1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

        時(shí)間:2024-08-31 17:19:48 知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 我要投稿

        高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(精華)

          總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編精心整理的高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(精華)

        高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1

          力是物體之間的相互作用,有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點(diǎn)叫力的三要素。用一條有向線(xiàn)段把力的三要素表示出來(lái)的方法叫力的圖示。

          按照力命名的依據(jù)不同,可以把力分為

         、侔葱再|(zhì)命名的力(例如:重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。)

         、诎葱Ч牧(例如:拉力、壓力、支持力、動(dòng)力、阻力等)。

          力的作用效果:

         、傩巫;②改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

          2、重力:

          由于地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小G=mg,方向豎直向下。作用點(diǎn)叫物體的重心;重心的位置與物體的質(zhì)量分布和形狀有關(guān)。質(zhì)量均勻分布,形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心處。薄板類(lèi)物體的重心可用懸掛法確定,注意:重力是萬(wàn)有引力的一個(gè)分力,另一個(gè)分力提供物體隨地球自轉(zhuǎn)所需的向心力,在兩極處重力等于萬(wàn)有引力.由于重力遠(yuǎn)大于向心力,一般情況下近似認(rèn)為重力等于萬(wàn)有引力.

          3、彈力:

          (1)內(nèi)容:發(fā)生形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,會(huì)對(duì)跟它接觸的且使其發(fā)生形變的物體產(chǎn)生力的作用,這種力叫彈力。

          (2)條件:①接觸;②形變。但物體的形變不能超過(guò)彈性限度。

          (3)彈力的方向和產(chǎn)生彈力的那個(gè)形變方向相反。(平面接觸面間產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于接觸面;曲面接觸面間產(chǎn)生的`彈力,其方向垂直于過(guò)研究點(diǎn)的曲面的切面;點(diǎn)面接觸處產(chǎn)生的彈力,其方向垂直于面、繩子產(chǎn)生的彈力的方向沿繩子所在的直線(xiàn)。)

          (4)大。

          ①?gòu)椈傻膹椓Υ笮∮蒄=kx計(jì)算,②一般情況彈力的大小與物體同時(shí)所受的其他力及物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān),應(yīng)結(jié)合平衡條件或牛頓定律確定.

          4、摩擦力:

          (1)摩擦力產(chǎn)生的條件:接觸面粗糙、有彈力作用、有相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)),三者缺一不可.

          (2)摩擦力的方向:跟接觸面相切,與相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反.但注意摩擦力的方向和物體運(yùn)動(dòng)方向可能相同,也可能相反,還可能成任意角度.

          (3)摩擦力的大小:

          說(shuō)明:a、FN為接觸面間的彈力,可以大于G;也可以等于G;也可以小于G

          b、為滑動(dòng)摩擦系數(shù),只與接觸面材料和粗糙程度有關(guān),與接觸面

          積大小、接觸面相對(duì)運(yùn)動(dòng)快慢以及正壓力FN無(wú)關(guān)。

         、陟o摩擦:由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解,與正壓力無(wú)關(guān).

          大小范圍0

          (fm為最大靜摩擦力,與正壓力有關(guān))

          靜摩擦力的具體數(shù)值可用以下方法來(lái)計(jì)算:一是根據(jù)平衡條件,二是根據(jù)牛頓第二定律求出合力,然后通過(guò)受力分析確定.

          (4)注意事項(xiàng):

          a、摩擦力可以與運(yùn)動(dòng)方向相同,也可以與運(yùn)動(dòng)方向相反,還可以與運(yùn)動(dòng)方向成一定夾角。

          b、摩擦力可以作正功,也可以作負(fù)功,還可以不作功。

          c、摩擦力的方向與物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反。

          d、靜止的物體可以受滑動(dòng)摩擦力的作用,運(yùn)動(dòng)的物體可以受靜摩擦力的作用。

          易錯(cuò)現(xiàn)象:

          1.不會(huì)確定系統(tǒng)的重心位置

          2.沒(méi)有掌握彈力、摩擦力有無(wú)的判定方法

          3.靜摩擦力方向的確定錯(cuò)誤

          高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié):力的合成和分解

          1、標(biāo)量和矢量:

          (1)將物理量區(qū)分為矢量和標(biāo)量體現(xiàn)了用分類(lèi)方法研究物理問(wèn)題.

          (2)矢量和標(biāo)量的根本區(qū)別在于它們遵從不同的運(yùn)算法則:標(biāo)量用代數(shù)法;矢量用平行四邊形定則或三角形定則.

          (3)同一直線(xiàn)上矢量的合成可轉(zhuǎn)為代數(shù)法,即規(guī)定某一方向?yàn)檎较,與正方向相同的物理量用正號(hào)代人,相反的用負(fù)號(hào)代人,然后求代數(shù)和,最后結(jié)果的正、負(fù)體現(xiàn)了方向,但有些物理量雖也有正負(fù)之分,運(yùn)算法則也一樣,但不能認(rèn)為是矢量,最后結(jié)果的正負(fù)也不表示方向,如:功、重力勢(shì)能、電勢(shì)能、電勢(shì)等.

          2、力的合成與分解:

          (1)合力與分力:如果一個(gè)力作用在物體上,它產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力共同作用在物體上產(chǎn)生的效果相同,這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力,而那幾個(gè)力叫做這個(gè)力的分力。

          (2)共點(diǎn)力的合成:

          1、共點(diǎn)力

          幾個(gè)力如果都作用在物體的同一點(diǎn)上,或者它們的作用線(xiàn)相交于同一點(diǎn),這幾個(gè)力叫共點(diǎn)力。

          2、力的合成方法

          求幾個(gè)已知力的合力叫做力的合成。

         、偃艉驮谕粭l直線(xiàn)上

          a.同向:合力方向與、的方向一致

          b.反向:合力,方向與、這兩個(gè)力中較大的那個(gè)力向。

         、诨コ搔冉恰昧Φ钠叫兴倪呅味▌t

          3、平行四邊形定則:

          兩個(gè)互成角度的力的合力,可以用表示這兩個(gè)力的有向線(xiàn)段為鄰邊,作平行四邊形,它的對(duì)角線(xiàn)就表示合力的大小及方向,這是矢量合成的普遍法則。

          注意:(1)力的合成和分解都均遵從平行四邊行法則。

          (2)兩個(gè)力的合力范圍

          (3)合力可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力

          (4)兩個(gè)分力成直角時(shí),用勾股定理或三角函數(shù)。

          注意事項(xiàng):

          (1)力的合成與分解,體現(xiàn)了用等效的方法研究物理問(wèn)題.

          (2)合成與分解是為了研究問(wèn)題的方便而引入的一種方法,用合力來(lái)代替幾個(gè)力時(shí)必須把合力與各分力脫鉤,即考慮合力則不能考慮分力,同理在力的分解時(shí)只考慮分力,而不能同時(shí)考慮合力.

          (3)共點(diǎn)的兩個(gè)力合力的大小范圍是

          |F1-F2|≤F合≤Fl+F2.

          (4)共點(diǎn)的三個(gè)力合力的最大值為三個(gè)力的大小之和,最小值可能為零.

          (5)力的分解時(shí)要認(rèn)準(zhǔn)力作用在物體上產(chǎn)生的實(shí)際效果,按實(shí)際效果來(lái)分解.

          (6)力的正交分解法是把作用在物體上的所有力分解到兩個(gè)互相垂直的坐標(biāo)軸上,分解最終往往是為了求合力(某一方向的合力或總的合力).

          易錯(cuò)現(xiàn)象:

          1.對(duì)含靜摩擦力的合成問(wèn)題沒(méi)有掌握其可變特性

          2.不能按力的作用效果正確分解力

          3.沒(méi)有掌握正交分解的基本方法

        高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

          1.定義:做功的快慢

          2.公式:P=W/t=Fv單位瓦特簡(jiǎn)稱(chēng)瓦符號(hào):W 1W=1J/s

          九.重力勢(shì)能(Ep)1.定義:物體由于被舉高而具有的能量

          2.表達(dá)式:Ep=mgh

          3.重力做的功(WG):物體運(yùn)動(dòng)時(shí),重力對(duì)它做的功只跟它的起點(diǎn)和終點(diǎn)得位置有關(guān),而跟物體運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的路徑無(wú)關(guān)WG =mgh1-mgh2=Ep1-Ep2重力勢(shì)能增加,重力做負(fù)功;重力勢(shì)能減少,重力做正功

          4.重力勢(shì)能的相對(duì)性:物體的重力勢(shì)能總是相對(duì)于某一水平面來(lái)說(shuō)的,這個(gè)水平面叫做參考平面。在參考平面,物體的.重力勢(shì)能取做零。

          5.勢(shì)能是系統(tǒng)共有的

          十.彈性勢(shì)能:發(fā)生彈性形變的物體各部分之間,由于有彈力的相互作用,也具有勢(shì)能,這種勢(shì)能叫做彈性勢(shì)能

        高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3

          1、受力分析:

          要根據(jù)力的概念,從物體所處的環(huán)境(與多少物體接觸,處于什么場(chǎng)中)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)著手,其常規(guī)如下:

          (1)確定研究對(duì)象,并隔離出來(lái);

          (2)先畫(huà)重力,然后彈力、摩擦力,再畫(huà)電、磁場(chǎng)力;

          (3)檢查受力圖,找出所畫(huà)力的施力物體,分析結(jié)果能否使物體處于題設(shè)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(靜止或加速),否則必然是多力或漏力;

          (4)合力或分力不能重復(fù)列為物體所受的力.

          2、整體法和隔離體法

          (1)整體法:就是把幾個(gè)物體視為一個(gè)整體,受力分析時(shí),只分析這一整體之外的物體對(duì)整體的作用力,不考慮整體內(nèi)部之間的相互作用力。

          (2)隔離法:就是把要分析的物體從相關(guān)的'物體系中假想地隔離出來(lái),只分析該物體以外的物體對(duì)該物體的作用力,不考慮物體對(duì)其它物體的作用力。

          (3)方法選擇

          所涉及的物理問(wèn)題是整體與外界作用時(shí),應(yīng)用整體分析法,可使問(wèn)題簡(jiǎn)單明了,而不必考慮內(nèi)力的作用;當(dāng)涉及的物理問(wèn)題是物體間的作用時(shí),要應(yīng)用隔離分析法,這時(shí)原整體中相互作用的內(nèi)力就會(huì)變?yōu)楦鱾(gè)獨(dú)立物體的外力。

          3、注意事項(xiàng):

          正確分析物體的受力情況,是解決力學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,在具體操作時(shí)應(yīng)注意:

          (1)彈力和摩擦力都是產(chǎn)生于相互接觸的兩個(gè)物體之間,因此要從接觸點(diǎn)處判斷彈力和摩擦力是否存在,如果存在,則根據(jù)彈力和摩擦力的方向,畫(huà)好這兩個(gè)力.

          (2)畫(huà)受力圖時(shí)要逐一檢查各個(gè)力,找不到施力物體的力一定是無(wú)中生有的.同時(shí)應(yīng)只畫(huà)物體的受力,不能把對(duì)象對(duì)其它物體的施力也畫(huà)進(jìn)去.

          易錯(cuò)現(xiàn)象:

          1.不能正確判定彈力和摩擦力的有無(wú);

          2.不能靈活選取研究對(duì)象;

          3.受力分析時(shí)受力與施力分不清。

        高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4

          汽車(chē)做勻變速運(yùn)動(dòng),追趕及相遇問(wèn)題

          在兩物體同直線(xiàn)上的追及、相遇或避免碰撞問(wèn)題中關(guān)鍵的條件是:兩物體能否同時(shí)到達(dá)空間某位置。因此應(yīng)分別對(duì)兩物體研究,列出位移方程,然后利用時(shí)間關(guān)系、速度關(guān)系、位移關(guān)系解出。

          (1)追及

          追和被追的兩者的速度相等常是能追上、追不上、二者距離有極值的臨界條件。

          如勻減速運(yùn)動(dòng)的物體追從不同地點(diǎn)出發(fā)同向的勻速運(yùn)動(dòng)的物體時(shí),若二者速度相等了,還沒(méi)有追上,則永遠(yuǎn)追不上,此時(shí)二者間有最小距離。若二者相遇時(shí)(追上了),追者速度等于被追者的速度,則恰能追上,也是二者避免碰撞的臨界條件;若二者相遇時(shí)追者速度仍大于被追者的速度,則被追者還有一次追上追者的機(jī)會(huì),其間速度相等時(shí)二者的距離有一個(gè)較大值。

          再如初速度為零的`勻加速運(yùn)動(dòng)的物體追趕同一地點(diǎn)出發(fā)同向勻速運(yùn)動(dòng)的物體時(shí),當(dāng)二者速度相等時(shí)二者有最大距離,位移相等即追上。

          (2)相遇

          同向運(yùn)動(dòng)的兩物體追及即相遇,分析同(1).

          相向運(yùn)動(dòng)的物體,當(dāng)各自發(fā)生的位移的絕對(duì)值的和等于開(kāi)始時(shí)兩物體間的距離時(shí)即相遇。

        高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5

          自由落體

          1.初速度Vo=0

          2.末速度Vt=gt

          3.下落高度h=gt^2/2(從Vo位置向下計(jì)算)4.推論Vt^2=2gh

          注:(1)自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),遵循勻變速度直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

          (2)a=g=9.8m/s^2≈10m/s^2重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小,方向豎直向下。

          3)豎直上拋

          1.位移S=Vot-gt^2/22.末速度Vt=Vo-gt(g=9.8≈10m/s2)

          3.有用推論Vt^2–Vo^2=-2gS4.上升高度Hm=Vo^2/2g(拋出點(diǎn)算起)

          5.往返時(shí)間t=2Vo/g(從拋出落回原位置的時(shí)間)

          注:(1)全過(guò)程處理:是勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),以向上為正方向,加速度取負(fù)值。(2)分段處理:向上為勻減速運(yùn)動(dòng),向下為自由落體運(yùn)動(dòng),具有對(duì)稱(chēng)性。(3)上升與下落過(guò)程具有對(duì)稱(chēng)性,如在同點(diǎn)速度等值反向等。

        高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)6

          1、動(dòng)力學(xué)的兩類(lèi)基本問(wèn)題:

          (1)已知物體的受力情況,確定物體的運(yùn)動(dòng)情況,基本解題思路是:

          ①根據(jù)受力情況,利用牛頓第二定律求出物體的加速度

         、诟鶕(jù)題意,選擇恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解相關(guān)的速度、位移等

          (2)已知物體的運(yùn)動(dòng)情況,推斷或求出物體所受的未知力.基本解題思路是:

         、俑鶕(jù)運(yùn)動(dòng)情況,利用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出物體的加速度

         、诟鶕(jù)牛頓第二定律確定物體所受的合外力,從而求出未知力

          (3)注意點(diǎn):

         、龠\(yùn)用牛頓定律解決這類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是對(duì)物體進(jìn)行受力情況分析和運(yùn)動(dòng)情況分析,要善于畫(huà)出物體受力圖和運(yùn)動(dòng)草圖.不論是哪類(lèi)問(wèn)題,都應(yīng)抓住力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系是通過(guò)加速度這座橋梁聯(lián)系起來(lái)的這一關(guān)鍵

          ②對(duì)物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受力情況發(fā)生變化,要分段進(jìn)行分析,每一段根據(jù)其初速度和合外力來(lái)確定其運(yùn)動(dòng)情況;某一個(gè)力變化后,有時(shí)會(huì)影響其他力,如彈力變化后,滑動(dòng)摩擦力也隨之變化

          2、關(guān)于超重和失重:

          在平衡狀態(tài)時(shí),物體對(duì)水平支持物的壓力大小等于物體的重力。當(dāng)物體在豎直方向上有加速度時(shí),物體對(duì)支持物的壓力就不等于物體的重力。當(dāng)物體的加速度方向向上時(shí),物體對(duì)支持物的壓力大于物體的重力,這種現(xiàn)象叫超重現(xiàn)象。

          當(dāng)物體的加速度方向向下時(shí),物體對(duì)支持物的壓力小于物體的重力,這種現(xiàn)象叫失重現(xiàn)象。對(duì)其理解應(yīng)注意以下三點(diǎn):

          (1)當(dāng)物體處于超重和失重狀態(tài)時(shí),物體的重力并沒(méi)有變化

          (2)物體是否處于超重狀態(tài)或失重狀態(tài),不在于物體向上運(yùn)動(dòng)還是向下運(yùn)動(dòng),即不取決于速度方向,而是取決于加速度方向

          (3)當(dāng)物體處于完全失重狀態(tài)(a=g)時(shí),平常一切由重力產(chǎn)生的物理現(xiàn)象都會(huì)完全消失,如單擺停擺、天平失效、浸在水中的物體不再受浮力、液體柱不再產(chǎn)生向下的壓強(qiáng)等

          易錯(cuò)現(xiàn)象:

          (1)當(dāng)外力發(fā)生變化時(shí),若引起兩物體間的彈力變化,則兩物體間的滑動(dòng)摩擦力一定發(fā)生變化,往往有些同學(xué)解題時(shí)仍誤認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力不變。

          (2)些同學(xué)在解比較復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)不認(rèn)真審清題意,不注意題目條件的變化,不能正確分析物理過(guò)程,導(dǎo)致解題錯(cuò)誤。

          (3)一些同學(xué)對(duì)超重、失重的概念理解不清,誤認(rèn)為超重就是物體的重力增加啦,失重就是物體的重力減少了。

          高一物理怎么學(xué)才能學(xué)好?

          學(xué)習(xí)物理非常注重過(guò)程,一個(gè)認(rèn)知、理解、運(yùn)用的過(guò)程。

          1.認(rèn)知:利用身邊的事物或現(xiàn)象甚至是老師敘述的一些例子來(lái)幫助自己去充分認(rèn)識(shí)它,對(duì)它產(chǎn)生興趣。

          2.理解:用理解的.方式去記憶公式、定理、試驗(yàn)等等?梢杂眯蜗笏季S等等巧妙的方法去理解和記憶。例如,什么是真空,可以這樣去理解:真空就是真的空了,什么都沒(méi)有了。

          3.運(yùn)用:一類(lèi)是來(lái)應(yīng)付考試,另一類(lèi)則是來(lái)解釋身邊得一些物理現(xiàn)象。

          所以,在學(xué)習(xí)時(shí),首先,不要有懼怕的心理,因?yàn)槟闱耙欢螞](méi)學(xué)好的經(jīng)歷可能會(huì)暗示你什么,這可能會(huì)導(dǎo)致你惡性循環(huán)。努力告訴自己“我能行!!!”其實(shí)心理暗示很有用哦!不過(guò),為了給自己增加底氣,最好還是做好預(yù)習(xí)工作,做到心里有數(shù)。

          其次,上課要緊跟老師的思路,適當(dāng)?shù)赜浶┕P記,記一些書(shū)本上沒(méi)有明確闡明的甚至是遺漏的以及自己容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)。課下抽時(shí)間多練一練,別以任何理由來(lái)推托,從而放棄了練習(xí)的最佳時(shí)期,最后只能導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。

          最后一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),就是一定要做好及時(shí)總結(jié)。例如,上次考試的卷子發(fā)下來(lái)了,雖然認(rèn)真訂正過(guò)了,但還要想想為什么會(huì)錯(cuò)?正確答案是怎么算出來(lái)的?如果下次再考到還會(huì)錯(cuò)嗎?等等。

          我想,通過(guò)這些學(xué)習(xí)方法,一定能學(xué)好物理的。

        高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)7

          一、動(dòng)能

          如果一個(gè)物體能對(duì)外做功,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量。物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能。 Ek=mv2,其大小與參照系的選取有關(guān)。動(dòng)能是描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量。是相對(duì)量。

          二、動(dòng)能定理

          做功可以改變物體的能量。所有外力對(duì)物體做的總功等于物體動(dòng)能的增量。 W1+W2+W3+=mvt2—mv02

          1、反映了物體動(dòng)能的變化與引起變化的原因力對(duì)物體所做功之間的因果關(guān)系?梢岳斫鉃橥饬(duì)物體做功等于物體動(dòng)能增加,物體克服外力做功等于物體動(dòng)能的減小。所以正功是加號(hào),負(fù)功是減號(hào)。

          2、增量是末動(dòng)能減初動(dòng)能。EK0表示動(dòng)能增加,EK0表示動(dòng)能減小。

          3、動(dòng)能定理適用單個(gè)物體,對(duì)于物體系統(tǒng)尤其是具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體系統(tǒng)不能盲目的'應(yīng)用動(dòng)能定理。由于此時(shí)內(nèi)力的功也可引起物體動(dòng)能向其他形式能(比如內(nèi)能)的轉(zhuǎn)化。在動(dòng)能定理中。總功指各外力對(duì)物體做功的代數(shù)和。這里我們所說(shuō)的外力包括重力、彈力、摩擦力、電場(chǎng)力等。

          4、各力位移相同時(shí),可求合外力做的功,各力位移不同時(shí),分別求力做功,然后求代數(shù)和。

          5、力的獨(dú)立作用原理使我們有了牛頓第二定律、動(dòng)量定理、動(dòng)量守恒定律的分量表達(dá)式。但動(dòng)能定理是標(biāo)量式。功和動(dòng)能都是標(biāo)量,不能利用矢量法則分解。故動(dòng)能定理無(wú)分量式。在處理一些問(wèn)題時(shí),可在某一方向應(yīng)用動(dòng)能定理。

          6、動(dòng)能定理的表達(dá)式是在物體受恒力作用且做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的情況下得出的。但它也適用于變?yōu)榧拔矬w作曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的情況。即動(dòng)能定理對(duì)恒力、變力做功都適用;直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)與曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)也均適用。

          7、對(duì)動(dòng)能定理中的位移與速度必須相對(duì)同一參照物。

        高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)8

          力的合成與分解

          (1)若處于平衡狀態(tài)的物體僅受兩個(gè)力作用,這兩個(gè)力一定大小相等、方向相反、作用在一條直線(xiàn)上,即二力平衡

          (2)若處于平衡狀態(tài)的物體受三個(gè)力作用,則這三個(gè)力中的任意兩個(gè)力的合力一定與另一個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線(xiàn)上

          (3)若處于平衡狀態(tài)的物體受到三個(gè)或三個(gè)以上的力的作用,則宜用正交分解法處理,此時(shí)的平衡方程可寫(xiě)成

          ①確定研究對(duì)象;

         、诜治鍪芰η闆r;

          ③建立適當(dāng)坐標(biāo);

         、芰谐銎胶夥匠

          牛頓第三定律:

          (1)內(nèi)容:

          兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線(xiàn)上。

          (2)理解:

         、僮饔昧头醋饔昧Φ耐瑫r(shí)性.它們是同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化,同時(shí)消失,不是先有作用力后有反作用力。

         、谧饔昧头醋饔昧Φ男再|(zhì)相同.即作用力和反作用力是屬同種性質(zhì)的力。

         、圩饔昧头醋饔昧Φ腵相互依賴(lài)性:它們是相互依存,互以對(duì)方作為自己存在的前提。

          ④作用力和反作用力的不可疊加性.作用力和反作用力分別作用在兩個(gè)不同的物體上,各產(chǎn)生其效果,不可求它們的合力,兩力的作用效果不能相互抵消。

          自由落體

          1.初速度Vo=0

          2.末速度Vt=gt

          3.下落高度h=gt^2/2(從Vo位置向下計(jì)算)

          4.推論Vt^2=2gh

          注:

          (1)自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),遵循勻變速度直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

          (2)a=g=9.8m/s^2≈10m/s^2重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小,方向豎直向下。

          (3)豎直上拋

          探究彈力

          1.產(chǎn)生形變的物體由于要恢復(fù)原狀,會(huì)對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用,這種力稱(chēng)為彈力。

          2.彈力方向垂直于兩物體的接觸面,與引起形變的外力方向相反,與恢復(fù)方向相同。

          繩子彈力沿繩的收縮方向;鉸鏈彈力沿桿方向;硬桿彈力可不沿桿方向。

          彈力的作用線(xiàn)總是通過(guò)兩物體的接觸點(diǎn)并沿其接觸點(diǎn)公共切面的垂直方向。

          3.在彈性限度內(nèi),彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長(zhǎng)或縮短量x成正比,即胡克定律。

          F=kx

          4.上式的k稱(chēng)為彈簧的勁度系數(shù)(倔強(qiáng)系數(shù)),反映了彈簧發(fā)生形變的難易程度。

          5.彈簧的串、并聯(lián):串聯(lián):1/k=1/k1+1/k2并聯(lián):k=k1+k2

          用圖象描述直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

          勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的位移圖象

          1.s-t圖象是描述做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體的位移隨時(shí)間的變化關(guān)系的曲線(xiàn)。(不反映物體運(yùn)動(dòng)的軌跡)

          2.物理中,斜率k≠tanα(坐標(biāo)軸單位、物理意義不同)

          3.圖象中兩圖線(xiàn)的交點(diǎn)表示兩物體在這一時(shí)刻相遇。

          勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度圖象

          1.v-t圖象是描述勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體歲時(shí)間變化關(guān)系的圖線(xiàn)。(不反映物體運(yùn)動(dòng)軌跡)

          2.圖象與時(shí)間軸的面積表示物體運(yùn)動(dòng)的位移,在t軸上方位移為正,下方為負(fù),整個(gè)過(guò)程中位移為各段位移之和,即各面積的代數(shù)和。

        高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)9

          汽車(chē)行駛

          1.停車(chē)距離=反應(yīng)距離(車(chē)速×反應(yīng)時(shí)間)+剎車(chē)距離(勻減速)

          2.安全距離≥停車(chē)距離

          3.剎車(chē)距離的大小取決于車(chē)的初速度和路面的粗糙程度

          4.追及/相遇問(wèn)題:抓住兩物體速度相等時(shí)滿(mǎn)足的臨界條件,時(shí)間及位移關(guān)系,臨界狀態(tài)(勻減速至靜止)?捎脠D象法解題。

          探究形變與彈力的關(guān)系

          1.產(chǎn)生形變的物體由于要恢復(fù)原狀,會(huì)對(duì)與它接觸的`物體產(chǎn)生力的作用,這種力稱(chēng)為彈力。

          2.彈力方向垂直于兩物體的接觸面,與引起形變的外力方向相反,與恢復(fù)方向相同。繩子彈力沿繩的收縮方向;鉸鏈彈力沿桿方向;硬桿彈力可不沿桿方向。

          彈力的作用線(xiàn)總是通過(guò)兩物體的接觸點(diǎn)并沿其接觸點(diǎn)公共切面的垂直方向。

          3.在彈性限度內(nèi),彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長(zhǎng)或縮短量x成正比,即胡克定律。F=kx

          4.上式的k稱(chēng)為彈簧的勁度系數(shù)(倔強(qiáng)系數(shù)),反映了彈簧發(fā)生形變的難易程度。

          5.彈簧的串、并聯(lián):串聯(lián):1/k=1/k1+1/k2并聯(lián):k=k1+k2

        高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)10

          一、物體受力分析的基本思路和方法

          物體的受力情況不同,物體可處于不同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),要研究物體的運(yùn)動(dòng),必須分析物體的受力情況,正確分析物體的受力情況,是研究力學(xué)問(wèn)題的關(guān)鍵,是必須掌握的基本功。

          分析物體的受力情況,主要是根據(jù)力的概念,從物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及其與周?chē)矬w的接觸情況來(lái)考慮。具體的方法是:

          1.確定研究對(duì)象,找出所有施力物體

          確定所研究的物體,找出周?chē)鷮?duì)它施力的物體,得出研究對(duì)象的受力情況。

          (1)如果所研究的物體為A,與A接觸的物體有B、C、D……就應(yīng)該找出“B對(duì)A”、“C對(duì)A”、“D對(duì)A”、的作用力等,不能把“A對(duì)B”、“A對(duì)C”等的作用力也作為A的受力;

          (2)不能把作用在其它物體上的力,錯(cuò)誤的認(rèn)為可通過(guò)“力的傳遞”而作用在研究的對(duì)象上;

          (3)物體受到的每個(gè)力的作用,都要找到施力物體;

          (4)分析出物體的受力情況后,要檢查能否使研究對(duì)象處于題目所給出的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(靜止或加速等),否則會(huì)發(fā)生多力或漏力現(xiàn)象。

          2.按步驟分析物體受力

          為了防止出現(xiàn)多力或漏力現(xiàn)象,分析物體受力情況通常按如下步驟進(jìn)行:

          (1)先分析物體受重力。

          (2)其研究對(duì)象與周?chē)矬w有接觸,則分析彈力或摩擦力,依次對(duì)每個(gè)接觸面(點(diǎn))分析,若有擠壓則有彈力,若還有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),則有摩擦力。

          (3)其它外力,如是否有牽引力、電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力等。

          3.畫(huà)出物體力的示意圖

          (1)在作物體受力示意圖時(shí),物體所受的某個(gè)力和這個(gè)力的分力,不能重復(fù)的列為物體的受力,力的合成與分解過(guò)程是合力與分力的等效替代過(guò)程,合力和分力不能同時(shí)認(rèn)為是物體所受的力。

          (2)作物體是力的示意圖時(shí),要用字母代號(hào)標(biāo)出物體所受的每一個(gè)力。

          二、力的正交分解法

          在處理力的合成和分解的復(fù)雜問(wèn)題上的一種簡(jiǎn)便的方法:正交分解法。

          正交分解法:是把力沿著兩個(gè)選定的互相垂直的方向分解,其目的是便于運(yùn)用普通代數(shù)運(yùn)算公式來(lái)解決矢量的運(yùn)算。

          力的正交分解法步驟如下:

          (1)正確選定直角坐標(biāo)系。通常選共點(diǎn)力的作用點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),坐標(biāo)軸方向的選擇則應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)確定,原則是使坐標(biāo)軸與盡可能多的力重合,即是使需要向兩坐標(biāo)軸分解的力盡可能少。

          (2)分別將各個(gè)力投影到坐標(biāo)軸上。分別求x軸和y軸上各力的投影合力Fx和Fy,其中:

          Fx=F1x+F2x+F3x+…… ;Fy=F1y+F2y+F3y+……

          注意:如果F合=0,可推出Fx=0,F(xiàn)y=0,這是處理多個(gè)作用下物體平衡物體的好辦法,以后會(huì)常常用到。第2章的..高中物理‘加速度’,一般都是指‘勻加速度’,即,加速度是一個(gè)常量

          1、加速度a與速度V的關(guān)系符合下式:V==at,t為時(shí)間變量,我們有a==V/t

          表明,加速度a,就是速度V在單位時(shí)間內(nèi)的平均變化率。

          2、V==at是一個(gè)直線(xiàn)方程,它相當(dāng)于數(shù)學(xué)上的y=kx(V相當(dāng)于y,t相當(dāng)于x,a相當(dāng)于k)

          數(shù)學(xué)知識(shí)指出,k是特定直線(xiàn)y=kx的斜率,直線(xiàn)斜率有如下性質(zhì):

          (1)不同直線(xiàn)(彼此不平行)的斜率,數(shù)值不等

          (2)同一直線(xiàn)上斜率的數(shù)值,處處相等(與y和x的`數(shù)值無(wú)關(guān))

          (3)直線(xiàn)斜率的數(shù)值,可以通過(guò)y和x的數(shù)值來(lái)求算:

          k==y/x

          (4)雖然k==y/x,但是,y==0,x==0,k不為零。

          仿此,(1)不同運(yùn)動(dòng)的加速度,數(shù)值不等

          (2)同一運(yùn)動(dòng)的加速度數(shù)值,處處相等(與V和t的數(shù)值無(wú)關(guān))

          (3)運(yùn)動(dòng)的加速度數(shù)值,可以通過(guò)V和t的數(shù)值來(lái)求算:

          ==V/t

          (4)雖然a==V/t,但是V==0(由靜止開(kāi)始云動(dòng)),t==0,但a不為零。

          .變加速運(yùn)動(dòng)中的物體加速度在減小而速度卻在增大,以及加速度不為零的物體速度大小卻可能不變.(這兩句怎么理解啊??舉幾個(gè)例子?

          變加速運(yùn)動(dòng)中加速度減小速度當(dāng)然是增大了,只有加速度的方向與速度方向一致那么速度就是增加的,與加速度大小沒(méi)有關(guān)系,例如從一個(gè)半圓形軌道上滑下的一個(gè)木塊,它沿水平方向的加速度是減小的,但速度是增加的。

          加速度在與速度方向在同一條直線(xiàn)上時(shí)才改變速度的大小,有加速度那么速度就得改變,如果想讓速度大小不變,那么就得讓它的方向改變,如勻速圓周運(yùn)動(dòng),加速度的大小不變且不為0,速度方向不斷改變但大小不變。

          剎車(chē)方面應(yīng)用題:汽車(chē)以15米每秒的速度行駛,司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有危險(xiǎn),在0.8s之后才能作出反應(yīng),馬上制動(dòng),這個(gè)時(shí)間稱(chēng)為反應(yīng)時(shí)間.若汽車(chē)剎車(chē)時(shí)能產(chǎn)生最大加速度為5米每二次方秒,從汽車(chē)司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有危險(xiǎn)馬上制動(dòng)剎車(chē)到汽車(chē)完全停下來(lái),汽車(chē)所通過(guò)的距離叫剎車(chē)距離.問(wèn)該汽車(chē)的剎車(chē)距離為多少?(最好附些過(guò)程,謝謝)

          15米/秒加速度是5米/二次方秒那么停止需要3秒鐘

          3秒通過(guò)的路程是s=15-3-1/2-5-3^2=22.5

          反應(yīng)時(shí)間是0.8秒s=0.8-15=12

          總的距離就是22.5+12=34.5

          原先“直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”是放在“力”之后的,在力這一章先講矢量及其算法,然后是利用矢量運(yùn)算法則學(xué)習(xí)力的計(jì)算。現(xiàn)在倒過(guò)來(lái)了。建議你還是先學(xué)一下這這章內(nèi)容。

          要理解“加速度”,首先要理解“位移”和“速度”概念,位移就是物體運(yùn)動(dòng)前后位置的變化,即由開(kāi)始位置指向結(jié)束位置的矢量。

          速度就是物體位移(物體位置的變化量)與物體運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間的比值,如果物體不是勻速運(yùn)動(dòng)(叫變速運(yùn)動(dòng)),速度就又有瞬時(shí)速度和平均速度之分,平均速度就是作變速運(yùn)動(dòng)的物體在某段時(shí)間內(nèi)(或某段位移上),位移與時(shí)間的比值;瞬時(shí)速度就是物體在某一點(diǎn)或某一時(shí)刻的速度。

          加速度就是物體速度的變化量與物體速度變化所用時(shí)間的比值,如果物體不是勻加速運(yùn)動(dòng)(叫變加速運(yùn)動(dòng)),加速度就又有瞬時(shí)加速度和平均加速度之分,平均加速度就是作變速運(yùn)動(dòng)的物體在某段時(shí)間內(nèi)(或某段位移上),速度變化量與時(shí)間的比值;瞬時(shí)加速度就是物體在某一點(diǎn)或某一時(shí)刻的加速度。

        高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)11

          運(yùn)動(dòng)圖象(只研究直線(xiàn)運(yùn)動(dòng))

          1、x—t圖象(即位移圖象)

          (1)、縱截距表示物體的初始位置。

         。2)、傾斜直線(xiàn)表示物體作勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),水平直線(xiàn)表示物體靜止,曲線(xiàn)表示物體作變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。

         。3)、斜率表示速度。斜率的絕對(duì)值表示速度的大小,斜率的正負(fù)表示速度的方向。

          2、v—t圖象(速度圖象)

         。1)、縱截距表示物體的初速度。

         。2)、傾斜直線(xiàn)表示物體作勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),水平直線(xiàn)表示物體作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),曲線(xiàn)表示物體作變加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)(加速度大小發(fā)生變化)。

         。3)、縱坐標(biāo)表示速度。縱坐標(biāo)的絕對(duì)值表示速度的大小,縱坐標(biāo)的正負(fù)表示速度的方向。

         。4)、斜率表示加速度。斜率的絕對(duì)值表示加速度的大小,斜率的正負(fù)表示加速度的方向。

         。5)、面積表示位移。橫軸上方的面積表示正位移,橫軸下方的面積表示負(fù)位移。

          實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度

          1、兩種打點(diǎn)即使器的異同點(diǎn)

          2、紙帶分析;

         。1)、從紙帶上可直接判斷時(shí)間間隔,用刻度尺可以測(cè)量位移。

         。2)、可計(jì)算出經(jīng)過(guò)某點(diǎn)的瞬時(shí)速度

          (3)、可計(jì)算出加速度

          高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)歸納6

          1、功

         。1)功的概念:一個(gè)物體受到力的作用,如果在力的方向上發(fā)生一段位移,我們就說(shuō)這個(gè)力對(duì)物體做了功。力和在力的方向上發(fā)生位移,是做功的兩個(gè)不可缺少的因素。

          (2)功的計(jì)算式:力對(duì)物體所做的功的大小,等于力的大小、位移的大小、力和位移的.夾角的余弦三者的乘積:W=Fscosα。

         。3)功的單位:在國(guó)際單位制中,功的單位是焦耳,簡(jiǎn)稱(chēng)焦,符號(hào)是J。1J就是1N的力使物體在力的方向上發(fā)生lm位移所做的功。

          2、功的計(jì)算

         、藕懔Φ墓Γ焊鶕(jù)公式W=Fscosα,當(dāng)00≤a<900時(shí),cosα>0,W>0,表示力對(duì)物體做正功;當(dāng)α=900時(shí),cosα=0,W=0,表示力的方向與位移的方向垂直,力不做功;當(dāng)900<α<1800時(shí),cosα<0,W<0,表示力對(duì)物體做負(fù)功,或者說(shuō)物體克服力做了功。

         。2)合外力的功:等于各個(gè)力對(duì)物體做功的代數(shù)和,即:W合=W1+W2+W3+……

         。3)用動(dòng)能定理W=ΔEk或功能關(guān)系求功。功是能量轉(zhuǎn)化的量度。做功過(guò)程一定伴隨能量的轉(zhuǎn)化,并且做多少功就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化。

          3、功和沖量的比較

         。1)功和沖量都是過(guò)程量,功表示力在空間上的積累效果,沖量表示力在時(shí)間上的積累效果。

          (2)功是標(biāo)量,其正、負(fù)表示是動(dòng)力對(duì)物體做功還是物體克服阻力做功。沖量是矢量,其正、負(fù)號(hào)表示方向,計(jì)算沖量時(shí)要先規(guī)定正方向。

         。3)做功的多少由力的大小、位移的大小及力和位移的夾角三個(gè)因素決定。沖量的大小只由力的大小和時(shí)間兩個(gè)因素決定。力作用在物體上一段時(shí)間,力的沖量不為零,但力對(duì)物體做的功可能為零。

          4、一對(duì)作用力和反作用力做功的特點(diǎn)

          ⑴一對(duì)作用力和反作用力在同一段時(shí)間內(nèi)做的總功可能為正、可能為負(fù)、也可能為零。

         、埔粚(duì)互為作用反作用的摩擦力做的總功可能為零(靜摩擦力)、可能為負(fù)(滑動(dòng)摩擦力),但不可能為正。

        高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)12

          1.內(nèi)容:自然界中任何兩個(gè)物體都相互吸引,引力的方向在它們的連線(xiàn)上,引力的大小與物體的質(zhì)量m1m2的乘積成正比,與它們之間的距離r的平方成反比

          2.公式:F=Gm1m2/r2 G為引力常量r的單位為米;m的單位為千克;F的單位為N

          3.適用范圍:自然界任意兩個(gè)物體

          4.引力常量G=×10-11N·m2/kg2卡文迪許(英)扭秤實(shí)驗(yàn)

          5.應(yīng)用①地球質(zhì)量:(1)不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響,地面上質(zhì)量為m的物體所受的重力mg等于地球?qū)ξ矬w的'吸引力即mg=GmM/R2 M=gR2/G R為地球半徑M為地球質(zhì)量

         、谟(jì)算天體質(zhì)量:設(shè)M為某天體質(zhì)量r為環(huán)繞星體的軌道半徑T為環(huán)繞周期

          萬(wàn)有引力充當(dāng)向心力可知GMm/r2=(m4π2/T2)r得出M=4π2r3/GT2

          6.宇宙航行:①第一宇宙速度:物體在地面附近繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度(超過(guò)該速度,脫離地球。最大的環(huán)繞速度,最小的發(fā)射速度)

          ②第二宇宙速度:太陽(yáng)系內(nèi)

         、鄣谌钪嫠俣龋好撾x太陽(yáng)系

          7.經(jīng)典力學(xué)具有局限性:適用于低速宏觀

        高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)13

          第一節(jié)探究形變與彈力的關(guān)系

          認(rèn)識(shí)形變

          1.物體形狀回體積發(fā)生變化簡(jiǎn)稱(chēng)形變。

          2.分類(lèi):按形式分:壓縮形變、拉伸形變、彎曲形變、扭曲形變。

          按效果分:彈性形變、塑性形變

          3.彈力有無(wú)的判斷:1)定義法(產(chǎn)生條件)

          2)搬移法:假設(shè)其中某一個(gè)彈力不存在,然后分析其狀態(tài)是否有變化。

          3)假設(shè)法:假設(shè)其中某一個(gè)彈力存在,然后分析其狀態(tài)是否有變化。

          彈性與彈性限度

          1.物體具有恢復(fù)原狀的性質(zhì)稱(chēng)為彈性。

          2.撤去外力后,物體能完全恢復(fù)原狀的形變,稱(chēng)為彈性形變。

          3.如果外力過(guò)大,撤去外力后,物體的形狀不能完全恢復(fù),這種現(xiàn)象為超過(guò)了物體的彈性限度,發(fā)生了塑性形變。

          探究彈力

          1.產(chǎn)生形變的物體由于要恢復(fù)原狀,會(huì)對(duì)與它接觸的'物體產(chǎn)生力的作用,這種力稱(chēng)為彈力。

          2.彈力方向垂直于兩物體的接觸面,與引起形變的外力方向相反,與恢復(fù)方向相同。

          繩子彈力沿繩的收縮方向;鉸鏈彈力沿桿方向;硬桿彈力可不沿桿方向。

          彈力的作用線(xiàn)總是通過(guò)兩物體的接觸點(diǎn)并沿其接觸點(diǎn)公共切面的垂直方向。

          3.在彈性限度內(nèi),彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長(zhǎng)或縮短量x成正比,即胡克定律。

          F=kx

          4.上式的k稱(chēng)為彈簧的勁度系數(shù)(倔強(qiáng)系數(shù)),反映了彈簧發(fā)生形變的難易程度。

          5.彈簧的串、并聯(lián):串聯(lián):1/k=1/k1+1/k2并聯(lián):k=k1+k2

        高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)14

          1.物體做功的條件:①力②在力的方向上發(fā)生位移

          2.公式:W=FLcosα F—力L—位移α—力與位移的'夾角

          3.單位:焦耳J 1J=1N·m標(biāo)量

          4.正功與負(fù)功①α=π/2不做功②α<π/2正功③π/2 <α<=π負(fù)功

          5.當(dāng)一個(gè)物體在幾個(gè)力的共同作用下發(fā)生一段位移時(shí),這幾個(gè)力對(duì)物體所做的總功,等于各個(gè)力分別對(duì)物體所做功的代數(shù)和。

        高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)15

          1.線(xiàn)速度V:①圓周運(yùn)動(dòng)的快慢可以用物體通過(guò)的弧長(zhǎng)與所用時(shí)間的比值來(lái)量度該比值即為線(xiàn)速度②V=Δs/Δt單位:m/s③勻速圓周運(yùn)動(dòng):物體沿著圓周運(yùn)動(dòng),并且線(xiàn)速度的大小處處相等(tips:方向時(shí)時(shí)改變)

          2.角速度ω:①物體做圓周運(yùn)動(dòng)的快慢還可以用它與圓心連線(xiàn)掃過(guò)角度的快慢來(lái)描述,即角速度②公式ω=Δθ/Δt (角度使用弧度制)ω的單位是rad/s

          3.轉(zhuǎn)速r:物體單位時(shí)間轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)單位:轉(zhuǎn)每秒或轉(zhuǎn)每分

          4.周期T:做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,轉(zhuǎn)過(guò)一周所用的時(shí)間單位:秒S

          5.關(guān)系式:V=ωr(r為半徑)ω=2π/T

          6.向心加速度①定義:任何做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體的加速度都指向圓心,這個(gè)加速度叫做向心加速度

         、诒磉_(dá)式a=V2/r=ω2r=(4π2/T2)r=4π2f2r=4π2n2r(n指轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù))方向:指向圓心

          7.向心力F=mV2/r=mω2r=m(4π2/T2)r=4π2f2mr=4π2n2mr方向:指向圓心

          8.生活中的'圓周運(yùn)動(dòng)

         、勹F路的彎道:

          ②拱形橋:(1)凹形:F向=FN-G向心加速度的方向豎直向上(2)凸形:F向=G-FN向心加速度的方向豎直向下

         、酆教炱魇е兀汉教靻T受到地球引力與飛船座艙的支持力,合力提供繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的所需的向心力mg-FN=mv2/R v=√gR時(shí)FN=0航天員處于失重狀態(tài)

         、茈x心運(yùn)動(dòng)(逐漸遠(yuǎn)離圓心):(1)做圓周運(yùn)動(dòng)的物體,由于慣性,總有沿切線(xiàn)方向飛去的傾向。當(dāng)向心力消失或不足時(shí),即做離心運(yùn)動(dòng)

         。2)應(yīng)用:洗衣機(jī)脫水加工無(wú)縫鋼管(離心制管技術(shù))

          (3)危害:公路彎道不得超速高速轉(zhuǎn)動(dòng)的砂輪飛輪不得超速否則會(huì)釀成事故

        【高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)】相關(guān)文章:

        高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)11-09

        高一物理必修一的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)08-20

        (精選)高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)07-13

        高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)06-20

        高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)03-02

        高一物理必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)06-27

        高一物理必修二知識(shí)點(diǎn)總結(jié)11-09

        高一物理必修1知識(shí)點(diǎn)總結(jié)03-23

        高一物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)必修二06-20

        高一物理必修一知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)07-04

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>