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      2. 教師招生獎(jiǎng)制度官方版

        時(shí)間:2023-02-24 11:30:12 制度 我要投稿
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        教師招生獎(jiǎng)制度官方版

          在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多場(chǎng)合都離不了制度,制度一經(jīng)制定頒布,就對(duì)某一崗位上的或從事某一項(xiàng)工作的人員有約束作用,是他們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?下面是小編精心整理的教師招生獎(jiǎng)制度官方版,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        教師招生獎(jiǎng)制度官方版

          生源是學(xué)校賴以生存的基礎(chǔ),只有保持與擴(kuò)大學(xué)校生源數(shù)量,才能創(chuàng)造較好的經(jīng)濟(jì)效益。而生源的擴(kuò)大是學(xué)校每位教師的責(zé)任和義務(wù),為了更好地鼓勵(lì)教師立足崗位,優(yōu)質(zhì)服務(wù),優(yōu)質(zhì)教學(xué),以教學(xué)質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量來(lái)拓展和穩(wěn)定生源,特制定教師招生獎(jiǎng)勵(lì)制度。

          一、 評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則

          1、個(gè)人以發(fā)放宣傳單、聽(tīng)課證或推薦等形式招收的交納全額學(xué)費(fèi)的新生,按A元/人獎(jiǎng)勵(lì)。

          2、教師上招生示范課招收的新生,按以下標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì):

          班級(jí)性質(zhì) 業(yè)余班 實(shí)驗(yàn)班 標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)金(B人/班) C元/班 E元/班 超額獎(jiǎng)金 D元/人 F元/人

          3、對(duì)于聯(lián)合辦學(xué)的整班或整園新參與學(xué)習(xí)的學(xué)生,對(duì)授課教師按xx元/人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          4、實(shí)驗(yàn)班示范課后報(bào)名人數(shù)未達(dá)到20人,但合班正式上課達(dá)到20人,對(duì)示范課授課教師按__元/人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          5、教師從聯(lián)合辦學(xué)的學(xué);蛴變簣@的畢業(yè)生中,在停止合作的學(xué);蛴變簣@的學(xué)生中,招收到各校區(qū)的學(xué)生,按xx元/人獎(jiǎng)勵(lì)。

          6、教師推薦報(bào)名參加寒暑假短期強(qiáng)化班的學(xué)生,實(shí)驗(yàn)班按xx元/人獎(jiǎng)勵(lì),業(yè)余班按xx元/人獎(jiǎng)勵(lì)。

          二、 特別說(shuō)明

          1、插班新生的獎(jiǎng)勵(lì)已在鞏固獎(jiǎng)中體現(xiàn),不在招生獎(jiǎng)中重復(fù)計(jì)算。

          2、教師推薦的學(xué)生可由學(xué)生本人或教師自行申報(bào),學(xué)校前臺(tái)查實(shí),在一個(gè)月以內(nèi)有效

          3、寒暑假短期強(qiáng)化班由本班教師授課,既參照評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則的第6條評(píng)獎(jiǎng),又按照評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則的第2條進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

          4、招生示范課由幾位教師前后授課,該班招生獎(jiǎng)按教師授課次數(shù)按比例進(jìn)行核算。

          5、招生人數(shù)不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)際收入達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)收入,可按照以上評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則評(píng)獎(jiǎng)。

          三、招生獎(jiǎng)的發(fā)放

          1、招生獎(jiǎng)按照班級(jí)每月核算,招生獎(jiǎng)由學(xué)校于4月(去年寒假招生獎(jiǎng))、7月(春季招生獎(jiǎng))、10月(暑假招生獎(jiǎng))和次年1月(秋季招生獎(jiǎng))發(fā)薪日發(fā)放。每次發(fā)放實(shí)際獎(jiǎng)金總量的50%,余額(50%)年終統(tǒng)一發(fā)放。

          2、特殊情況,學(xué)?商崆鞍l(fā)放

          3、在合同期內(nèi),未按照規(guī)定辦理離職手續(xù),取消招生獎(jiǎng)。

          企業(yè)管理使企業(yè)的運(yùn)作效率大大增強(qiáng);讓企業(yè)有明確的發(fā)展方向;使每個(gè)員工都充分發(fā)揮他們的潛能;向顧客提供滿意的產(chǎn)品和服務(wù);樹(shù)立企業(yè)形象。管理就是效益。企業(yè)管理能增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

          企業(yè)管理的意義:

          1,企業(yè)管理可以增強(qiáng)企業(yè)的運(yùn)作效率;

          2,可以讓企業(yè)有明確的發(fā)展方向;

          3,可以使每個(gè)員工都充分發(fā)揮他們的潛能;

          4,可以使企業(yè)財(cái)務(wù)清晰,資本結(jié)構(gòu)合理,投融資恰當(dāng);

          5,可以向顧客提供滿足的產(chǎn)品和服務(wù);

          6,可以更好的樹(shù)立企業(yè)形象,為社會(huì)多做實(shí)際貢獻(xiàn)。

          最終目的是提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

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