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      2. 學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的管理制度

        時(shí)間:2024-08-21 19:20:37 曉麗 制度 我要投稿

        學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的管理制度范本(精選8篇)

          在我們平凡的日常里,很多場(chǎng)合都離不了制度,制度是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位,為了維護(hù)正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活的秩序,保證國(guó)家各項(xiàng)政策的順利執(zhí)行和各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。到底應(yīng)如何擬定制度呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的管理制度范本,歡迎大家分享。

        學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的管理制度范本(精選8篇)

          學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的管理制度 1

          為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》(中辦發(fā)〔2021〕40號(hào))文件精神,根據(jù)20xx年秋季學(xué)期雷州市義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作的實(shí)施方案等有關(guān)規(guī)定,切實(shí)加強(qiáng)我校課后服務(wù)費(fèi)收費(fèi)管理和使用規(guī)范,特制定本辦法。

          第一章收費(fèi)管理

         。ㄒ唬┓⻊(wù)收費(fèi)

          校內(nèi)課后服務(wù)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營(yíng)利原則,結(jié)合我市家長(zhǎng)普遍經(jīng)濟(jì)承受能力,參考其它兄弟縣市收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),本學(xué)期下午放學(xué)后校內(nèi)托管服務(wù)收費(fèi),各校必須根據(jù)成本估算并與家委會(huì)商議標(biāo)準(zhǔn),但是收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不超過(guò) 4 元/天/生(若發(fā)改部門(mén)或上級(jí)部門(mén)有新標(biāo)準(zhǔn),按照新標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行)。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,建立專項(xiàng)管理賬目,?顚S,學(xué)期結(jié)束后及時(shí)公布收支情況,不得擅自增加課后服務(wù)項(xiàng)目或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不得挪用服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。

         。ǘ┟繉W(xué)期開(kāi)學(xué)前學(xué)校需科學(xué)合理制定課后服務(wù)實(shí)施方案,將學(xué)校課后服務(wù)項(xiàng)目、對(duì)象范圍、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)xxx審核備案后實(shí)施。

         。ㄈ┱J(rèn)真落實(shí)課后服務(wù)由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇的要求,嚴(yán)禁強(qiáng)制或變相強(qiáng)制提供服務(wù)并收費(fèi)。中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)按學(xué)期收取,開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)預(yù)先收取本學(xué)期的課后服務(wù)費(fèi),并簽訂課后服務(wù)自愿協(xié)議書(shū)。

         。ㄋ模┱n后服務(wù)費(fèi)和課后培訓(xùn)費(fèi)由學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一收取,繳入所在學(xué);緫簦{入學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一管理和核算。

          (五)嚴(yán)格執(zhí)行公示制度。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,在開(kāi)學(xué)通知中注明課后服務(wù)的內(nèi)容、時(shí)間、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)依據(jù)等信息,并通過(guò)學(xué)校公示欄對(duì)上述信息和資金使用情況進(jìn)行公示,主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督,未經(jīng)公示或公示內(nèi)容與規(guī)定政策不符的,不得收取課后服務(wù)費(fèi)。

          第二章支出管理

         。ㄒ唬﹨⑴c課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助。教職工在按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)的前提下,可參與校內(nèi)課后服務(wù)工作并獲得相應(yīng)的勞務(wù)報(bào)酬,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)暫定為:30-40 元/課時(shí)/人(如果上級(jí)有新規(guī)定,按照或參照規(guī)定執(zhí)行)

          (二)開(kāi)展課后服務(wù)產(chǎn)生的公用、耗材等支出。

          (三)學(xué)校水電費(fèi)及保安人員工資的.支出。

          第三章監(jiān)督管理

          (一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)校內(nèi)課后服務(wù)的重要性,把校內(nèi)課后服務(wù)作為扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)具體舉措,作為解決家長(zhǎng)急難愁盼問(wèn)題的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓緊抓好。參與學(xué)校要成立校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體實(shí)施方案,充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,加強(qiáng)組織管理,確保校內(nèi)課后服務(wù)高質(zhì)量開(kāi)展。

          (二)課后服務(wù)工作開(kāi)展情況及收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、收支情況、勞務(wù)費(fèi)發(fā)放情況要在公示欄公開(kāi),確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

          學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的管理制度 2

          為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行,特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。

          1、教職工要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠工

          2、教職工請(qǐng)假不事先辦理手續(xù)的;請(qǐng)假期滿未辦理續(xù)假手續(xù),而又無(wú)故超假的`;無(wú)正當(dāng)理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的;不服從工作調(diào)動(dòng)的;一律按曠工處理。

          3、教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī),規(guī)范課堂行為

          4、在看護(hù)期間值班人員必須加強(qiáng)課間巡視工作

          5、取暖期間加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí),杜絕因取暖發(fā)生火災(zāi)

          6、學(xué)生在校期間遵守學(xué)校日常規(guī)定

          7、嚴(yán)禁學(xué)生與社會(huì)閑散人員接觸,遠(yuǎn)離陌生人,以防受騙

          8、上課期間禁止學(xué)生外出走動(dòng),不得隨意進(jìn)其它班級(jí)

          9、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無(wú)”車(chē)輛

          10、嚴(yán)禁學(xué)生在校進(jìn)行危險(xiǎn)性游戲

          11、嚴(yán)禁學(xué)生動(dòng)用學(xué)校電器、開(kāi)關(guān)等,防止人生事故發(fā)生

          12、如遇特殊情況,學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后看護(hù),需提前向班主任或看護(hù)老師請(qǐng)假。在看護(hù)期間,學(xué)生不準(zhǔn)私自離校,私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。

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          一、學(xué)校登記在冊(cè)的需要課后服務(wù)的學(xué)生須在課后服務(wù)當(dāng)天,班主任(第二節(jié)課上課教師)當(dāng)面對(duì)課后服務(wù)學(xué)生考勤。

          二、有事暫時(shí)不參加課后服務(wù)的學(xué)生須向課后服務(wù)班主任請(qǐng)假說(shuō)明情況,并寫(xiě)出書(shū)面請(qǐng)假條(向原班主任請(qǐng)假也可以,但必須做好交接)。

          三、課后服務(wù)班主任必須保管好學(xué)生請(qǐng)假條,掌握好參加課后服務(wù)的`學(xué)生數(shù)量及活動(dòng)情況。

          四、每次課后服務(wù)結(jié)束后,課后服務(wù)班主任須清點(diǎn)人數(shù),逐一交送學(xué)生家長(zhǎng)。

          五、每天負(fù)責(zé)學(xué)生課后服務(wù)的教師,放學(xué)時(shí)到課后服務(wù)辦公室簽字,當(dāng)天忘記簽字的課后服務(wù)老師可寫(xiě)情況說(shuō)明由值班領(lǐng)導(dǎo)簽字后補(bǔ)簽,教師課后服務(wù)簽字表是計(jì)算課后服務(wù)工資的依據(jù),任何人不得代簽,誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé),值班領(lǐng)導(dǎo)不履行職責(zé),扣發(fā)值班領(lǐng)導(dǎo)及代簽教師當(dāng)天課后服務(wù)費(fèi)。

          六、負(fù)責(zé)學(xué)生課后服務(wù)的教師有事不能參加,須提前向教務(wù)處請(qǐng)假說(shuō)明理由,教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其他教師替代。

          七、課后服務(wù)教師不得早退、遲到(2分鐘未到教室或2分鐘提前離開(kāi)教室)。遲到、早退一次扣發(fā)當(dāng)天課后服務(wù)工資的四分之一。

          八、本制度最終解釋權(quán)由中心小學(xué)校委會(huì)負(fù)責(zé)。

          學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的管理制度 4

          為滿足小學(xué)生課后服務(wù)需求,幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決實(shí)際困難,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力,根據(jù)教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,特建立課后服務(wù)管理人員工作制度。

          一、健全機(jī)制,確保服務(wù)安全向?qū)W生提供課后服務(wù)

          要把安全放在首位,落實(shí)安全責(zé)任,完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全衛(wèi)生意識(shí)教育,強(qiáng)化安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記等管理制度,對(duì)參與人員的品德、健康嚴(yán)格把關(guān),制定并落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班制度。

          要切實(shí)消除場(chǎng)地、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患,確保學(xué)生人身安全。建立校園傷害風(fēng)險(xiǎn)、尤其是損害賠償?shù)亩喾匠袚?dān)共擔(dān)機(jī)制,健全學(xué)生的醫(yī)保制度、校園傷害保險(xiǎn)、學(xué)生意外商業(yè)險(xiǎn)等制度,為校內(nèi)課后服務(wù)提供保障。

          1.完善安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育;強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。同時(shí)要爭(zhēng)取綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門(mén)的協(xié)調(diào)配合,切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患,切實(shí)保障參加課后服務(wù)活動(dòng)的學(xué)生安全。

          2.完善工作管理制度。積極創(chuàng)新工作機(jī)制和方法,規(guī)范服務(wù)行為,把課后服務(wù)的管理納入學(xué)校教學(xué)管理,完善各種管理制度;統(tǒng)籌資源進(jìn)而提供優(yōu)質(zhì)的'學(xué)校課后服務(wù)課程,積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式。

          3.完善工作考評(píng)機(jī)制。制定提供有關(guān)課后服務(wù)工作的考核辦法,將服務(wù)管理人員、參與課后服務(wù)工作教師進(jìn)行課后服務(wù)績(jī)效考核。

          二、教師管理

          1.所有任課教師應(yīng)在課前和課后做好簽到工作。

          2.任課老師要嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間上課,每次上課提前5-10分鐘到位,不無(wú)故曠課,任課老師要維護(hù)好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律,不無(wú)故在上課途中離開(kāi)教室。

          3.教師要為人師表,嚴(yán)于律己。

          4.教師進(jìn)入課堂精神飽滿,未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調(diào)課、停課,上課時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有請(qǐng)假又未到的學(xué)生,必須及時(shí)聯(lián)系班主任、教務(wù)主管詢問(wèn)原因,對(duì)缺課的學(xué)生要安排時(shí)間給予補(bǔ)課。

          5.課前要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情緒,發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時(shí)詢問(wèn)原因并給予引導(dǎo);課上要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的要及時(shí)給予提醒,嚴(yán)重者課后要和學(xué)生溝通,有必要時(shí)要和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同督促學(xué)生改正不足。

          6.課堂中,如遇學(xué)生安全事故,任課教師必須第一時(shí)間及時(shí)聯(lián)系值班校領(lǐng)導(dǎo)(或教務(wù))及家長(zhǎng)以便及時(shí)妥善處理。

          三、學(xué)生管理

          1.學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

          2.按時(shí)上、下課,不允許遲到、早退、無(wú)故曠課。

          3.愛(ài)惜學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),損壞或丟失需照價(jià)賠償。

          4.尊重老師,遇到老師要問(wèn)好,同學(xué)之間相互禮讓、交流和幫助。

          5.上課期間不得大聲喧嘩,保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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          1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)方面教育,和家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議。

          2、所有參加課后服務(wù)的老師必須通過(guò)安全管理制度的培訓(xùn)。

          3、所有輔導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生監(jiān)護(hù)人密切聯(lián)系,掌握家長(zhǎng)的通訊聯(lián)系方式。

          4、輔導(dǎo)老師必須在所有學(xué)生離開(kāi)校園后,關(guān)閉所有用電設(shè)備、關(guān)好門(mén)窗后方能離開(kāi)。

          5、輔導(dǎo)教師要嚴(yán)格執(zhí)行“課后服務(wù)”規(guī)定的作息時(shí)間,不得擅自更改活動(dòng)安排時(shí)間。如果確有特殊情況,需要調(diào)整時(shí)間的輔導(dǎo)員,應(yīng)填寫(xiě)調(diào)整單,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后,提前用書(shū)面的`方式通知家長(zhǎng),謹(jǐn)防小學(xué)員被誤接和走失。

          6、輔導(dǎo)教師有義務(wù)負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生檢查和傳染病的預(yù)防工作,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有任何患病跡象,應(yīng)第一時(shí)間告知學(xué)校相關(guān)部門(mén)。

          7、門(mén)衛(wèi)管理人員應(yīng)管理門(mén)前停車(chē)和師生進(jìn)出,保證“課后服務(wù)”無(wú)安全無(wú)事故。

          8、所有教職員工,如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故,必須第一時(shí)間報(bào)告,且不得隨意離開(kāi)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

          9、學(xué)校管理人員、巡邏教師加強(qiáng)校園內(nèi)的巡邏,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理應(yīng)急情況,以保證學(xué)生在校期間的安全。

          10、與學(xué)校一起建立健全相關(guān)制度職責(zé),加強(qiáng)對(duì)參與“課后服務(wù)”的教師的崗位職責(zé)、安全知識(shí),應(yīng)急處突能力等方面的培訓(xùn),切實(shí)做好學(xué)生在“課后服務(wù)”期間的安全管理。

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          為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行,特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。

          1、教職工要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠課。

          2、教職工請(qǐng)假不事先辦理手續(xù)的;請(qǐng)假期滿未辦理續(xù)假手續(xù),而又無(wú)故超假的;無(wú)正當(dāng)理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的'工作任務(wù)的;不服從工作調(diào)動(dòng)的;一律按曠工處理。

          3、教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī),規(guī)范課堂行為。

          4、課后服務(wù)實(shí)行安全巡查制度。在課后服務(wù)期間,各年級(jí)組要安排值班人員必須加強(qiáng)課堂、課間、放學(xué)時(shí)段的校園、樓梯樓道安全巡查工作。杜絕踩踏、打架等不安全事故的發(fā)生。

          5、取暖期間加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí),杜絕因取暖發(fā)生火災(zāi)。

          6、學(xué)生在校期間遵守學(xué)生一日常要求。

          7、嚴(yán)禁學(xué)生與社會(huì)閑散人員接觸,遠(yuǎn)離陌生人,以防受騙受害。

          8、上課期間禁止學(xué)生外出走動(dòng),不得隨意進(jìn)其它班級(jí)。

          9、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。

          10、嚴(yán)禁學(xué)生在校進(jìn)行危險(xiǎn)性游戲。

          11、嚴(yán)禁學(xué)生動(dòng)用學(xué)校電器、開(kāi)關(guān)等,防止觸電事故發(fā)生。

          12、如遇特殊情況,學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后服務(wù),需提前向班主任或輔導(dǎo)老師請(qǐng)假。在看護(hù)期間,學(xué)生不準(zhǔn)私自離校,私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。

          13、課后服務(wù)結(jié)束放學(xué)時(shí),年級(jí)組組織當(dāng)班輔導(dǎo)的教師整理好放學(xué)路隊(duì),并護(hù)送至學(xué)校大門(mén)主干道隔離樁外。學(xué)校要求家長(zhǎng)在校大門(mén)主干道隔離樁外接送孩子回家。

          14、學(xué)校與參與課后服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確安全監(jiān)管責(zé)任。非在校時(shí)段的學(xué)生安全由家長(zhǎng)負(fù)全責(zé)。

          本制度從頒布之日起實(shí)施。

          學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的管理制度 7

          隨著教育改革的不斷深入和“雙減”政策的實(shí)施,學(xué)校課后服務(wù)已成為緩解家長(zhǎng)接送難題、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。然而,要確保課后服務(wù)的高質(zhì)量運(yùn)行,一個(gè)科學(xué)、合理且透明的經(jīng)費(fèi)管理制度顯得尤為重要。本文旨在探討如何構(gòu)建一套高效透明的學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)管理制度,以保障經(jīng)費(fèi)使用的有效性、公平性和規(guī)范性。

          一、明確經(jīng)費(fèi)來(lái)源與使用范圍

          首先,學(xué)校應(yīng)明確課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的主要來(lái)源,包括但不限于政府財(cái)政補(bǔ)貼、學(xué)校自籌資金、家長(zhǎng)合理分擔(dān)以及社會(huì)捐贈(zèng)等。同時(shí),需詳細(xì)界定經(jīng)費(fèi)的使用范圍,包括但不限于教師勞務(wù)費(fèi)、場(chǎng)地設(shè)施維護(hù)費(fèi)、教學(xué)材料購(gòu)置費(fèi)、安全保障費(fèi)用及必要的`行政開(kāi)支等。通過(guò)明確經(jīng)費(fèi)來(lái)源與使用范圍,為后續(xù)的預(yù)算編制和資金監(jiān)管打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          二、建立科學(xué)合理的預(yù)算編制制度

          預(yù)算編制是經(jīng)費(fèi)管理的起點(diǎn)。學(xué)校應(yīng)根據(jù)實(shí)際需求,結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn),科學(xué)合理地編制課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。預(yù)算編制過(guò)程中,應(yīng)充分考慮服務(wù)項(xiàng)目的成本效益,確保每一項(xiàng)開(kāi)支都有明確的依據(jù)和合理的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),應(yīng)鼓勵(lì)教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社區(qū)代表參與預(yù)算編制過(guò)程,提高預(yù)算的透明度和民主性。

          三、實(shí)施嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)執(zhí)行與監(jiān)控

          預(yù)算執(zhí)行過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)建立嚴(yán)格的審批流程和報(bào)銷(xiāo)制度,確保每一筆經(jīng)費(fèi)的支出都符合預(yù)算安排和財(cái)經(jīng)紀(jì)律。同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)經(jīng)費(fèi)使用的實(shí)時(shí)監(jiān)控,利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,如財(cái)務(wù)管理軟件、電子支付平臺(tái)等,提高經(jīng)費(fèi)管理的效率和透明度。此外,學(xué)校還應(yīng)定期公布經(jīng)費(fèi)使用情況,接受師生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的監(jiān)督,確保經(jīng)費(fèi)使用的公開(kāi)、公正、公平。

          四、加強(qiáng)績(jī)效評(píng)估與反饋機(jī)制

          為了檢驗(yàn)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的使用效果,學(xué)校應(yīng)建立績(jī)效評(píng)估體系,定期對(duì)課后服務(wù)項(xiàng)目的實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容應(yīng)涵蓋服務(wù)質(zhì)量、學(xué)生滿意度、教師積極性等多個(gè)方面。通過(guò)績(jī)效評(píng)估,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,為改進(jìn)工作提供依據(jù)。同時(shí),應(yīng)建立反饋機(jī)制,及時(shí)將評(píng)估結(jié)果反饋給相關(guān)部門(mén)和人員,促進(jìn)問(wèn)題的整改和優(yōu)化。

          五、強(qiáng)化責(zé)任追究與激勵(lì)機(jī)制

          為確保經(jīng)費(fèi)管理制度的有效執(zhí)行,學(xué)校應(yīng)建立健全責(zé)任追究與激勵(lì)機(jī)制。對(duì)于違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律、挪用或浪費(fèi)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的行為,應(yīng)依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,追究相關(guān)人員的責(zé)任。同時(shí),對(duì)于在課后服務(wù)工作中表現(xiàn)突出、成績(jī)顯著的單位和個(gè)人,應(yīng)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)廣大師生的積極性和創(chuàng)造力。

          總之,構(gòu)建高效透明的學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)管理制度是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、政府、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的共同努力。通過(guò)明確經(jīng)費(fèi)來(lái)源與使用范圍、建立科學(xué)合理的預(yù)算編制制度、實(shí)施嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)執(zhí)行與監(jiān)控、加強(qiáng)績(jī)效評(píng)估與反饋機(jī)制以及強(qiáng)化責(zé)任追究與激勵(lì)機(jī)制等措施的綜合運(yùn)用,我們可以確保課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的有效利用和高效運(yùn)行,為學(xué)生的全面發(fā)展提供更加堅(jiān)實(shí)的保障。

          學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的管理制度 8

          隨著教育改革的不斷深入和“雙減”政策的全面實(shí)施,學(xué)校課后服務(wù)成為了緩解家長(zhǎng)接送難、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。然而,要確保課后服務(wù)的高質(zhì)量運(yùn)行,離不開(kāi)科學(xué)、合理、透明的經(jīng)費(fèi)管理制度。本文旨在探討學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)管理制度的重要性、構(gòu)建原則及具體實(shí)踐策略。

          一、引言

          課后服務(wù)作為學(xué)校教育的延伸,旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)和輔導(dǎo),滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。而經(jīng)費(fèi)作為支撐課后服務(wù)順利開(kāi)展的物質(zhì)基礎(chǔ),其管理是否規(guī)范、高效,直接關(guān)系到課后服務(wù)的質(zhì)量和可持續(xù)性。因此,建立一套科學(xué)完善的課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)管理制度顯得尤為重要。

          二、課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)管理制度的重要性

          保障資金安全:規(guī)范的管理制度能夠有效防止資金挪用、浪費(fèi)等現(xiàn)象,確保每一分錢(qián)都花在刀刃上,為課后服務(wù)的順利開(kāi)展提供堅(jiān)實(shí)保障。

          提升服務(wù)質(zhì)量:合理的.經(jīng)費(fèi)分配能夠支持更多元化、高質(zhì)量的課后活動(dòng),滿足學(xué)生多樣化的需求,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          增強(qiáng)家長(zhǎng)信任:透明公開(kāi)的經(jīng)費(fèi)管理能夠增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任感,促進(jìn)家校共育的良好氛圍。

          促進(jìn)教育公平:通過(guò)科學(xué)的經(jīng)費(fèi)管理機(jī)制,可以確保經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生也能享受到優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù),進(jìn)一步促進(jìn)教育公平。

          三、構(gòu)建原則

          依法依規(guī):嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)法律法規(guī)和教育部門(mén)的相關(guān)規(guī)定,確保經(jīng)費(fèi)管理的合法性和合規(guī)性。

          專款專用:課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)應(yīng)?顚S,不得挪作他用,確保資金使用的針對(duì)性和有效性。

          公開(kāi)透明:建立經(jīng)費(fèi)使用公示制度,定期向家長(zhǎng)和社會(huì)公開(kāi)經(jīng)費(fèi)收支情況,接受監(jiān)督。

          效益優(yōu)先:注重經(jīng)費(fèi)使用的效益最大化,通過(guò)科學(xué)規(guī)劃和合理調(diào)度,提高資金使用效率。

          四、具體實(shí)踐策略

          明確經(jīng)費(fèi)來(lái)源:明確課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的主要來(lái)源,包括政府補(bǔ)貼、學(xué)校自籌、家長(zhǎng)分?jǐn)偟龋_保經(jīng)費(fèi)來(lái)源穩(wěn)定可靠。

          制定預(yù)算計(jì)劃:根據(jù)課后服務(wù)的實(shí)際需求,制定詳細(xì)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃,明確各項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算和分配比例。

          加強(qiáng)內(nèi)部控制:建立健全內(nèi)部控制機(jī)制,明確各崗位職責(zé)和權(quán)限,實(shí)行審批與執(zhí)行相分離的原則,防止權(quán)力濫用和資金流失。

          定期審計(jì)監(jiān)督:邀請(qǐng)第三方機(jī)構(gòu)定期對(duì)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行審計(jì),確保經(jīng)費(fèi)使用的合法合規(guī)性和真實(shí)性。

          反饋與調(diào)整:建立經(jīng)費(fèi)使用效果評(píng)估機(jī)制,定期收集家長(zhǎng)、學(xué)生及教師的反饋意見(jiàn),根據(jù)評(píng)估結(jié)果及時(shí)調(diào)整經(jīng)費(fèi)使用策略,確保課后服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)提升。

          五、結(jié)語(yǔ)

          學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)管理制度的構(gòu)建是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要政府、學(xué)校、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的共同努力。通過(guò)不斷完善和優(yōu)化經(jīng)費(fèi)管理制度,我們可以為課后服務(wù)的順利開(kāi)展提供有力保障,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推動(dòng)教育事業(yè)的持續(xù)進(jìn)步。

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