一年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)15篇(熱)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編收集整理的一年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，歡迎大家分享。
一年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1
春夏秋冬
一、會(huì)認(rèn)字注音及組詞
霜shuāng(霜降)吹chuī(吹牛)
落luò(落葉)降jiàng(降落)
飄piāo(飄灑)游yóu(游泳)
池chí(池塘)
二、會(huì)寫字及組詞
春(春風(fēng))(春雨)(春日)
風(fēng)(風(fēng)雨)(風(fēng)云)(東風(fēng))
冬(冬天)(立冬)(冬雪)
雪(大雪)(雪人)(雨雪)
花(開花)(花白)(雪花)
飛(飛鳥)(飛蟲)(飛機(jī))
入(入學(xué))(入口)(出入)
三、易寫錯(cuò)的字
春：下面是“日”，不要寫成“目”。
雪：上面是雨字頭，不要寫成“雨”字。
入：撇短捺長(zhǎng)。
姓：左邊不要寫成“忄”。
姓氏歌
一、會(huì)認(rèn)字注音及組詞
姓xìng(姓氏)氏shì(氏族)
李lǐ (張冠李戴)古gǔ (古今)
吳wú (東吳)趙zhào(趙國(guó))
孫sūn (子孫)周zhōu(周全)
官guān(官員)
二、會(huì)寫字及組詞
姓(姓名)(姓李)(姓王)
什(什么)(干什么)(為什么)
么(多么)(什么)(好么)
雙(雙手)(雙目)(雙耳)
國(guó)(中國(guó))(國(guó)畫)(國(guó)學(xué))
王(國(guó)王)(王子)(大王)
方(對(duì)方)(大方)(比方)
三、易寫錯(cuò)的字
雙：左邊最后一筆是點(diǎn)，不要寫成捺。
國(guó)：里面是“玉”，不要寫成“王”。
方：上面有“丶”，不要寫成“萬”。
四、部首
弓(張)走(趙)钅(錢)
五、近反義詞
近義詞很多--許多
反義詞很多--極少
小青蛙
一、會(huì)認(rèn)字注音及組詞
睛jīng(眼睛)眼yǎn(眼光)
保bǎo(保護(hù))護(hù)hù (護(hù)士)
害hài(害怕)情qíng(事情)
讓ràng(讓開)病bìng(病人)
二、會(huì)寫字及組詞
青(青蛙)(青天)(青年)
清(清水)(清早)(清白)
氣(天氣)(和氣)(正氣)
晴(晴天)(晴好)(晴空)
情(友情)(同情)(心情)
請(qǐng)(請(qǐng)問)(回請(qǐng))(請(qǐng)客)
生(學(xué)生)(花生)(生氣)
三、易寫錯(cuò)的字
氣：共四筆，不要寫成“乞”。
晴：左邊是“日”，不要寫成“目”。
四、多音字
好：愛好(hào)好(hǎo)處
少：少(shào)年多少(shǎo)
猜字謎
一、會(huì)認(rèn)字注音及組詞
相xiāng(相互)遇yù(遇見)
喜xǐ(喜愛)怕pà(害怕)
言yán(語言)互hù(互相)
令lìng(命令)純chún(純潔)
凈jìng(干凈)歡huān(歡樂)
二、會(huì)寫字及組詞
字(生字)(字畫)(名字)
左(左右)(左手)(左耳)
右(右手)(右耳)(左右)
紅(紅花)(火紅)(口紅)
時(shí)(小時(shí))(時(shí)間)(四時(shí))
動(dòng)(生動(dòng))(動(dòng)心)(開動(dòng))
萬(萬里)(萬年)(十萬火急)
三、易寫錯(cuò)的字
字：下面是“子”，不要寫成“于”。
左：被包部分是“工”，不要寫成“土”。
萬：上面沒有點(diǎn)，不要寫成“方”。
語文閱讀理解常見文體
記敘文
記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的.經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。記敘文的六要素有人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。記敘文的順序分為順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘、分?jǐn)ⅰ?/p>
議論文
議論文，又叫說理文，是一種剖析事物，論述事理，發(fā)表意見，提出主張的文體。議論文分為立論文和駁論文。議論文常見的考點(diǎn)有：作者要批駁的錯(cuò)誤觀點(diǎn)是什么?作者如何證明論點(diǎn)的?
說明文
說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁。說明文的三要素是：內(nèi)容的嚴(yán)密性、說明的條理性、語言的準(zhǔn)確性。常見的考點(diǎn)有認(rèn)識(shí)并把握說明的對(duì)象，概括其特征;分析說明的方法，理解其在文中的作用;聯(lián)系文章與生活實(shí)踐談自己的感悟等。
語文句式結(jié)構(gòu)有哪些
判斷句、陳述句、被動(dòng)句、省略句、否定句。從表達(dá)角度看，句子可以分為陳述句、祈使句、疑問句、感嘆句、呼應(yīng)句五類，這五類句子反映了句子的幾種最基本的用途。
一年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2
一、形近字組詞：
二、常用的詞語搭配
上（上下）人（人口）無（無人）
下（下來）入（入門）天（一天）
開（開心）田（水田）毛（毛巾）
升（上升）電（電力）手（小手）
四（四個(gè)）馬（白馬）車（火車）
西（西方）鳥（小鳥）東（東西）
�。ù笮。├铮ɡ镱^）幾（幾個(gè)）
少（少年）果（水果）兒（兒子）
左（左右）雨（下雨）木（木頭）
右（右手）兩（兩人）禾（禾苗）
半（半天）牛（水牛）米（大米）
羊（山羊）生（生日）來（來回）
山（大山）足（手足）
出（出口）走（走來）青青的瓦白白的墻寬寬的門
大大的窗暖和的衣裳小小的船
綠色的小傘漂亮的衣服雪白的云朵
彎彎的月兒遙遠(yuǎn)的北京紅紅的花
閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞
彎彎的小路綠綠的草可愛的布熊
漂亮的雪孩子美麗的鮮花
高大的松樹明亮的燈光
鮮艷的花朵紅紅的蘋果白白的雪花
長(zhǎng)滿綠葉開滿花兒結(jié)滿果子
很多很多的房子很高很高的山
很清很清的河水很綠很綠的樹
很紅很紅的太陽(yáng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路
很大很大的西瓜很美很美的`白云
三、常用的量詞搭配：四、反義詞：
一支鉛筆一把尺子一塊橡皮一個(gè)卷筆刀
一本作業(yè)一本課本一個(gè)筆盒一個(gè)書包
一張桌子一間課室一塊黑板一扇門
一扇窗戶一所學(xué)校一張紙一頭牛
一只貓一群鴨子一條魚兩匹馬
一只狗一束花一個(gè)蘋果一顆棗
一根草一堆杏子一個(gè)桃一朵花
一朵云一棵樹一個(gè)西瓜一條河
一條船一把扇子一本書一件衣服
一雙鞋子一座房子一輛車上——下大——小多——少
出——入左——右東——西
有——無來——回遠(yuǎn)——近
黑——白晚——早高——低
笑——哭天——地長(zhǎng)——短
開——關(guān)南——北冷——熱
彎——直高——矮前——后
五、照樣子寫詞語：六、疊詞、量詞運(yùn)用：
高高興興許許多多漂漂亮亮
日日夜夜紅紅火火開開心心
明明白白來來往往仔仔細(xì)細(xì)
大大小小多多少少快快樂樂
平平安安來來回回上上下下
山山水水風(fēng)風(fēng)雨雨前前后后
又唱又跳又說又笑又白又胖又小又黑
又香又甜又大又圓又細(xì)又長(zhǎng)又高又大又大又紅又跑又跳又快又好又多又好束一束束一束束美麗的鮮花
顆一顆顆一顆顆閃閃的星星
棵一棵棵一棵棵高大的松樹
個(gè)一個(gè)個(gè)一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果
只一只只一只只可愛的小雞
條一條條一條條彎彎的小路
件一件件一件件漂亮的衣服
群一群群一群群可愛的孩子
頭一頭頭一頭頭壯壯的黃牛
七、照樣子寫句子：
�、賹憜柧�
你去北京嗎？你學(xué)習(xí)好嗎？你愛畫畫嗎？
我的書包呢？我的尺子呢？我的本子呢？
他是你的朋友吧？她就是你媽媽吧？她是你的老師嗎？
�、趯懕扔骶�
彎彎的月亮像小船（眉毛、鐮刀）。天上的彩虹像小橋。閃閃的星星像寶石（眼睛）。
紅紅的太陽(yáng)像火球。圓圓的月亮像玉盤（圓盤）。長(zhǎng)長(zhǎng)的小河像錦緞（帶子）。
�、塾暝较略酱筇煸絹碓胶陲w機(jī)越飛越高我的學(xué)習(xí)越來越好風(fēng)越來越大
天氣越來越熱（冷）火車越開越快雪越下越大我越長(zhǎng)越高
�、苡挈c(diǎn)從天上飄落下來。我從屋里走出來。小草從土里鉆出來。樹葉從樹上掉下來。
媽媽從外面走進(jìn)來。我從門口走進(jìn)去。我把書從書包里拿出來。
一年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3
1、聲母表（23個(gè)）
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
（1）zh ch sh r（翹舌音）在前，z c s（平舌音）在后。
�。�2）b與d：右下半圓bbb，左下半圓ddd
�。�3）p與q：右上半圓ppp，左上半圓q
�。�4）f、t、j三個(gè)字母小彎的方向和占格。
2、韻母表（24個(gè)）
a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong
單韻母：a o e i u ü
復(fù)韻母：ai ei ui ao ou iu ie üe er
前鼻韻母an en in un ün
后鼻韻母ang eng ing ong
分清e(cuò)i與ie、ui與iu、en和eng、in和ing。
3、整體認(rèn)讀音節(jié)（16個(gè)）
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
4、音節(jié)拼讀
�。�1）兩拼音節(jié)：聲母+韻母，如gāi、dēng等。
三拼音節(jié)：聲母+介母+韻母，如huā、guān等。
零聲母音節(jié)（無聲母）：如ài ér等。
�。�2）標(biāo)調(diào)規(guī)則：a o e i u ü，有a不放過，沒a找o e，i、u并列標(biāo)在后，輕聲不標(biāo)就空著。
�。�3）拼寫難點(diǎn)：小ü見到j(luò)、q、x、y，脫掉帽子行個(gè)禮，去掉兩點(diǎn)還讀ü。
�。ㄈ纾簀u→j—ü qu→qü xu→x—ü jue→j—üe
que→q—üe xue→x—üe juan→j—ü—an
quan→q—ü—an xuan→x—ü—an yu→y—ü
yue→y—üe yuan→y—ü—an yu→y—ün
一年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4
閱讀
這個(gè)是整個(gè)語文的基礎(chǔ)，也是整個(gè)文學(xué)的基礎(chǔ)，從小學(xué)到大學(xué)。甚至從古代的科舉到現(xiàn)代的各種科學(xué)文獻(xiàn)，沒有閱讀，那么基本上你什么都學(xué)不會(huì)。如果上面說的是支撐閱讀的地基。那么這個(gè)就是支撐起整個(gè)學(xué)習(xí)的地基，無論是語文，英語，數(shù)學(xué)，甚至以后的物理、生物、化學(xué)、歷史。不知道如何閱讀，不知道如何高效閱讀，不知道如何從閱讀中吸取知識(shí)，不知道閱讀什么樣的書本，不知道每種書本帶來什么樣的知識(shí)，這就分出了每個(gè)人的高下。有效閱讀是什么？泛讀如何讀？
有人看三十六計(jì)成為商場(chǎng)高手，有人看到了三十六個(gè)故事，有人看到了三十六個(gè)成語，如何融會(huì)貫通？其實(shí)這個(gè)就等同于認(rèn)字和閱讀的關(guān)系，認(rèn)字越多，能夠閱讀的文章就越多；讀更多文章的范圍越來越大，那么你能夠產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)和理解就會(huì)越來越多，能夠產(chǎn)生的思想和知識(shí)點(diǎn)就越來越多。所以，這是一個(gè)循環(huán)，越是不認(rèn)字，越是不能讀，越是不想讀，那么知識(shí)范圍就越窄，那么讀書產(chǎn)生的興趣，產(chǎn)生的知識(shí)，產(chǎn)生的思想就會(huì)越來越少，那么差距就會(huì)越來越明顯。
古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。你是如何理解？是的，都有，但是要看你如何運(yùn)用書本的知識(shí)，如何運(yùn)用學(xué)到的東西去換取。記得以前有這么一句話：好讀書，書好讀，讀好書！這個(gè)不單要學(xué)生理解，也需要家長(zhǎng)從旁協(xié)助。
那么好的閱讀如何開始？認(rèn)字這個(gè)基礎(chǔ)就不說了，上面說了那么多拼音、認(rèn)字、組詞、反義詞、同義詞、多音字，這個(gè)就默認(rèn)大家都已經(jīng)會(huì)了，那么如何切入到閱讀，從書本的描述中產(chǎn)生更多的語境去理解更多的詞語？
首先興趣，對(duì)的，還是老生常談。興趣如何培養(yǎng)？除了天生就喜歡拿著書本看的除外。其實(shí)一般引起讀書的興趣是故事。對(duì)的，就是故事，針對(duì)不同年齡的小朋友說不同的故事。小男孩可能喜歡科幻、歷史的故事，小女生就喜歡白雪公主類型的故事，那么就需要投其所好，有空就說點(diǎn)他們喜歡的故事，慢慢引導(dǎo)他們自己去找故事閱讀，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。例如吃飯的時(shí)候，你說火燒赤壁，說趙子龍渾身是膽，說大鬧天宮，說魯智深倒拔楊柳，其實(shí)不用把所有的細(xì)節(jié)都描寫清楚，重要的是故事，讓他們產(chǎn)生興趣。只有產(chǎn)生興趣了，告訴他們這故事從哪本書來，那么就可以買點(diǎn)連環(huán)畫，繪本看看，慢慢的，只要他們開始看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
作文，放在最后一道。其實(shí)是想告訴你，這個(gè)是前面所有知識(shí)的綜合運(yùn)用！看明白了嗎？作文不是一道題目，作文是你所有知識(shí)的靈活運(yùn)用的結(jié)果。最基本的也是用你所知道的所有字（字的含義、甚至字的.形狀、字的寫法反應(yīng)出來的意思）、所有詞語（詞語的意思、詞語在不同環(huán)境的語境……）、所有句子的寫法（排比、比喻、擬人、襯托、感嘆、疑問、反問……）等等所有你能夠知道范圍的知識(shí)的綜合運(yùn)用。除了綜合知識(shí)的運(yùn)用，作文還反應(yīng)了你的素質(zhì)、教養(yǎng)、眼界、看問題的水平……，因?yàn)闊o論什么題材，你需要大書特書一筆，那么應(yīng)該是代表你當(dāng)時(shí)的水平，如何寫？是知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用；寫什么？就是你人生看問題角度的水平高低了。所以，如果不是急著高考，小孩子還在小學(xué)階段，先忘記那些優(yōu)秀作文選集，忘記那些新概念作文吧，否則，再往那個(gè)方向努力10年，水平還是只低不高。
好吧，如何綜合運(yùn)用？如何寫？如果只是講寫作文，無論是看圖說話，還是題材作文，估計(jì)大家都知道首先要明確四要素，時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情。說白了，這四個(gè)一般老師都會(huì)講，其實(shí)講了沒講，沒有多大區(qū)別，因?yàn)闊o論是作文、小說、人物傳記等等都離不開這四個(gè)要素，充其量說，這四個(gè)要素只是共性，你隨便寫，都能夠?qū)懗鲞@四個(gè)要素。但是如何寫好，那就是每個(gè)人的個(gè)性了。
一年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5
一、漢語拼音：
(一)熟背、規(guī)范書寫三表(書P52)
1.聲母(23個(gè)) b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x
zh、ch、sh、r、 z、c、s、 y、w
注意：(1)zh ch sh r和z c s的位置，這個(gè)地方很容易出錯(cuò)。
(2)分清b和d、p和q。
(3)特別注意f、t、j三個(gè)字母小彎的方向，別拐錯(cuò)彎。
(4)分清翹舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s )。
2.韻母(24個(gè))
單韻母(6個(gè))a、o、e、i、u、ü、
復(fù)韻母(9個(gè))ai、ei、ui、 ao、ou、iu、ie、üe、er
an、en、in、un、ün(前鼻韻母5個(gè))
ang、eng、ing、ong (后鼻韻母4個(gè))
注意：(1)分清e(cuò)i和ie、ui和iu、üe和ün.
(2)特別注意“ou和er”，很容易出錯(cuò)。
3.整體認(rèn)讀音節(jié)(16個(gè)) zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si
yi、wu、yu
ye、yue、yuan
yin、yun、ying
注意：(1)整體認(rèn)讀音節(jié)不能拼讀，要直接讀出。
(2)分解開需注意：yu(y——ü) yue(y——üe)
yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün)
(二)音節(jié)的拼讀
1.能直接成音節(jié)的(零聲母音節(jié))有：a、ai、ao、an、ang
e、en、o、ou、er
2. 二拼音節(jié)：聲母+韻母。
3.三拼音節(jié)：聲母+介母+韻母。
u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余聲母與o拼都要加介音u)。
(三)拼音的標(biāo)調(diào)規(guī)則：
有ɑ先找ɑ，沒ɑ再找o、 e，i、u并列標(biāo)在后。
1.按照六個(gè)單韻母(ɑ o e i u ü)的先后順序，有ɑ聲調(diào)就標(biāo)在ɑ頭上，沒ɑ就標(biāo)在o或者e的頭上,以此類推。
2.特別注意：i和u都有，哪個(gè)在后面就標(biāo)在哪個(gè)頭上。
以上部分是拼音的復(fù)習(xí)點(diǎn)，除了這些規(guī)則性的知識(shí)之外，還應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)孩子運(yùn)用拼音的能力，比如可以看拼音寫字、詞。家長(zhǎng)還可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況讓孩子用拼音代替詞、句里面不會(huì)寫的生字。
二、識(shí)字寫字：
1.準(zhǔn)確認(rèn)讀生字。要求教材115-117的生字以任何順序出現(xiàn)在任何地方都認(rèn)識(shí)。
2.正確書寫20個(gè)基本筆畫(書P119)�？梢砸蠛⒆诱f出生字的筆順，第幾畫是什么筆畫。寫出下列字的筆畫數(shù)及相應(yīng)的筆畫名稱。
如“火”共( )畫，第2筆是( )。
其中筆順易錯(cuò)的字：火、長(zhǎng)、山、出、走、巴、片、里、果、問、們。
筆畫較難掌握的字：比、手、子、西、女、鳥、心、衣、后、好、學(xué)。
3.偏旁部首(書P120)
4.字的結(jié)構(gòu)：
上下結(jié)構(gòu)：花、字、學(xué)、塵、空、筆、全
左右結(jié)構(gòu)：林、好、把、們、明、的、和
半包圍結(jié)構(gòu)：畫、可、同、閃、遠(yuǎn)、處、風(fēng)
全包圍結(jié)構(gòu)：田、國(guó)、回
5.正確、規(guī)范地按筆順在田字格里聽寫出書P118的100個(gè)生字。
6.加一筆成新字
一 →二、十、廠 二 →三、工 十 →土
口 →日、中 日 →目、白、田 月 →用
目 →自 木 →禾、本 大 →天、太
人 →大、個(gè) 了 →子 米 →來
云 →去
7.形近字組詞：
目(頭目) 日(日月) 問(問好) 鳥(小鳥) 媽(媽媽) 兒(女兒)
自(自己) 白(白天) 同(同學(xué)) 馬(大馬) 好(好人) 幾(幾個(gè))
刀(小刀) 果(果子) 是(可是) 木(木頭) 天(天上) 土(水土)
力(用力) 里(水里) 早(早日) 本(書本) 開(開水) 工(工廠)
小(大小) 山(上山) 人(人才) 巴(大巴) 西(東西) 月(明月)
少(少兒) 出(出門) 從(從來) 把(把手) 四(四只) 用(有用)
個(gè)(個(gè)人) 上(上衣) 才(才子) 禾(禾田) 口(可口) 云(白云)
全(不全) 下(上下) 牙(門牙) 和(和好) 中(心中) 去(回去)
8.同音字組詞
以下是書中寫字表中的同音字：(會(huì)認(rèn)、會(huì)寫、會(huì)組詞)
木(木頭) 八(八天) 幾(幾個(gè)) 十(十月) 一(一天) 禾(禾田)
目(耳目) 巴(下巴) 己(自己) 石(石頭) 衣(大衣) 和(和好)
書中識(shí)字表中同音字要求認(rèn)得、會(huì)用，不會(huì)寫沒關(guān)系。
9.多音字
地dì(土地) 數(shù)shǔ(數(shù)一數(shù)) 長(zhǎng)cháng(長(zhǎng)短)
de(飛快地) shù(數(shù)學(xué)) zhǎng(長(zhǎng)大)
著zhe(下著雨) zháo(著火)
zhuó(衣著) zhāo(著數(shù))
三、詞(沒有學(xué)過的字不用寫，知道即可)
1. 正確、規(guī)范地在聽寫出書詞語表中的所有詞語。
2.反義詞
上——(下) 大——(小) 尾——(頭) 外——(里) 東——(西) 地——(天)
否——(是) 關(guān)——(開) 去——(來) 少——(多) 晚——(早) 反——(正)
前——(后) 壞——(好) 短——(長(zhǎng)) 無——(有) 暗——(明) 黑——(白)
入——(出) 錯(cuò)——(對(duì)) 火——(水) 夜——(日) 男——(女) 坐——(立)
答——(問) 異——(同)
左——右 遠(yuǎn)——近 高——低 笑——哭 南——北 冷——熱 彎——直
3.數(shù)量詞(書中出現(xiàn)的量詞)
一(片)雪花 一(條)狗 一(只)狗 一(只)貓 一(只)船
一(朵)白云 一(朵)小花 一(條)木船 一(束)花 一(頭)黃牛
一(個(gè))桃 一(個(gè))蘋果 一(個(gè))蘿卜 一(顆)棗 一(顆)石子
一(片)葉子 一(把)傘 一(堆)杏 一(面)紅旗 一(串)水珠
一(群)鴨子 一(群)大雁 一(幅)畫 一(本)書 一(句)祝福
4.填恰當(dāng)?shù)脑~語(書上出現(xiàn)的詞語搭配)
小小的船 彎彎的月兒 閃閃的星星 藍(lán)藍(lán)的天 數(shù)不清的雨點(diǎn)兒
紅紅的花 綠綠的草 潔白柔軟的云 藍(lán)藍(lán)的大海 黃黃的沙灘
雪白雪白的浪花 小小的海螺和貝殼 彩色的`項(xiàng)鏈 快活的腳印
金色的太陽(yáng) 雪白的羽毛 碧綠碧綠的葉子
5.照樣子寫詞語
�、僖粋�(gè)個(gè) 一只只 一頭頭 一天天 一本本 一回回
�、诖蟠笮⌒� 多多少少 開開心心 明明白白 來來回回 上上下下
③比一比 問一問 學(xué)一學(xué) 對(duì)一對(duì) 用一用
�、苡謱捰诌h(yuǎn) 又長(zhǎng)又軟 又大又好 又大又紅 又高又大 又白又胖 又香又甜
⑤藍(lán)藍(lán)的 黃黃的 大大的 小小的 長(zhǎng)長(zhǎng)的 好好的 早早的
�、扪┌籽┌� 碧綠碧綠 開心開心 火紅火紅
四、書上要求背誦篇目
課文：
P7《金木水火土》、P13《對(duì)韻歌》、P55《秋天》、
P56《小小的船》、P61《四季》、P69《大小多少》、
P75《升國(guó)旗》、P82《比尾巴》、
古詩(shī)：
P16《詠鵝》、P58《江南》、P67《畫》、
P77《憫農(nóng)》、P91《古朗月行》P113《風(fēng)》
日積月累：
P64、P101
要求：能夠正確背誦，并正確書寫其中學(xué)過的字。
五、閱讀
要求：會(huì)標(biāo)自然段，能數(shù)出有幾句話，按要求畫詞語或句子，從閱讀中能回答問題并填空。
六、看圖寫話
根據(jù)圖片內(nèi)容，將句子補(bǔ)充完成。
圖略
舉例：
(1)早上，媽媽帶著小紅去 玩。
(2)公園里有 _、_ 、_ 。
(3)小紅想摘一朵美麗的花。媽媽看見了_，連忙說：“ ___�！毙〖t聽了媽媽的話就不摘花了。
一年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)6
第一單元知識(shí)歸類
一、會(huì)寫字
一 二 三 上 口 目 耳 手 日 田 禾 火 蟲 云 山 八 十
二、會(huì)認(rèn)字
天 地 人 你 我 他 一 二 三 四 五 上 下 口 目 耳 手 足 站 坐 日 月 水 火 山 石 田 禾 對(duì) 云 雨 風(fēng) 花 鳥 蟲 六 七 八 九 十
三、比較組詞
日(日頭) 上(上去) 人(大人) 耳(耳朵) 田(水田) 下(下來) 天(白天)
目(目光)
四、反義詞
上--下 大--小 今--古 站--坐 天--地
五、好句積累
1.站如松，坐如鐘。行如風(fēng)，臥如弓。
2.云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)�；▽�(duì)樹，鳥對(duì)蟲。山清對(duì)水秀，柳綠對(duì)桃紅。
3.一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。
4.一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無數(shù)片，飛入水中都不見。
5.鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。
第二單元知識(shí)歸類
一、漢語拼音
單韻母：a o e i u ü
聲母：b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w
二、會(huì)認(rèn)字
爸 媽 馬 土 不 畫 打 棋 雞 字 詞 語 句 子 桌 紙
文 數(shù) 學(xué) 音 樂
三、比較組詞
爸(爸爸) 媽(媽媽) 馬(馬路) 土(土地) 畫(畫畫) 打(打掃)棋(下棋) 雞(公雞) 字(寫字) 詞(詞語) 句(造句) 桌(桌子)紙(白紙) 文(文化) 數(shù)(數(shù)學(xué)) 音(音樂)
四、好句積累
1.小兔小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草，我就不跟你們好。
2.小黃雞，小黑雞，歡歡喜喜在一起。刨刨土，捉捉蟲，青草地上做游戲。
3.數(shù)學(xué)題，三四道，一排等號(hào)像小橋。做對(duì)了，走過橋，做錯(cuò)了，過不了。想一想，算一算，快快樂樂過了橋。
4.四是四，十是十。十四是十四，四十是四十。四十不是十四，十四不是四十。
5.小剪刀，手中拿，我學(xué)奶奶剪窗花。剪梅花，剪雪花，剪對(duì)喜鵲叫喳喳。剪只雞，剪只鴨，剪條鯉魚搖尾巴。大紅鯉魚誰來抱?哦!再剪一個(gè)胖娃娃。
五、大寫的數(shù)字
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
第三單元知識(shí)歸類
一、漢語拼音
韻母：a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、anɡ、enɡ、inɡ、onɡ
整體認(rèn)讀音節(jié)：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ
二、會(huì)認(rèn)字
妹 奶 白 皮 小 橋 臺(tái) 雪 兒 草 家 是 車 羊 走 也
三、比較組詞
妹(小妹) 奶(奶奶) 白(白云) 皮(果皮) 橋(大橋) 臺(tái)(臺(tái)歷) 雪(雪花) 草(草地) 家(家長(zhǎng)) 車(馬車) 羊(綿羊) 走(走路)
四、反義詞
白--黑
五、好句積累
1.小白兔，穿皮襖，耳朵長(zhǎng)，尾巴小。三瓣嘴，胡子翹，一動(dòng)一動(dòng)總在笑。
2.一只船，揚(yáng)白帆，漂啊漂啊到臺(tái)灣。接來臺(tái)灣小朋友，到我學(xué)校玩一玩。伸出雙手緊緊握，熱情的話兒說不完。
3.月兒彎彎掛藍(lán)天，小溪彎彎出青山。大河彎彎流入海，街道彎彎到校園。
4.藍(lán)天是白云的家，樹林是小鳥的家，小河是魚兒的家，泥土是種子的家。我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)就是我們的家。
5.橋東走來一只羊，橋西走來一只羊，一起走到小橋上。你也不肯讓，我也不肯讓，撲通掉進(jìn)河中央。
第四單元知識(shí)歸類
一、會(huì)寫字
了 子 人 大 月 兒 頭 里 可 東 西 天 四 是 女 開
二、會(huì)認(rèn)字
秋 氣 了 樹 葉 片 大 飛 會(huì) 個(gè) 的 船 兩 頭 在 里
看 見 閃 星 江 南 可 采 蓮 魚 東 西 北 尖 說 春
青 蛙 夏 彎 地 就 冬 男 女 開 關(guān) 正 反
三、比較組詞
秋(秋天) 氣(天氣) 樹(樹葉) 片(畫片) 會(huì)(學(xué)會(huì)) 船(輪船)
閃(閃亮) 星(星空) 江(江南) 采(采摘) 蓮(蓮花) 尖(尖利)
說(說話) 春(青春) 蛙(青蛙)
四、多音字
正
五、反義詞
涼--暖 落--升 小--大 東--西 南--北
是--否 彎--直 冬--夏 頑皮--安靜
六、詞語搭配
小小的船 彎彎的月兒 閃閃的星星 藍(lán)藍(lán)的天 尖尖的草芽
圓圓的荷葉 彎彎的谷穗 頑皮的雪人
七、好句積累
1.彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。
2.江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
3.一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
4.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
5.樹上的小鳥，叫呀叫呀，地上的嫩草，鉆哪鉆哪，迎春的花兒，開啦開啦，柳樹的枝條，搖啊搖啊。
6.春天到，春天到，花兒朵朵開口笑。草兒綠，鳥兒叫，蝴蝶蜜蜂齊舞蹈。
7.小魚兒，蹦蹦跳，要把春天找。柳姑娘，笑了笑："小魚小魚你別找，春天就在我辮梢。"
8.秋風(fēng)吹，樹枝搖，紅葉黃葉往下掉。紅樹葉，黃樹葉，片片飛來像蝴蝶。
9.藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，大雁成群往南行。葡萄紫、柿子紅，一串一串像燈籠。菊花黃，稻花香，天高云淡天氣爽。
第五單元知識(shí)歸類
一、會(huì)寫字
水 去 來 不 小 少 牛 果 鳥 早 書 刀 尺 本 木
林 土 力 心 中 五 立 正
二、會(huì)認(rèn)字
遠(yuǎn) 有 色 近 聽 無 聲 去 還 來 多 少 黃 牛
只 貓 邊 鴨 蘋 果 杏 桃 書 包 尺 作 業(yè) 本
筆 刀 課 早 校 明 力 塵 從 眾 雙 木 林 森
條 心 升 國(guó) 旗 中 紅 歌 起 么 美 麗 立 午
晚 昨 今 年
三 、比較組詞
桃(桃樹) 蘋(蘋果) 作(作業(yè)) 塵(灰塵) 起(起床) 午(中午)
四、反義詞
遠(yuǎn)--近 來--去 有--無 多--少 大--小
明--暗 升--降 靜悄悄--鬧哄哄
五、好句積累
1.遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。
2.上課靜悄悄，下課不亂跑。天天起得早，陪我去學(xué)校。
3.一人不成眾，獨(dú)木不成林。眾人一條心，黃土變成金。
4.五星紅旗，我們的.國(guó)旗。國(guó)歌聲中，徐徐升起。迎風(fēng)飄揚(yáng)，多么美麗。
5.鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
第六單元知識(shí)歸類
一、會(huì)寫字
在 后 我 好 長(zhǎng) 比 巴 把 下 個(gè) 雨 們 問 有 半 從 你
二、會(huì)認(rèn)字
影 前 后 黑 狗 左 右 它 好 朋 友 比 尾 巴 誰 長(zhǎng) 短 把
傘 兔 最 公 寫 詩(shī) 點(diǎn) 要 過 給 當(dāng) 串 們 以 成 數(shù) 彩 半
空 問 到 方 沒 更 綠 出 長(zhǎng)
三、多音字
長(zhǎng)
四、近義詞
常常--經(jīng)常 好像--好似 好看--漂亮
五、反義詞
前--后 長(zhǎng)--短 黑--白 左--右 好--壞 彎--直
六、好句積累
1.公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁�？兹傅奈舶涂�。
2.影子在左，影子在右，影子常常陪著我，它是我的好朋友。
3.不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒有花沒有草的地方，開出了紅的花，長(zhǎng)出了綠的草。
4.小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。
5.鳥兒怎樣飛?扇扇翅膀去又回。馬兒怎樣跑?四腳騰空仰天叫。魚兒怎樣游?搖搖尾巴擺擺頭。
第七單元知識(shí)歸類
一、會(huì)寫字
才 明 同 學(xué) 自 己 衣 白 的 又 和 了 長(zhǎng) 山 兒 我 心
二、會(huì)認(rèn)字
睡 那 海 真 老 師 嗎 同 什 才 亮 時(shí) 候 覺 得 自
己 很 穿 衣 服 快 藍(lán) 又 笑 著 向 和 貝 娃 掛 活
金 哥 姐 弟 叔 爺
三、比較組詞
睡(睡覺) 那(那天) 真(真心) 老(老師) 同(同志) 時(shí)(時(shí)候)
穿(穿衣) 藍(lán)(藍(lán)天) 向(向往) 掛(記掛) 金(黃金) 活(生活)
四、多音字
覺
著
五、近義詞
潔白--雪白 希望--盼望 快活--快樂
六、反義詞
寬--窄 潔白--烏黑 柔軟--堅(jiān)硬
七、詞語搭配
藍(lán)藍(lán)的大海 黃黃的沙灘 雪白雪白的浪花 小小的海螺 小小的貝殼
彩色的項(xiàng)鏈 金色的項(xiàng)鏈 潔白柔軟的云 嘩嘩地笑著
八、好句積累
1.大海，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。沙灘，黃黃的，又長(zhǎng)又軟。雪白雪白的浪花，嘩嘩地笑著，涌向沙灘，悄悄撒下小小的海螺和貝殼。
2.快活的腳印落在沙灘上，穿成金色的項(xiàng)鏈，掛在大海胸前。
3.種瓜得瓜，種豆得豆。
4.前人栽樹，后人乘涼。
5.千里之行，始于足下。
6.百尺竿頭，更進(jìn)一步。
第八單元知識(shí)歸類
一、會(huì)寫字
竹 牙 馬 用 幾 只 石 多 出 見 對(duì) 媽 全 回 工 廠
二、會(huì)認(rèn)字
群 竹 牙 用 幾 步 為 參 加 洞 著 烏 鴉 處 找 辦 旁
許 法 放 進(jìn) 高 住 孩 玩 吧 發(fā) 芽 爬 呀 久 回 全 變
工 廠 醫(yī) 院 生
三、比較組詞
群(群眾) 竹(竹筍) 牙(牙齒) 用(用法) 步(步伐) 參(參加)
洞(洞穴) 烏(烏鴉) 處(處理) 找(尋找) 辦(辦理) 旁(旁邊)
許(許多) 法(辦法) 放(放假) 進(jìn)(進(jìn)門) 芽(發(fā)芽) 爬(爬行)
久(許久) 變(變化) 醫(yī)(醫(yī)院) 生(生產(chǎn)) 廠(廠房) 院(院子)
四、多音字
幾
五、近義詞
參加--參與 到處--處處 許多--很多 漸漸--慢慢
六、反義詞
放進(jìn)--拿出 升高--下降 許多--很少 回來--出去
七、詞語積累
碧綠碧綠 粉紅粉紅 雪白雪白 蔚藍(lán)蔚藍(lán) 火紅火紅 金黃金黃
烏黑烏黑 土黃土黃 血紅血紅 翠綠翠綠
八、好句積累
1.解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。
2.小雞畫竹葉，小狗畫梅花。小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。
3.小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘。二十四，掃房子。二十五，凍豆腐。二十六，去買肉。二十七，宰公雞。二十八，把面發(fā)。二十九，蒸饅頭。三十晚上熬一宿。初一初二滿街走。
4.新年到，穿新衣，戴新帽，舞龍燈，踩高蹺，迎財(cái)神;大家樂，樂陶陶，大家一齊迎接新年到，新年到!糖瓜祭灶，新年來到，姑娘要花，小子要炮;老頭兒要頂新氈帽，老太太要件新棉襖。
一年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)7
一、照樣子寫字，注意偏旁“木”的不同寫法。
柳樹桃花梨花杏花
二、看拼音，寫詞語。
chūn yǔ nèn yá bù ɡǔ lí zi
xìnɡ huā liǔ shù táo zi qīnɡ cǎo
三、比一比，再組詞。
草（）杏（）布（）早（）古（）友（）
四、選字填空。
牙芽
1、春天到了，柳樹發(fā)（）了。
2、小朋友要保護(hù)（）齒（chǐ）。
不布
3、我看見一只（）谷鳥在空中飛過。
4、我們（）能摘（zhāi）公園里的花。
五、找一找，連一連。
美麗（měi lì）的小草春風(fēng)飛
綠色（lǜ sè）的.桃花杏花吹（chuī）
粉紅（fěn hónɡ）的春天燕子開
六、想一想，把句子寫完整，再讀一讀。（用課文中的詞）
春天來了，輕輕（qīnɡqīnɡ）地吹（chuī），沙沙地下，綠（lǜ）了，開了，飛回（huí）來了。
七、讀讀背背。
詠柳（唐）賀知章
bì yù zhuānɡ chénɡ chuí lǜ sī tāo
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
xì shéi cái sì jiǎn
不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
一年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)8
筆畫
1、知識(shí)點(diǎn)：
啥是筆畫？就是構(gòu)成字的每一筆，還是不懂？那么我說幾個(gè)，估計(jì)您就恍然大悟了，"一"（橫）、"|"（豎）、"丿"（撇），"、"（點(diǎn)）……對(duì)的就是這些，語文書最后一頁(yè)一般有這么一個(gè)表。
2、掌握的要點(diǎn)和程度：
如果單從考試出發(fā)，那么就要知道老師說的"橫折彎鉤"、"豎折折鉤"、"撇折"這些筆畫怎么寫。
如果從認(rèn)字角度出發(fā)，一般大概了解就好了，不需要真的背得滾瓜爛熟。當(dāng)然，你孩子可以做到，，做不到，也沒什么大不了的，畢竟，只要會(huì)寫字，這些問題就不大，但是如果想考高分，針對(duì)一年級(jí)的'考試，那么掌握還是必須的。
但是這個(gè)真不影響以后的學(xué)習(xí)（不是指考試，是指以后的高年級(jí)語文學(xué)習(xí)）因?yàn)檫@個(gè)本身就是為了方便不會(huì)寫字的人，了解和知道如何寫一個(gè)中文字的，中文字就由什么構(gòu)成的，否則就好像我們看韓文一樣，鬼畫符，當(dāng)然，我們身處這個(gè)中文環(huán)境，從小到大的接觸，這些不了解，不影響你的寫字，至于字寫得好不好看，會(huì)不會(huì)寫作，和這個(gè)真沒多大關(guān)系。
當(dāng)然，若果以后你需要學(xué)習(xí)書法，要在漢字研究上下功夫，那么這個(gè)和下面講的部首和筆順，都是你關(guān)注的重點(diǎn)。畢竟中文是象形文字，不是字母文字，這個(gè)和掌握26個(gè)英文字母有本質(zhì)的區(qū)別。
3、重要程度：
對(duì)于一年級(jí)的考試來說，也是重點(diǎn)中的重點(diǎn)，五顆星。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)，可以勉強(qiáng)打上兩顆星。了解就好。
一年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)9
一、認(rèn)識(shí)新部首
日字旁(rìzìpánɡ)日(例：春晴暖曬)
木字旁(mùzìpáng)木(例：樹林桃梨)
草字頭(cǎo zìtóu)艸(例：芽草花苗)
巾字旁(jīn zìpánɡ)巾(例：布帕幟幫)
手字旁(shǒu zìpánɡ)(例：看拜掰)
私字旁(sīzìpánɡ)(例：臺(tái)丟允參)
單人旁(dān rén pánɡ)亻(例：倒化億僅)
包字頭(bāo zìtóu)勹(例：勾包句甸)
走之旁(zǒu zhīpánɡ)辶(例：過這遠(yuǎn)近)
力字旁(lìzìpánɡ)力(例：加動(dòng)功勸)
三點(diǎn)水(sān diǎn shuǐ)氵(例：河江湖海)
竹字頭(zhúzìtóu)(例：筆等竿筑)
門字框(mén zìkuànɡ)門(例：
問閃悶閑)
國(guó)字框(ɡuózìkuànɡ)囗(例：國(guó)團(tuán)圓圖)
車字旁(chēzìpánɡ)(例：輪輸軌轉(zhuǎn))
羊字頭(yánɡzìtóu)(例：美姜羔蓋)
京字頭(jīnɡzìtóu)亠(例：京六市主)
二、生字
嫩(nèn)芽
柳樹(shù)綠(lǜ)茵
傳(chuán)球
河川(chuān)什(shén)么軌(ɡuǐ)道運(yùn)輸(shū)
三、多音字
四、近義詞
吶喊——叫喊 助威——捧場(chǎng)
加油——喝彩 拼搶——爭(zhēng)搶
舟——船 河川——河流
轉(zhuǎn)眼——瞬間
五、反義詞
黑——白 問——答
快——慢 來——去
六、詞語積累
【描寫春天的詞語】
春暖花開 春回大地 春色滿園 春雨綿綿
【描寫運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面的詞語】
腳底生風(fēng)、風(fēng)馳(chí)電掣(chè)
爭(zhēng)先恐后、 騰空而起、歡聲雷動(dòng)、你追我趕
一年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)10
1.識(shí)字寫字
(1)生字表(一)中漢字能正確讀認(rèn)。
(2)生字表(二)中漢字要讀音正確，按照正確的筆順書寫，會(huì)組詞。需注意的漢字筆順：火、出、也、牙、心、西、片、皮、 里、衣、瓜、年、生。
(3)掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常見的反義詞，能用部分生字口頭或書面組詞。
(4)認(rèn)識(shí)漢字筆畫名稱
橫( ) 豎( ) 撇( ) 捺( ) 點(diǎn)( ) 橫折( ) 橫鉤( ) 豎折( ) 豎提( ) 豎彎( ) 豎鉤( ) 彎鉤( ) 臥鉤( ) 撇折( ) 橫撇( ) 橫折鉤 ( ) 豎彎鉤( )
橫折彎鉤( ) 橫斜鉤( ) 豎折折鉤( )
(5)字變魔術(shù)
加一筆：
“日” “一筆”→目、白、電、田、申、由、甲、舊、旦
“目” “一筆”→自
“米” “一筆”→來
加兩筆：
“口” “兩筆”→目、白、電、田、申、由、甲、舊、旦
減一筆：自→白、目 鳥→烏
減兩筆：公→八 云→二 車→十 白→口 田→口 電→口
(6)多音字組詞
長(zhǎng)zhǎng(長(zhǎng)大) 樂 yuè(音樂) 行 xíng(飛行)
cháng(長(zhǎng)江、長(zhǎng)短) lè (快樂) háng(行業(yè))
少 shǎo(多少) 著 zhe (看著) 只 zhī(一只) 都 dōu(都是)
shào(少年) zháo(著急) zhǐ(只要) dū (首都)
2.詞語知識(shí)
(1)疊詞 AB→AABB
說笑→說說笑笑 紅火→紅紅火火 開心→開開心心 上下→上上下下 來往→來來往往 高興→高高興興 許多→許許多多 漂亮→漂漂亮亮 仔細(xì)→仔仔細(xì)細(xì) 日夜→日日夜夜 明白→明明白白 干凈→干干凈凈 風(fēng)雨→風(fēng)風(fēng)雨雨 清楚→清清楚楚 快樂→快快樂樂 大方→大大方方 平安→平平安安 慌張→慌慌張張 浩蕩→浩浩蕩蕩 瑣碎→瑣瑣碎碎
重疊→重重疊疊 整齊→整整齊齊 結(jié)實(shí)→結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 老實(shí)→老老實(shí)實(shí) 勤懇→勤勤懇懇
匆忙→匆匆忙忙 進(jìn)出→進(jìn)進(jìn)出出 歡喜→歡歡喜喜 冷清→冷冷清清 拉扯→拉拉扯扯
認(rèn)真→認(rèn)認(rèn)真真 清白→清清白白 扎實(shí)→扎扎實(shí)實(shí) 隱約→隱隱約約 拖拉→拖拖拉拉
(2)量詞重疊
束(一束束)一束束美麗的鮮花 只(一只只)一只只可愛的小鳥(小雞、小貓)
朵(一朵朵) 一朵朵鮮艷的花兒 片(一片片)一片片潔白的云朵(火紅的楓葉)
雙(一雙雙) 一雙雙明亮的眼睛 條(一條條) 一條條活潑的小魚
棵(一棵棵)一棵棵高大的樹木 個(gè)(一個(gè)個(gè)) 一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果
串(一串串) 一串串美麗的泡泡 塊(一塊塊)一塊塊透明的玻璃
堆(一堆堆)一堆堆金黃的稻谷 陣(一陣陣)一陣陣涼爽的秋風(fēng)
(3)又…又…
又黑又瘦 又說又笑 又高又大 又渴又累 又鮮又嫩 又白又胖 又唱又跳 又哭又鬧 又快又準(zhǔn) 又大又圓 又大又紅 又香又甜 又驚又喜 又愛又恨
又酸又甜 又打又罵 又香又脆 又快又好 又羞又怒 又高又壯 又吃又喝
溪水又清又甜 月亮又亮又圓 小朋友又蹦又跳 馬路又長(zhǎng)又寬 豆角又細(xì)又長(zhǎng)
(4)越…越…
越長(zhǎng)越高 越游(走)越遠(yuǎn) 越飛越快(高) 越來越近 越下越大 越快越好 越看越像
越陷越深 越洗越白 越過越好 越說越懸 越挫越勇 越走越慢 越轉(zhuǎn)越快 越坐越懶
(5)動(dòng)詞重疊
看看→看一看 拍拍→拍一拍 走走→走一走 讀讀→讀一讀 說說→說一說 講講→講一講 跑跑→跑一跑 數(shù)數(shù)→數(shù)一數(shù) 比比→比一比 做做→做一做
坐坐→坐一坐 逛逛→逛一逛 聽聽→聽一聽 瞧瞧→瞧一瞧 催催→催一催
(6)很…很…的
很多很多的房子 很冷很冷的冬天 很清很清的河水 很綠很綠的小草 很高很高的大樓
很藍(lán)很藍(lán)的天空 很美很美的笑臉 很香很香的野花 很大很大的廣場(chǎng) 很甜很甜的西瓜
很紅很紅的蘋果 很綠很綠的禾苗 很彎很彎的山路 很大很大的太陽(yáng) 很美很美的鮮花 很甜很甜的葡萄 很青很青的小草 很長(zhǎng)很長(zhǎng)的街道
(7)形容詞重疊
大大的 小小的 高高的 矮矮的 白白的 黑黑的 尖尖的 圓圓的 紅紅的 綠綠的
寬寬的 窄窄的 長(zhǎng)長(zhǎng)的 短短的 閃閃的 清清的 青青的 藍(lán)藍(lán)的 細(xì)細(xì)的 粗粗的
(8)反義詞
大→小 多→少 來→回 高→矮 上→下 里→外 早→晚 遠(yuǎn)→近 來→去 黑→白
笑→哭 出→入 天→地 水→火 開→關(guān) 東→西 長(zhǎng)→短 好→壞 冷→熱 前→后
左→右 南→北 高→低 是→非 遠(yuǎn)→近 外→內(nèi) 無→有 慢→快 老→少 愛→恨
彎→直 降→升 圓→扁 死→生 反→正 古→今 私→公 熟→生 歪→正 深→淺
虛心→驕傲 誠(chéng)實(shí)→虛偽 冷淡→熱情 黑暗→光明 失敗→成功 安全→危險(xiǎn)
(9)詞語搭配
暖和的(暖和的天氣 暖和的衣裳 暖和的棉襖 暖和的毛衣 暖和的被子)
可愛的(可愛的花朵 可愛的笑臉 可愛的孩子)
明亮的(明亮的燈光 明亮的眼睛 明亮的教室)
綠色的.小傘 漂亮的衣服 雪白的云朵 綠色的葉子 漂亮的娃娃 雪白的羽毛 綠色的草地 漂亮的眼睛 雪白的棉花 可愛的小狗 鮮艷的花朵 火紅的太陽(yáng) 潔白的雪花 紅紅的蘋果 綠綠的樹葉 高高的樓房 圓圓的月亮 清清的河水 青青的小草 閃閃的星星 藍(lán)藍(lán)的天空 彎彎的月牙 美麗的鮮花 美麗的春天 美麗的孔雀 清清的河水 火紅的楓葉 高大的雪松 青青的豆角 青青的草地 雪白的云朵 雪白的棉花 白白的手帕 甜甜的笑容 彎彎的月兒 彎彎的小路 高高的房子 高高的大樹 圓圓的足球 圓圓的荷葉 圓圓的臉蛋 尖尖的鉛筆 閃閃的星星 藍(lán)藍(lán)的天空 小小的船兒 長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴 金色的陽(yáng)光 大大的西瓜 可愛的小熊 快樂的生日 金黃的秋天 大大的公園 綠色的小傘 明亮的燈光 紅紅的太陽(yáng) 漂亮的衣服 鮮艷的花朵 長(zhǎng)長(zhǎng)的小路 長(zhǎng)長(zhǎng)的小河 紅紅的燈籠 寬寬的門 青青的瓦 高高的山 雪白的墻 大大的窗 白白的墻
(10)量詞
一朵花 一條魚 一片云 幾本書 一群鴨子 一只小狗 一條小河 一朵白云 兩只鴨子一雙手 一頭牛 一個(gè)桃 一顆棗 一座大橋 一只杯子 一條木船 一部電話 一張桌子 一扇門 一陣風(fēng) 一片葉 一頓飯 一臺(tái)電視 一所學(xué)校 一把椅子 一群小鳥 一顆星星一口井 一匹馬 一塊田 一片云 一塊黑板 一間教室 一把尺子 一個(gè)蘋果 一彎月牙一枝筆 一條魚 一把刀 一幅畫 一支粉筆 一棵大樹 一片草地 一架飛機(jī) 一場(chǎng)大雪一個(gè)家 一座山 一朵云 一群鵝 一條毛巾 一座城市 一條尾巴 一位同學(xué) 一只猴子 一條路 一份報(bào) 一棵樹 一把傘 一件衣服 一根木頭 一堆沙子 一個(gè)蘋果 一面紅旗一雙手 一個(gè)人 一群鳥 一堆土 一塊面包 一個(gè)朋友 一扇窗戶 一架飛機(jī) 一句話 一朵花 一顆心 一輛車 一套房子 一個(gè)故事 一片草地 一塊點(diǎn)心 一袋面粉
(11)詞語分類
食品：牛奶、面包、蛋糕、火腿腸 、餃子、包子
日用品：牙膏、牙刷 、肥皂、洗衣粉、臉盆、毛巾
文具：鉛筆、尺子、作業(yè)本、文具盒、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮
蔬菜：黃瓜、茄子、豆角、蘿卜、土豆、南瓜
瓜果：蘋果、桃子、杏子、棗、西瓜、梨
交通工具：汽車、飛機(jī)、輪船、火車、摩托車、自行車
3.基本句型
(1)誰干什么
樂樂洗水果。 牛牛拍皮球。 東東畫畫。 紅紅做作業(yè)。 花花洗衣服。 明明掃地。 媽媽織毛衣。 爸爸看報(bào)紙。 爺爺澆花。
(2)什么地方有什么
江上有一座大橋。 商場(chǎng)里有許多商品。 我家門口有一棵小樹。 天上有一架飛機(jī)。
天上有一片白云。 屋子里有一臺(tái)電視機(jī)。 河里有一群鴨子。 田里有一片禾苗。
樹上有一群小鳥。 公園里有一片草地。 森林里有許多大樹。 學(xué)校里有許多同學(xué)。
(3)打比方：什么像什么
彎彎的月兒像小船。 藍(lán)藍(lán)的天空像大海。 彎彎的月亮像鐮刀。 紅紅的臉蛋像蘋果。
閃閃的星星像眼睛。 閃閃的星星像寶石。 密密的春雨像細(xì)線。 灼熱的太陽(yáng)像火球。
(4)表示事物漸變
雨越下越大。 人越來越多。 天越來越黑。 風(fēng)越吹越大。 天氣越來越冷。 飛機(jī)越飛越高。 小樹越長(zhǎng)越高。 小馬越跑越快。 扇葉越轉(zhuǎn)越快。 沙子越堆越多。 河水越漲越高。
(5)什么是什么
北京是我國(guó)的首都。 五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗。 水是生命之源。 黃河是我們的母親河。
地球是人類的母親，是生命的搖籃。 尊老愛幼是中華發(fā)民族的傳統(tǒng)美德。
(6)愛
我們愛北京。 我們愛五星紅旗。 我們愛老師，我們愛爸爸媽媽。 我們愛學(xué)習(xí)，我們愛勞動(dòng)。
(7)從
雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來。 小松鼠從樹上跳下來。 亮亮從屋里跑出去。 樹葉從樹上飄落下來。小草從土里鉆出來。 雪花從天空中飄落下來。泉水從石縫里流出來。小羊從地上站起來。
(8)正確使用“嗎、呢、吧”以及“?”
你去北京嗎? 你去上學(xué)嗎? 我的書包呢? 我的尺子呢? 他是你的朋友吧?
她是你的老師吧?
4.偏旁部首及代表字
氵三點(diǎn)水(江 河 沙 流 漂) 讠言字旁(語 認(rèn) 識(shí) 說 話 讀 課 誰 訴)
亻單人旁(休 體 何 做 作 住 仔 什 他 ) 口 口字旁(唱 聽 葉 呢 啊 嗎 吧 響 嘴 哪 ) 辶 走之底 (過 遠(yuǎn) 近 還 送 ) 扌提手旁(打 把 拉 扣 ) 女 女字旁(好 媽 奶)
忄豎心旁(快 慢 恨) 冫兩點(diǎn)水(次 冷 準(zhǔn)) 犭反犬旁(豬 狗 貓) 鳥 鳥字旁(鴨 雞 鵝) 竹字頭 (笑 筆 笛) 目 目字旁(眼 睛 盯) 足 足字旁(跳 跑) 月 月字旁(肚 朋 腿) 門 門字框(閃 問 聞) 土 提土旁(地 場(chǎng) 城) 王 王字旁(球 玩 ) 火 火字旁 (炒 燒)
人 人字頭(會(huì) 合 全) 宀 寶蓋頭 (寶 家 寧) 風(fēng)字框 (風(fēng) 鳳)
八 八字頭(谷 分 公) 口 方框(國(guó) 園 圓) 心 心字底(想 思 念)饣食字旁(飽 飯 饅)
一年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)11
第一部分：漢語拼音
23個(gè)聲母
b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w
注意：
�、倨缴嘁簦阂詚 c s為聲母的音節(jié)
翹舌音：以zh ch sh r為聲母的音節(jié)
�、趜h ch sh r和z c s的位置，這個(gè)地方很容易出錯(cuò)。
�、鄯智錬和d、p和q。
④特別注意f、t、j三個(gè)字母小彎的方向，別拐錯(cuò)彎。
24個(gè)韻母
單韻母（6個(gè)）a、o、e、i、u、ü
單韻母都只有一個(gè)字母
復(fù)韻母（9個(gè)）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er
復(fù)韻母由兩個(gè)字母構(gòu)成
前鼻韻母（5個(gè)）an、en、in、un、ün
后鼻韻母（4個(gè)）ang、eng、ing、ong
注意：
�。�1）分清e(cuò)i和ie、ui和iu、üe和ün.
�。�2）特別注意“ou和er”，很容易出錯(cuò)。
（3）介母：i u ü
16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)
zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si
yi、wu、yu
ye、yue、yuan
yin、yun、ying
注意：
（1）整體認(rèn)讀音節(jié)不能拼讀，要直接讀出。
�。�2）分解開需注意：
yu（y——ü）
yue（y——üe）
yuɑn（y——ü——ɑn）
yun（y——ün）
音節(jié)的拼讀
1.能直接成音節(jié)的（零聲母音節(jié)）有：a、ai、ao、an、ang、e、en、o、ou、er
2.二拼音節(jié)：聲母+韻母。
3.三拼音節(jié)：聲母+介母+韻母。
�、賣-o（除bo、po、mo、fo、wo外，其余聲母與o拼都要加介音u）。
拼音的標(biāo)調(diào)規(guī)則
有ɑ先找ɑ，沒ɑ再找o、e，i、u并列標(biāo)在后。
1.按照六個(gè)單韻母（ɑ o e i u ü）的先后順序，有ɑ聲調(diào)就標(biāo)在ɑ頭上，沒ɑ就標(biāo)在o或者e的頭上，以此類推。
2.特別注意：i和u都有，哪個(gè)在后面就標(biāo)在哪個(gè)頭上。
易錯(cuò)點(diǎn)
1、易寫錯(cuò)的字母：
�、俾暷福篵-d，p-q，t-f三組字母易混淆寫錯(cuò)。
�、趂的第一筆寫反，t 的第一筆寫反，j的第一筆寫反，成了右彎，s寫反。
③ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ue un-ün幾組韻母的字形要分清。
�、苷w認(rèn)讀音節(jié)：yu ye yue yuan yun中的去掉兩點(diǎn)的ü要寫成u，不要寫成原來的ü。
2、易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)：
�、僬w認(rèn)讀音節(jié)只有16個(gè)，不要把yan，you，wo，ya，er等誤認(rèn)為整體認(rèn)讀音節(jié)。
�、诼曊{(diào)易錯(cuò)的地方：第二聲與第三聲容易混淆，特別是在音節(jié)詞中第三聲會(huì)標(biāo)成第二聲。
�、蹚�(fù)韻母及音節(jié)中的聲調(diào)容易標(biāo)錯(cuò)位置，要牢記標(biāo)調(diào)規(guī)則：有a不放過;沒a找o，e；i，u并列標(biāo)在后。
④j，q，x只和ü相拼，不與u相拼，j，q，x和ü在一起時(shí)，ü上兩點(diǎn)要去掉，如ju，qu，xu，jue，que，xue，juan，quan，xuan中的都是去掉兩點(diǎn)的ü，不是u。在這些音節(jié)中要寫成u，分開時(shí)要記住寫成ü。
⑤同樣記住，yu，yue，yun，yuan中的u其實(shí)是去掉兩點(diǎn)的ü，不要加上兩點(diǎn)還寫成u。
⑥音節(jié)拼寫要注意：聲調(diào)不要忘記標(biāo)，有的輕聲音節(jié)不要標(biāo)調(diào)。三拼音節(jié)中的介母不要忘記寫，如jia，qia，xia，jian，qian，xian，jiang，qiang，xiang，jiong，qiong，xiong等三拼音節(jié)中的i不要漏寫。兩拼音不要寫錯(cuò)：有復(fù)韻母iu的音節(jié)中的iu不要寫成iou，正確的音節(jié)是：miu，diu，tiu，niu，liu，jiu，xiu，qiu。牢記：you不要寫成yiu或yiou。
�、咭艄�(jié)讀音容易錯(cuò)的地方：有聲母n，l的音節(jié)要分清鼻音和邊音，很容易把鼻音n讀成邊音l。平舌音和翹舌音容易混淆讀錯(cuò)。前鼻音和后鼻音容易混淆讀錯(cuò)，特別是后鼻音容易讀成前鼻音，如朋友的朋，蜻蜓的蜻，等等。
⑧音節(jié)容易錯(cuò)的還有：抄寫音節(jié)或選擇音節(jié)填空時(shí)容易抄錯(cuò)或漏掉聲調(diào)、字母等，這樣的錯(cuò)誤其實(shí)是可以避免的。
趣味識(shí)記歌
小ü碰到j(luò) q x，擦掉眼淚笑嘻嘻。小ü碰到y(tǒng)，擦掉眼淚笑嘻嘻。（ju qu xu yu）
標(biāo)調(diào)歌：有a給a戴，沒a找o e，i和u在一起，誰在后面給誰戴。
第二部分：生字組詞
第1單元
一（一個(gè)、一天） 二（二月、二十）
三（三天、三月） 上（上學(xué)、上衣）
口（人口、開口） 目（耳目、頭目）
耳（木耳） 手（手心、對(duì)手）
日（早日、日子） 田（水田、田里）
禾（禾苗） 火（大火、火把）
蟲（蟲子、小蟲） 云（白云、云朵）
山（山林、山水） 八（八個(gè)、八月）
十（十個(gè)、十天）
第4單元
了（火了、大了） 子（兒子、子女）
人（人口、大人） 大（大山、大雨）
月（月兒、日月） 兒（兒子、女兒）
頭（木頭、開頭） 里（里頭、山里）
可（可是、可口） 東（東西、山東）
西（西瓜、山西） 天（白天、半天）
四（四個(gè)、四十） 是（是的、不是）
女（女兒、子女） 開（開水、開心）
第5單元
水（水牛、開水） 去（上去、來去）
來（本來、下來） 不（不好、不是）
小（大小、小手） 少（多少、少見）
牛（水牛、小牛） 果（果子、水果）
鳥（鳥兒、小鳥） 早（早上、早日）
書（書本、書包） 刀（小刀、刀口）
尺（尺子） 本（書本、本子）
木（木頭、木耳） 林（山林、竹林）
土（水土、土木） 力（有力、用力）
心（開心、小心） 中（中心、中午）
五（五十、五月） 立（立正、自立）
正（正在、正好） 在（正在、不在）
第6單元
后（后來、后天） 我（我們、自我）
好（好心、好人） 長(zhǎng)（長(zhǎng)江、長(zhǎng)沙）
比（正比、對(duì)比） 巴（下巴、巴士）
把（把手、火把） 下（下來、下午）
個(gè)（一個(gè)、個(gè)人） 雨（雨衣、下雨）
們（我們、人們） 問（問好、學(xué)問）
有（有心、有力） 半（一半、半天）
從（從來、從不） 你（你好、你們）
第7單元
才（人才、天才） 明（明天、明白）
同（同學(xué)、不同） 學(xué)（上學(xué)、小學(xué)）
自（自立、自我） 己（自己、知己）
衣（上衣、雨衣） 白（白云、白天）
的（有的、好的） 又（又大又紅）
和（和好、不和）
第8單元
竹（竹子、竹林） 牙（月牙、門牙）
馬（馬上、木馬） 用（用心、有用）
幾（幾個(gè)、幾月） 只（一只）
石（石頭、石子） 多（多少、好多）
出（出去、日出） 見（只見、少見）
對(duì)（對(duì)手、對(duì)比） 媽（媽媽、大媽）
全（全天、全力） 回（回來、回去）
工（工人、手工） 廠（工廠、廠長(zhǎng)）
第三部分：字詞句理解
一、字的理解。
1、準(zhǔn)確認(rèn)讀生字。要求第二部分的生字以任何順序出現(xiàn)在任何地方都認(rèn)識(shí)。
2、正確書寫20個(gè)基本筆畫�？梢砸蠛⒆诱f出生字的筆順，第幾畫是什么筆畫。寫出下列字的筆畫數(shù)及相應(yīng)的筆畫名稱。
如“火”共（）畫，第2筆是（）。
其中筆順易錯(cuò)的字：火、長(zhǎng)、山、出、走、巴、片、里、果、問、們。
筆畫較難掌握的字：比、手、子、西、女、鳥、心、衣、后、好、學(xué)。
3、筆順規(guī)則、結(jié)構(gòu)及關(guān)系舉例。
�、�?gòu)纳系较拢憾⑷�、公、魚、羊、白
�、谙葯M后豎：十、木、王、開、井、下、干、土、士
�、凵舷陆Y(jié)構(gòu)：花、星、色、塵、只、早、草
�、茏笥医Y(jié)構(gòu)：明、葉、把、地、清、林、
�、莅氚鼑Y(jié)構(gòu)：畫、可、同、閃、遠(yuǎn)、處、風(fēng)
�、奕鼑Y(jié)構(gòu)：田、國(guó)、回
⑦先中間后兩邊：水、小、少、山、辦、永、木、出
�、嘞韧饷婧罄锩妫洪g、問、同、內(nèi)、向、聞、國(guó)、圓、園、四
�、嵯壤锩婧笸饷�:邊、遠(yuǎn)、進(jìn)、近、匹、
4、正確、規(guī)范地按筆順在田字格里聽寫出每個(gè)生字。
5、加一筆成新字。
一（二）（十）（廠） 二（三）（工） 十（土） 口（日）（中）
日（目）（白）（田） 月（用） 目（自） 木（禾）（本）
大（天）（太） 人（大）（個(gè)） 了（子） 米（來） 云（去）
6、形近字組詞。
目（頭目） 日（日月） 問（問好） 鳥（小鳥）
媽（媽媽） 兒（女兒） 自（自己） 白（白天）
同（同學(xué)） 馬（大馬） 好（好人） 幾（幾個(gè)）
刀（小刀） 果（果子） 是（可是） 木（木頭）
天（天上） 土（水土） 力（用力） 里（水里）
早（早日） 本（書本） 開（開水） 工（工廠）
�。ù笮。� 山（上山） 人（人才） 巴（大巴）
西（東西） 月（明月） 少（少兒） 出（出門）
從（從來） 把（把手） 四（四只） 用（有用）
個(gè)（個(gè)人） 上（上衣） 才（才子） 禾（禾田）
口（可口） 云（白云） 全（不全） 下（上下）
牙（門牙） 和（和好） 中（心中） 去（回去）
7、同音字組詞。
以下是書中寫字表中的同音字：（會(huì)認(rèn)、會(huì)寫、會(huì)組詞）
木（木頭） 八（八天） 幾（幾個(gè)）
目（耳目） 巴（下巴） 己（自己）
十（十月） 一（一天） 禾（禾田）
石（石頭） 衣（大衣） 和（和好）
書中識(shí)字表中同音字要求認(rèn)得、會(huì)用，不會(huì)寫沒關(guān)系。
8、多音字。
樂 lè （歡樂） yuè （音樂）
長(zhǎng) zhǎng（長(zhǎng)大） cháng（長(zhǎng)江）
著 zhe（看著） zháo（著急）
干 gān（干凈） gàn （干活）
空 kōng （空氣） kòng （空地）
得 de （唱得好） dé （得意）
只 zhī （一只鳥） zhǐ （只有）
覺 jué （覺得） jiào （睡覺）
數(shù) shǔ （數(shù)星星） shù（數(shù)學(xué)）
地 dì （天地） de （快快地）
種 zhǒng（種子）zhòng（種地）
為 wéi （行為） wèi （因?yàn)椋?/p>
第四部分：詞句理解
1、詞語搭配
彎彎的月兒 小小的船
閃閃的星星 藍(lán)藍(lán)的天
高高的樹 尖尖的草芽
圓圓的荷葉 彎彎的谷穗
白白的云 綠綠的草
黃黃的沙灘 雪白的浪花
彩色的項(xiàng)鏈 長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴
金色的沙子 雪白的云朵
快活的.小鳥 小小的貝殼
2、數(shù)量詞
一（頭）黃牛 一（只）貓 一（群）鴨子
一（只）鳥 一（個(gè)）蘋果 一（顆）棗
一（堆）杏子 一（個(gè)）桃 一（朵）白云
一（根）頭 一（雙）手 一（條）魚
一（顆）星星 一（把）刀 一（把）傘
一（塊）黑板 一（朵）花 一（本）書
一（棵）樹 一（把）尺子
3、又……又……
繩子又細(xì)又長(zhǎng) 西瓜又大又圓
弟弟又白又胖 果子又多又好
大海又寬又遠(yuǎn) 房子又高又大
蘋果又大又紅 沙灘又長(zhǎng)又軟
星星又多又亮
4、……像……
彎彎的月兒像小船。
藍(lán)藍(lán)的天空像大海。
彎彎的月兒像彎刀。
紅紅的臉蛋像蘋果。
閃閃的星星像眼睛。
閃閃的星星像寶石。
5、句子
雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來
小松鼠從樹上跳下來。
明明從屋里跑出來。
樹葉從樹上落下來。
小草從土里鉆出來。
雪花從天上落下來。
北京是我國(guó)的首都。
五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗。
白云在天上飄來飄去。
小鳥在天上飛來飛去。
魚兒在水里游來游去。
小牛在田里走來走去。
條：一條條
一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河
棵：一棵棵
一棵棵高大的樹木
片：一片片
一片片金黃的樹葉
個(gè)：一個(gè)個(gè)
一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果
朵：一朵朵
一朵朵美麗的鮮花
只：一只只
一只只可愛的小鳥
串：一串串
一串串美麗的泡泡
6、反義詞
東—西 反—正 上—下
大—小 多—少 出—入
左—右 有—無 來—去
遠(yuǎn)—近 黑—白 晚—早
高—低 笑—哭 天—地
長(zhǎng)—短 開—關(guān) 南—北
男—女 古—今 好—壞
是—非 來—去 是—否
粗—細(xì) 苦—甜 你—我
老─少
7、日積月累
詠鵝
鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。
畫
遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。
春去花還在，人來鳥不驚。
憫農(nóng)
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
古朗月行
小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。
又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。
風(fēng)
解落三秋葉，能開二月花。
過江千尺浪，入竹萬竿斜。
一片兩片三四片，五片六片七八片。
九片十片無數(shù)片，飛入水中都不見。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
種瓜得瓜，種豆得豆。
千里之行，始于足下。
前人栽樹，后人乘涼。
百尺竿頭，更進(jìn)一步。
8、詞語
�、貯ABB形式的詞語：
大大小小 多多少少 上上下下
開開心心 紅紅火火 漂漂亮亮
高高興興 許許多多 日日夜夜
仔仔細(xì)細(xì) 干干凈凈 仔仔細(xì)細(xì)
來來往往 進(jìn)進(jìn)出出 開開心心
明明白白 認(rèn)認(rèn)真真 左左右右
口口聲聲 大大方方 風(fēng)風(fēng)火火
來來回回 男男女女 風(fēng)風(fēng)雨雨
千千萬萬 山山水水
②ABAB形式詞語：
火紅火紅 高興高興 碧綠碧綠
烏黑烏黑 雪白雪白 開心開心
打掃打掃 活動(dòng)活動(dòng) 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
練習(xí)練習(xí)
�、跘BCC形式詞語：
白發(fā)蒼蒼 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 北風(fēng)呼呼
得意洋洋 金光閃閃
�、蹵BB形式詞語：
綠油油 紅彤彤 黃澄澄
胖乎乎 黑洞洞 甜絲絲
光禿禿 亮晶晶 笑嘻嘻
興沖沖 懶洋洋 慢吞吞
靜悄悄 白花花 氣沖沖
干巴巴 水靈靈 水汪汪
一年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)12
1、同音字組詞。
工（工人）（手工）（工作）（木工）陰（陰天）（陰冷）（陰雨）（林陰道）
公（公園）（公正）（公開）（公雞）音（音樂）（聲音）（音節(jié)）（拼音）升（上升）（升旗）（升起）（紅日東升）
木（木頭）（木工）（樹木）（木耳）聲（聲音）（笑聲）（大聲）（哭聲）
目（目光）（目前）（目的）（耳目）生（花生）（生日）（生活）（生氣）
做（做事）（做作業(yè)）（做工）字（寫字）（人字）（漢字）
作（作業(yè)）（工作）子（孩子）（兒子）（猴子）
坐（坐下）（坐立）（坐汽車）自（自己）（自從）
座（讓座）（座位）（一座橋）
在（現(xiàn)在）（在這）（在家）（在嗎）
有（沒有）（有人）（有用）（有空）
再（再見）（再來）（再次）（再說）
又（又來了）（又走了）（又是）（又要）
2、帶“一”的成語。
一馬平川一心一意一葉知秋一無是處
一諾千金一馬當(dāng)先一唱一和一心二用
一目十行一箭雙雕一石二鳥一表人材
一敗涂地一刀兩斷一鳴驚人一舉一動(dòng)
一知半解一了百了
3、帶“花”字的成語。
花好月圓百花爭(zhēng)艷筆下生花心花怒放
花言巧語百花齊放殘花敗柳春暖花開
4、反義詞
上—下冷—熱老—少前—后
有—無開—關(guān)來—去寬—窄
文—武左—右長(zhǎng)—短明—暗
升—降公—私天—地里—外
頭—尾先—后輕—重南—北
陰—陽(yáng)出—進(jìn)東—西黑—白
忙—閑好—壞對(duì)—錯(cuò)遠(yuǎn)—近
彎—直多—少細(xì)—粗笑—哭
胖—瘦大—小男—女真—假
早—晚軟—硬古—今高—低
反—正活—死高—矮出—入
熟—生美—丑新—舊問—答
借—還長(zhǎng)—短這—那快—慢
餓—飽動(dòng)—靜愛—恨苦—甜
難看—漂亮難過—高興喜歡—討厭
清涼—炎熱溫暖—寒冷敵人—朋友
進(jìn)步—落后認(rèn)真—馬虎粗心—細(xì)心
可愛—可惡成功—失敗高興—生氣
5、近義詞
復(fù)—又關(guān)—合傻—笨啼—叫
閉—合眠—睡聞—聽
全—都看—望叫—喊蹦—跳
高興—快樂朋友—伙伴小心—仔細(xì)
高興—快樂好玩—有趣著急—焦急
6、填上合適的詞。
一（朵）花一（朵）浪花一（朵）白云
一（雙）手一（只）手一（只）羊
一（只）青蛙一（只）松鼠一（只）小鳥
一（片）樹林一（片）楓葉一（顆）珍珠
一（顆）星星一（個(gè)）巨人一（個(gè)）腳印
一（塊）草坪一（塊）木板一（塊）石頭
一（條）小河一（條）小魚一（條）漁船
一（條）林蔭道一（艘）軍艦一（艘）飛船
一（頭）牛一（匹）馬一（盞）燈
一（陣）風(fēng)一（封）信一（場(chǎng)）雨
一（件）衣服一（股）暖流一（首）歌曲
一（輪）明月一（張）桌子一（列）火車
一（葉）扁舟一（張）紙一（粒）種子
一（面）紅一（口）水井一（座）雕像
一（縷）炊煙一（節(jié)）車廂一（頓）晚餐
（高興）地說（得意）地笑（傷心）地哭
�。土遥┑卮担ㄊ箘牛┑卮担@奇）地問
（大聲）地喊（認(rèn)真）地寫字（快樂）地成長(zhǎng)
�。g快）地游（雪白）的云（快樂）的小魚
（好聽）的名字（鮮艷）的紅旗（聰明）的頭腦
�。ㄇ趧冢┑碾p手（靈巧）的雙手（寬大）的樹葉
（柔嫩）的小草（圓圓）的眼睛（彎彎）的小河
�。ㄋ{(lán)藍(lán)）的天空（閃閃）的星星（青青）的小草
7、ABB的'疊詞：
圓溜溜、笑瞇瞇、笑嘻嘻、笑呵呵、靜悄悄、綠油油、油亮亮、胖乎乎紅撲撲、黃澄澄、喜滋滋、白花花紅艷艷黑乎乎亮晶晶
光閃閃笑哈哈白花花黃澄澄水靈靈
油亮亮冷冰冰胖乎乎興沖沖喜洋洋
8、AABB的疊詞：
嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)來來往往、確確實(shí)實(shí)、舒舒服服、明明白白、高高興興、紅紅火火、開開心心、
9、又......又......詞語ABAC
又說又笑又大又紅又大又甜又香又甜
又高又大又圓又大又唱又跳又細(xì)又長(zhǎng)
又哭又鬧又香又甜又唱又跳又松又軟
游來游去飛來飛去跑來跑去走來走去
不慌不忙不緊不慢、不知不覺、不聞不問
一點(diǎn)一點(diǎn)一跳一跳一塊一塊一本一本
一五一十一字一句一心一意
10、ABAB的疊詞：
討論討論研究研究、商量商量、打掃打掃、
鮮紅鮮紅考慮考慮打聽打聽暖和暖和
放松放松學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)開心開心雪白雪白
11、“很......很......”與名詞搭配（很高很高的山）
12、我能寫出很多的顏色詞。
金黃杏黃、橙黃、火紅、粉紅、桃紅、嫩綠、翠綠、碧綠、碧藍(lán)、蔚藍(lán)
綠油油黃燦燦紅通通紅艷艷白花花
黃澄澄黑乎乎
13、多音字組詞
長(zhǎng)cháng（長(zhǎng)江）發(fā)f�。ㄉ嘲l(fā)）地de（輕輕地）
zhǎng（長(zhǎng)大）fà（頭發(fā)）dì（土地）
好hǎo（好人）樂lè（快樂）還hái（還有）
hào（好學(xué)）yuè（音樂）huán（還書）
干gān（干枯）看kān（看門）種zhǒng（種子）
gàn（干活）kàn（看書）zhòng（種田）
一年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)13
1、多音字
著藏長(zhǎng)落看行處覺
2、近義詞與反義詞
�。�1）近義詞：
鳴——叫瞧——看聞——聽到處——處處
融化——溶化復(fù)蘇——蘇醒到底——爭(zhēng)辯
挑選——選擇仔細(xì)——細(xì)心滿意——滿足格外——特別
美麗——漂亮茁壯——強(qiáng)壯
�。�2）反義詞：
軟——硬睡——醒輕——重對(duì)——錯(cuò)有——無多——少
忙——閑早——晚融化——凝固復(fù)蘇——沉睡
大意——小心馬虎——仔細(xì)彎曲——筆直一枝獨(dú)秀——百花齊放
3、成語
春暖花開春風(fēng)拂面萬里無云五顏六色百花盛開歡歌笑語
4、常見的識(shí)字方法：
依形辨音[形聲字：形聲字是在象形字、指事字、會(huì)意字的基礎(chǔ)上形成的，是由兩個(gè)文或字復(fù)合成體，由表示意義范疇的.意符（形旁）和表示聲音類別的聲符（聲旁）組合而成。]
5、觀察與表達(dá)能力訓(xùn)練：描畫自己看到的春天
一年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)14
一、漢語拼音：
1、43頁(yè)字母表
聲母23個(gè)翹舌音4個(gè)，平舌音3個(gè)。
韻母24個(gè)單韻母6個(gè)，復(fù)韻母18個(gè)，其中前鼻韻母5個(gè)，后鼻韻母4個(gè)。
整體認(rèn)讀音節(jié)16個(gè)。
2、字母復(fù)習(xí)鞏固訓(xùn)練：14頁(yè)我會(huì)讀(6個(gè)單韻母，10個(gè)聲母)，24頁(yè)讀讀記記(聲母)，
32頁(yè)我會(huì)讀(易混的韻母)，40頁(yè)我會(huì)連(字母順序)，
24頁(yè)我會(huì)擺我會(huì)想(動(dòng)手?jǐn)[出字母)，55頁(yè)我會(huì)寫(聲母、韻母分類)，
71頁(yè)我會(huì)連(平翹舌、鼻邊音)
3、音節(jié)訓(xùn)練：
15頁(yè)我會(huì)連(動(dòng)物音節(jié)詞)，25頁(yè)我會(huì)讀(平翹舌、鼻邊音及聲母形狀相近的音節(jié))，33頁(yè)讀讀拼拼(音節(jié)兒歌《拼一拼》)，14頁(yè)看看讀讀(圖與音節(jié)詞)，
36頁(yè)(學(xué)習(xí)用具音節(jié)詞)，25頁(yè)讀讀連連(音節(jié)詞事物分類)，
32頁(yè)我會(huì)連(動(dòng)物、景物音節(jié)詞)，40頁(yè)讀讀連連(動(dòng)物音節(jié)詞)，
41頁(yè)讀讀畫畫(秋游用品音節(jié)詞)，41頁(yè)我會(huì)講。
4、多音字：干樂舍只長(zhǎng)發(fā)幾間卷衛(wèi)要好還數(shù)大的要和少便少為興黨沒著都看
二、字：
1、生字教學(xué)
140頁(yè)至145頁(yè)，400個(gè)能認(rèn)會(huì)讀的生字(注意容易讀錯(cuò)的字音)
146頁(yè)至147頁(yè)，100個(gè)能認(rèn)會(huì)讀會(huì)寫會(huì)用的生字(注意形近字、同音字)
2、我會(huì)認(rèn)(復(fù)習(xí)鞏固)
15頁(yè)我會(huì)認(rèn)，25頁(yè)我會(huì)認(rèn)，48頁(yè)我會(huì)連(象形字)，56頁(yè)我會(huì)讀，
85頁(yè)讀讀畫畫(動(dòng)物的尾巴)，96頁(yè)畫畫連連(蔬菜的顏色)，
98頁(yè)讀讀想想(4個(gè)會(huì)意字)，124頁(yè)讀讀連連(動(dòng)物的腳印)，138頁(yè)我會(huì)猜
3、區(qū)別形近字：71頁(yè)讀讀比比，117頁(yè)比比寫寫
4、筆畫、部首歸類：86頁(yè)我會(huì)填(筆畫歸類)，77頁(yè)我會(huì)找，
80頁(yè)讀讀說說(帶“日”旁的字)，87頁(yè)讀讀畫畫(帶“扌足艸”旁的字)，
99頁(yè)我會(huì)認(rèn)(帶“木”旁的字)，117頁(yè)我會(huì)認(rèn)(帶“讠口亻”旁的.字)，
137頁(yè)我會(huì)說(帶“女宀氵犭糹辶人門土”旁的字)
5、筆畫筆順
45頁(yè)至136頁(yè)，課后我會(huì)寫(100個(gè)生字)，148頁(yè)漢字筆畫名稱表
6、課外識(shí)字：57頁(yè)我會(huì)認(rèn)(同學(xué)姓氏字)，99頁(yè)我會(huì)讀(認(rèn)牌匾字)
三、詞：
1、詞匯積累(97個(gè))
33頁(yè)我會(huì)認(rèn)，42頁(yè)我會(huì)讀，65頁(yè)我會(huì)讀，54讀讀畫畫，56頁(yè)我會(huì)連，72頁(yè)我會(huì)讀，
96頁(yè)我會(huì)讀，98頁(yè)我會(huì)讀，117頁(yè)我會(huì)讀，124頁(yè)讀讀連連
2、擴(kuò)詞練習(xí)：80頁(yè)讀讀說說，127頁(yè)讀讀說說，136頁(yè)讀讀說說，137頁(yè)我會(huì)連
3、詞語搭配：70頁(yè)讀讀說說，110頁(yè)讀讀說說，136頁(yè)讀讀說說，137頁(yè)我會(huì)連
4、詞語重疊：
68、70、137頁(yè)讀讀說說(定中短語)AA的86、91頁(yè)數(shù)量詞一()
110頁(yè)AABB的116頁(yè)讀讀說說(動(dòng)詞)A一A
132頁(yè)讀讀說說又A又B138頁(yè)讀讀說說AABB
136頁(yè)讀讀說說一AA()的()
5、反義詞訓(xùn)練：55頁(yè)我會(huì)連，60頁(yè)我會(huì)說
四、句子訓(xùn)練：
1、誰做什么56頁(yè)讀讀說說
2、什么地方有什么72頁(yè)讀讀說說
3、怎樣的什么像什么37頁(yè)我會(huì)說
4、我的什么方向是什么82頁(yè)我會(huì)說
5、什么越什么越什么100頁(yè)我會(huì)讀
6、什么是什么104頁(yè)我會(huì)讀
7、誰愛什么104頁(yè)我會(huì)讀
8、誰(什么)從哪里做什么107我會(huì)讀
9、疑問句(嗎吧呢)118頁(yè)讀讀說說
五、閱讀：
1、要求背誦篇目
42頁(yè)《秋葉飄飄》，57頁(yè)《詠鵝》，59頁(yè)《畫》，61頁(yè)《四季》，64頁(yè)《小小竹排畫中游》，66頁(yè)《哪座房子最漂亮》，72頁(yè)《畫雞》，74頁(yè)《靜夜思》，76頁(yè)《小小的船》，78頁(yè)《陽(yáng)光》，81頁(yè)《影子》，83頁(yè)《比尾巴》，107頁(yè)《我多想去看看》，111頁(yè)《自己去吧》，123頁(yè)《雪地里的小畫家》
2、要求閱讀的篇目
33頁(yè)《讀讀拼拼》，42頁(yè)《秋葉飄飄》，57頁(yè)《詠鵝》，72頁(yè)《畫雞》，87頁(yè)《東西南北》，100頁(yè)《憫農(nóng)(一)》，119頁(yè)《天上的小白羊》，138頁(yè)《讀讀猜猜》
3、初步認(rèn)識(shí)自然段
4、認(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(，!：“”)，能正確使用(，)。
5、能結(jié)合課文內(nèi)容回答問題：70頁(yè)讀讀想想，116頁(yè)讀讀想想，122頁(yè)讀讀想想，132頁(yè)讀讀想想，136頁(yè)讀讀想想。
六、口語交際：
1、41頁(yè)我會(huì)講
2、51頁(yè)說一說
3、58頁(yè)《有趣的游戲》
4、63頁(yè)說說畫畫
5、73頁(yè)《我們的畫》
6、75頁(yè)我會(huì)說
7、88頁(yè)《這樣做不好》
8、100頁(yè)《我會(huì)拼圖》
9、119頁(yè)《該怎么辦》
10、139頁(yè)《小兔運(yùn)南瓜》
一年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)15
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的相關(guān)知識(shí)可以說會(huì)伴隨著一個(gè)學(xué)生或者說一個(gè)人一輩子，只要涉及到寫，那么就離不開標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，而標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也是小學(xué)必須要掌握的一項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)！
小學(xué)常用標(biāo)點(diǎn)：（16種）逗號(hào)，句號(hào)。問號(hào)？感嘆號(hào)！冒號(hào)：分號(hào)；雙引號(hào)""頓號(hào)、括號(hào)（）破折號(hào)——省略號(hào)……書名號(hào)著重號(hào)。連接號(hào)（——）專名號(hào)（————）
基本概念及用法：
1、逗號(hào)：表示一句話中間的一般性停頓。
2、句號(hào)：用于一句完整話的最后停頓。
3、問號(hào)：表示一個(gè)疑問句末尾的停頓和語氣。
4、感嘆號(hào)：用于表示強(qiáng)烈感情的句子末尾的停頓和語氣。
5、冒號(hào)：表示提示性話語之后的停頓。
6、分號(hào)：表示停頓一般比逗號(hào)大比頓號(hào)小，復(fù)句間較大的停頓。
7、雙引號(hào)：表明文中直接引用別人的話、書上的話、人物的話等。
8、頓號(hào)：表示句子中并列詞語之間的停頓。
9、括號(hào)：標(biāo)明文中注釋的部分。
10、破折號(hào)：表示出現(xiàn)種。種不同的語境、情態(tài)和語法意義。
11、省略號(hào)：表示由于種。種原因省去的內(nèi)容、達(dá)到便于記敘的目的'。
12、書名號(hào)：表示書名、篇名、報(bào)刊名、文件名、戲曲、圖畫等的名稱。
13、著重號(hào)：表示文中特別重要，需要注意的字詞句。
14、間隔號(hào)：表示時(shí)間、民族、書名、人名之間的分界。
15、連接號(hào)：表示時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)目等起止的標(biāo)點(diǎn)。
16、專名號(hào)：表示人名、地名、國(guó)家名等。
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