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學校專用教室管理制度（精選20篇）
在我們平凡的日常里，需要使用制度的場合越來越多，制度具有合理性和合法性分配功能。那么什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編精心整理的學校專用教室管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校專用教室管理制度 1
一、音樂教室是供音樂教學的專用教室，音樂教師要熱愛本職，努力管好音樂教室。
二、音樂器材應該入櫥、上架，擺放整齊，保持清潔，大型器材（如鋼琴等）要定點存放，做好防潮、防塵、保潔工作。
三、根據(jù)器材的技術(shù)要求，要定期進行保養(yǎng)和維修，保證器材的正常使用。對損壞無法修復的'器材，由管理人員提出申請，經(jīng)校領(lǐng)導批準予以報廢。
四、各種器材、設備都要建立實物明細賬和總分類賬。新添或報廢的器材、設備應及時進行登記，定期清查，做到“賬賬相符、賬物相符”。
五、音樂器材借出或非管理人員使用，必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導同意方可借出或開門使用，如借出使用損壞或遺失，照價賠償。
六、每次活動完畢，要認真整理器材，物品要擺放回原來的位置，切斷電源，關(guān)好窗、鎖好門等。如失職造成損失，按損失程度賠款。
七、學生要有秩序地進入室內(nèi)，按老師指定的地方就坐，不得隨意更換座位。室內(nèi)保持安靜，不準喧嘩、嬉戲，隨意走動。
八、學生必須按老師的要求使用音樂器材，未經(jīng)同意，不得隨意觸摸音樂器材。無故損壞樂器者，照價賠償。
九、注意環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔、美觀。要按照值班表定期打掃室內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果殼等雜物。
學校專用教室管理制度 2
一、美術(shù)室的專用器材、設備必須有專人負責管理、使用，做到科學管理、使用規(guī)范。
二、做好各類美術(shù)器材及資料收集登記工作，建立健全登記賬冊。應做到賬目清楚，賬、物相符。添置、報損器材、設備應從相應的`賬冊表格中反映。
三、美術(shù)用品須全部入櫥，大件器材必須做好防塵、防潮工作。要分類存放、合理排序、定期維護保養(yǎng)。日常保管應注意做好防塵、防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。
四、器材的借還必須有借還手續(xù)。除教學需要外不得隨意將器材、設備外借。如確需借出，管理人員要及時催還，發(fā)現(xiàn)有損壞或遺失，應由借用人負責修復或賠償。
五、室內(nèi)應保持整潔有序，要求學生在指定地點清洗調(diào)色板、畫筆。不要存放與本學科無關(guān)的物品。
六、要及時做好各類雕塑、器材設備的清理、保養(yǎng)、維修等工作。
七、加強管理，切實做好防盜、防火安全工作。每日下班前應關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。
八、工作時間盡量保證美術(shù)室的通風透氣，并經(jīng)常檢查室內(nèi)器材損壞情況。
九、消耗性材料應及時補充。
學校專用教室管理制度 3
一、體育器材設備是學校的基本建設之一，必須切實加強管理，確保體育教學的正常進行和課外訓練活動的正常開展。
二、體育器材應有專室存放，必須專人負責管理。管理人員應建立體育器材明細賬，詳細登記每件器材；學�？倓仗帒Ⅲw育器材總分類賬。做到“賬賬相符、賬物相符”。管理人員負責提出體育器材添置計劃。
三、應分類存放，定位定櫥，陳列有序。要保持室內(nèi)整潔，按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。損壞的器材要及時維修，使器材設備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
四、各種器材設備一般不外借。外單位借用，應經(jīng)分管領(lǐng)導審批，出據(jù)借條,定期歸還。對私人一律不外借。
五、一切器材設備的領(lǐng)用和歸還均應辦理登記手續(xù)，并檢查器材的完好情況。對于損壞、丟失的器材應按有關(guān)規(guī)定處理。任何人不得以任何理由長期占用。
六、任課教師使用時必須提前一天填交“體育器材領(lǐng)用單”。保管人員應按時準備好器材，并作必要的`檢查，確保體育課教學的正常進行。
七、所借器材設備在使用時，任何人不得擅自轉(zhuǎn)借或持物離開教練場地，如發(fā)現(xiàn)，保管人員有權(quán)收回，并提出批評。
八、保管人員如有變動，應認真辦理移交手續(xù)。移交時，學校領(lǐng)導應當場監(jiān)督，按帳點物，逐件交接。遇有帳物不符時，要查明原因。并按有關(guān)規(guī)定及時處理。
九、定期做好器材的保養(yǎng)和維護工作，例如是否存在銳角、快口、飛邊、毛刺、不穩(wěn)固、易傾倒、易斷裂、易擠傷、易跌落、易剪切、有零部件彈出或飛出、緊固件松動、活動部件運動受阻、高度或尺寸不適合、易造成傷害的凸出物等隱患。新添器材凡是有電焊的，必須有焊接強度試驗報告。
十、對室外運動器材應制定相應的管理制度和檢查維護制度，包括日常檢查和年度檢查要求等。定期檢查維護，切實消除安全隱患。重點檢查器材是否被腐蝕、霉變、松脫、斷裂、有傾倒趨勢、安全距離變化等情況。沙坑、跑道，要經(jīng)常保持松軟，無碎石瓦礫和玻璃片，以免活動中發(fā)生傷害事故。日常檢查中發(fā)現(xiàn)器材損壞或存在不安全因素且使用單位無法解決和排除時，應立即在器材的明顯位置掛牌警示并停止使用，同時按要求通知制造商或經(jīng)銷商進行維護修復。
學校專用教室管理制度 4
一、實驗室是進行實驗教學和學生實驗操作的場所。學生應在老師的指導下，以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，大膽探索的精神開展實驗，不斷加強實驗技能和科學探究能力。
二、實驗課前，學生應認真預習實驗內(nèi)容，明確實驗目的、要求、步驟，掌握所需儀器的使用方式。提倡學生開展探究性實驗，鼓勵學生自行設計實驗方案。學生應在實驗課前將實驗方案和所需儀器、器材、試劑清單交給任課教師，經(jīng)同意后，方可進行實驗。
三、學生進入實驗室后，要保持安靜，按組入座。做實驗前，根據(jù)老師開出（或自己設計的并經(jīng)老師批準）的儀器清單，檢查核對實驗桌上的.儀器、器材、試劑是否齊全，名稱規(guī)格是否一致。如有不符應立即報告老師。
四、實驗時，學生應安全規(guī)范地進行實驗操作，仔細觀察實驗現(xiàn)象，對實驗中的各種現(xiàn)象和數(shù)據(jù)進行如實記錄，對實驗結(jié)果、誤差進行分析，寫出實驗報告。對探究性實驗中出現(xiàn)的問題進行分析，嘗試改進實驗方案。
五、愛護儀器，節(jié)約水、電和藥品。凡違犯操作規(guī)程，造成儀器損壞者，應按規(guī)定賠償。確屬正常損壞，經(jīng)老師核實，予以報損。
六、實驗時應注意人身安全。操作涉及人身安全的儀器或使用有毒或有腐蝕性藥品時，應嚴格遵守操作規(guī)程，防止觸電、中毒、受傷等事故發(fā)生。出現(xiàn)異�，F(xiàn)象，應立即停止實驗并報告老師。
七、增強環(huán)保意識，廢液、廢渣等廢棄實驗材料不得倒入水槽或隨地亂扔，應分別倒入指定的廢液缸或垃級箱內(nèi)，保持實驗場所的清潔衛(wèi)生。
八、實驗完畢，應拆開實驗裝置，將所有儀器擦洗干凈，并清點整理好，放回原處。仔細檢查電源、水源是否關(guān)閉。不得將實驗室的任何物品帶出室外。
學校專用教室管理制度 5
一、熱愛本職工作，樹立為教學服務的思想。認真鉆研業(yè)務，熟悉教材，熟悉各類儀器的性能、構(gòu)造、操作規(guī)范和保養(yǎng)知識，掌握實驗室計算機管理的基本方法。
二、負責實驗室、儀器室的管理工作。做到：常規(guī)管理制度化，儀器存放規(guī)范化，儀器保管科學化，各項記錄經(jīng)常化，檔案資料系列化，管理手段現(xiàn)代化。
三、做好實驗準備工作。按“實驗申請單”準備好實驗所需儀器、器材、藥品，協(xié)助任課教師上好學生實驗課。實驗完畢后及時清點儀器、器材，檢查儀器的'完好情況，發(fā)現(xiàn)問題，要查明原因，按有關(guān)規(guī)定認真處理。
四、定期清點儀器、藥品和實驗材料，建立健全賬目，做到“賬賬相符、賬物相符”。年終做好盤存工作，根據(jù)教學儀器配備標準和實驗教學需要，及時編制儀器設備、藥品添置計劃。新到儀器設備、器材、藥品應在一周內(nèi)驗收、登記、入櫥，并及時向教師推薦使用，發(fā)現(xiàn)儀器質(zhì)量或數(shù)量差錯應及時處理。
五、掌握各類儀器的使用方法和維修的技能，做好儀器設備的定期保養(yǎng)、維修工作，保證教學儀器設備處于完好待用狀態(tài)。
六、不斷加強專業(yè)知識學習，積極開展實驗教學研究。協(xié)助任課教師開展探究性實驗和課外科技實踐活動。積極開展自制教具活動。積極創(chuàng)造條件開放實驗室。
七、做好實驗室、儀器室的清潔衛(wèi)生和安全防范工作，熟悉各種消防設施的使用方法，消除事故隱患，制定和落實發(fā)生事故的應急處理措施。
八、定期向?qū)W校領(lǐng)導和上級有關(guān)部門匯報工作，總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進管理方法，努力提高實驗室管理水平。
學校專用教室管理制度 6
一、教學儀器設備是開展實驗教學，提高教學質(zhì)量不可缺少的條件，是學校的固定資產(chǎn)，要加強管理，愛護使用，充分發(fā)揮其作用。
二、新添教學儀器和藥品必須及時驗收入庫、做賬。實驗室應有實物明細賬，學�？倓仗幱锌傎~，做到“賬賬相符，賬物相符”。
三、儀器應有專室存放，并科學地擺放在儀器櫥中，做到存放科學、取用方便。組合儀器要集中保管，以防配件散失。櫥上貼有標簽，標簽上標明儀器類別、編號、名稱和數(shù)量。
四、儀器儲藏室應保持整齊清潔，通風干燥，有排污設施。做到防火、防盜、防潮、防腐、防塵、防毒、防凍、防震(“八防”)。
五、實驗室要建立技術(shù)檔案。對各種技術(shù)文件，如實驗室操作規(guī)程、產(chǎn)品說明、線路、圖紙、化學配方、技術(shù)標準等要分類編號、裝訂成冊、妥善保存。
六、任課教師進行實驗教學前，應填寫“儀器領(lǐng)用單”或“實驗申請單”，實驗教師應做好實驗準備工作。儀器使用完畢歸還時，實驗教師要及時驗收，發(fā)現(xiàn)遺失或損壞，應查明原因，及時處理(報損或賠償)。
七、儀器使用后應及時進行清潔、保養(yǎng)并歸櫥，同時要根據(jù)各類儀器的特點，定期的進行維護與保養(yǎng)，使所有儀器經(jīng)常處于完好待用狀態(tài)。
八、教學儀器僅供本校教學使用，一般不得借與外單位和非教學單位使用。特殊情況，須經(jīng)校長批準方可借出，歸還時如發(fā)現(xiàn)損壞，應視具體情況處理。
九、屬操作不當引起的儀器損壞，應酌情賠償。對故意損壞儀器者，除照價賠償處，視情節(jié)輕重，給予必要處罰。
十、對確屬不能修復的'教學儀器報損，必須嚴格履行報損手續(xù)。由實驗室提出意見，填寫“儀器報損單”，經(jīng)本校學科教研組長或教務主任鑒定，報校領(lǐng)導批準并報縣站審核后方可報損。
十一、學期結(jié)束，必須認真進行一次教學儀器清查盤點工作，并向?qū)W校報告盤點結(jié)果。對需要維修、保養(yǎng)的儀器、器材應采取措施及時維修保養(yǎng)。
十二、實驗室工作人員如有變動，應認真辦理移交手續(xù)，完成交接工作。
學校專用教室管理制度 7
一、化學藥品的管理要遵循既有利于教學，又保證安全的原則，并加強危險藥品、有毒藥品的管理和使用安全教育。
二、化學藥品的存放，做到定櫥、定位，擺放整齊。對不同性質(zhì)，相互會發(fā)生化學反應的物品要分櫥隔離存放。對受光易變質(zhì)的物品應裝在避光容器內(nèi)，對易揮發(fā)、易潮解和易水解的要密封。
三、化學藥品容器必須有標簽，并涂蠟保護。分裝的.藥品，必須在容器標簽上標注名稱、規(guī)格、濃度、日期等。無標簽藥品，不能擅自亂扔亂倒，必須請專業(yè)人員經(jīng)化學處理后方可處置。
四、化學藥品保管室要保持陰涼、通風、干燥，要按規(guī)定在存放室內(nèi)配備防盜、防火設備（如水、細沙、滅火器等），對各類用電線路、電器應做好定期檢查工作，消除隱患以保證安全。化學藥品儲藏室（櫥）內(nèi)嚴禁火源，化學準備室、實驗室使用火源，必須有人看守，并遠離易燃易爆物品。
五、管理人員必須建立化學藥品詳細賬冊，包括總賬、明細賬、領(lǐng)用審批單、領(lǐng)用記錄冊等。對化學用品的購買、領(lǐng)用及出入庫必須進行精確計量和記載。使用化學藥品應有登記。
六、化學藥品應和其它儀器分室保管。危險及有毒藥品應妥善放置在危毒藥品柜中，實行“雙人雙鎖”保管。并應按照化學藥品的性質(zhì)，防止相互之間發(fā)生化學反應的原則，分別確定相應的存放環(huán)境。領(lǐng)用危毒藥品需經(jīng)領(lǐng)導同意，教師在危毒藥品領(lǐng)用單上簽名。要嚴格控制發(fā)放量，注意使用安全，剩余部分應及時收回。
七、對教學上已不需要的化學藥品，應及時清理調(diào)出。對變質(zhì)失效需要報廢的化學藥品，管理人員必須事先提出申請，經(jīng)主管部門審核、查驗、確認，由學校分管領(lǐng)導簽字，并做好賬冊登記后，方可報廢。化學藥品的銷毀要嚴格按程序、權(quán)限進行，同時要注意安全，不得污染環(huán)境。
八、領(lǐng)用化學藥品應遵循節(jié)約的原則。在滿足實驗需要，能夠得到實驗效果的條件下，盡量少用。
九、化學實驗后的廢液、廢渣應經(jīng)過無害化處理后方能排放。產(chǎn)生廢氣的實驗室應加強通風。
十、禁止閑雜人員進入化學藥品儲藏室。對因保管不慎、管理不當而造成的化學藥品丟失、損壞等情況，管理人員應立即向主管部門報告，不得延誤時機。
學校專用教室管理制度 8
一、開展實驗教學是落實新課程標準的基本要求，也是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學校要加強對實驗教學工作的領(lǐng)導，建立和健全實驗教學管理長效機制。
二、凡是裝備了教學儀器的學校，都要完成新課標規(guī)定的全部教師演示實驗和學生分組實驗的教學任務，努力使每個學生都有動手實驗的機會。
三、學校每學期初要根據(jù)課程標準和各年級教學進度，制定出本學期的實驗教學工作計劃，并以課表的形式印發(fā)給實驗室和任課教師，由實驗教師記錄計劃執(zhí)行情況。
四、各任課教師根據(jù)實驗課表的安排，將要做的實驗提前通知實驗教師，一般演示實驗提前一天，學生實驗提前三天。
五、實驗教師應根據(jù)任課教師的實驗申請單，準備好實驗所需的儀器、藥品和材料。對一些復雜的`實驗，教師應先試做一遍，確保實驗順利進行。
六、在做學生實驗前，任課教師應要求學生做好實驗預習，明確實驗目的、原理、步驟和方法，強調(diào)實驗紀律，重視安全操作教育。實驗時，教師應引導學生自行設計實驗并按實驗計劃安全規(guī)范地進行實驗操作，仔細觀察實驗現(xiàn)象，真實記錄實驗中的各種現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，正確處理實驗中搜集到的各種有效信息。對一些典型實驗，重點、難點的實驗結(jié)果和數(shù)據(jù)，教師應作記錄，并作為技術(shù)資料存檔。實驗結(jié)束后，教師應及時小結(jié)實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，對實驗中主動探究、獨特創(chuàng)新、真誠進行交流合作的同學給予鼓勵和表揚。
七、積極開展校本實驗教學培訓和研究活動，改革實驗教學方式和方法，積極開展自制教具，滿足教學需要，合理使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，不斷提高實驗教學質(zhì)量和水平。
八、積極創(chuàng)造條件向?qū)W生開放實驗室，開展探究性實驗和課外科技活動。努力開發(fā)并鼓勵學生參與開發(fā)各層次的、以小型為主的探究性實驗課題。
九、每學年結(jié)束，學校要根據(jù)實驗教學計劃的完成情況，對任課教師和實驗教師的工作進行考核獎評，對實驗教學工作開展得好的教師，應給予適當?shù)莫剟睢?/p>
學校專用教室管理制度 9
一、衛(wèi)生室工作的主要任務是貫徹預防為主的`方針，做好衛(wèi)生宣傳教育工作，使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握預防疾病的知識，提高健康水平。
二、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師進入衛(wèi)生室須服裝整潔，并穿戴好專業(yè)衛(wèi)生衣帽。
三、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師在操作前，須先洗凈雙手。操作時，應按照規(guī)定使用器材和藥品，注意衛(wèi)生與安全。
四、新購置的器械、藥品，首先進行質(zhì)量驗收，合格后才能進入衛(wèi)生室。
五、建立衛(wèi)生器材登記賬冊，做到賬物相符，并根據(jù)器材和藥品消耗情況及時添置補充。
六、器械、藥品要入櫥、上架、擺放整齊，保持清潔，注意防潮。
七、衛(wèi)生室有關(guān)物品，器械要嚴格消毒，保持衛(wèi)生器具使用時潔凈、無菌。未經(jīng)允許，一律不準動用。使用的藥品應在有效期內(nèi)。過期藥品應按有關(guān)規(guī)定進行合理處置，不得繼續(xù)使用。
八、保持室內(nèi)整潔、安靜，不得在衛(wèi)生室閑聊、喧嘩，以免影響正常工作。
九、愛護衛(wèi)生室內(nèi)一切公共設施。認真做好安全保衛(wèi)工作。
學校專用教室管理制度 10
一、計算機教室是信息技術(shù)教育的重要場所，供師生教學、培訓使用。
二、學校要加強對計算機教室的管理，安排專職或兼職管理員負責計算機教室的'日常管理、使用、保養(yǎng)、維護、安全工作。
三、做好計算機及輔助設備、軟件及有關(guān)文件資料的登記造冊工
作。要分類編號定位，逐一登記入賬，做到賬據(jù)齊全、賬物相符。
四、做好計算機教室清潔衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)整潔。
五、做好設備日常維護保養(yǎng)工作。要有防塵、防潮、防高低溫、防曬、防靜電等措施。雨季和假期要定時開機。
六、嚴控外來磁盤、光盤和優(yōu)盤等存儲介質(zhì)的使用，定期進行計算機病毒檢測和殺毒工作。
七、建立工作日志，記載每天計算機教室的日常工作情況。建立每臺計算機的使用、保養(yǎng)、故障維修的技術(shù)檔案。
八、加強防火、防盜的安全保衛(wèi)工作。機房內(nèi)嚴禁明火并合理配置消防器材，管理員應正確掌握消防器材的使用方法。下班離開教室時，管理員要負責關(guān)閉電源、鎖好門窗。
九、禁止擅自拆裝硬件，凡有人為損壞，查明責任、照價賠償。
十、禁止使用人員對計算機教室機器的系統(tǒng)軟件進行刪改,未經(jīng)許可不得隨意安裝應用系統(tǒng)軟件,禁止通過本教室機器傳播病毒、攻擊性程序，以及有不健康內(nèi)容的文件。
學校專用教室管理制度 11
一、進入機房前要更換專用拖鞋或使用鞋套，可攜帶上機操作必備的`課本、資料和練習本。書包和其它物品應放在指定地點。
二、計算機教室實行定人定位及上機登記制度。學生上機時按指定位置入座，填寫《上機登記表》。《上機登記表》包括姓名、班級、上機時間、機器狀況、離機時間等內(nèi)容。
三、開機前，應先檢查電源和計算機設備，并查看該座位的《上機登記表》，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。
四、嚴格遵守上機操作程序：先打開顯示器等外部設備，再打開主機電源；關(guān)機時順序相反。不準頻繁關(guān)啟電源，關(guān)開機間隔在一分鐘以上。
五、上機操作必須在教師的指導下進行。出現(xiàn)異常情況，應及時報告計算機教師，不得自行處理。
六、不得在機上玩游戲或進行與教學無關(guān)的操作。
七、不得私自修改計算機系統(tǒng)配置，如設置密碼、增刪軟件等。
八、在使用計算機過程中，不得晃動或搬運機箱及設備，不得插接或拔下各種聯(lián)結(jié)線和接口卡。
九、學生上機時，應遵守機房紀律，不得大聲喧嘩，不要隨意下位走動。保持機房清潔衛(wèi)生。
十、注意愛護計算機以及教室內(nèi)的其它物品。上機完畢，應主動把各項物品放回原處。
學校專用教室管理制度 12
一、多媒體教室是運用現(xiàn)代多媒體教育技術(shù)手段進行教學的場所，學校應指定專人管理，負責設備的日常維護、技術(shù)支持和管理工作。未經(jīng)學校批準，任何人不得挪作他用。
二、多媒體教室管理人員應認真負責，不斷提高管理水平，確保設備運轉(zhuǎn)正常；維護教室整潔、衛(wèi)生，嚴禁無關(guān)人員進入教室。
三、多媒體教室內(nèi)應張貼專用課程表，教師使用多媒體教室應按照教務處的課程安排，臨時使用應提前通知管理人員。
四、教師使用多媒體教室設備前應先學習和熟悉各種設備的正確使用方法及操作規(guī)程。如遇設備出現(xiàn)異常，應立即關(guān)閉電源，并及時與管理人員聯(lián)系。在長時間不使用時，應關(guān)閉投影機，以減少投影機燈泡損耗。
五、使用多媒體教室設備的教師不得隨意增刪、改動計算機系統(tǒng)軟件和應用軟件。隨意修改多媒體教學系統(tǒng)的'設置。不得設置密碼，不得裝載其他應用軟件。
六、教師應嚴格管理好學生，除正常教學需要外，不準學生隨便上臺亂動設備，教育學生加強安全意識，防止出現(xiàn)各種意外傷害。有學生在時教師不得離開多媒體教室。下課后組織學生有秩序離開多媒體教室。
七、教師應教育學生保持多媒體教室內(nèi)衛(wèi)生整潔、不得帶零食進入多媒體教室，不得大聲喧嘩、打鬧，不得在多媒體設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損。
八、教師使用完畢后，應正確關(guān)閉投影機、計算機、展示臺等設備的電源，并切斷總電源，確保用電安全。必須關(guān)好門窗、電源，并檢查設備完好情況。
九、使用多媒體教室后，教師應認真填寫《多媒體教室使用記錄》。管理人員對桌凳、設備等進行檢查，出現(xiàn)問題及時核查。
學校專用教室管理制度 13
一、學校電教裝備處（教導處）負責校園網(wǎng)的運行、調(diào)試、維護等工作，須指定專人作為校級負責人，保證校園網(wǎng)、“班班通”設備的正常運行。
二、班主任為“班班通”設備的管理者、第一責任人，負責“班班通”設備的`全面管理工作。班級任課教師為第二責任人，應協(xié)助班主任管理。
三、各班指定一名工作認真負責的學生作為設備管理員協(xié)助班主任管理設備，協(xié)助科任教師填寫《班班通設備使用情況記錄》。
四、班級責任人應經(jīng)常檢查設備使用情況，做好防火、防塵、防潮、防盜工作，如發(fā)現(xiàn)設備出現(xiàn)故障應及時匯報學校電教裝備處，及時查明原因排除故障。如因保管不善造成設備損壞、丟失的，要追加相關(guān)人員責任。
五、使用“班班通”設備須加強學習，規(guī)范操作，課前檢查設備的完好情況。教師使用完畢，必須按操作規(guī)程在投影關(guān)閉2~3分鐘待冷卻風扇停止后再關(guān)閉總電源。
六、師生使用“班班通”設備應注意用電安全。學生不得擅自單獨使用多媒體設施。嚴禁學生隨意開關(guān)總電源、計算機、電視等設備。
七、教師不得私自更改“班班通”計算機名、IP地址、工作組，嚴禁私自安裝與教學無關(guān)的軟件。教師對于需要保存的材料應在除C盤外的位置建立自己的文件夾進行保存。
八、學期結(jié)束，相應班主任應做好“班班通”設備的交接工作。
九、教導處（電教裝備處）結(jié)合教學常規(guī)日查對各班“班班通”使用情況進行巡查、登記；學校領(lǐng)導應定期對各班運用“班班通”設備上課進行聽課、評課。并對上課質(zhì)量進行等級評定，記入教師業(yè)務檔案。
學校專用教室管理制度 14
一、心理咨詢室老師工作職責
�。ㄒ唬┬睦碜稍兝蠋煴局胺e極、自信、樂觀、向上”的健康心理狀態(tài)以誠相待、傾情相助、引導來訪者自助，指導來訪者自強自立，從正面促進其成長。咨詢時，須學會傾聽，無條件接收來訪者。
�。ǘ┳龊萌粘Ｐ睦碜稍儯嬲勛稍儭㈦娫捵稍�、信件咨詢）工作和提供心理咨詢服務；做好對來訪學生的心理輔導工作，做好咨詢輔導記錄。
�。ㄈ﹨f(xié)助班主任對適應不良學生的早期發(fā)現(xiàn)、原因分析，并實施個別或團體咨詢與輔導；
�。ㄋ模┴撠煻ㄆ趯W生的心理健康狀況進行檢測，建立心理健康檔案；
（五）通過各種途徑宣傳心理健康知識；對有嚴重心理障礙的學生，及時轉(zhuǎn)介到心理治療機構(gòu)；
�。┒ㄆ谙�?qū)W校提供學生心理健康狀況信息，及時提出改進學校教育教學工作的'建議。
（七）充分利用課內(nèi)和課外時間、提高心理咨詢室的開放率、使用率。
�。ò耍┍３肿稍兪业母蓛�、整潔。
二、心理咨詢室保密制度
（一）心理咨詢老師應當嚴守職業(yè)道德，尊重來訪者，對咨詢內(nèi)容有保密的權(quán)利和義務，確保來訪者的權(quán)益不受侵犯。
�。ǘ┬睦碜稍兝蠋煴仨殲閬碓L者保守秘密，不得泄露來訪者的個人信息。
（三）心理咨詢老師必須向求助者說明心理咨詢工作的保密原則，以及應用這一原則的限度。
�。ㄋ模┬睦碜稍兝蠋熞�?qū)I(yè)需進行案例討論，或采用案例進行教學、科研、寫作等工作時，應隱去可能椐以辯認出來訪者身份的相關(guān)信息。應適當隱去那些可能會據(jù)以辨認出服務對象的有關(guān)信息。
�。ㄎ澹┬睦碜稍兝蠋焽栏窆芾�、保存心理咨詢工作的相關(guān)材料，包括個案記錄、信件和其他資料。
三、心理咨詢室工作要做到的十個“不是”十個“是”：
心理咨詢不是說教，是聆聽；不是訓誡，是接納；不是教導，是引導；不是控制，是參與；不是偵訊，是了解；不是遏止，是疏導；不是做作，是真誠；不是解答，是領(lǐng)悟；不是解決問題，是協(xié)助成長；不是表面屈從，是內(nèi)心轉(zhuǎn)變。
學校專用教室管理制度 15
一、教室的門窗必須常年保持完好，任何人不得故意損壞。
二、門窗發(fā)現(xiàn)損壞，班主任有責任及時報修，同時采取相應的.防范措施。
三、教室門的鑰匙，各班級應指定專人保管，門窗每天落實值日生隨時關(guān)鎖好。
四、學生課桌內(nèi)除放書籍課本、學習用品外，不準存放其他任何貴重物品（如：現(xiàn)金、錢包、首飾、手表、隨身聽、計算器等）。
五、學生不準在教室內(nèi)追逐打鬧，隨便搬動課桌、椅。
六、學生不準在課桌上亂寫亂畫，更不得用刀具刻劃痕跡。
七、教室內(nèi)不準亂拉亂接電源、亂設插座、亂充電。
八、不準學生在無保護措施情況下擅自登高擦洗戶外窗玻璃，防止發(fā)生意外事故。
學校專用教室管理制度 16
1、教室鑰匙應指定專人保管,做到按時開門,放學后及時關(guān)窗鎖門。如需到公共教室或操場上課,要關(guān)才教室門窗、鎖好門。
2、教室內(nèi)課桌椅要編號登記,實行專管專用,按照指定位置就座。
3、維護教室衛(wèi)生,愛護教室內(nèi)的各類公共設施,不在課桌上亂貼亂寫亂畫,更不得用刀具刻劃痕跡。
4、保持教室安靜,不在教室內(nèi)追逐打鬧,不隨便搬運課桌、椅,課間不進行打牌、下棋、打球等活動,不亂起哄。
5、妥善保管好自己的財物,學生課桌內(nèi)除放書籍課本、學習用品外,不準存放手機、現(xiàn)金、錢包、首飾、手表、隨身聽、計算器等貴重物品。
6、要嚴格按多媒體操作規(guī)程操作多媒體設備并做好設備使用交接手續(xù),禁止學生使用多媒體設備。
學校專用教室管理制度 17
一、教室只作為學生上課、自習、考試、班級活動、教師教學活動等之用，未經(jīng)許可，不可另作他用。
二、教室由辦公室統(tǒng)一管理，其他部門或個人不可將教室擅自外借、占用或處置。
三、教室是學院的公共財產(chǎn)，教室使用者必須遵守教室使用規(guī)則，愛護教室內(nèi)的所有公物，不可隨意拿走、搬出，更不可有意損壞，違者要追究責任和予以賠償。
四、教室按正常作息時間使用。每學期教室的使用必須有詳細的使用安排表和作息時間表，一經(jīng)確定后不可隨意更改。因特殊情況更改的，必須有最新更改表。臨時使用需到辦公室辦理批準手續(xù)。
五、某教室如作為某班級上課、自習和活動的主要固定場所，則該班級負有管理教室（維護公物、保持清潔、維持使用等）的'責任。稱為“代管”。代管班級應有教室物品的詳細清單，使用過程中損耗、修理和更換的，應有完整的記錄，每學期結(jié)清一次。如中途“代管”發(fā)生變更，應及時結(jié)清。
六、教室經(jīng)使用后，當天必須進行清潔整理工作。屬班級代管的教室，由該班級安排值日生，負責教室的清潔衛(wèi)生。公共大教室、公選課教室、語音室、電化教室等由最后上課的班級安排值日生進行清掃。并有專人按課程表在早上上課前開啟、晚上自習后關(guān)閉教室。
七、師生應共同遵守作息時間，并妥善使用教室用品。粉筆、擦板、抹布和其他用具應事先準備好。學生按固定座位就坐，坐姿端正，保持課桌椅安全合理使用。
八、教室內(nèi)上課、自習或活動時，不得影響其他教室的正常使用。
九、保持教室清潔整齊。不得在課桌椅、墻上、門窗、角落、窗簾等處亂畫亂圖；不得在教室里用餐；不隨地亂扔雜物；不隨意挪移課桌椅、講臺等；嚴禁隨地吐痰。
十、在規(guī)定的范圍內(nèi)張貼、布置教室、出墻報、黑板報，不要四處張貼；不要張貼不適當?shù)膹V告、宣傳品和資料等；不要使用破壞墻面的黏合劑。
十一、教室應保持安靜和秩序，不得在教室里踢球、打球、劇烈運動或相互打鬧、爭吵、產(chǎn)生混亂等。
十二、嚴禁在教室里做危險行為；嚴禁爬攀門窗、摸弄電器電源、使用違禁電器、不安全地疊起桌椅爬高取物等。
十三、學生離開教室時，應將書包、書本、文具等隨身帶走，并自覺將廢物垃圾帶出或放入垃圾箱內(nèi)。
十四、嚴禁將易燃、易爆、易腐蝕、有特殊氣味、危禁物品、刀槍器械、寵物、骯臟油污和超大超重物品等帶入教室；不要將貴重物品帶入和寄放教室，也不要儲藏其他私人東西。
十五、節(jié)約用電，上課或自習時根據(jù)需要開啟電燈或風扇，最后離開教室的學生要自覺關(guān)閉門窗、電燈、風扇和各種設備。有水源的教室要隨時關(guān)閉水龍頭。
十六、對專用教室（電教、語音、實訓室等）的使用，必須按該教室的使用規(guī)范和程序來進行；未經(jīng)許可，學生不得擅自開啟和使用任何設備；使用中發(fā)生問題，不得擅自修理，必須報告老師，由專業(yè)人員來處理解決。
十七、專用教室在使用前必須由教師（有使用資質(zhì)）或?qū)I(yè)人員進行檢查；使用后必須按要求記錄使用情況，有故障、隱患等必須及時向管理部門反映，以便及時處理解決。
十八、任何教室和專用教室的設備、儀器和物品等均不得外借；特殊情況，須經(jīng)主管部門批準，并辦理或補辦好手續(xù)。
十九、經(jīng)常檢查教室物品的使用情況，維護和保持良好的使用方法，對不良的使用行為，人人都有勸止和舉報的權(quán)利。發(fā)現(xiàn)問題，立即反映，及時報修。
二十、考試期間，教室由學院統(tǒng)一安排用作考場，班級不再使用，并清潔后封存；考試當天的值日生工作由當場使用的班級共同承擔，每考一次做一次。
二十一、放假和考試期間，教室必須清場，所有個人和班級用品必須移出，并清點公物，以保證后續(xù)事項的順利進行。
學校專用教室管理制度 18
一、多媒體教室設備由國家農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目配發(fā)，其作用是利用計算機教室開設信息技術(shù)必修課；利用多媒體教室進行信息技術(shù)與課程整合教學，接收、下載中國教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)資源，為教師培訓和教育教學提供信息化應用平臺。
二、多媒體教室在主管副校長的領(lǐng)導下，在教導處的合理安排和組織下進行規(guī)范使用，其具體程序為上課教師先到教導處進行申請和等記，領(lǐng)取多媒體教室使用登記表，登記表填寫好之后交給管理員方可領(lǐng)取鑰匙開門，上課期間上課教師為設備應用第一責任人。
三、每上完一節(jié)課，上課人員除檢查多媒體設備是否關(guān)閉之外，還要負責上課之后的衛(wèi)生清理工作并把本人的課件及資料保存在自己的教學文件夾中。
四、計算機的使用要嚴格按照操作程序進行，所有設備的安裝、調(diào)試必須由專業(yè)技術(shù)人員進行；未經(jīng)許可，不允許擅自拆機安裝其它軟件和硬件。
五、多媒體教室必須要有專職信息技術(shù)教師管理，每節(jié)課結(jié)束后應及時對計算機進行維護和恢復，保證信息技術(shù)課的.順利進行。
六、管理人員應對設備經(jīng)常進行維護；不允許在計算機上安裝其他游戲軟件，嚴禁利用計算機打游戲或播放不健康的內(nèi)容；嚴禁刻錄非教學和培訓內(nèi)容的光盤。
七、多媒體教室要加強設備管理，提高使用效益，總結(jié)成功經(jīng)驗，使項目設備真正發(fā)揮作用，提高全校師生的信息技術(shù)水平，提高教師的素質(zhì)與教學水平。
學校專用教室管理制度 19
一、智慧教室教室是學校進行信息技術(shù)教育和上機實踐重要基地，任課教師應按時到位。指導學生正確使用計算機，及時糾正學生的不良上機行為，引導學生投入到安然有序的上機操作實踐過程中。
二、學生在任課教師的允許下穿好鞋套有序進入教室智慧教室，在固定機位上機，遵守紀律，保持安靜，不得大聲喧嘩。
三、愛護設備，嚴禁野蠻操作。開機時，學生必須檢查設備有無故障，若有故障，立即向任課教師說明情況。
四、嚴禁攜帶與教學無關(guān)的物品進入智慧教室，未經(jīng)批準不準攜帶任何軟盤、光盤、移動存儲設備上機。學生不得動用教師機。嚴禁擅自改動軟、硬件設置，嚴禁刪除電腦原裝軟件，禁止私自設置密碼。不能在微機室內(nèi)玩游戲。
五、任課教師應認真負責，上機期間不得離開智慧教室。上機過程中若機器出現(xiàn)故障，請任課教師在《微機室使用情況記錄簿》上做好記錄，小故障應及時解決，解決不了的及時通知管理人員。
六、管理人員要做好機房的防火、防盜、防塵、防潮、防曬、通風等常規(guī)工作，定期檢查防火設施及門窗，定期檢查電源、開關(guān)、保險及部位，微機室內(nèi)不許吸煙，不得放置易燃品。微機室配備的'消防設施和防盜裝置不準擅自搬動，不準挪作他用。
七、特別要加強用電安全管理，不準超負荷使用電源，對線路要定期檢查，智慧教室的電源線路要按安全規(guī)程安裝，不得私接臨時電源線。要加強對電源的安全管理，一旦發(fā)現(xiàn)電源、電線設備發(fā)生故障，必須及時報請學校組織修理，消除事故隱患，以防事故發(fā)生。
八、維護教室衛(wèi)生，嚴禁隨地吐痰、亂丟污物，不得在機房內(nèi)吸煙、喝水、吃東西，保持室內(nèi)整潔。
九、學生上機結(jié)束后，按規(guī)定正常關(guān)好機器，認真填寫本機位的《智慧教室室使用記錄冊》、將凳子整齊排放在規(guī)定位置，派專人負責打掃機房衛(wèi)生，經(jīng)教師檢查合格后方可離開。
十、機房管理人員在課后要及時協(xié)助任課老師關(guān)好門窗、整理好設備、關(guān)閉燈光、切斷電源，交接完畢后方可離開微機室。
十一、機房管理員應定期對數(shù)據(jù)進行整理備份，做好防殺毒工作。
學校專用教室管理制度 20
多媒體教室是學校進行現(xiàn)代化教學的場所之一，所裝備儀器設備精度高，價格昂貴，操作復雜，環(huán)境要求高。為了保證全校正常的多媒體教學秩序，提高多媒體教室的利用率，特制訂多媒體教室的管理制度如下：
1 多媒體教室是學校多媒體教學的專用教室，一般不得用于召開會議、聚會、娛樂等活動。
2 需要使用多媒體教室的單位或個人，必須先提出申請，經(jīng)領(lǐng)導同意后，由主管人員統(tǒng)一安排使用。
3 教室使用者，使用前應認真閱讀各儀器設備的說明書和控制臺操作說明；認真檢查儀器設備的完好程度，如有問題，及時通知主管人員處理。
4 使用時，嚴格按儀器設備的操作規(guī)范操作；時刻注意儀器設備運轉(zhuǎn)情況，一旦有故障，應立即報告主管人員處理，并詳細說明出現(xiàn)故障的`原因；若當時不報告，事后發(fā)現(xiàn)時一切責任由當事人負責。
5 未經(jīng)同意，不準擅自改動儀器設備的連接線，不準擅自移動或拆卸任何儀器設備，不準擅自把儀器設備拿出室外使用。
6 使用結(jié)束，應按操作程序關(guān)閉電源，整理好儀器設備，填寫《多媒體教室使用情況登記表》。
7 保持教室環(huán)境衛(wèi)生，人人有責，不得隨地拋棄廢物，不得吸煙或吃零食。
8 注意上課紀律，不得大聲喧嘩，學生必須按教師指定的位置就座。
9 教室衛(wèi)生堅持日常小掃和定期大掃的制度，小掃由管理員負責，大掃由學校統(tǒng)一安排指定班級打掃。
10 違反以上規(guī)定者，按學校管理條例處理。
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