農(nóng)村小學(xué)管理制度
在我們平凡的日常里，大家逐漸認(rèn)識(shí)到制度的重要性，制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。你所接觸過(guò)的制度都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的農(nóng)村小學(xué)管理制度，希望能夠幫助到大家。
農(nóng)村小學(xué)管理制度1
為了加強(qiáng)學(xué)校工作管理，有效地發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)的主觀能動(dòng)作用，建立良好的日常工作的.運(yùn)行機(jī)制和秩序，發(fā)揮調(diào)控、指揮、監(jiān)督的效能，特制定本職責(zé)。
一、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行輪流值周制，凡當(dāng)周的值周校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)當(dāng)周學(xué)校日常工作，做好接待上級(jí)檢查和維護(hù)日常正常工作的運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、負(fù)責(zé)督促值日干部和教師按時(shí)到崗，工作不折不扣到位。
三、負(fù)責(zé)處理當(dāng)周偶發(fā)事件和外圍協(xié)調(diào)工作。
四、負(fù)責(zé)抽查教師考勤工作。
五、負(fù)責(zé)流動(dòng)紅旗頒授工作。
六、做好一周工作小結(jié)，督促校務(wù)日志記載。
七、中午、晚上放學(xué)時(shí)間，值日教師督促學(xué)生關(guān)好門窗全部離校后，教師方能離校。
農(nóng)村小學(xué)管理制度2
一、采取普查、抽查及互查相結(jié)合。
二、檢查人員及職責(zé)
檢查人員為各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)、各教研組、備課組組長(zhǎng)，檢查人員職責(zé)是本著公平、公正、公開的原則認(rèn)真檢查，及時(shí)把常規(guī)中有特色的地方或發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題詳實(shí)記錄下來(lái)，并簽上名字，實(shí)行檢查人負(fù)責(zé)制（即對(duì)自己檢查后所作的評(píng)價(jià)簽字負(fù)責(zé)）。每一次檢查，檢查人都做到及時(shí)記錄，及時(shí)反饋，便于教導(dǎo)處督促教師及時(shí)整改。
三、檢查內(nèi)容
教案、作業(yè)、聽課本。
四、檢查要求及流程
1.各組組長(zhǎng)要及時(shí)收齊待檢資料，按時(shí)上交教導(dǎo)處。
每學(xué)期由教導(dǎo)處統(tǒng)一普查，每學(xué)期普查三次。分別為開學(xué)、期中、期末。每次檢查由教導(dǎo)處牽頭，先由各組組長(zhǎng)將教案、聽課本、作業(yè)收齊，再由各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各教研組、備課組組長(zhǎng)，依照《信州區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)》開展檢查，檢查后均作好記錄，當(dāng)發(fā)現(xiàn)教案不合要求時(shí)及時(shí)下發(fā)整改通知，要求整改，一周內(nèi)再次復(fù)查，并由組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)簽字之后小結(jié)，且及時(shí)將檢查表、整改通知書、檢查小結(jié)（電子稿）交給教導(dǎo)處存檔。
2.抽查流程：
①抽查由教導(dǎo)處組織檢查人員到各辦公室不定期進(jìn)行檢查
�、诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，下發(fā)友情提示卡，及時(shí)與教師交流與反饋。
3.互查流程：
互查由各年級(jí)備課組組長(zhǎng)組織本組教師在教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行，互相學(xué)習(xí)、查漏補(bǔ)缺 。
教學(xué)常規(guī)各次檢查情況納入教師學(xué)期常規(guī)執(zhí)行情況考核。
農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)管理制度6為適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，培養(yǎng)新世紀(jì)所需人才，任課教師必須不斷更新教育理念和專業(yè)理論知識(shí)，不斷充實(shí)和完善自我。為此，結(jié)合我�，F(xiàn)有學(xué)習(xí)制度，重新制訂完善我校任課教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。
一、要正確認(rèn)識(shí)繼續(xù)教育的重要性,加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)與研究，不斷更新教育理念。要按照學(xué)校的要求，積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論的有關(guān)書籍，記好學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)年不少于1萬(wàn)字。同時(shí)，要結(jié)合教學(xué)實(shí)際，積極撰寫論文、論著。要積極參加學(xué)校組織的學(xué)術(shù)活動(dòng)。
二、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容由教務(wù)處統(tǒng)一部署或由教研組長(zhǎng)自行安排。主要有：學(xué)期初工作安排、學(xué)科授課計(jì)劃的制訂、期中或期末考試試卷、教學(xué)工作檢查與評(píng)估、各類教學(xué)研討活動(dòng)、專題業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)及討論等。
三、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，要求教師廣泛閱讀各類有益的書籍,有目的、有選擇地精讀專業(yè)理論書籍,做好摘抄、積累專業(yè)理論知識(shí),提高專業(yè)理論水平。
四、學(xué)校安排的外出聽課、培訓(xùn)、校內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，必須按規(guī)定時(shí)間參加學(xué)習(xí)和聽課、評(píng)課及其他活動(dòng)，無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假、遲到、早退，因病、因事不能參加學(xué)習(xí)的要提前履行請(qǐng)假手續(xù)，向教導(dǎo)主任請(qǐng)假，記載出勤情況。
五、凡參加學(xué)習(xí)人員必須思想集中，積極發(fā)言，認(rèn)真做筆記，不得看與本次學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的其他書報(bào)或做其他事情。
六、學(xué)期結(jié)束，教師將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記交教研組長(zhǎng)上交教導(dǎo)處審查。
七、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)出勤率及學(xué)習(xí)情況與績(jī)效工資直接掛鉤。
農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)管理制度7
一、每位任課教師必須參加學(xué)校和年級(jí)組（教研組）的'教研活動(dòng)，并能圍繞活動(dòng)主題，積極發(fā)表自己的見解，虛心聽取他人意見，努力做到在教學(xué)上講究科學(xué)性、先進(jìn)性、探究性。
二、教研活動(dòng)時(shí)間原則上每月一次。各教研組長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)本組實(shí)際自行確定時(shí)間，召集本組全體成員參加，任何人不得無(wú)故請(qǐng)假或遲到早退。
三、教研組內(nèi)開展教研活動(dòng)，必須邀請(qǐng)學(xué)校一名中層以上干部參加活動(dòng)，第次活動(dòng)必須作好記錄，并由參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)簽字。各教研組長(zhǎng)必須于每月底將教研記載情況交教導(dǎo)室檢查評(píng)估，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字的記載一律無(wú)效。
四、學(xué)校蹲點(diǎn)干部必須指導(dǎo)和了解蹲點(diǎn)年級(jí)組織的每次教研活動(dòng)情況，每期應(yīng)指導(dǎo)一至二節(jié)研究課，做到一月一統(tǒng)計(jì)，一期一總評(píng)。
五、教導(dǎo)室每期必須通過(guò)“研討課”、“成果展示”等形式認(rèn)真搞好一屆大型教研活動(dòng)，以總結(jié)推廣教研新經(jīng)驗(yàn)，開辟教研機(jī)關(guān)報(bào)途徑，探討教研新方法。
六、每位教師參與教研活動(dòng)在“教學(xué)月查”中積分20分，在“教學(xué)管理”中積分5分。教研成果在“教學(xué)管理”中積分10分，并給予50―300元/件獎(jiǎng)勵(lì)。
七、活動(dòng)要求：
1、“五個(gè)必須做到”：有目的、有計(jì)劃、有專題、有效果、有記錄。
2、每位教師每周聽課一節(jié)。
3、每個(gè)教師根據(jù)學(xué)�？傮w的研究專題確定自己的研究專題。
4、每個(gè)教師每學(xué)期做到“五個(gè)一”：一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、一篇教研心得、一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)、強(qiáng)求一個(gè)對(duì)子、一個(gè)5000字的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記。
農(nóng)村小學(xué)管理制度3
加強(qiáng)學(xué)校的安全教育和防范措施，是青少年兒童獲得全面、健康發(fā)展的重要保證。學(xué)校廣大教職員工必須以對(duì)國(guó)家、民族高度負(fù)責(zé)的精神，重視對(duì)少年兒童的保護(hù)，認(rèn)真做好學(xué)校的安全教育和防范工作。
第一章總則
第一條，為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，切實(shí)防止師生傷亡事故的發(fā)生，保障學(xué)校財(cái)務(wù)和師生生命安全。維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本條例。
第二條，學(xué)校應(yīng)當(dāng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家及省、市、縣有關(guān)安全方面的法律法規(guī)，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生在校期間的人身安全。學(xué)校分管安全工作的主管領(lǐng)導(dǎo)必須對(duì)學(xué)校的安全工作實(shí)防監(jiān)督管理。
第三條，學(xué)校安全工作堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的原則，采取人員防范、物質(zhì)防范與技術(shù)防范相結(jié)合的辦法，防止杜絕安全事故的發(fā)生。
第二章校園校舍安全
第四條，學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全治保組織，保衛(wèi)室要加大力度，加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作。嚴(yán)格控制社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園；嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園；未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不得允許外單位和校外人員在校園開展活動(dòng)。
第五條，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照社會(huì)治安管理的有關(guān)規(guī)定，維護(hù)校園周邊治安秩序。不允許在校門前和附近擺攤設(shè)點(diǎn)，校園周邊200米以內(nèi)不準(zhǔn)開設(shè)網(wǎng)吧和歌舞廳。
第六條，學(xué)校要定期對(duì)校舍實(shí)施安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)向教育局報(bào)告并進(jìn)行安全鑒定。被鑒定之后，按要求，該維修的就維修，該停止停用的就立即停止使用，該拆除就馬上拆除。
第七條，校園圍墻及校舍的樓梯、樓道、欄桿、扶手、臺(tái)階、門窗等建筑物和設(shè)施必須安全牢固，符合規(guī)范。
第八條，學(xué)校教學(xué)樓、教工宿舍的走廓、樓道、廁所以及學(xué)生經(jīng)�；顒�(dòng)的其它場(chǎng)所，要安裝照明設(shè)備，并保證設(shè)備完好。
第九條，學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目必須嚴(yán)格按照基本建設(shè)法律法規(guī)要求，由依法取得相應(yīng)等級(jí)資質(zhì)證書的勘察單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位和工程監(jiān)理單位進(jìn)行勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工和監(jiān)理，確保工程質(zhì)量和施工安全。建設(shè)項(xiàng)目的`設(shè)計(jì)和建筑結(jié)構(gòu)必須科學(xué)合理，滿足學(xué)校安全需要。建設(shè)項(xiàng)目在開工前，必須與施工單位簽訂安全施工責(zé)任書，明確安全責(zé)任。施工期間，禁止師生進(jìn)入施工區(qū)。建設(shè)項(xiàng)目必須經(jīng)過(guò)質(zhì)檢部門驗(yàn)收合格后方能使用。
第三章設(shè)施設(shè)備安全
第十條，學(xué)校的一切設(shè)施、設(shè)備必須安全可靠。所有教學(xué)儀器設(shè)備按規(guī)定落實(shí)安全防護(hù)措施。嚴(yán)禁使用不安全的設(shè)施設(shè)備。實(shí)驗(yàn)室的有害、有毒物品必須與一般實(shí)驗(yàn)物品分開儲(chǔ)存，并按有關(guān)規(guī)定專室專人保存保管。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中使用有害有毒物品時(shí)，必須在教師正確指導(dǎo)下，按規(guī)范操作。
第十一條，校園內(nèi)的電線必須安裝規(guī)范，并經(jīng)常進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保運(yùn)轉(zhuǎn)正常。對(duì)違章、年久失修、超載的電線，要進(jìn)行拆除、更換。
第十二條，教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、計(jì)算室、會(huì)議室、食堂、樓梯梯道、廁所等師生活動(dòng)場(chǎng)所的電器設(shè)備，應(yīng)安裝規(guī)范，做到無(wú)裸露的電線、無(wú)破損的開關(guān)和插座。
第四章飲食衛(wèi)生安全
第十三條，學(xué)校必須認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作，防止食物中毒事件發(fā)生，防止傳染病生發(fā)、流行。
第十四條，學(xué)校應(yīng)設(shè)置醫(yī)務(wù)室，配備保健教師。食堂工作人員和小賣部售貨人員必須持健康證上崗，并定期進(jìn)行體檢，嚴(yán)禁有傳染病的人員上崗。
第十五條，學(xué)校食堂必須保持環(huán)境整潔，消除蒼蠅、老鼠、蟑螂等有害生物，防止病源滋生。
第十六條，學(xué)校食堂應(yīng)當(dāng)購(gòu)買保鮮、消毒設(shè)備。操作間、物品保管室、食物儲(chǔ)藏室應(yīng)當(dāng)分離，實(shí)行專人管理。食堂餐具應(yīng)當(dāng)定期消毒。嚴(yán)禁作何有害藥品及其有害容器或有害包裝進(jìn)入食堂。
第十七條，學(xué)校食堂采購(gòu)人員要嚴(yán)格把好食品的采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)禁向無(wú)了生許可證的單位或個(gè)人訂購(gòu)集體用餐食品，嚴(yán)禁購(gòu)進(jìn)過(guò)期、變質(zhì)食物、食品。
第十八條，食堂工作人員應(yīng)采用新鮮潔凈的原料制作學(xué)生用餐，不得出售過(guò)期、變質(zhì)的食物、食品。在無(wú)保鮮的情況下，不得出售隔夜食品。
第十九條，學(xué)校小賣部必須有衛(wèi)生部門核發(fā)的衛(wèi)生許可證，采購(gòu)和出售食品必須符合衛(wèi)生要求。嚴(yán)禁購(gòu)進(jìn)和銷售過(guò)期、變質(zhì)的食物、食品，嚴(yán)禁購(gòu)進(jìn)和銷售“三無(wú)”食品。
第五章校內(nèi)活動(dòng)安全
第二十條，學(xué)校在校內(nèi)內(nèi)項(xiàng)活動(dòng)的開展，要做到有計(jì)劃、有組織、有紀(jì)律，防止發(fā)和安全事故。
第二十一條，學(xué)生課外活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)由教師負(fù)責(zé)組織和管理，嚴(yán)禁學(xué)生在不安全的場(chǎng)所活動(dòng)，嚴(yán)禁學(xué)生使用不安全的設(shè)施和器材。
第二十二條，學(xué)校應(yīng)建立課間、課后教師值勤制度，引導(dǎo)學(xué)生在課間上下樓道時(shí)有序出入，放學(xué)時(shí)分批離開教室、學(xué)校，避免擁擠。
第二十三條，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等大型活動(dòng)和體育訓(xùn)練課的組織，做到安全、有序，對(duì)一些可能發(fā)生傷害事故運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，必須有切實(shí)可行的保護(hù)性措施。
第六章校外活動(dòng)安全
第二十四條，學(xué)校組織學(xué)生開展校外集體活動(dòng)，要有明確的目的，周密的安排，嚴(yán)格的措施，確保師生安全。
第二十五條，學(xué)校組織學(xué)生校外集體活動(dòng)實(shí)行安全責(zé)任制。班級(jí)活動(dòng)由班主任帶隊(duì)，年級(jí)活動(dòng)由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，全校性活動(dòng)由校長(zhǎng)帶隊(duì)。
第二十六條，學(xué)校組織學(xué)生校外集體活動(dòng)乘坐的車輛，要按交通管理部門的規(guī)定進(jìn)和安全檢查，嚴(yán)禁乘坐無(wú)證、無(wú)照人員駕駛的車輛，嚴(yán)禁車輛超載、超速運(yùn)行。
第二十七條，學(xué)校不得組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活協(xié)。不得參加與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的社會(huì)活動(dòng)。
第七章防火防爆安全
第二十八條，學(xué)校應(yīng)當(dāng)認(rèn)真執(zhí)行《消防法》，按照規(guī)定配置消防設(shè)施和器材，設(shè)置消防安全標(biāo)志，明確專人管理，并定期組織檢驗(yàn)、維護(hù)，確保消防設(shè)施和器材完好、有效。
第二十九條，學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障校舍疏散通道，嚴(yán)禁在通疲乏和疏散口堆放雜物。
第三十條，嚴(yán)禁在校園生產(chǎn)易燃易爆物品，嚴(yán)禁非法攜帶易燃易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園。
第八章安全教育與管理
第三十一條，學(xué)校安全工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校校長(zhǎng)是本校安全工作的第一責(zé)任人。分管安全工作的副校長(zhǎng)應(yīng)與學(xué)校簽訂學(xué)年度安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任。
第三十二條，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按規(guī)定設(shè)置保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，建立健全安全管理制度，明確關(guān)鍵部位的管理責(zé)任。門房要安排專門管理人員。
第三十三條，學(xué)校要加強(qiáng)師生的安全教育、經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，廣泛宣傳《中小學(xué)安全須知》，定期開展“安全教育周”、“安全教育日”活動(dòng)，提高師生的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)師生的自護(hù)自救能力。
第三十四條，學(xué)校要學(xué)生教育遵紀(jì)守法，不逗趕打鬧，不攜帶刀具器械上學(xué)。不尋釁滋事，不打架斗毆，嚴(yán)防傷亡事故發(fā)生。要抓好學(xué)生的教育，強(qiáng)化日常行為規(guī)范訓(xùn)練，確保學(xué)生犯罪率為零。
第三十五條，學(xué)校要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，嚴(yán)禁教職工體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁教職工辱罵和諷刺學(xué)生。
第三十六條，學(xué)校要定期對(duì)學(xué)校安全狀況進(jìn)行自查，對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題，要督促分管的領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)整改，消除隱患。
第三十七條，學(xué)校要實(shí)行安全事故報(bào)告，如發(fā)生安全事故，班主任必須在8小時(shí)內(nèi)上報(bào)學(xué)校，重大事故必須及時(shí)上報(bào)學(xué)校，學(xué)校如實(shí)上報(bào)縣教育局。
第九章獎(jiǎng)勵(lì)與處罰
第三十八條，學(xué)樣應(yīng)當(dāng)定期表彰獎(jiǎng)勵(lì)安全工作先進(jìn)班主任、先進(jìn)個(gè)人。
第三十九條，教職工忽視學(xué)生安全、對(duì)待學(xué)生態(tài)度簡(jiǎn)單、粗暴的，給予批評(píng)教育；對(duì)拒不接受批評(píng)教育、不聽勸告并造成不良影響的，按照有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理；對(duì)因玩忽職守造成重大安全事故的，依照有關(guān)規(guī)定給予處分，直至辭聘、開除。觸犯刑律構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第四十條，學(xué)校安全工作實(shí)行一票否決，發(fā)生安全事故，當(dāng)事人當(dāng)年不能評(píng)先，不得晉絨及，年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次。
第四十一條，班主任老師不經(jīng)學(xué)校同意，組織學(xué)生校外活動(dòng)，或撞自組織學(xué)生參加與教學(xué)無(wú)關(guān)的社會(huì)活動(dòng)，發(fā)生事故的，追究班主任老師的責(zé)任，并給予全校通報(bào)批評(píng)和相應(yīng)的紀(jì)律處分。
第十章附則
第四十二條，本條例由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。
第四十三條，本條例自發(fā)布之日起試行。
農(nóng)村小學(xué)管理制度4
為確保師生在課后服務(wù)期間的程序規(guī)范，保證學(xué)校工作的.有序進(jìn)行，提高實(shí)效性，特制定以下課后服務(wù)管理制度。
一、相關(guān)人員職責(zé)
原則上全體教師參加課后服務(wù)工作，由各年級(jí)組安排教師服務(wù)日期。教師不得擅自離崗或缺勤，校長(zhǎng)室每天安排2名行政領(lǐng)導(dǎo)值日檢查。
1、課后服務(wù)教師職責(zé)：
�。�1）服務(wù)教師依據(jù)不同接領(lǐng)時(shí)段名單清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，按學(xué)校安排，帶領(lǐng)學(xué)生到規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。
（2）服務(wù)教師必須提前做好計(jì)劃，有充分的準(zhǔn)備，避免放養(yǎng)式管理。
（3）在課后服務(wù)過(guò)程中，教師必須密切關(guān)注學(xué)生活動(dòng)狀態(tài)，確保學(xué)生安全。
（4）課后服務(wù)時(shí)間，如遇突發(fā)狀況，教師必須及時(shí)做出處置，必要時(shí)向當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，由學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
�。�5）課后服務(wù)結(jié)束后，服務(wù)教師須親自將學(xué)生送到校門口，學(xué)生全部走后方可離開。
2、值日教師配合工作：
�。�1）按照《教師值日崗位職責(zé)》中要求的時(shí)間點(diǎn)，護(hù)送學(xué)生出教室到接送點(diǎn)，不要提前或推遲。值日教師在接送點(diǎn)陪學(xué)生到下班前2—3分鐘左右，才可組織剩余同學(xué)整隊(duì)帶回到門衛(wèi)處（遇下雨天時(shí)，值日教師下班前把教室里剩余學(xué)生整隊(duì)，直接帶到勞技教室）。
�。�2）原則上，教師在放學(xué)后不留學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。如出現(xiàn)滯留情況，以“誰(shuí)留誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任，教師要負(fù)責(zé)和家長(zhǎng)事前溝通好接送時(shí)間，并把滯留學(xué)生送到課后延時(shí)服務(wù)點(diǎn)，做好交接。
3、班主任配合工作：
�。�1）要求家長(zhǎng)按照選擇的放學(xué)時(shí)間點(diǎn)和校車，保證及時(shí)到校接領(lǐng)學(xué)生。
�。�2）家長(zhǎng)如未能按時(shí)接送，需要在第一時(shí)段放學(xué)前電話聯(lián)系班主任，確定接領(lǐng)時(shí)間點(diǎn)。
�。�3）提醒值日的學(xué)生，16：10前完成值日，不滯留學(xué)校，錯(cuò)過(guò)接送時(shí)間，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，并到課后服務(wù)班級(jí)等候。
二、課后服務(wù)管理要求
1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課后服務(wù)管理工作小組。
組長(zhǎng)：蔣利民
組員：陳�。ǜ毙ｉL(zhǎng)）、魯曉杰（總務(wù)主任）、宋琴（德育教導(dǎo)）、鮑菊平（衛(wèi)生老師）、保安隊(duì)長(zhǎng)、各年級(jí)組長(zhǎng)。
2、時(shí)間節(jié)點(diǎn)及要求：
①周一~周四：
�。�1）15：05—15：40
開展快樂(lè)30分，15：40值日護(hù)送教師清點(diǎn)隊(duì)伍，統(tǒng)計(jì)當(dāng)天看護(hù)學(xué)生數(shù)，將參加課后服務(wù)的學(xué)生帶到指定教室。其余學(xué)生帶到指定地點(diǎn)離校。
�。�2）15：40—17：30
服務(wù)教師清點(diǎn)當(dāng)日學(xué)生數(shù)，學(xué)生集中指定班級(jí)開展作業(yè)輔導(dǎo)，17：30看護(hù)教師將學(xué)生帶到指定地點(diǎn)離校。
（3）17：30之后如果還有個(gè)別滯留學(xué)生，帶到門衛(wèi)處進(jìn)行交接。
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周五放學(xué)后—17：30
服務(wù)教師清點(diǎn)當(dāng)日學(xué)生數(shù)，學(xué)生集中指定班級(jí)開展作業(yè)輔導(dǎo)，17：30課后服務(wù)教師將學(xué)生帶到指定地點(diǎn)離校。
每天2名負(fù)責(zé)行政領(lǐng)導(dǎo)參與課后服務(wù)，在不同離校時(shí)間到學(xué)校正門口，維護(hù)學(xué)生秩序，開始安全看護(hù)。如遇下雨天，到室內(nèi)看護(hù)點(diǎn)等候。帶班匯報(bào)。
農(nóng)村小學(xué)管理制度5
為嚴(yán)明校紀(jì)，保證學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)行，全面完成教育教學(xué)任務(wù)，學(xué)校要求全體教師力爭(zhēng)出全勤，結(jié)合過(guò)去的考勤制度執(zhí)行情況，經(jīng)廣泛征求意見，全體教師一致通過(guò)，決定將考勤制度修訂如下：
一、學(xué)校實(shí)行全天坐班制，嚴(yán)格按照學(xué)校作息，按時(shí)簽到，不得遲到早退。上課遲到、早退每次扣2元，遲到超過(guò)10分鐘按誤課對(duì)待，誤課每節(jié)扣10元。
二、學(xué)校設(shè)立出勤獎(jiǎng)，每學(xué)期每位職工50元，學(xué)期末根據(jù)實(shí)際出勤兌現(xiàn)。
三、教職工直屬親屬病故辦理喪事，本人享受喪假三天，職工結(jié)婚盡量將婚期定在假期舉行，若在學(xué)期中，享受婚假5天，產(chǎn)假按國(guó)家計(jì)生政策規(guī)定，由教育局批假，教職工婚喪假不扣錢，不影響出勤，產(chǎn)假不扣錢。
四、教職工遇有特殊情況或生病須請(qǐng)事病假，必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，事先寫請(qǐng)假條。
五、請(qǐng)假一周以內(nèi)，由學(xué)區(qū)校長(zhǎng)審批，一周以上由學(xué)校加注意見報(bào)教育局審批。
六、上課遲到、早退每次扣5元，遲到超過(guò)10分鐘按誤課對(duì)待，誤課每節(jié)扣10元。
七、教師請(qǐng)事病假后，由教導(dǎo)處安排臨時(shí)代課人，代課者由學(xué)校每課時(shí)發(fā)代課費(fèi)5元，期末統(tǒng)計(jì)一次發(fā)給。
農(nóng)村小學(xué)管理制度6
心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的必要條件，也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。由于學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期，面對(duì)當(dāng)代獨(dú)生子女特有的心理特點(diǎn)和更嚴(yán)峻的形勢(shì)，小學(xué)開展心理健康教育迫在眉睫，這不僅是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。為此，我們?cè)趯W(xué)校制定了以下行動(dòng)方案：
1、認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門有關(guān)心理健康教育的精神，結(jié)合實(shí)際把心理健康教育滲透到德育工作中。
2、加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)和組織建設(shè)。在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，建立全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，以專兼職心理輔導(dǎo)員和班主任為骨干。同時(shí)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍理論和實(shí)踐能力的培訓(xùn)，提升心理健康教育隊(duì)伍的'素質(zhì)。
3、基于校本特色教育，堅(jiān)持預(yù)防為主，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，加強(qiáng)心理健康教育的科學(xué)性和實(shí)效性。
4、對(duì)全體學(xué)生開展普遍性的心理健康教育活動(dòng)，將心理健康教育積極有效地融入學(xué)科教育中。設(shè)立心理健康教育主題活動(dòng)課或?qū)ｎ}講座，普及心理健康科學(xué)常識(shí)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
5、針對(duì)個(gè)別差異，根據(jù)不同學(xué)生的需求開展多種形式的教育和輔導(dǎo)，提高他們的心理健康水平。設(shè)立心理咨詢室和預(yù)約信箱，并提供網(wǎng)上咨詢服務(wù)，為學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題，排解心理困擾。對(duì)于極個(gè)別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生，及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)院或心理診所。
6、利用科學(xué)的心理健康教育軟件，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)，建立學(xué)生心理檔案。
7、重視網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的心理健康教育工作。
8、建設(shè)良好的校園環(huán)境，創(chuàng)造有益于學(xué)生心理健康的氛圍。
9、注重對(duì)心理健康教育的科學(xué)研究，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有效指導(dǎo)實(shí)踐。
農(nóng)村小學(xué)管理制度7
為了搞好學(xué)校值日工作，明確責(zé)任，發(fā)揮值日教師的作用，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策和計(jì)劃實(shí)施提供第一手材料，為學(xué)校正常的教育教學(xué)，為師生的.安全教育提供保障。特制定本職責(zé)。
一、負(fù)責(zé)督促值日生按時(shí)到崗到位。
二、負(fù)責(zé)管理好學(xué)校校紀(jì)、校風(fēng)、校容、校貌及安全工作。
三、每天早晨、中午，必須由一名值日教師帶領(lǐng)導(dǎo)部分值日生對(duì)學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并記載。
四、負(fù)責(zé)教師的考勤并及時(shí)公布考勤情況。
五、負(fù)責(zé)每日兩次組織學(xué)生站隊(duì)放學(xué)，對(duì)整隊(duì)情況進(jìn)行記載。
六、每天早操放學(xué)、集合時(shí)間（或特殊情況學(xué)校偶爾集合）值日老師要按指定的樓道口負(fù)責(zé)學(xué)生上下樓梯的安全工作。平時(shí)上下課時(shí)也要維護(hù)好樓道口秩序。
七、值日教師課間活動(dòng)時(shí)間要到室外巡視，負(fù)責(zé)安全、紀(jì)律、環(huán)衛(wèi)等工作。
八、協(xié)助值日領(lǐng)導(dǎo)處理當(dāng)日偶發(fā)事件和日�，嵤�。
九、值日老師到崗時(shí)間為：上午、中午提前40分鐘到校，放學(xué)推遲20分鐘后離校。
十、中午、晚上放學(xué)時(shí)間，值日教師督促學(xué)生關(guān)好門窗全部離校校后，教師方能離校。
農(nóng)村小學(xué)管理制度8
您是否正在為與管理制度,常規(guī),教學(xué)相關(guān)的資訊遍尋無(wú)果而撓頭，管理文庫(kù)力圖讓管理變得更簡(jiǎn)單高效，以下是小編為您整理的農(nóng)村小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度文章，希望能解決您的需求。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校培養(yǎng)人才、實(shí)施學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑，教學(xué)工作的好壞，關(guān)系到整個(gè)教育質(zhì)量的.高低，關(guān)系到所培養(yǎng)人才的素質(zhì)，是深化教育改革，提高教育質(zhì)量的根本保證，為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)工作，嚴(yán)肅學(xué)校教學(xué)秩序，實(shí)施全方位的目標(biāo)管理，特制定《教學(xué)常規(guī)管理制度》。
一、教學(xué)常規(guī)與課程標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)期開始各年級(jí)各學(xué)科都要制定好本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并努力做到教學(xué)目的明確，課時(shí)劃分科學(xué)，教學(xué)進(jìn)度清楚，時(shí)間分配合理，措施要合理，能確實(shí)起到應(yīng)有的作用。
2、掌握本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，做到學(xué)科教學(xué)目的清楚，教材結(jié)構(gòu)清楚，學(xué)科特點(diǎn)清楚，重點(diǎn)難點(diǎn)清楚，學(xué)生的能力發(fā)展要求清楚。
二、備課
1、備課要做到備課程標(biāo)準(zhǔn)，備教材，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教學(xué)方法，備教學(xué)手段及教具，備教學(xué)練習(xí)，備能力培養(yǎng)措施，備德育美育的熏陶。
2、上課前必須寫好教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)一般包括：教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)用具、教學(xué)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)操作、作業(yè)布置、板書設(shè)計(jì)、課后反思等。實(shí)行周前備課制度。
3、不得使用舊教的或以參考資料代替教學(xué)設(shè)計(jì)。
三、上課
1、教學(xué)人員必須按教學(xué)計(jì)劃完成課堂教學(xué)任務(wù)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，重視教學(xué)方法的改革與研究、提高課堂教學(xué)效益。
2、堅(jiān)持(第一次)上課鈴響教師到位，上課期間不能離開教室、不能坐著上課，在教室內(nèi)外不能抽煙、喝水、讀書看報(bào)、打手機(jī)、打盹睡覺，要衣著整潔，儀表端莊，不得豁衣亮膛、穿背心、超短褲、超短裙、穿拖鞋等，不得做與本節(jié)課無(wú)關(guān)的其它事情，下課不拖堂。不能酒后進(jìn)課堂。
3、正確貫徹教學(xué)原則，做到掌握知識(shí)與實(shí)踐能力相結(jié)合，智力因素與非智力因素相結(jié)合，知識(shí)技能與思想教育相結(jié)合，統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合。
4、注意演示與示范，充分利用板書、掛圖、標(biāo)本、錄音、投影、錄像、多媒體等教學(xué)工具和手段輔助教學(xué)。
5、重視指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作、制作。凡是有實(shí)驗(yàn)、操作任務(wù)的學(xué)科要按質(zhì)量完成實(shí)驗(yàn)示范、操作，讓學(xué)生人人動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。
6、教學(xué)過(guò)程要組織嚴(yán)密，安排緊湊，結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，無(wú)知識(shí)性錯(cuò)誤，做到精講精練，采用各種方式和方法，讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、大膽質(zhì)疑調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思維，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。
7、教師上課必須堅(jiān)持使用普通話，寫字規(guī)范，語(yǔ)言文明規(guī)范不得在學(xué)生面前或有學(xué)生的場(chǎng)合說(shuō)胡話，臟話，以及下流的語(yǔ)言。板書設(shè)計(jì)合理，口頭表達(dá)自然流暢，親切生動(dòng)，教態(tài)自然大方，要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通、交流、營(yíng)造和諧、歡快、民主的教學(xué)氣氛。不體罰或變相體罰學(xué)生。嚴(yán)禁用大部分時(shí)間或整節(jié)課時(shí)間批評(píng)教育學(xué)生。嚴(yán)禁占用別人的教學(xué)時(shí)間批評(píng)教育學(xué)生。
8、加強(qiáng)藝術(shù)類課程的教學(xué)工作，大力提高學(xué)生審美能力，藝術(shù)鑒賞能力、音樂(lè)欣賞能力，運(yùn)動(dòng)技能，身體素質(zhì)。藝術(shù)類上課要有教學(xué)設(shè)計(jì)，采用一定的教學(xué)輔助工具，不能采取放羊式的，如自由活動(dòng)、上自習(xí)、或者被其它課程占用。
農(nóng)村小學(xué)管理制度9
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和全國(guó)教育大會(huì)精神，積極回應(yīng)廣大家長(zhǎng)的呼聲和訴求，優(yōu)化學(xué)校服務(wù)和教育服務(wù)，努力辦好人民群眾滿意的教育，根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的制度》（國(guó)辦發(fā)〔20xx〕80號(hào)）、《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)制度》（教基一廳〔20xx〕2號(hào)）要求，河南省教育廳等六部門《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)制度》（豫教基〔20xx〕56號(hào)）、平頂山市教育體育局等六部門《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施制度》（平教體基〔20xx〕55號(hào)）精神，現(xiàn)就做好我區(qū)中小學(xué)生課后服務(wù)工作提出如下實(shí)施制度。
一、總體要求
開展中小學(xué)生課后服務(wù)，是強(qiáng)化校內(nèi)教育，幫助家長(zhǎng)解決接送學(xué)生困難的重要舉措，是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生興趣、促進(jìn)個(gè)性發(fā)展、發(fā)展素質(zhì)教育的重要途徑，是激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力，增強(qiáng)教育服務(wù)能力，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。各學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，提高政治站位，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，增強(qiáng)“辦人民滿意教育”的思想和行動(dòng)自覺，高度重視并做細(xì)做實(shí)中小學(xué)生課后服務(wù)工作，積極構(gòu)建課內(nèi)外相結(jié)合的良好育人生態(tài)。
二、開展中小學(xué)生課后服務(wù)工作須堅(jiān)持以下原則
1、學(xué)校管理為主，合力推進(jìn)。相關(guān)學(xué)校要擔(dān)負(fù)起中小學(xué)生課后服務(wù)的管理職責(zé)，同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)。
2、公開服務(wù)事項(xiàng)，主動(dòng)接受監(jiān)督。開展課后服務(wù)的學(xué)校要公開服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施、收費(fèi)事項(xiàng)等，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
3、堅(jiān)持自愿選擇，解決群眾急需。學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加，不得因此增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4、發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，創(chuàng)新服務(wù)模式。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，開展豐富多樣的'課后服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。
5、公益性質(zhì)為主，加強(qiáng)有效監(jiān)管。堅(jiān)持公益導(dǎo)向，不得營(yíng)利。積極爭(zhēng)取政府投入，為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)。
三、工作安排
1、服務(wù)范圍。課后服務(wù)的范圍為中小學(xué)。
2、服務(wù)時(shí)間。課后服務(wù)一般從周一至周五放學(xué)后開始，冬季延時(shí)服務(wù)時(shí)間至18：00，夏季延時(shí)服務(wù)時(shí)間18：30。
3、服務(wù)對(duì)象。課后服務(wù)對(duì)象是本校在讀的正常放學(xué)后按時(shí)離校有困難的學(xué)生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童和中低年級(jí)學(xué)生等亟需服務(wù)群體。
4、組織方式。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長(zhǎng)依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審核后統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織。具體安排由學(xué)校負(fù)責(zé)，要充分利用管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，積極開展課后服務(wù)工作、
5、服務(wù)內(nèi)容。課后服務(wù)要因校制宜，量力而行，服務(wù)內(nèi)容可以包括：
�。�1）集中完成作業(yè)。安排學(xué)生在指定場(chǎng)所自主完成作業(yè)，并可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑，提倡對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助。
（2）學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。安排學(xué)生參加各種社團(tuán)和興趣小組活動(dòng)。學(xué)校要立足本校實(shí)際和特色建設(shè)，開展覆蓋面廣的、滿足學(xué)生興趣愛好的各類社團(tuán)活動(dòng)，充分挖掘和重點(diǎn)建設(shè)體育訓(xùn)練、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、傳統(tǒng)工藝等各類社團(tuán)或興趣小組。
（3）自主閱讀交流。安排學(xué)生在閱覽室等區(qū)域自主閱讀或開展讀書交流活動(dòng)。
�。�4）組織專題教育活動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)一安排專題教育等其他有益活動(dòng)�；顒�(dòng)安排要體現(xiàn)實(shí)踐性、體驗(yàn)性、自主性。
�。�5）其他根據(jù)學(xué)校特色開展的活動(dòng)。
四、組織實(shí)施
1、制定實(shí)施方案。中小學(xué)生課后服務(wù)工作從20xx年春季學(xué)期4月1日起試行。
2、學(xué)校為主實(shí)施。各中小學(xué)要結(jié)合實(shí)際，主動(dòng)承擔(dān)課后服務(wù)工作，盡可能滿足學(xué)生的需求。學(xué)校要制定具體的實(shí)施辦法，將開展課后服務(wù)的具體方式、服務(wù)內(nèi)容、人員安排、容納人數(shù)、社團(tuán)活動(dòng)菜單等信息及時(shí)告知學(xué)生及家長(zhǎng)，方便學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇，提出申請(qǐng)。各中小學(xué)要制定本學(xué)校實(shí)施方案。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍保障。鼓勵(lì)學(xué)校教師發(fā)揮愛好特長(zhǎng)、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。鼓勵(lì)各校組織社會(huì)專業(yè)人員、學(xué)生家長(zhǎng)、退休教師等為學(xué)生提供各種專業(yè)化的服務(wù)，動(dòng)員體育教練、民間藝人及社會(huì)熱心人士等志愿服務(wù)力量，為學(xué)生提供形式多樣的服務(wù)，提升課后服務(wù)能力。各學(xué)校要對(duì)參與人員嚴(yán)格把關(guān)。
五、保障機(jī)制
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教體局成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展課后服務(wù)的各項(xiàng)工作，確保安全穩(wěn)定、群眾滿意。
2、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。堅(jiān)持成本補(bǔ)償原則，由政府和家長(zhǎng)共同承擔(dān)服務(wù)成本，采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)，解決課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。課后服務(wù)收取的服務(wù)費(fèi)，必須納入學(xué)校財(cái)務(wù)專戶管理、專款專用，具體開支范圍以教育行政部門審核同意的方案為準(zhǔn)。嚴(yán)禁學(xué)校以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。
3、爭(zhēng)取社會(huì)支持。充分依靠和發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的優(yōu)勢(shì)，對(duì)參與課后服務(wù)的管理提供相關(guān)支持。結(jié)合社團(tuán)服務(wù)，爭(zhēng)取社會(huì)各方支持，幫助建設(shè)各類學(xué)生社團(tuán)，鼓勵(lì)向?qū)W校捐贈(zèng)社團(tuán)專業(yè)器材、圖書資料，提供經(jīng)費(fèi)支持和各類志愿者活動(dòng)。
4、強(qiáng)化安全管理。各學(xué)校要把安全工作放在首位，落實(shí)安全責(zé)任。要建立健全課后服務(wù)安全管理制度，明確課后服務(wù)人員職責(zé)，加強(qiáng)師生安全教育。強(qiáng)化安全檢查和門衛(wèi)登記管理等管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。要切實(shí)消除在場(chǎng)地、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學(xué)生人身安全。校長(zhǎng)是課后服務(wù)工作的第一責(zé)任人，家長(zhǎng)是課后服務(wù)工作的重要責(zé)任方和參與方。開展課后服務(wù)的學(xué)校要建立損害賠償?shù)亩喾匠袚?dān)共擔(dān)機(jī)制，確保課后服務(wù)工作科學(xué)、規(guī)范、安全、有序開展。
5、加強(qiáng)監(jiān)督管理。各學(xué)校要建立課后服務(wù)相關(guān)制度，加強(qiáng)學(xué)校課后服務(wù)的管理。校長(zhǎng)是課后服務(wù)的第一責(zé)任人，學(xué)校不得以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加，也不得以任何方式拒絕或推諉有困難學(xué)生參與；任何學(xué)校不得利用課后在校時(shí)間集體上課。
農(nóng)村小學(xué)管理制度10
一、遵守《學(xué)生宿舍管理制度》和《學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度》。認(rèn)真聽從宿舍長(zhǎng)的意見。
二、遵守作息，準(zhǔn)時(shí)起床，按時(shí)熄燈、就寢，保持室內(nèi)安靜。
三、搞好個(gè)人衛(wèi)生。衣被疊放整齊，臉盆排列統(tǒng)一。不亂扔紙屑、雜物，不隨地吐痰，不向窗外、門外潑水，保持整潔。
四、認(rèn)真做好個(gè)人值日工作，積極參加大掃除，注意廁所、盥洗室及門前的公共衛(wèi)生。
五、愛護(hù)門窗、桌、床等公共財(cái)產(chǎn)，節(jié)約用水。
六、增強(qiáng)防范意識(shí)，妥善保管個(gè)人物品，及時(shí)關(guān)好門窗。不帶非本寢室人員進(jìn)入；不亂串寢室；未經(jīng)同意不得擅自翻動(dòng)他人物品，不擅自留客、留宿。
農(nóng)村小學(xué)管理制度11
1、要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生交通安全知識(shí)教育。學(xué)校要通過(guò)多種形式，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育，每周不少于1次，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，讓學(xué)生詳細(xì)了解交通規(guī)則。
2、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校路口安全值勤工制度。學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際制定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門口及主要交通路口值班制度，要明確職責(zé)，安排好人員，實(shí)行無(wú)縫隙管理，在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的集中時(shí)間，必須有師生佩戴袖章值勤，疏導(dǎo)交通的，監(jiān)督學(xué)生按交通規(guī)則行走，并做好值班記錄。
3、學(xué)校要建立并落實(shí)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)主要路段巡查制度。成立學(xué)校道路巡查小組，在距學(xué)校門口50米路段內(nèi)實(shí)行學(xué)校責(zé)任管理，安排專人在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期，對(duì)學(xué)生在路上的交通規(guī)則遵守情況進(jìn)行巡查，對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)制止，盡心批評(píng)教育，做好相應(yīng)記錄。
4、學(xué)校要把路口值勤情況，路段巡查情況納入學(xué)校全員管理，列入對(duì)學(xué)生、班級(jí)目標(biāo)考核。
5、在學(xué)校門口和學(xué)生比較集中的`交通路口設(shè)置醒目的警示牌，提醒機(jī)動(dòng)車輛注意減速慢行，嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車輛隨意出入校園。
6、教職工、學(xué)生騎自行車要做到十不準(zhǔn)：途中：不準(zhǔn)“飚車”、“飛車”；不準(zhǔn)多車并行；不準(zhǔn)勾肩搭背；不準(zhǔn)撒把騎車；不準(zhǔn)倒騎車；不準(zhǔn)在公路上賽車；不準(zhǔn)騎車帶人；不準(zhǔn)在公路上停車玩耍；校內(nèi)教師車輛不準(zhǔn)亂停，必須停于指定區(qū)域；學(xué)生不準(zhǔn)在校內(nèi)騎車。
7、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教職工、學(xué)生專用車接送車輛的監(jiān)督管理力度。督促車對(duì)學(xué)生專用車定期保養(yǎng)，按時(shí)季檢，不準(zhǔn)使用無(wú)照司機(jī)及車證不符司機(jī)。監(jiān)督學(xué)生不乘坐不合格車輛和無(wú)合格手續(xù)車輛。校園內(nèi)嚴(yán)禁打鬧、追跑、嚴(yán)禁攀爬、圍追車輛。
8、校外單位在學(xué)校舉行的所有集體活動(dòng)，主辦單位要有專人維持秩序，學(xué)校負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。在活動(dòng)無(wú)安全保障的情況下，學(xué)校有權(quán)責(zé)令活動(dòng)中止；校內(nèi)工程施工人員，要求到學(xué)校辦理登記手續(xù)，并定期接受政教處的安全教育。
9、嚴(yán)格實(shí)行交通安全目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，學(xué)校要根據(jù)實(shí)際，建立健全具有可操作性的安全工作責(zé)任制，任務(wù)分解到人，實(shí)現(xiàn)學(xué)生交通安全工作規(guī)范化、制度化，達(dá)到預(yù)防為主的管理目標(biāo)。
10、學(xué)生發(fā)生交通安全事故的，應(yīng)立即送醫(yī)院及時(shí)搶救，并責(zé)任落實(shí)到人。
農(nóng)村小學(xué)管理制度12
根據(jù)江蘇省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（蘇教基發(fā)[20xx]24號(hào)）要求，為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的'危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本制度。
一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）劉昕
副組長(zhǎng)：（副校長(zhǎng)）李蘇琴?gòu)埥荜戨U(xiǎn)峰
成員：（辦公室）朱帥
（教導(dǎo)處）顧娟
�。ǖ掠帲┯餮�
�。ǹ倓�(wù)處）袁建軍
全體教職工
二、主要職責(zé)
1、組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)校園安全工作（校園安全第一責(zé)任人），負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、部署工作、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。
2、副組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)校園安全工作（安全副校長(zhǎng)為校園安全直接責(zé)任人），負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，（法制副校長(zhǎng)）協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)校園安全工作。
3、成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
三、現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng)
日常安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，再逐層報(bào)告。
四、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度
值班人員—>行政值班人員—>校長(zhǎng)—>教育局
農(nóng)村小學(xué)管理制度13
一、建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查。在完成上級(jí)要求的各項(xiàng)預(yù)防接種工作的同時(shí)，及時(shí)向家長(zhǎng)書面告知檢查情況。
二、各班級(jí)應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作。特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地啟動(dòng)常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。
三、廣泛開展形式靈活的健康教育，并加強(qiáng)常見病、傳染病的預(yù)防和了解。
四、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理飲食，保持營(yíng)養(yǎng)均衡。掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的.基本知識(shí)，了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。
五、科學(xué)制定作息時(shí)間，充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn)，注意腦部健康，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
六、學(xué)校和各班級(jí)要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作。定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀，學(xué)生時(shí)刻保持衛(wèi)生。
七、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行兩操，并及時(shí)糾正學(xué)生的坐姿、立姿、讀寫姿勢(shì)，以及眼部保健操的穴位。
八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)送往醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病，應(yīng)立即上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)可根據(jù)病情采取相應(yīng)措施，確保學(xué)生及時(shí)得到科學(xué)治療，防止疾病傳播。
九、勸告患病學(xué)生及時(shí)治療，并在家休息。禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來(lái)校學(xué)習(xí)。
農(nóng)村小學(xué)管理制度14
一、學(xué)校成立課后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確小組成員分工和責(zé)任。
二、學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要采取多種形式，定期或不定期向?qū)W生開展各類安全教育，切實(shí)提高安全意識(shí)，確保學(xué)生平安。要定期對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)隱患，采取措施，及時(shí)排除。
三、學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要監(jiān)督好輔導(dǎo)教師的延時(shí)活動(dòng)開展情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，并責(zé)令整改。
四、延時(shí)服務(wù)放學(xué)時(shí)輔導(dǎo)教師須組織學(xué)生整隊(duì)，按指定的路線帶出校門。
五、對(duì)不遵守相關(guān)延時(shí)服務(wù)規(guī)定的`學(xué)生，輔導(dǎo)老師須及時(shí)批評(píng)教育，對(duì)玩忽職守造成事故的教師要進(jìn)行追責(zé)。
六、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，家長(zhǎng)如有來(lái)訪，在聯(lián)系上教師后，教師須到傳達(dá)室外接待，家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園。因特殊情況需提前離校的學(xué)生，輔導(dǎo)老師接到家長(zhǎng)假條后，將學(xué)生送至傳達(dá)室處教給家長(zhǎng)來(lái)接。
七、學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行定期、不定期對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)回題及時(shí)通報(bào)。
農(nóng)村小學(xué)管理制度15
1、切實(shí)抓好防范交通事故的工作。要貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的思想，要保持安全工作的一貫性、連續(xù)性，要?jiǎng)訂T學(xué)校的每一位師生都來(lái)參加防范交通事故的工作。
2、學(xué)校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，班主任老師、科任老師是具體責(zé)任人。學(xué)校要?jiǎng)訂T全體教職員工，將責(zé)任落實(shí)到人，齊抓共管，把防范交通事故的工作落到實(shí)處。
3、廣泛、深入地開展宣傳教育，提高全體師生員工的安全意識(shí)。學(xué)校要以各種形式加強(qiáng)宣傳教育，努力增強(qiáng)全體師生安全第一的'意識(shí)，提高全體師生的安全素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練，努力提高他們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
4、學(xué)校要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生交通安全意識(shí)的培養(yǎng)，要反復(fù)宣傳交通安全知識(shí)，宣傳交通規(guī)則，養(yǎng)成學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，要采用多種方法和生動(dòng)活潑的形式教會(huì)學(xué)生識(shí)別交通指揮信號(hào)。
5、學(xué)校要對(duì)使用不同交通工具上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生，分別進(jìn)行交通安全教育。對(duì)乘車的學(xué)生的教育：不搶上、不搶下；等車停穩(wěn)以后才能上、下車；上、下車時(shí)不能使用跳躍動(dòng)作；要小心不被車門掛住衣服或書包；乘車時(shí)，頭、手或身體的任何部位不能伸出車窗外，不能向車窗外扔?xùn)|西。對(duì)騎自行車學(xué)生的教育：要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，只能在非機(jī)動(dòng)車
車道上騎車，不得在機(jī)動(dòng)車道上騎車；不要闖紅燈；不要幾個(gè)人并排騎行；自行車不準(zhǔn)搭人。
6、對(duì)步行的學(xué)生，要教育和提示他們特別注意經(jīng)過(guò)十字路口和橫穿道路時(shí)的交通情況。學(xué)校、班級(jí)應(yīng)重點(diǎn)留意那些有特殊情況和特殊路線的學(xué)生，及時(shí)和他們的家庭取得聯(lián)系，確保一旦出現(xiàn)異常情況，能夠馬上了解原因，采取對(duì)策。
7、加強(qiáng)校園內(nèi)的交通管理。要在人員眾多的校正門口或鐵門口以及陡坡
拐彎處設(shè)立車輛慢行的警示牌；要規(guī)范校內(nèi)機(jī)動(dòng)車的停放地點(diǎn)，規(guī)定車輛在校內(nèi)的最大行駛速度；要規(guī)定校內(nèi)的施工車輛不能在師生上學(xué)或放學(xué)的人流高峰期在校園內(nèi)行駛；要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校園內(nèi)騎自行車的督導(dǎo)和管理；校外車輛不征得學(xué)校管理部門的同意，不能在校園內(nèi)行駛。
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