shí)學(xué)、準(zhǔn)備受挫折;不怕挫折;放眼未來,要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。
其次,準(zhǔn)備求職信。
1、書寫格式:開頭+正文+結(jié)尾+落款
2、寫作
第一步:(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息(3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應(yīng)聘什么職位
第二步:(1)描述自己對(duì)招聘公司的認(rèn)識(shí)和了解(2)綜合介紹自身能力(3)強(qiáng)調(diào)自己能為公司做出哪些貢獻(xiàn)第三步:表明自己非常愿意接受公司的面試
再次,準(zhǔn)備個(gè)人簡歷。
簡歷主要包括:1、標(biāo)題2、個(gè)人基本情況3、求職意向4、教育背景5、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)6、所獲獎(jiǎng)勵(lì)7、個(gè)人信息
簡歷要求:1、文字簡練2、文風(fēng)樸實(shí)3、重點(diǎn)突出4、版面美觀5、文筆通順
最后,準(zhǔn)備面試。
面試前的準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┵Y料準(zhǔn)備(1)學(xué)習(xí)成績單。(2)榮譽(yù)證書。(3)成果證明:研究成果報(bào)告、論文等。(4)證明具備某方面素質(zhì)或能力的其他材料:技能鑒定書、汽車駕照等。(5)個(gè)人簡歷、求職信等、推薦書等。
(二)對(duì)可能談?wù)摰膯栴}的準(zhǔn)備(1)教育培訓(xùn)類問題(2)求職動(dòng)機(jī)類的問題(3)社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷表現(xiàn)(4)未來計(jì)劃和目標(biāo)類問題(5)面試者要提出的問
。ㄈ┬蜗鬁(zhǔn)備:穿著打扮、外形儀態(tài);行為舉止和談吐。面試時(shí)的注意事項(xiàng):應(yīng)著裝整潔,不要過分打扮。等候或面試時(shí),要放松心情,不要顯得焦慮不安。冷靜、充滿自信;精彩亮相。與接見人握手,并問候。信心十足,但不自負(fù)。面試結(jié)束后表示感謝;耐心等待面試結(jié)果;調(diào)整心態(tài),振作精神,為下一個(gè)目標(biāo)而集中精力。
結(jié)束語:我始終相信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,做什么事情之前一定要有個(gè)準(zhǔn)備,必須時(shí)刻準(zhǔn)備著,轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活就快結(jié)束,所以早早地去制定計(jì)劃自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的。我現(xiàn)在是一名大三的機(jī)械制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生,但學(xué)習(xí)了各位老師的課之后,我覺得我很不適合這方面的工作,所以我決定明年去考研,后年可能就會(huì)去別的學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)生生活。但最終我還是要走出校門,加入社會(huì)進(jìn)行工作。所以,我必須早早就想好我應(yīng)該干什么,讓我更好的把握未來,感謝各位老師給了我們這次自己認(rèn)識(shí)未來的機(jī)會(huì)。未來充滿著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,所以我要時(shí)刻準(zhǔn)備著、努力著!
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