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      2. 小學公物管理制度

        時間:2023-02-19 13:33:25 制度 我要投稿

        小學公物管理制度12篇

          隨著社會不斷地進步,大家逐漸認識到制度的重要性,制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。那么什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編為大家整理的小學公物管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學公物管理制度12篇

        小學公物管理制度1

          1、學校公共財物是為教育教學服務的國家財產,人人都有責任愛護。

          2、教師特別是班主任要經常對學生進行愛護公物的教育。使學生養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛護公共財物的良好習慣。全體教師要以身作則,為學生做好愛護公物的榜樣。

          3、實行愛護公物責任制。學生桌椅責任到人,不得亂涂亂畫或故意損壞,課室燈光、風扇指定學生專人控制,節(jié)約用電。放學后值日生要關鎖門窗。如學生損壞公共財物,照價賠償,如故意損壞者,按三倍價值賠償。課室內的財物,因遺失或非正常損壞,均由該班負責賠償。

          4、有意損壞公物的同學不能評為三好學生,班內公物損壞三件以上的不能評為優(yōu)秀班集體。

          5、辦公室財物要造冊登記,學校后勤和辦公室各存一份。

          6、辦公室內所有公共財物是國家財產,教師都要愛惜,不能擅自拿走。

          7、教師下班時應關好燈光、風扇、關鎖門窗。如因疏忽而造成財物被盜或被損壞,由該辦公室教師負責賠償。

          8、辦公室主任要負起管理的責任,督促教師愛護學校公物,保證辦公室的整潔。

          9、教職工要借用學校公物,要經主管領導同意,憑借據(jù)借用,借用物品因自然損壞,應報學校后勤核實后注銷,如因借用教師保管不善造成損壞的,由該教師負責賠償。

          10、借用學校公物以教育教學實際需要為原則,借用的物品不用要及時歸還,不能轉借他人使用。

          11、教職工調離本校,一定要到后勤交清所有借用物品,憑總務處開具證明然后學校辦理調離有關手續(xù),如有遺失,照價賠償。

          12、各部門、各班級要維修損壞的'公物,要先通過校園網上報總務處?倓仗幇淳徏迸蓡T限時維修,未能按時維修又沒有正當理由的,對有關人員每次罰款20元的處理。

        小學公物管理制度2

          一、各教學班的'桌凳要造冊登記,班主任要經常對學生,進行愛護公物教育,后勤主管要每月檢查一次,對愛護公物的班級和個人給予表揚和獎勵。

          二、各班門、窗玻璃、黑板要加強管理。刮風下雨或放學都要認真檢查,將門窗關好,放學后一定將照明燈關好,班主任更換要有公物交接手續(xù)。

          三、單身職工及家屬所用學校財產,床椅、辦公桌等公物要造冊登記,要認真保管使用,不得損壞,不需要及時歸還后勤,后勤要定期檢查,發(fā)現(xiàn)損壞、丟失,亂扔追究當事人責任。

          四、辦公室及全校各部門的公物都要登記造冊,各辦公室負責人都要愛護使用,每年要登記檢查一次。所用公物不得隨意亂抄亂扔,不需用時要及時交回后勤,使用時向后勤領取,每學期后勤檢查一次,發(fā)現(xiàn)丟失、亂扔者,要追究責任。

          五、借用公物要登記,私人長期借用財產要有借條,經后勤主管或校長簽字后,方可借用。如有丟失或長期不還者,要照價賠償。

          六、各室的財產責任到班主任、管理員。要教育學生愛護公物,不損壞公物。財產損壞丟失,要及時報告后勤、校長,追查相關人員責任。

        小學公物管理制度3

          一、各班要經常對學生進行愛護公物教育,使學生養(yǎng)成愛護公物的習慣。

          二、各班公物保管工作由各班愛護公物監(jiān)督員負責,監(jiān)督員每日查看公物保管情況,發(fā)現(xiàn)公物被損,要及時查明原因,上報班主任。

          三、班內公物實行負責到人,每位學生對自己負責的公物要認真負責,妥善保管和維護。

          四、學生損壞公物應主動向老師或愛護公物監(jiān)督員說明情況,班主任依據(jù)損壞公物賠償辦法給予處理。

          五、愛護公物的幾項具體要求:

          1.要愛護學校的一切設備,不在任何地方亂涂、亂貼、亂刻、亂掛。

          2.認真作好教學儀器的保管,不隨意亂開電視、投影儀、電燈、電扇、電閘開關等,以免損壞影響學校。

          3.開關門窗時要輕拉輕推,以防震壞玻璃。

          4.室內桌椅要保持整齊,輕搬輕放。

          5.愛護清掃工具,用完后放回原處,擺放整齊。

          6.勤儉節(jié)約,不浪費一度電、一滴水。

          7.操場上體育器材一律不許帶入室內,防止損壞公物帶來危險。

          8.要愛護花草樹木,不從草坪中穿行。

          9.要愛護學校塑膠草場,不做任何破壞性的'行為,按照學校規(guī)定使用。

          10.愛護校園內廁所設備,正確使用廁所設施,便后輕按沖廁,輕開廁所門,輕關廁所門,輕擰門把手。

          六、損壞公物賠償方法

          1.不慎損壞,主動承認者,照價賠償。

          2.故意損壞者,除照價賠償外,學校要給予嚴肅的批評教育,并記入《損壞公物檔案》。

        小學公物管理制度4

          一、經費的審批報銷

          學校的一切經費支出,由校長把關,總務主任負責實施,全體師生員工應遵守財務制度和財經紀律,支持財會人員履行職責。校長負責處理學校經費開支中的重大問題。

          1、學校實行“一支筆”審批財務開支的制度,凡學校的一切經費支出都由校長簽字予以報銷。購置貴重物品價1000元以上須經校領導班子集體討論決定。

          2、凡上級有關部門通知校領導,教職工參加的.會議,外出聽課,學術討論會,參觀考察,函授學習等開支,必須經校長同意,在通知單上批文,附在報銷單據(jù)上,經總務部門審核,校長簽字,按財務管理規(guī)定及時報銷。

          3、學校同意購買的教學用品、辦公用品、衛(wèi)生用品、實驗儀器及藥品的報銷,原則上應持有國家統(tǒng)一政工發(fā)票,由購物人,財物保管員驗收人簽字,總務主任簽字,校長審批簽字,及時報銷。手續(xù)不齊全者出納和會計應予以拒報,否則,當事人和財會以作差錯事故處理。

          4、財會人員發(fā)現(xiàn)在經費使用中,不符合有關財務制度,或違反財務紀律的,應履行職責,向主任和校長匯報,及時處理,否則,作失職論處。

          二、財物(校廠)管理制度

          為加強學校公物采購、審批、管理做到計劃購置,妥善保管,合理使用,責任明確,據(jù)有關規(guī)定,結合本校實際特制定本制度。

          加強學校財產管理,是保證教育工作順利進行的物質條件。本著勤儉辦學的原則,全體師生員工必須人人愛惜學校財物,人人參與財物管理,上下一心,形成共識,切實加強財物的常規(guī)管理。

          1、學校財產、物資的管理和使用,貫徹“統(tǒng)一領導,分工負責,管用結合,合理調配,物盡其用”的原則,實行管理人員責任制。

          2、學校固定資產管理按行政管理體制,實現(xiàn)行政負責人和使用管理人員雙重責任制。根據(jù)校產分布情況,按使用單位和存放地點,落實到處、室、班、組、人,誰用誰管,有獎有罰。

          3、新購置的固定資產,必須符合審批、采購、驗收、報銷手續(xù),經會計和財物管理員按發(fā)票登記后,方可使用。

          4、建立和健全固定資產帳、冊制度,做到賬冊記錄齊全、帳物相符,物價一致。

          5、總務處每學期對校產全面清查一次。(學期結束前)

          6、各科室校長清冊一式三份,總務處和有關處室財務管理員各執(zhí)一張貼在本辦公室內,辦公室的辦公用

          品、衛(wèi)生用品、電器等分別采用包干使用的方法,辦公物品的使用情況,作為評比先進辦公室的一項指標,辦公室內公物的遺失或損壞,各科室負責人應予及時查處。

          7、固定資產的減少,包括調出及報廢、報損、丟失、變價等都必須經過部門負責人、校產管理員的鑒定,填報“審報單”報校長室審批,總務處備案。

          8、班級課桌凳,衛(wèi)生用具,教學用品,電器,設備等公物由班主任落實到人保管使用。

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        小學公物管理制度5

          一、學校要經常對師生員工加強愛護公共財務的教育,樹立以愛護公物為榮、破壞公物為恥的思想意識,保持勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的優(yōu)良作風。

          二、總務處對保管人員明確保管責任制,務必做好防潮、防腐、防火、防盜等工作,安全可靠,經常保養(yǎng),教學、辦公用品按規(guī)定審批手續(xù)輸發(fā)放。

          三、堅持定期或不定期的盤點和維修?倓仗幎ㄆ诮M織管理人員和其他人員對校產校具進行盤點,檢查,了解使用保管情況,并向校長提出損耗和報廢報告,維修工作一般安排在寒、暑假進行,急需修理的則及時進行修理。

          四、嚴格執(zhí)行賠償制度,對因責任事故損壞或遺失公物,師生員工一視同仁,必須按有關規(guī)定賠償,對因管理人員工作不善造成人為損壞或丟失的由保管人員負責賠償,學生畢業(yè)和教職工調出,所借公物應如數(shù)收回,不得帶走或轉讓他人,缺少、損壞的要按價賠償,對學校一些貴重或市場短缺的`物品,如損壞丟失或故意占為己有,要加倍賠償。

          五、校產校具管理人員要定期全面檢查校產校具使用、管理情況,并公布檢查結果。學校對工作認真負責、愛校如家的管理人員予以獎勵,對因工作失職而導致?lián)p失者和破壞公物屢教不改者,除按規(guī)定賠償外,還要按情節(jié)予以紀律處分。

        小學公物管理制度6

          1、所有學校公物,應分類編號造冊,實行專人保管。教學儀器、教學資料、各種教學參考書,教學掛圖等,由教導處保管;其他書刊、報紙、學生圖書由圖書管理員保管;體育器材及用品由體育組長保管 ;教職員工領(借)用物品,由領(借)用者保管。教室內公物,由各班主任保管;辦公室內公物,由教研組長保管。其他公物由保管員保管,校舍及放在室外公物由總務全面管理。

          2、可以借用的公物,教職工需借用時,應辦理登記手續(xù),妥善保管,使用完畢或調離學校時,應如數(shù)歸還,如因使用或保管不善,造成損壞或丟失者,應寫明原因,向有關部門領導報告,按有關規(guī)定全部或部分賠償損失。

          3、學生非因公造成公物損失時,班主任應查明原因,根據(jù)實際情況現(xiàn)成其適當賠償損失,確屬有意損壞公物者,視情節(jié)輕重,按價兩倍以上賠償,由班主任將事因及處理情況通知學生家長。

        小學公物管理制度7

          一、實行包干到人,曾曾夯實責任,學校將辦公桌椅、課桌、凳子、電教設施、架子床、衛(wèi)生工具等一次性配發(fā)到各教師辦公室、教室、宿舍。班主任、生活老師是公物管理第一責任人。

          二、堅持公物(課桌凳)隨班隨人不更換,學生升級,轉班換教室不換桌凳,直至六年級畢業(yè)。

          三、各教師、班主任、生活老師要隨時查看公物損壞情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,即需修便修,需賠即賠。

          四、學校管理人員每期放假逐班、逐宿舍檢查、落實賠償責任。

          五、公物損壞由班主任、辦公室負責人、生活老師落實責任人賠償,如沒有責任人就由該負責人賠償。

          六、班級、各處室及個人使用的公物未經總務人員批準,不得隨意調換和轉讓。

          七、學校所有公物外借必須經總務主任批準。

          八、因工作調整,必須履行公物移交手續(xù)。教職工調出時,必須領取公物清單,逐項清理后,經總務主任簽字,方可辦理工資轉移手續(xù)。

        小學公物管理制度8

          一、各教學班的桌凳要造冊登記,班主任要經常對學生,進行愛護公物教育,后勤主管要每月檢查一次,對愛護公物的班級和個人給予表揚和獎勵。

          二、各班門,窗玻璃,黑板要加強管理,刮風下雨或放學都要認真檢查,將門窗關好,放學后一定將照明燈關好,班主任更換要有公物交接手續(xù)。

          三、單身職工及家屬所用學校財產,床椅,辦公桌等公物要造冊登記,要認真保管使用,不得損壞,不需要及時歸還后勤,后勤要定期檢查,發(fā)現(xiàn)損壞,丟失,亂扔追究當事人責任。

          四、辦公室及全校各部門的公物都要登記造冊,各辦公室負責人都要愛護使用,每年要登記檢查一次,所用公物不得隨意亂抄亂扔,不需用時要及時交回后勤,使用時向后勤領取,每學期后勤檢查一次,發(fā)現(xiàn)丟失,亂扔者,要追究責任。

          五、借用公物要登記,私人長期借用財產要有借條,經后勤主管或校長簽字后,方可借用,如有丟失或長期不還者,要照價賠償。

          六、各室的`財產責任到班主任,管理員,要教育學生愛護公物,不損壞公物,財產損壞丟失,要及時報告后勤,校長,追查相關人員責任。

        小學公物管理制度9

          一、師生必須自覺愛護公物,不得在墻壁、門窗、講臺、桌椅、地面上亂刻亂畫,不得損壞門窗、玻璃、桌椅、旗桿、體育、電教設施等公物,不得進入花壇、攀摘花草。

          二、節(jié)約用電、用水。教室、辦公室和功能室內開關日光燈、電風扇和各種電教設備等應有專人負責,不需要時應立即關掉;負責廁所公區(qū)的班級派專人負責檢查水龍頭,確保無人使用時處于關閉狀態(tài)。否則視為浪費水電,將扣除有關負責人、負責班級的考核分。

          三、凡購物必須先請示分管領導,由校長審批,購買后由保管員驗收登記,需使用公物者寫領物手續(xù)。每期末清理公物,該還則還,如有非正常損壞和遺失則照價賠償,最后憑《公物保管清單》領取期末津貼。

          四、借用學校的體育、器材、書籍等公物要向保管員寫借條,凡校外人員借用公物或本校教職工借用重要物品均要經校長審批,使用過程中要愛護,用完后及時歸還。凡借出物品,因使用不當造成損壞或丟失,都應按質論價賠償。

          五、班級、各功能室、部門室的'分保管員,專門負責室內的學校財產保管維護,有損壞、遺失者要盡可能找到當事人賠償,一般情況自行維修恢復原樣或按原樣購買后還給校方,不能自行解決的要及時與總務處聯(lián)系。除照價賠償外,還要給予適當紀律處分。

          六、對損壞公物的行為要批評教育,其中情節(jié)嚴重、態(tài)度惡劣、屢教不改的,除賠償外,由學校給予嚴肅的紀律處分;對玩忽職守或故意損壞造成嚴重財產損失的,先分清責任,由各級負責人分別承擔應負的經濟或行政責任。

          七、每期給各位分保管員(班主任和各功能室負責人)設公物管理獎50元,待期末公物清理后酌情發(fā)放。

          八、全校師生要愛校如家,在公物管理和賠償制度面前人人平等。學校領導與各級負責人要以身作則、公私分明,財產管理人員要秉公辦事、不循私情,全校師生要自覺遵守、相互監(jiān)督。

        小學公物管理制度10

          一、學校公物是為教育教學服務的國家財產,人人都有責任愛護。

          二、教師、特別是班主任要經常對學生進行愛護公物的教育,使學生養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛護公共財物的良好習慣。全體老師要以身作則,為學生做愛護的榜樣。

          三、實行愛護公物責任制。學生桌椅責任到人,不得亂涂亂畫或故意損壞,課室燈光、風扇、平臺設備制定學生專人控制節(jié)約用電。放學后值日生要關鎖窗門、切斷電源。如學生損壞公共財物,照價賠償,如故意損壞者,按三倍價值賠償。課室內的財物,因遺失或非正常損壞,均由該班賠償。

          四、有意損壞公物的同學不能評為三好學生、陽光少年,班內公物損壞三件以上的不能評為先進班級。

          五、辦公室財物要造冊登記,學校財產管理員開學前發(fā)放場/室使用情況記錄本,每學期場/室負責人負責記錄、核對一次。

          六、辦公室內所有公共財物是國家財產,老師都要愛惜,不能擅自拿走。

          七、老師下班時應關好燈光、風扇、關鎖門窗、切斷電源。如因疏忽而造成財物被盜或被損壞,由該辦公室老師負責賠償。

          八、年級組長要負起管理的責任,督促老師愛護學校公物,保證辦公室的整潔。

          九、教職工要借用學校公物,要經主管領導同意,立寫借據(jù),方可借用。借用物品因自然損壞,應報學校后勤核實后注銷。如因借用老師保管不善造成損壞的,由該老師負責賠償。

          十、借用學校公物以教育教學實際需要為原則。借用的.物品不用時要及時歸還,不能轉借他人使用。

          十一、教職工調離本校,一定要到后勤交清所有借用物品,憑后勤處開具證明,然后到學校辦理調離有關手續(xù)。如有遺失,照價賠償。

          十二、各部門、各班級要維修損壞的公物,要先填寫《請求維修通知單》交總務處?倓仗幇淳徏迸蓡T限時維修,未能按時維修又沒有正當理由的,對有關人員按南湖小學獎懲條例執(zhí)行處理。

        小學公物管理制度11

          為使學校財產、教學設備得到妥善保管,真正做到物盡其用,體現(xiàn)為教育服務的'宗旨,特制訂本制度。

          1、校產登記保管制度

          對學校所有財產進行登記造冊、建帳、對課桌椅、辦公桌椅等財產,進行集中編號定位,落實到各班級、辦公室進行保管。

         。1)課桌椅、講臺、門窗(玻璃)、黑板等由班主任負責保管。

          (2)各辦公室桌椅、書柜、公用設施由辦公室負責人負責保管。

          (3)少先隊用鼓號、電子琴等由總輔導員負責保管。

          (4)教學儀器、電教設備、廣播擴音設備由有關專任教師具體負責。各類儀器必須做好登記造冊、分類存放等工作,凡教師教學中需用儀器,應辦理好出借手續(xù)。

         。5)圖書、教學資料及食堂財產等由總務處指定專人負責保管。

          (6)體育室及各種體育器材由專職體育教師登記造冊,專人保管,一學期核實一次,做好報廢、添置等工作。

          2、定期檢查及賠償交接制度

          (1)一學期檢查一次,一學年核查一次。平時發(fā)現(xiàn)有損壞、遺失公物現(xiàn)象,視情況及時批評教育和照價賠償。

          (2)各年級要辦理好校產移交手續(xù)。校產品名、數(shù)量及價格記錄在冊,教師調支、管理員調換也應辦理好校產交接手續(xù)。

         。3)學校全體師生應養(yǎng)成愛校如家、愛護公物的良好風氣,對損壞的公物,一般實行先賠再修。

          3、建立校產借用制度

         。1)學校財產教學設備一般不予出借。教師如因特殊原因所需,必須辦好借用手續(xù),不準隨便拿用。

         。2)使用過程中應注意愛護,尤其是貴重教學設備應嚴格按照操作方法科學使用。使用完畢及時歸還,保管員應進行驗收。

          (3)校產出借應先填寫校產出借單,交領導審批。

         。4)出借的校產應按期歸還,歸還時保管老師應認真檢查,如有損壞,必須照價賠償。

        小學公物管理制度12

          一、經費的審批報銷

          學校的一切經費支出,由校長把關,總務主任負責實施,全體師生員工應遵守財

          務制度和財經紀律,支持財會人員履行職責。校長負責處理學校經費開支中的重大問題。

          1、學校實行“一支筆”審核財務開支的制度,凡學校的一切經費支出都由校長

          簽字予以報銷。購置貴重物品價1000元以上須經校務會討論決定。

          2、凡上級有關部門通知校領導,教職工參加的會議,外出聽課,學術討論會,參觀考察,函授學習等的開支,必須經校長同意,在通知單上批文,附在報銷單據(jù)上,經總務部門審核,校長簽字,按財務管理規(guī)定及時報銷。

          3、學校同意購買的教學用品、辦公用品、衛(wèi)生用品、實驗儀器及藥品的報銷,原則上應持有國家統(tǒng)一正式票,由購物人,財物保管員驗收人簽字,總務主任簽字,校長審核簽字,及時報銷。手續(xù)不齊全者出納和會計應予以拒報,否則,當事人和財會人員以作差錯事故處理。

          4、財會人員發(fā)現(xiàn)在經費使用中,不符合有關財務制度,或違反財經紀律的,應履行職責,向主任和校長匯報,及時處理,否則,作失職論處。

          5、學校的基建項目校長全權負責把關,預、結算簽字后予以支出。

          二、財物(校產)管理制度

          為加強學校公物采購、審批、管理做到計劃購置,妥善保管,合理使用,責任明確,據(jù)有關規(guī)定,結合本校實際,特制定本制度。

          加強學校財產管理,是保證教育工作順利進行的物質條件,本著勤儉辦學的原則,全校師生員工必須人人愛惜學校財物,人人參與財物管理,上下一心,形成共識,切實加強財物的`常規(guī)管理。

          1、學校財產、物資的管理和使用,貫徹“統(tǒng)一領導,分工負責,管用結合,合理調配,物盡其用”的原則,實行管理人員責任制。

          2、學校固定資產管理按行政管理體制,實現(xiàn)行政負責人和使用管理人員雙重責任制。根據(jù)校產分布情況,按使用單位和存放地點,落實到處、室、班、組、人,誰用誰管,有獎有罰。

          3、新購置的固定資產,必須符合審核、采購、驗收、報銷手續(xù),經會計和財物管理員按發(fā)票登記后,方可使用。

          4、建立和健全固定資產帳、冊制度,做到帳冊記錄齊全、帳物相符,物價一致。

          5、總務處每學期對校產全面清查一次。

          6、各科室校產清冊一式三份,總務處和有關處室財務管理員各執(zhí)一張貼

          在本辦公室內。辦公物品的使用情況作為評比先進辦公室的一項指標,辦公室內公物的遺失或損壞,各科室負責人應予及時查處。

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