幼兒園體格鍛煉制度
在日常生活和工作中，制度起到的作用越來越大，制度對社會經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會公共秩序的維護(hù)，有著十分重要的作用。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園體格鍛煉制度，歡迎大家分享。
幼兒園體格鍛煉制度1
1、要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動，尤其要重視幼兒體格鍛煉，每天做1--2次體操或活動游戲。
2、在正常天氣下，要有足夠的戶外活動時間，每天不得少于2小時戶外活動時間，并要加強(qiáng)冬季鍛煉。
3、要創(chuàng)造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素鍛煉幼兒。
4、鍛煉要經(jīng)常和循序漸進(jìn)。運(yùn)動項(xiàng)目和運(yùn)動量要適合各年齡特點(diǎn)。對體弱的幼兒要多加照顧，細(xì)心觀察在鍛煉中的`反應(yīng)。
幼兒園體格鍛煉制度2
一、要創(chuàng)造條件，充分利用日光、空氣、水等自然條件鍛煉嬰幼兒的體格。
二、在正常氣候條件下，應(yīng)保證嬰幼兒充足的戶外活動時間，每天1-2小時，加強(qiáng)冬季鍛煉。
三、要有組織地經(jīng)常開展適合嬰幼兒身心特點(diǎn)的游戲及體育運(yùn)動，要重視二歲以下嬰幼兒的體格鍛煉，每天給嬰幼兒做1-2次保健操，幼兒做1-2次體操或活動性游戲。
四、按嬰幼兒的年齡特點(diǎn)和體質(zhì)安排鍛煉內(nèi)容，掌握適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動量，不強(qiáng)求一律。鍛煉的時間應(yīng)由少到多，動作由簡單到復(fù)雜循序漸進(jìn)，逐步提高運(yùn)動強(qiáng)度。
五、按嬰幼兒年齡制定鍛煉計劃。鍛煉前應(yīng)做好活動場地、器械、嬰幼兒穿著等安全檢查準(zhǔn)備工作。鍛煉過程中應(yīng)注意保護(hù)嬰幼兒的安全，做好保育護(hù)理，觀察嬰幼兒的反應(yīng)，出現(xiàn)異常情況立即停止鍛煉及時處理。鍛煉結(jié)束后應(yīng)觀察嬰幼兒精神、食欲、睡眠等情況，保證水的供給。
六、遵守合理的生活作息制度，注意鍛煉與保健、營養(yǎng)、護(hù)理的'結(jié)合。對體弱的嬰幼兒要給予特殊的照顧，嬰幼兒有病時暫停鍛煉。
幼兒園體格鍛煉制度3
1、在正常天氣下，要有充足的戶外活動時間，每天堅(jiān)持二小時以上戶外活動，加強(qiáng)冬季鍛煉。
2、要創(chuàng)造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉幼兒體格。
3、要有組織、有計劃地開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動，尤其要重視小年齡幼兒的.體格鍛煉。
4、鍛煉要經(jīng)常和循序漸進(jìn)，活動內(nèi)容和活動量要適合各年齡班幼兒的特點(diǎn)。對個別體弱幼兒要給以特殊照顧。
5、在體育活動中，教師要注意分層指導(dǎo)，保證每位幼兒動作發(fā)展、體質(zhì)增強(qiáng)。
6、幼兒體育活動時，二位教師須同時參與。
幼兒園體格鍛煉制度4
根據(jù)幼兒的生理特點(diǎn)，對體格鍛煉的內(nèi)容、運(yùn)動量、用具、外界環(huán)境條件等提出相應(yīng)的衛(wèi)生要求，制定出切實(shí)可行的制度，預(yù)防運(yùn)動創(chuàng)傷，以達(dá)到促進(jìn)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)的目的。
一、要有組織的經(jīng)常開展適合嬰幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動，尤其要制定二歲半以內(nèi)的嬰幼兒的體格鍛煉制度：如嬰兒每天做1～2次被動體操和主被動體操，3～6歲每天要做1～2次體操和活動性游戲。
二、在正常天氣下，要有充足的戶外活動時間，每天要堅(jiān)持2小時以上的戶外活動，尤其要加強(qiáng)冬季的.體格鍛煉制度。
三、要創(chuàng)造條件，利用大自然充分條件如日光、空氣、水自然因素進(jìn)行有計劃的鍛煉幼兒的體格。利用日光進(jìn)行鍛煉，太陽是一切生命的源泉，適當(dāng)?shù)淖贤饩�照射對幼兒的生長發(fā)育是有促進(jìn)作用。利用空氣鍛煉，是一種最簡單易行的方法，不受地區(qū)、緯度、季節(jié)和物質(zhì)條件的限制，任何年齡或不同健康的幼兒均可進(jìn)行。利用水鍛煉的方式很多，如浸浴、摩擦、沖淋、以及天然浴場游戲等等。
四、養(yǎng)成開窗睡眠和戶外睡眠的習(xí)慣，空氣新鮮使睡眠深沉，減少呼吸道疾病。
五、體格鍛煉要堅(jiān)持不懈，持之以恒的基本原則，體格鍛煉對機(jī)體生理機(jī)能的良好影響，必須堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉才能產(chǎn)生效果。
六、要循序漸進(jìn)：采取由簡到繁，由易到難，由小量到大量，時間從少到多，要求逐漸增多，循序漸進(jìn)逐步提高，使幼兒集體有個逐漸適應(yīng)的過程。
七、結(jié)合年齡，注意個別對待：對不同年齡性別和健康狀況的幼兒，選擇鍛煉的方法應(yīng)有所不同，年齡小鍛煉項(xiàng)目不宜過多，時間不宜過長，避免疲勞，特別對體弱兒的鍛煉，進(jìn)程應(yīng)較健康幼兒為緩慢，要給以特殊照顧。
八、注意補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)：體格鍛煉時要消耗很多的熱量，因此應(yīng)適當(dāng)增加熱量，蛋白質(zhì)及維生素的供給，以補(bǔ)充消耗。
九、要有準(zhǔn)備活動和整理活動：在每次訓(xùn)練前要有充分的準(zhǔn)備活動，訓(xùn)練后要有整理活動。
十、仔細(xì)觀察幼兒對鍛煉的反應(yīng)，及時采取措施，以免發(fā)生不良反應(yīng)。
幼兒園體格鍛煉制度5
1、有計劃的.開展游戲和體育活動，天氣正常時，要有充足的戶外活動。
2、充分利用陽光、空氣等自然因素，有計劃地鍛煉幼兒，運(yùn)動量和項(xiàng)目循序漸進(jìn)，適合幼兒特點(diǎn)。
3、組織春游、秋游、召開運(yùn)動會，使幼兒在多方面得到鍛煉。
4、每月抽查四次體育鍛煉情況，并做好觀察記錄。
幼兒園體格鍛煉制度6
�。ㄒ唬┮獎�(chuàng)造條件，充分利用日光、空氣、水等自然條件鍛煉幼兒的體格。
（二）在正常氣候條件下，應(yīng)保證幼兒充足的戶外活動時間，每天1—2小時，加強(qiáng)冬季鍛煉。
（三）要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒身心特點(diǎn)的游戲及體育活動，要重視二歲以下嬰幼兒的體格鍛煉，每天給幼兒做1—2次保健操，幼兒做1—2次體操或活動性游戲。
�。ㄋ模┌从變旱哪挲g特點(diǎn)和體質(zhì)安排鍛煉內(nèi)容，掌握適當(dāng)?shù)剡\(yùn)動量，不強(qiáng)求一律。鍛煉的時間由少到多，動作由簡單到復(fù)雜，循序漸進(jìn)，逐步提高運(yùn)動強(qiáng)度。
�。ㄎ澹┌从變旱哪挲g制定鍛煉計劃。鍛煉前應(yīng)做好活動場地、器械、幼兒穿著等準(zhǔn)備工作。鍛煉過程中應(yīng)注意保護(hù)幼兒的安全，做好保育護(hù)理，觀察幼兒的反應(yīng)，出現(xiàn)異常情況立即停止鍛煉及時處理。鍛煉結(jié)束后應(yīng)觀察幼兒精神，食欲、睡眠等情況，保證水的供給。
�。┳袷睾侠淼�.生活作息制度，注意鍛煉與保健、營養(yǎng)、護(hù)理的結(jié)合。對體弱的幼兒要給予特殊的照顧，幼兒有病時暫停鍛煉。
�。ㄆ撸┰谡Ｌ鞖庀�，要有充足的戶外活動時間，每天堅(jiān)持二小時以上戶外活動，加強(qiáng)冬季鍛煉。
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�。ň牛┮薪M織、有計劃地開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動，尤其要重視小年齡幼兒的體格鍛煉。
�。ㄊ╁憻捯�(jīng)常和循序漸進(jìn)，活動內(nèi)容和活動量要適合各年齡班幼兒的特點(diǎn)。對個別體弱幼兒要給以特殊照顧。
（十一）在體育活動中，教師要注意分層指導(dǎo)，保證每位幼兒動作發(fā)展、體質(zhì)增強(qiáng)，并在幼兒體育活動時，二位教師須同時參與。
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