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村級農(nóng)民夜校管理制度
在現(xiàn)在社會，制度起到的作用越來越大，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。到底應(yīng)如何擬定制度呢？以下是小編為大家收集的村級農(nóng)民夜校管理制度，歡迎閱讀與收藏。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以培育新農(nóng)民、發(fā)展新農(nóng)業(yè)、建設(shè)新農(nóng)村為目標(biāo)，按照壓實(shí)責(zé)任、提升素質(zhì)、注重實(shí)效的工作思路，遵循“群眾需要什么就培訓(xùn)什么和黨委政府抓什么就培訓(xùn)什么”的工作原則，大規(guī)模開展以黨員干部、致富帶頭人、普通群眾為主要對象的零距離培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)新型農(nóng)民學(xué)校培訓(xùn)工作的360度全覆蓋，為又好又快發(fā)展提供堅實(shí)的群眾基礎(chǔ)保障。
二、目標(biāo)要求
立足全鄉(xiāng)發(fā)展實(shí)際和廣大群眾的思想實(shí)際，統(tǒng)籌整合各類教學(xué)資源，充分利用新型農(nóng)民學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)、培訓(xùn)基地、農(nóng)民夜校等陣地，著力構(gòu)建黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主辦、部門配合、社會參與的新型農(nóng)民素質(zhì)提升工作體系，完善集政策法規(guī)宣傳、科學(xué)知識普及、實(shí)用技術(shù)推廣及學(xué)歷教育等于一體的新型農(nóng)民教育培訓(xùn)機(jī)制，大規(guī)模培育有理想、有文化、有道德、有本領(lǐng)、有作為的“五有”新型農(nóng)民，大規(guī)模培育“政治素質(zhì)高、文化水平高、群眾威信高、發(fā)展能力強(qiáng)、服務(wù)能力強(qiáng)、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)”的農(nóng)村黨員干部。力爭通過培訓(xùn)，在全鄉(xiāng)建設(shè)一批鄉(xiāng)風(fēng)文明、和諧穩(wěn)定、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的先進(jìn)典型村，一批自身發(fā)展快、帶動能力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地，使有勞動能力和致富愿望的農(nóng)民都能掌握1—2項(xiàng)實(shí)用技術(shù)和致富本領(lǐng)，50%以上有勞動能力的農(nóng)村黨員干部成為科技致富帶頭人，80%以上的村黨組織書記達(dá)到“政治素質(zhì)好、思想作風(fēng)好、工作業(yè)績好、服務(wù)群眾好、履行職責(zé)好”的要求，40%以上的村黨組織書記達(dá)到大專以上學(xué)歷，60%以上的村“兩委”成員達(dá)到中專以上學(xué)歷。
三、辦學(xué)方式
新型農(nóng)民學(xué)校創(chuàng)建工作由新型農(nóng)民學(xué)校辦公室牽頭，各單位、鄉(xiāng)直部門、社區(qū)、村分工負(fù)責(zé)，調(diào)動各級、各部門的積極性，充分發(fā)揮第一書記、掛職副書記的作用，根據(jù)各村村班子現(xiàn)狀、產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和黨員群眾的思想實(shí)際和培訓(xùn)需求，采取“模塊化”的培訓(xùn)方式，靈活運(yùn)用“室內(nèi)課堂、田間課堂、基地課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂”等多樣化方法，把培訓(xùn)辦到社區(qū)、基地、村級活動場所、田間地頭，著力構(gòu)建起“模塊化、系統(tǒng)性、全覆蓋”的培訓(xùn)體系。
（一）黨性教育模塊
1、政治理論教育
�。�1）黨的十專題培訓(xùn)
責(zé)任單位：黨建辦
（2）科學(xué)發(fā)展觀理論
責(zé)任單位：黨建辦
�。�3）社會主義核心價值體系
責(zé)任單位：文明辦
�。�4）黨的基本知識教育
責(zé)任單位：黨建辦
2、警示教育
�。�1）農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)及案例分析
責(zé)任單位：紀(jì)委
�。�2）農(nóng)村干部作風(fēng)建設(shè)
責(zé)任單位：紀(jì)委
（3）農(nóng)村干部預(yù)防職務(wù)犯罪的特點(diǎn)、成因及預(yù)防措施
責(zé)任單位：綜治辦
（二）涉農(nóng)政策模塊
1、基本政策
�。�1）計劃生育政策
責(zé)任單位：計生辦
�。�2）宅基地管理知識
責(zé)任單位：城建油區(qū)辦、國土資源所
�。�3）城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險有關(guān)政策
責(zé)任單位：勞保所
�。�4）衛(wèi)生政策（基本藥物制度、新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策）
責(zé)任單位：衛(wèi)生院
（5）城鎮(zhèn)、農(nóng)村低保、優(yōu)撫及五保等政策
責(zé)任單位：民政辦
�。�6）村民自治、村務(wù)公開和民主管理制度講解
責(zé)任單位：民政辦
（7）農(nóng)民專業(yè)合作社等社會組織管理
責(zé)任單位：民政辦、經(jīng)管站
2、農(nóng)業(yè)相關(guān)政策
�。�1）農(nóng)業(yè)及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)法規(guī)政策
責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)辦
�。�2）水利法律法規(guī)政策（水資源狀況和面臨的主要問題、保護(hù)水資源的法律體系、水資源的所有權(quán)、取水許可制度和水資源的有償使用制度、河道管理規(guī)定、水利工程管理規(guī)定、水土保持管理規(guī)定）
責(zé)任單位：水利站
�。�3）畜牧業(yè)法律法規(guī)政策
責(zé)任單位：防控所
�。�4）林業(yè)法律法規(guī)政策（砍伐證的申請程序、檢疫證的申請程序、種苗生產(chǎn)及經(jīng)營許可證的領(lǐng)取程序、龍頭企業(yè)申報程序、國家林業(yè)貸款及市級林業(yè)貸款貼息申報程序等）
責(zé)任單位：林業(yè)站
�。�5）產(chǎn)業(yè)政策（《產(chǎn)業(yè)政策指導(dǎo)目錄（年本）》農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)政策、省蔬菜等五大產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃、農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)調(diào)整振興實(shí)施意見）
責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)辦
�。�6）農(nóng)業(yè)耕地保護(hù)政策
責(zé)任單位：國土資源所
（7）農(nóng)業(yè)糧食政策（糧食安全、糧食市場、糧食儲備、糧食產(chǎn)業(yè)）
責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)辦
�。�8）農(nóng)機(jī)政策（農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)法規(guī)、農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)法規(guī)）
責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)辦
�。ㄈ┓煞ㄒ�(guī)模塊
1、農(nóng)村常用法律知識（土地承包、婚姻與家庭、農(nóng)民侵權(quán)責(zé)任賠償、合同法等法律知識）
責(zé)任單位：社事辦、司法所
2、農(nóng)民維權(quán)（人民調(diào)解知識、法律援助規(guī)定、工傷事故法律維權(quán)、道路交通事故糾紛處理、勞動維權(quán)、民事合同風(fēng)險防范、民事侵權(quán)糾紛處理等）
責(zé)任單位：社事辦、司法所
3、農(nóng)村婚姻家庭、繼承等法律法規(guī)
責(zé)任單位：社事辦、司法所
（四）文明新風(fēng)模塊
1、道德模范宣講（組織助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等道德模范宣講）
責(zé)任單位：文明辦
2、專業(yè)隊伍宣講（邀請專家學(xué)者、國學(xué)講師、老黨員老干部、教師等進(jìn)行文明禮儀、國學(xué)普及、紅色教育宣講）
責(zé)任單位：文明辦
3、文化活動宣講（組織鄉(xiāng)村文化演出隊伍、文化志愿者進(jìn)行文明新風(fēng)宣講）
責(zé)任單位：文明辦
4、文明禮儀
責(zé)任單位：文明辦、團(tuán)委、婦聯(lián)
5、文化藝術(shù)。（民間藝術(shù)輔導(dǎo)包括秧歌、戲曲、短碎花鼓、廣場舞等民間藝術(shù)）
責(zé)任單位：文明辦
�。ㄎ澹┛破罩R模塊
1、農(nóng)村節(jié)能減排
責(zé)任單位：工業(yè)辦
2、農(nóng)村各種農(nóng)作物衍生品（如秸稈等）的科學(xué)利用
責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)辦
3、信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)農(nóng)村中的應(yīng)用
責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)辦
4、科技知識（防震減災(zāi)知識、農(nóng)業(yè)科技常識、科技小常識）
責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)辦
5、優(yōu)生優(yōu)育知識（孕前優(yōu)生健康檢查、孕期保健指導(dǎo)、產(chǎn)后保健指導(dǎo)等）
責(zé)任單位：計生辦
6、生殖保�。ㄉ诚到y(tǒng)基本知識、避孕節(jié)育知識、婦科常見病預(yù)防與治療等）
責(zé)任單位：計生辦
7、反教育
責(zé)任單位：綜治辦
（六）就業(yè)技能模塊
1、計算機(jī)培訓(xùn)
責(zé)任單位：教育辦
2、財經(jīng)商貿(mào)培訓(xùn)（會計、會計電算化、統(tǒng)計事務(wù)、物流服務(wù)與管理）
責(zé)任單位：財政所、統(tǒng)計站
3、加工制造培訓(xùn)（機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修）
責(zé)任單位：工業(yè)辦
4、農(nóng)民實(shí)用技能培訓(xùn)
責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)辦
5、農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)（青年創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)）
責(zé)任單位：團(tuán)委
�。ㄆ撸┥鷳B(tài)養(yǎng)殖模塊
1、畜牧養(yǎng)殖技術(shù)（生態(tài)養(yǎng)豬技術(shù)、高產(chǎn)奶牛管理技術(shù)、肉禽養(yǎng)殖技術(shù)、肉牛養(yǎng)殖技術(shù)、肉羊養(yǎng)殖技術(shù)、高產(chǎn)蛋雞技術(shù)、玉米秸稈青貯技術(shù)）
責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)辦、防控所
2、動物疫病防治（重大動物疫病防控技術(shù)、肉雞常見病防治技術(shù)、肉鴨常見病防治技術(shù)、奶牛炎等常見病防治技術(shù)、蛋雞免疫技術(shù)、魚類病害防治）
責(zé)任單位：防控所
3、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)
責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)辦
（八）高效種植模塊
1、蔬菜種植技術(shù)
責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)辦
2、農(nóng)作物病蟲草害防治技術(shù)（小麥、玉米、棉花病蟲草害防治技術(shù)、大棚蔬菜病蟲害防治技術(shù)、大蒜病蟲害防治技術(shù)等）
責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)辦
3、測土配方施肥技術(shù)
責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)辦
4、農(nóng)村財務(wù)管理培訓(xùn)
責(zé)任單位：經(jīng)管站
5、糧食種植（糧食生產(chǎn)形勢分析、小麥高產(chǎn)高效栽培技術(shù)、施肥技術(shù)、大田玉米種植、玉米“一增四改”技術(shù)、糧食高產(chǎn)創(chuàng)建技術(shù)）
責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)辦
6、經(jīng)濟(jì)作物種植（高產(chǎn)優(yōu)勢棉花種植技術(shù)、棉花生長后期田間管理技術(shù)、大蒜種植）
責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)辦
7、林木育苗與管理技術(shù)（楊樹育苗技術(shù)、速生白蠟育苗技術(shù)、竹柳育苗技術(shù)、速生國槐育苗技術(shù)、速生楊管理技術(shù)、白蠟管理技術(shù)、國槐管理技術(shù)、竹柳管理技術(shù)等）
責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)辦
8、林木病蟲害防治技術(shù)（美國白蛾防治技術(shù)、螨類防治技術(shù)、主要樹種病蟲害防治技術(shù)、果園病蟲害綜合防治技術(shù)、園林植物病蟲害防治技術(shù)、地被植物病蟲害防治技術(shù)）
責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)辦
9、農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣（新型農(nóng)機(jī)具推廣應(yīng)用、小麥免耕播種技術(shù)、土地深松技術(shù)、農(nóng)機(jī)合作社知識、農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼政策）
責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)辦
�。ň牛┙】到逃K
1、健康知識
責(zé)任單位：衛(wèi)生院
2、常見病多發(fā)病防治（常見傳染病、春秋季腹瀉、手足口病防治等）
責(zé)任單位：衛(wèi)生院
3、慢性病防治（糖尿病、高血壓等慢性病防治）
責(zé)任單位：衛(wèi)生院
4、健康生活方式（良好生活習(xí)慣養(yǎng)成等）
責(zé)任單位：衛(wèi)生院
以上培訓(xùn)模塊，各有關(guān)單位既要積極溝通協(xié)調(diào)上級部門，也要充分發(fā)揮本部門和鄉(xiāng)土專家的作用，結(jié)合各教學(xué)點(diǎn)、農(nóng)民夜校的教學(xué)計劃，每周至少組織2—3次農(nóng)民培訓(xùn)，并留存文字、照片等檔案材料。各承擔(dān)培訓(xùn)模塊的單位要通過2個月的時間到每個村開展一次培訓(xùn)，到年底，讓全鄉(xiāng)每名黨員群眾普遍接受一次培訓(xùn)。
四、方法步驟
全鄉(xiāng)創(chuàng)建新型農(nóng)民學(xué)校工作堅持因地制宜、分類指導(dǎo)、突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌推進(jìn)，具體工作中把握如下幾個步驟：
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)需求調(diào)查。摸清農(nóng)村黨員干部群眾的需求，是增強(qiáng)教育培訓(xùn)針對性和實(shí)效性的前提。各社區(qū)、村要著眼于培訓(xùn)與需求的有效對接，通過采取問卷調(diào)查、設(shè)立培訓(xùn)需求意見箱、座談交流、實(shí)地考察等形式，摸清本村每戶群眾的思想實(shí)際、產(chǎn)業(yè)實(shí)際，適合發(fā)展什么，群眾愿意發(fā)展什么，發(fā)展存在的最大問題是什么，今后發(fā)展方向等內(nèi)容，明確發(fā)展思路，全面了解掌握農(nóng)民的培訓(xùn)需求，為科學(xué)編制課程、有效開展培訓(xùn)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。各村黨支部第一書記、任職村黨支部副書記要指導(dǎo)所在村抓好培訓(xùn)需求調(diào)查，建立培訓(xùn)需求臺賬，形成培訓(xùn)需求調(diào)研報告（不少于3000字）。各調(diào)查表及臺賬要及時整理、裝訂、建檔。各社區(qū)、村農(nóng)民群眾培訓(xùn)需求調(diào)查表、臺賬、調(diào)研報告于前報鄉(xiāng)新型農(nóng)民學(xué)校辦公室。要堅持建立定期培訓(xùn)需求調(diào)查機(jī)制，原則上每季度開展一次全面的調(diào)查，同時，設(shè)立電話、征求意見箱等，隨時征求群眾培訓(xùn)需求，定期分析需求內(nèi)容，調(diào)整培訓(xùn)方向和培訓(xùn)內(nèi)容。
�。ǘ┙虒W(xué)點(diǎn)、培訓(xùn)基地、農(nóng)民夜校提升。各教學(xué)點(diǎn)、培訓(xùn)基地、各村農(nóng)民夜校根據(jù)本單位實(shí)際，制定教學(xué)點(diǎn)培訓(xùn)基地提升方案，對教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施進(jìn)行配套，進(jìn)一步健全制度版面，完善規(guī)范檔案，檢修教學(xué)設(shè)備，粉刷標(biāo)語（每村2—3幅），提升培訓(xùn)氛圍。
�。ㄈ┲贫ń逃嘤�(xùn)計劃。各社區(qū)、村要根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)查分別確定培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)員名單，劃分培訓(xùn)班次。各單位要在充分尊重農(nóng)民意愿的基礎(chǔ)上，根據(jù)教學(xué)模塊科學(xué)安排，制定分校、教學(xué)點(diǎn)、培訓(xùn)基地年度培訓(xùn)計劃，各單位、各社區(qū)、各村培訓(xùn)計劃每月根據(jù)自身實(shí)際適時調(diào)整并向黨員、群眾進(jìn)行公示。各社區(qū)、村培訓(xùn)計劃制定后要及時上報鄉(xiāng)新型農(nóng)民學(xué)校辦公室，以便及時協(xié)調(diào)培訓(xùn)教師。
�。ㄋ模┡嘤�(xùn)組織實(shí)施。按照“一個班子帶動、兩類資源驅(qū)動、三種模式拉動、四個重點(diǎn)推動”的思路，開展形式多樣、持之以恒的教育培訓(xùn)，切實(shí)提升廣大黨員干部群眾的綜合素質(zhì)和致富本領(lǐng)。
一是堅持“一個班子”帶動。把加強(qiáng)以村黨支部書記為核心的村兩委班子培訓(xùn)，作為新型農(nóng)民學(xué)校培訓(xùn)的一個重點(diǎn)工作來抓。鄉(xiāng)新型農(nóng)民學(xué)校辦公室、社區(qū)要抓好對全鄉(xiāng)村班子情況摸底，按照先進(jìn)、一般、薄弱三個等級分類定級，按照“先進(jìn)上檔次、一般上水平、薄弱上臺階”工作思路，采取專題培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、外出參觀考察、榜樣激勵相結(jié)合的方式，不斷提升村班子成員的思想境界、綜合素質(zhì)和自富帶富能力，理清本村發(fā)展思路，規(guī)范村級工作程序，實(shí)現(xiàn)先進(jìn)村在全縣、全市創(chuàng)典型，一般村工作大幅度提升，薄弱村有效轉(zhuǎn)化的工作目標(biāo)。
二是利用“兩類資源”驅(qū)動。充分利用鄉(xiāng)域內(nèi)教育培訓(xùn)基地，積極挖掘便學(xué)利教的優(yōu)質(zhì)教育資源，以教學(xué)點(diǎn)、教育培訓(xùn)基地和自然村為單位，利用好兩類資源：一是利用好鄉(xiāng)內(nèi)“優(yōu)秀企業(yè)家”、“致富能手”、“科技帶頭人”等人才資源，通過舉辦創(chuàng)業(yè)講座、科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)、專業(yè)知識學(xué)習(xí)等多種形式，在廣大參訓(xùn)農(nóng)民中形成創(chuàng)業(yè)的動力和技術(shù)引導(dǎo)。二是利用好農(nóng)村中富有創(chuàng)業(yè)精神和發(fā)展意向的優(yōu)秀農(nóng)民這類資源。在這類人員中，通過開展創(chuàng)業(yè)目標(biāo)定位、創(chuàng)業(yè)達(dá)成研討、創(chuàng)業(yè)過程幫教等多種創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)，讓這部分人在發(fā)展致富方面活躍起來，在全鄉(xiāng)形成一定數(shù)量的創(chuàng)業(yè)型人才，從而帶動更多的群眾創(chuàng)業(yè)致富。
三是實(shí)行“三種模式”拉動。在開展培訓(xùn)過程中，按照“解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)動力、提升能力”的目標(biāo)要求，具體采取理論學(xué)習(xí)、外出參觀、基地實(shí)踐三種培訓(xùn)模式。立足全鄉(xiāng)實(shí)際，根據(jù)群眾需求，圍繞政策法規(guī)、文化道德、實(shí)用技術(shù)、市場經(jīng)營和就業(yè)技能五個方面開展培訓(xùn)。請進(jìn)來教，走出去學(xué)，在實(shí)踐中教和學(xué)，讓干部群眾在理論學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識、增加學(xué)識；在外出參觀中開闊眼界、增強(qiáng)動力；在基地實(shí)踐中豐富技能、提升能力。通過三種模式培訓(xùn)活動，讓參訓(xùn)干部群眾在思想觀念上實(shí)現(xiàn)大轉(zhuǎn)變，在創(chuàng)業(yè)能力和從業(yè)技能上實(shí)現(xiàn)大提升，在增收致富上實(shí)現(xiàn)大突破。
四是圍繞“四個重點(diǎn)”推動。圍繞新型工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、生態(tài)城鎮(zhèn)、幸福民生四個重點(diǎn)，為經(jīng)濟(jì)社會加快發(fā)展、追趕發(fā)展提供智力支持和人才支撐。在各村普遍開展黨性教育、道德教育、實(shí)用技能教育、文明素質(zhì)教育、大局意識教育的基礎(chǔ)上，各村結(jié)合實(shí)際，開展特色培訓(xùn)。有項(xiàng)目落地任務(wù)的村重點(diǎn)開展土地流轉(zhuǎn)政策、勞動力轉(zhuǎn)移、崗位技能、安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理等方面的培訓(xùn)，為項(xiàng)目落地和建設(shè)營造良好環(huán)境；城鄉(xiāng)結(jié)合村重點(diǎn)開展“商貿(mào)物流、小城鎮(zhèn)建設(shè)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展等方面的培訓(xùn)，為全鄉(xiāng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)；城郊村重點(diǎn)圍繞轉(zhuǎn)變?nèi)罕娝枷胗^念和思維方式，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、創(chuàng)新社會管理、推進(jìn)鄉(xiāng)村文明等方面開展培訓(xùn)，加速全鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)程，維護(hù)好全鄉(xiāng)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，以實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)農(nóng)民向新型農(nóng)民轉(zhuǎn)變。
五、教學(xué)管理
按照“資源整合、分級負(fù)責(zé)、多方聯(lián)動、協(xié)調(diào)推進(jìn)”的工作思路，統(tǒng)籌整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化課程設(shè)置，建立健全開放式運(yùn)行機(jī)制，確保新型農(nóng)民培訓(xùn)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
�。ㄒ唬┙y(tǒng)籌整合教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。按照“陣地共用、優(yōu)勢互補(bǔ)、特色鮮明、開放運(yùn)行”的思路，緊緊圍繞全鄉(xiāng)實(shí)際，打破區(qū)域界限，統(tǒng)籌使用各類理論學(xué)習(xí)、技術(shù)傳授、實(shí)踐操作的教學(xué)陣地，在發(fā)揮分校統(tǒng)領(lǐng)帶動作用基礎(chǔ)上，設(shè)立北戶、楊橋、斗柯、高店四個教學(xué)點(diǎn)，奧通畜牧、盛通奶牛等17個培訓(xùn)實(shí)踐基地，村村開辦農(nóng)民夜校，著力構(gòu)建縱向到底、橫向到邊的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮“進(jìn)門是課堂、出門是現(xiàn)場”的優(yōu)勢，突出產(chǎn)業(yè)種植、畜牧養(yǎng)殖、村級管理、政策教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)、文化藝術(shù)等實(shí)用性知識培訓(xùn)。
�。ǘ┙y(tǒng)籌整合師資隊伍。按照“技術(shù)種類齊全、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、專兼職教師結(jié)合”的要求，打破區(qū)域、身份界限，按照培訓(xùn)師資要求，由相關(guān)部門牽頭，整合師資力量，聘請涉農(nóng)部門、科研院所專家、學(xué)者、技術(shù)人員和具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的致富能手、鄉(xiāng)土專家作為兼職教師，建立全鄉(xiāng)新型農(nóng)民教育培訓(xùn)師資庫。
�。ㄈ┙y(tǒng)籌整合經(jīng)費(fèi)投入。加大農(nóng)民培訓(xùn)投入力度，逐步形成穩(wěn)步增長的長效機(jī)制，將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入財政預(yù)算，配套相應(yīng)的專項(xiàng)資金，根據(jù)培訓(xùn)工作開展情況，統(tǒng)一調(diào)配使用。引導(dǎo)社會力量投資農(nóng)民培訓(xùn)工作，健全以政府為主導(dǎo)，社會、企業(yè)和個人共同資助的多元化農(nóng)民培訓(xùn)投入機(jī)制。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)新型農(nóng)民，既是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，也是一項(xiàng)需要長期堅持的工作。各社區(qū)管理服務(wù)中心、村，要從思想上高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證各項(xiàng)措施落到實(shí)處，使培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
�。ㄒ唬┟鞔_職責(zé)任務(wù)。成立鄉(xiāng)新型農(nóng)民學(xué)校辦公室，負(fù)責(zé)對全鄉(xiāng)農(nóng)民學(xué)校教學(xué)點(diǎn)、培訓(xùn)基地、夜校培訓(xùn)的調(diào)度、指導(dǎo)和督查。各教學(xué)點(diǎn)、培訓(xùn)基地、夜校要成立新型農(nóng)民培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確1名工作聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)各教學(xué)點(diǎn)培訓(xùn)記錄、檔案整理、信息上報等工作。各村聯(lián)絡(luò)員每周四上午下班前將本單位本周培訓(xùn)工作情況及下周培訓(xùn)工作計劃報社區(qū)黨總支，各社區(qū)聯(lián)絡(luò)員匯總后于周四下午報鄉(xiāng)新型農(nóng)民學(xué)校辦公室。鄉(xiāng)新型農(nóng)民學(xué)校辦公室每周定期通報。同時，各單位要將本單位培訓(xùn)的好經(jīng)驗(yàn)好做法、取得的成效形成信息及時上報。各社區(qū)黨總支書記為各教學(xué)點(diǎn)第一負(fù)責(zé)人，各村支部書記為農(nóng)民夜校的第一責(zé)任人，到村任職第一書記、任職副書記為直接責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)新型農(nóng)民學(xué)校培訓(xùn)計劃的組織實(shí)施，增強(qiáng)教育培訓(xùn)實(shí)效。
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