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      2. 幼兒園玩教具管理制度

        時(shí)間:2022-11-22 11:24:15 制度 我要投稿

        幼兒園玩教具管理制度

          在充滿活力,日益開放的今天,很多情況下我們都會接觸到制度,制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認(rèn)可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實(shí)施機(jī)制三個(gè)部分構(gòu)成。到底應(yīng)如何擬定制度呢?下面是小編為大家收集的幼兒園玩教具管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園玩教具管理制度

        幼兒園玩教具管理制度1

          一、負(fù)責(zé)管理的教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),指導(dǎo)幼兒正確使用、愛護(hù)玩教具,做到輕拿輕放,用完后物歸原處。

          二、對損壞較輕的玩教具要及時(shí)修補(bǔ),對損壞嚴(yán)重的應(yīng)存放好,注明損壞原因,學(xué)期末做統(tǒng)一注銷。

          三、玩具要每周消毒一次。

          四、圖書損壞率不高于30%,小設(shè)備等損壞率不高于20%,各種積塑、積木、教、學(xué)具損壞、丟失率不高于10%。

          五、每學(xué)期末,對各班教、玩、學(xué)具進(jìn)行清查核對,丟失或破損嚴(yán)重的要給予相應(yīng)的賠償。

        幼兒園玩教具管理制度2

          一、幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)和各班級、各部門要運(yùn)用各種方法,對師生及家長進(jìn)行愛護(hù)公物的宣傳教育,任何組織或個(gè)人不得破壞設(shè)施設(shè)備。

          二、建立健全設(shè)施、設(shè)備安全檔案資料,對所有設(shè)施、設(shè)備必須登記造冊,注明購買時(shí)間、設(shè)備名稱、設(shè)備價(jià)格,由財(cái)務(wù)室專人保管,并做好維修記錄。

          三、在園長領(lǐng)導(dǎo)下,每學(xué)期組織人員對設(shè)施、設(shè)備認(rèn)真普查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,平時(shí)思想要重視,以防患于未然,確保使用時(shí)的安全。

          四、每年添置一定數(shù)量的保教設(shè)施設(shè)備,并做好登記保管工作。

          五、各種設(shè)施、設(shè)備屬于固定財(cái)產(chǎn),實(shí)行分班定人管護(hù),落實(shí)責(zé)任制。如有變動,必然辦理移交手續(xù),如發(fā)現(xiàn)非正常損壞或丟失,照價(jià)賠償。

          六、公共場所的設(shè)施、設(shè)備由幼兒園負(fù)責(zé)打掃與保養(yǎng),有損壞及時(shí)通知辦公室進(jìn)行修理。

          七、建立治安組織,做好安全防護(hù)工作以防火災(zāi)、盜竊、意外事故的發(fā)生,每天下班后應(yīng)由保安人員普查一遍門窗關(guān)閉情況,閑雜人員不能進(jìn)園。夜間加強(qiáng)巡視制度。節(jié)假日要有專人值班護(hù)園。

          八、注重平時(shí)的管理、維修、保養(yǎng)工作,以延長設(shè)施、設(shè)備的使用壽命。

        幼兒園玩教具管理制度3

          一、教玩具使用制度:

          1、未經(jīng)教具管理員同意,任何人不準(zhǔn)私自取用教具。

          2、需用教具一般提前半天或一天到教具室借用,并填寫借用時(shí)間、教具名稱和數(shù)量,要及時(shí)送還。

          3、電化教具一般當(dāng)天借還,要轉(zhuǎn)借時(shí)需辦理轉(zhuǎn)借手續(xù)。

          二、教玩具管理制度:

          1、對各種玩具、教具必須全部編號登記,分類保管,對新添教玩具要及時(shí)通知各班教師,以便提高教玩具的'使用率。

          2、教玩具要保持整齊、清潔,教玩具都要分類存放,取用方便。

          3、手風(fēng)琴、電子琴、錄音機(jī)、投影器、圖片一般不外借,如需外借,一律做好登記。

          三、教玩具更新制度:

          1、每年對教玩具進(jìn)行一定數(shù)量的更新。

          2、使用教玩具人員,正常損壞了教玩具,要及時(shí)通知有關(guān)人員,以便合理及酌情處理,由于不負(fù)責(zé)任而造成的損壞,要追究責(zé)任,賠償損失。

        幼兒園玩教具管理制度4

          一、保持室內(nèi)衛(wèi)生,做到圖書室無灰塵、衛(wèi)生整潔。

          二、按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入圖書室閱讀,教師填好圖書室使用登記。

          三、幼兒進(jìn)入圖書室活動,要保持環(huán)境安靜,不得大聲喧嘩。

          四、幼兒不得將圖書帶出活動室。

          五、教師要加強(qiáng)圖書的管理,教育幼兒要愛護(hù)圖書,不得損壞圖書?赐陥D書放回原處,嚴(yán)禁在圖書上亂涂、亂剪、亂折、亂撕、亂扔,對損壞的圖書及時(shí)修理,對丟失和破損的圖書查明原因,根據(jù)情況注銷或賠償。

          六、教育幼兒書架上隨意取書。

          七、活動結(jié)束后及時(shí)切斷電源,打掃整理關(guān)閉門窗。

          八、資料管理員要認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)做好借還記錄,定期整理檢查。

          九、每年進(jìn)行一定數(shù)量的圖書購買,新購進(jìn)的圖書要及時(shí)登記、入冊、編目、上架、借閱、未登記的新書絕不外借,及時(shí)向老師宣傳介紹新書,加快圖書流通,提高圖書利用率。

          十、所有拿出圖書室的圖書,都屬外借,外借的圖書,務(wù)必辦理借書登記;還書時(shí)需辦理還書登記,檢查所還圖書與所借書目是否相符,書本是否損壞,進(jìn)行核銷,必要時(shí)注明圖書損壞遺失的大致情況及原因。

        幼兒園玩教具管理制度5

          一、教玩具室管理人員必須樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,熱愛本職工作,努力提高業(yè)務(wù)水平。

          二、所有教玩具都要分類造冊登記,做到定位存放,柜簽標(biāo)簽齊全、鮮明,玩具的擺放要科學(xué)、規(guī)范、整齊,存取方便。

          三、借用教玩具需登記,用后及時(shí)歸還,不得將教玩具長期存放在辦公室或拿回家里。非教學(xué)用途或個(gè)人私用一律不予借出。本系統(tǒng)內(nèi)學(xué)校借用教具需經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可借出。

          四、我園規(guī)定每位教師每月更新教玩具一次(每學(xué)期最少四次,以登記為準(zhǔn)),所借玩具必須和教育教學(xué)相結(jié)合。

          五、借出教玩具非正常損壞照價(jià)賠償。對破損的教玩具要及時(shí)修理,更換破損教玩具要填寫報(bào)損單。每學(xué)期末對教玩具全面清點(diǎn)、核對、封存保管,向幼兒園作出書面報(bào)告.

          六、室內(nèi)要保持干燥、通風(fēng),認(rèn)真做好六防工作(防火、防盜、防潮、防爆、防曬、防火)。

          七、按時(shí)做好教玩具室的門戶管理、財(cái)產(chǎn)管理、衛(wèi)生清理工作。圖書室管理制度

          閱讀,使人聰慧。為倡導(dǎo)書香校園,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,我園特開設(shè)圖書室,面向全園師生免費(fèi)借閱。為使圖書室能正常運(yùn)行,特定如下制度:

          一.圖書室設(shè)兼職管理員一名,負(fù)責(zé)管理本園的圖書、資料,熱情為教職工服務(wù)。

          二.管理員應(yīng)保持圖書室的整潔有序.

          三.管理員應(yīng)將圖書、資料分門別類編碼嚴(yán)格編目編碼存放、登記、借出收回賬冊齊全,做到帳物相符、帳帳相符。不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設(shè)施是否完好。

          四.凡新購圖書、資料應(yīng)及時(shí)建立目錄,經(jīng)園所蓋章、登記后方可出借。

          五..教師要加強(qiáng)圖書的管理,教育幼兒愛護(hù)圖書,不得損壞圖書,看完圖書放回原處。嚴(yán)禁在圖書上亂剪、亂折、亂撕、亂畫、亂扔,對損壞的圖書及時(shí)修理,對丟失和破損的書要查明原因,根據(jù)情況注銷或賠償。

          六.進(jìn)入圖書室的教師和幼兒必須保持安靜。

          七.圖書室內(nèi)所有圖書可自行選取,我園規(guī)定每位老師每月必須更新圖書各2次,所借圖書必須和教育教學(xué)相結(jié)合,每次最多借閱20本書,必須投入使用。到期不歸還者,扣除量化,.只有將上次所借書籍歸還后,才能再次借閱其它書籍。

          八.加強(qiáng)圖書資料的流通工作,提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱,一般不予外借.

          九.嚴(yán)禁將火種帶入圖書、資料室,內(nèi)部消防器材應(yīng)擺放明顯位置,便于救急使用,平時(shí)注意檢查,保持性能良好。

          十.應(yīng)隨手關(guān)好門窗,防止書刊被竊。

          我校圖書室簡介

          我園圖書室位于教學(xué)樓北側(cè)二樓,面積15多平方米。室內(nèi)干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美。有著“借閱合一”的全開架服務(wù)模式和熱忱優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度。

          圖書室有書柜4個(gè),其中教師教參資料報(bào)刊資料柜1個(gè),幼兒用書柜2個(gè),教師用書柜1個(gè),共有數(shù)4000余冊,教師用書1440余冊,其中有較全的中外文學(xué)名著,有關(guān)的教學(xué)參考書,多種工具書、、課本配套掛圖、有關(guān)教育光碟報(bào)刊資料,保存有建校以來的全部資料等;幼兒用書2500多冊,有適合幼兒閱讀的故事讀物、童話故事、經(jīng)典閱讀等等。以上圖書均向師生開架借閱。教師可隨時(shí)來查閱資料。

          圖書室內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度齊全,并且在顯著位置懸掛張貼,圖書的借閱、歸還以及丟失、損壞及其賠償?shù)染凑找?guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。我園規(guī)定每周有班主任負(fù)責(zé),定期對學(xué)生讀物進(jìn)行更替。

          在我園發(fā)展的過程中,始終重視圖書室的建設(shè),著力打造精神糧倉,努力使圖書館成為我園書刊資料信息中心,成為我園教育教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機(jī)構(gòu),成為我園人文環(huán)境的重要組成部分,引導(dǎo)

          幼兒獲取更多知識,展現(xiàn)個(gè)性特長,(轉(zhuǎn)載于:小龍文檔網(wǎng):幼兒園玩教具管理制度)遵循“以人為本,利用之上”的理念和“為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)”的宗旨,為我園推進(jìn)素質(zhì)教育做出其應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          醫(yī)務(wù)室簡介

          為了我園孩子們健康的成長,及時(shí)處理孩子們的傷病,城關(guān)幼兒園成立了醫(yī)務(wù)室。能夠處理孩子們的常見病的初診和外傷的前期處理。醫(yī)務(wù)室位于教學(xué)樓的東側(cè)一樓,占地面積約15.3m2。診室寬敞明亮,溫馨整潔,為師生提供了良好的就醫(yī)環(huán)境。內(nèi)部配備有視力器、檢查床、測身高體重器,醫(yī)療保健箱,處置室等設(shè)備,其中處置室內(nèi)備有常用的外用消毒藥水,感冒常用藥品,外用創(chuàng)可貼等等,可對普通外傷進(jìn)行簡單治療

          醫(yī)務(wù)室現(xiàn)有醫(yī)生一人,具有豐富的臨床治療及保健經(jīng)驗(yàn),曾多次在外安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),本著為教學(xué)、為師生服務(wù)的宗旨,把“師生滿意”作為服務(wù)理念,把全面提高醫(yī)療服務(wù)滿意度作為工作目標(biāo),竭誠為在園師生提供優(yōu)質(zhì)、便捷的診療服務(wù)。

          城關(guān)幼兒園教玩具室簡介

          我園圖書室位于教學(xué)樓北側(cè)二樓,面積19.8平方米。室內(nèi)干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美,F(xiàn)有教玩具柜4個(gè),教玩具框20多個(gè),適合幼兒用的架子鼓,

          目前教玩具室內(nèi)有玩具2400余件,其中有新購置的1300余件。師生自制教玩具1100余件。

          玩具是幼兒成長過程中不可缺少組成部分,我們十分寶貴重視玩具對幼兒的作用定期對使用的玩具進(jìn)行更替換,并教師和幼兒大膽動手制作,既增加了玩具的品種數(shù)量,有提高了幼兒的動手能力

          美工室管理制度

          一、美工室是幼兒進(jìn)行手工制作、繪畫等相關(guān)美術(shù)操作及美工作品展覽的專用教室,是本園藝術(shù)活動的重要窗口,師生進(jìn)入本室必須注重儀表,不準(zhǔn)在本室喧嘩起哄,須保持室內(nèi)環(huán)境安靜、整潔。

          二、本室指派專人負(fù)責(zé),室內(nèi)環(huán)境要充分突出以美為本的原則,各種美術(shù)作品、器材、模型擺放規(guī)范整齊,造冊登記并妥善安排和使用。

          三、教育幼兒愛護(hù)各類美術(shù)器材,,室內(nèi)器材未經(jīng)老師許可,不得隨意使用,移動借用后要立即放回原處。器材人為損壞,要照價(jià)賠償。

          四、保持室內(nèi)整潔,不準(zhǔn)亂丟廢紙或其他雜物。作業(yè)時(shí),顏料、墨汁小心放好,嚴(yán)禁亂涂亂畫。

          五、使用完畢,應(yīng)整隊(duì)離開。值班老師要要時(shí)常清點(diǎn)、物品的數(shù)量,整理好桌椅,搞好衛(wèi)生,管好電源、門窗,經(jīng)管理人員檢查后方可離開。

          六、室內(nèi)器材外借,必修經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),如借出損壞或遺失,照價(jià)賠償。

          如失職造成損失,按損失程度追究事故責(zé)任。

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