學校課后服務(wù)安全的管理制度

學校課后服務(wù)安全的管理制度（精選5篇）

　　在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到制度，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，以下是小編精心整理的學校課后服務(wù)安全的管理制度（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學校課后服務(wù)安全的管理制度1

　　為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全，保證師生身心健康發(fā)展和學校工作的有序進行，特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。

　　1、教職工要認真執(zhí)行學校作息時間，不遲到、不早退、不曠工

　　2、教職工請假不事先辦理手續(xù)的；請假期滿未辦理續(xù)假手續(xù)，而又無故超假的；無正當理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的'工作任務(wù)的；不服從工作調(diào)動的；一律按曠工處理。

　　3、教師嚴格執(zhí)行課堂常規(guī)，規(guī)范課堂行為

　　4、在看護期間值班人員必須加強課間巡視工作

　　5、取暖期間加強學生消防意識，杜絕因取暖發(fā)生火災(zāi)

　　6、學生在校期間遵守學校日常規(guī)定

　　7、嚴禁學生與社會閑散人員接觸，遠離陌生人，以防受騙

　　8、上課期間禁止學生外出走動，不得隨意進其它班級

　　9、對學生進行交通安全教育，嚴禁學生乘坐“三無”車輛

　　10、嚴禁學生在校進行危險性游戲

　　11、嚴禁學生動用學校電器、開關(guān)等，防止人生事故發(fā)生

　　12、如遇特殊情況，學生未能參加當天的課后看護，需提前向班主任或看護老師請假。在看護期間，學生不準私自離校，私自離校發(fā)生安全事故責任自負。

　　學校課后服務(wù)安全的管理制度2

　　一、學校登記在冊的需要課后服務(wù)的學生須在課后服務(wù)當天，班主任（第二節(jié)課上課教師）當面對課后服務(wù)學生考勤。

　　二、有事暫時不參加課后服務(wù)的學生須向課后服務(wù)班主任請假說明情況，并寫出書面請假條（向原班主任請假也可以，但必須做好交接）。

　　三、課后服務(wù)班主任必須保管好學生請假條，掌握好參加課后服務(wù)的學生數(shù)量及活動情況。

　　四、每次課后服務(wù)結(jié)束后，課后服務(wù)班主任須清點人數(shù)，逐一交送學生家長。

　　五、每天負責學生課后服務(wù)的教師，放學時到課后服務(wù)辦公室簽字，當天忘記簽字的課后服務(wù)老師可寫情況說明由值班領(lǐng)導(dǎo)簽字后補簽，教師課后服務(wù)簽字表是計算課后服務(wù)工資的依據(jù)，任何人不得代簽，誰簽字誰負責，值班領(lǐng)導(dǎo)不履行職責，扣發(fā)值班領(lǐng)導(dǎo)及代簽教師當天課后服務(wù)費。

　　六、負責學生課后服務(wù)的'教師有事不能參加，須提前向教務(wù)處請假說明理由，教務(wù)處負責協(xié)調(diào)其他教師替代。

　　七、課后服務(wù)教師不得早退、遲到（2分鐘未到教室或2分鐘提前離開教室）。遲到、早退一次扣發(fā)當天課后服務(wù)工資的四分之一。

　　八、本制度最終解釋權(quán)由中心小學校委會負責。

　　學校課后服務(wù)安全的管理制度3

　　為切實做好我校學生放學后延時服務(wù)工作，促進學生健康、快樂、幸福成長，幫助家長解決無法按時接送孩子的難題，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳[20xx]2號）和省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳、省人力資源、社會保障廳《關(guān)于全面推進小學生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（魯教基發(fā)〔20xx〕2號）文件要求，結(jié)合我校實際，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后，特制定“濟南市魯?shù)V第一小學課后服務(wù)工作實施方案”。

　　一、目的意義

　　針對我校下午放學后存在接送難問題開展課后延時服務(wù)，是利用學校在管理、人員、場地和資源等方面的優(yōu)勢，在學校規(guī)定的課程教學之外開展的便民性服務(wù)措施，是堅持以生為本育人理念、促進學生健康成長，更好地辦人民滿意教育的.重要改革舉措，更是主動回應(yīng)家庭需求，回應(yīng)社會關(guān)切，進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。

　　二、工作原則

　　我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅持以下原則：

　　1、堅持學生自愿原則。在家長學生自愿的前提下，由家長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請。

　　2、堅持公益服務(wù)原則。學生延時服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營利為目的。

　　3、堅持安全至上原則。各班、小組加強安全教育，強化安保工作，做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織，確保師生安全。

　　三、組織機構(gòu)

　　為確保放學后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展，成立放學后延時服務(wù)工作機構(gòu)。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx及各班主任

　　四、具體要求

　�。ㄒ唬┱n后服務(wù)對象

　　課后服務(wù)工作主要針對放學后家長接送困難、在家無人照料的.學生。

　�。ǘ�）課后服務(wù)時間

　　課后服務(wù)時間為學校工作日早上上課前、午間休息和下午放學后（周四教師學習除外），一般情況下冬季到17：00，夏季到17：30。

　�。ㄈ�）服務(wù)形式

　　早間以巡視看護為主，組織早到校學生開展晨間誦讀；午間以午間配餐和午休為主；下午放學后以有組織的社團活動及其他學習活動為主。

　�。ㄋ模┱n后服務(wù)內(nèi)容

　　主要內(nèi)容有輔導(dǎo)學生有效完成作業(yè)，并進行重點、難點的指導(dǎo)和輔導(dǎo)；帶領(lǐng)學生觀看具有教育意義的優(yōu)秀影片和學習資源；在各個開放書架、班級圖書角或是圖書館進行自主閱讀；帶領(lǐng)學生參與各類科普、體育和娛樂游戲、社團等活動，也可以安排其它適合學生身心發(fā)展的活動育人課程。

　�。ㄎ澹┱n后服務(wù)程序

　　我校充分利用在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，積極開展課后服務(wù)工作，堅持學生家長自愿的原則，學校事先向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立服務(wù)內(nèi)容公示、學生選擇、家長申請、班級審核、校長審定、學校組織實施的工作機制。由家長向?qū)W校提出托管申請，學校審核申請并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議書，明確雙方權(quán)利義務(wù)和責任分工。

　　五、保障措施

　　1、高度重視。學校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門服務(wù)工作機構(gòu)，并將其作為重要的民生服務(wù)事項，納入學校工作常規(guī)，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認真實施。各班主任及值班教師要高度重視，認真負責，切實將放學后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓延時服務(wù)成為學校的實事工程。

　　2、健全制度。建立健全放學后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學生看管申報審批制度、學生管理制度、檢査考核制度、安全管理制度，以及學生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機制等，確保課后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

　　3、規(guī)范管理。放學后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條：

　�。�1）堅持長自愿、公益服務(wù)原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

　�。�2）嚴格規(guī)范辦學行為，不得將看管服務(wù)工作作為學校教學的延伸，不得進行集體補課或舉辦各種學習興趣班。

　　（3）不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。

　　（4）看管教師要做好看管記錄，詳細記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人，確保學生安全。

　　4、考評表彰

　　為提高課后服務(wù)的管理成效，學校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入績效考核范圍。

　　學校課后服務(wù)安全的管理制度4

　　為滿足小學生課后服務(wù)需求，幫助學生家長解決實際困難，促進學生健康成長，進一步增強教育公共服務(wù)能力，根據(jù)教育部《關(guān)于做好中小學生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》，特建立課后服務(wù)管理人員工作制度。

　　一、健全機制，確保服務(wù)安全向?qū)W生提供課后服務(wù)

　　要把安全放在首位，落實安全責任，完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，加強安全衛(wèi)生意識教育，強化安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度，對參與人員的品德、健康嚴格把關(guān)，制定并落實考勤、監(jiān)管、交接班制度。

　　要切實消除場地、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學生人身安全。建立校園傷害風險、尤其是損害賠償?shù)亩喾匠袚�共擔機制，健全學生的醫(yī)保制度、校園傷害保險、學生意外商業(yè)險等制度，為校內(nèi)課后服務(wù)提供保障。

　　1.完善安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。同時要爭取綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門的協(xié)調(diào)配合，切實消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患，切實保障參加課后服務(wù)活動的學生安全。

　　2.完善工作管理制度。積極創(chuàng)新工作機制和方法，規(guī)范服務(wù)行為，把課后服務(wù)的管理納入學校教學管理，完善各種管理制度；統(tǒng)籌資源進而提供優(yōu)質(zhì)的學校課后服務(wù)課程，積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式。

　　3.完善工作考評機制。制定提供有關(guān)課后服務(wù)工作的.考核辦法，將服務(wù)管理人員、參與課后服務(wù)工作教師進行課后服務(wù)績效考核。

　　二、教師管理

　　1.所有任課教師應(yīng)在課前和課后做好簽到工作。

　　2.任課老師要嚴格按照規(guī)定的時間上課，每次上課提前5-10分鐘到位，不無故曠課，任課老師要維護好自己的課堂教學紀律，不無故在上課途中離開教室。

　　3.教師要為人師表，嚴于律己。

　　4.教師進入課堂精神飽滿，未經(jīng)教學主管允許不能隨意調(diào)課、停課，上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假又未到的學生，必須及時聯(lián)系班主任、教務(wù)主管詢問原因，對缺課的學生要安排時間給予補課。

　　5.課前要關(guān)注每一個學生的情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時詢問原因并給予引導(dǎo)；課上要充分調(diào)動學生的積極性，發(fā)現(xiàn)上課不認真的要及時給予提醒，嚴重者課后要和學生溝通，有必要時要和家長進行溝通，共同督促學生改正不足。

　　6.課堂中，如遇學生安全事故，任課教師必須第一時間及時聯(lián)系值班校領(lǐng)導(dǎo)(或教務(wù))及家長以便及時妥善處理。

　　三、學生管理

　　1.學生必須嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

　　2.按時上、下課，不允許遲到、早退、無故曠課。

　　3.愛惜學校的公共財產(chǎn)，損壞或丟失需照價賠償。

　　4.尊重老師，遇到老師要問好，同學之間相互禮讓、交流和幫助。

　　5.上課期間不得大聲喧嘩，保持安靜的學習環(huán)境。

　　學校課后服務(wù)安全的管理制度5

　　為了貫徹落實中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》中辦發(fā)（2021）40號文件精神，根據(jù)州發(fā)改委、州財政局、州教育局、州市場監(jiān)管局、州農(nóng)業(yè)農(nóng)村局《關(guān)于公辦義務(wù)教育階段中小學課后服務(wù)費及有關(guān)事宜的通知》州發(fā)改發(fā)（2021）26號和興義市教育局《關(guān)于規(guī)范開展課后服務(wù)相關(guān)工作的通知》興市教（2022）21號文件精神，為了提升教育教學質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展，辦人民滿意、家長放心的教育，幫助家長解決孩子課余時間和非工作時間無人照顧和管理的實際困難，切實減輕家長和學生作業(yè)負擔，經(jīng)學校研究決定，現(xiàn)制定興義市第七中學課后服務(wù)工作實施方案，具體如下:

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為了保證課后服務(wù)工作的順利開展，成立興義市第七中學課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下:

　　組長：xxx（黨總支書記、校長）

　　副組長：xxx（黨總支副書記、副校長）

　　成員：各處室負責人

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教務(wù)處，xx副校長任辦公室主任，xx、xxx任辦公室副主任，教務(wù)處其他人員為辦公室成員，負責課后服務(wù)的統(tǒng)籌安排，資料的收集整理等工作。

　　二、基本原則

　　堅持學生或家長自愿的原則，由學生或家長自愿選擇申請參加課后服務(wù)的項目，學校根據(jù)學生或家長申請，學校審核后，根據(jù)申請后的具體情況進行統(tǒng)籌安排。

　　三、實施內(nèi)容

　　（一）課后服務(wù)對象

　　學生或家長自愿申請參加課后服務(wù)的全體學生。

　�。ǘ�）課后服務(wù)時間

　　每個星期一到星期五7節(jié)課以外及周末的時間，具體時間如下：

　　1、早晨：6:30至8:00；

　　2、中午：11：50至14:20；

　　3、下午：17:10至19:30；

　　4、晚上：21:20至22:40。

　　5、周末：星期六半天（星期六下午和星期天上午實行3周休息1周）

　�。ㄈ�）課后服務(wù)內(nèi)容

　　學校實行封閉式閉環(huán)管理，每天嚴格按照作息時間開展各項工作，除了每天7節(jié)課以外，開展了以下課后服務(wù)：

　　1、開展早讀（7:30—7:50）

　　由第1節(jié)課的教師利用20分鐘的時間組織學生開展早讀和課前準備，培訓(xùn)學生良好的讀書習慣。

　　2、社團活動（17:20—18:20）

　　學生發(fā)展中心負責組織有特長的教師（或外聘專業(yè)教師）開發(fā)文學類、體育類、藝術(shù)類等社團（目前開設(shè)了23個），滿足不同學生的興趣愛好和需求，供參加課后服務(wù)的學生進行自主選擇，并負責組織參加社團活動的各年級學生按時參加活動，提高學生的綜合素質(zhì)能力。

　　3、學習輔導(dǎo)（17:20—18:20，19:40—21:20）

　�。�1）每天下午17:20—18:05，沒有社團活動的學生，由教務(wù)處每班安排1名科任教師進入班級開展學習輔導(dǎo)。

　�。�2）每天晚上19:40—21:20，教務(wù)處每班安排1名該班的科任教師進入班級輔導(dǎo)學生學習，做當天的作業(yè)、預(yù)習第二天的課程、閱讀課外書物等。

　　（3）星期六上午7:30—11:50，教務(wù)處每班安排1名該班的學科教師進入班級輔導(dǎo)學生學習，一周知識小節(jié)等。

　　4、托管服務(wù)

　　除了上面的時間安排外，學校加強學生的就餐管理、安全管理、自主學習管理、睡眠管理等工作，確保學生在校安全、注重學生行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成、保證良好睡眠等，具體如下：

　�。�1）起床管理：早上6:30—6:50，由4名值班人員組織教官到每間寢室叫學生起床，督促學生及時進行洗漱，打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)等。

　�。�2）就餐管理：早上6:50—7:20，中午：11:50—12:20，下午：6:00—6:30，由4名值班人員與教官一起組織學生排隊吃早餐、中餐、晚餐。

　　（3）睡覺管理：中午12:30—14:00，晚上22:40以后，由4名值班人員與教官一起組織學生按時洗漱、睡覺，讓學生安安靜靜睡覺，保證每一個學生有充足的睡眠時間，保證上課期間有一個良好的學習狀態(tài)。

　�。�4）新聞聯(lián)播：19:00—19:30，由4名值班人員組織學生按時收看新聞聯(lián)播節(jié)目，了解和關(guān)注國際國內(nèi)時勢動態(tài)，增強學生視野和格局。

　　（5）自主學習管理：每天晚上21:20—22:00和星期六下午、星期天上午（3周休息1周），由4名值班人員和教官組織學生在教室自主學習，期間不間斷進行巡查，確保學生安全和學習效果。

　�。�6）安全管理：每天從早上學生起床到學生睡覺，4名值班老師和教官要全方位開展巡查工作，對學生中發(fā)生的各種矛盾糾紛要及時排查和處理，確保每一個學生在校安全。

　　四、課后服務(wù)管理

　　課后服務(wù)的各項工作作為學校工作的重要組成部份，在學校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下開展工作，對工作不力、責任心不強，造成重大影響和學生傷害事故的教師將嚴格按照學校有關(guān)規(guī)定進行追責問責。

　　五、收費管理

　　1、收費依據(jù)：依據(jù)州發(fā)改發(fā)（2021）26號文件執(zhí)行。

　　2、收費標準：嚴格按照《興義市第七中學課后服務(wù)收費項目及標準》執(zhí)行（附件一）。并嚴格執(zhí)行收費公示制度，向全體學生和學生家長公示課后服務(wù)的內(nèi)容，收費項目，收費標準，收費范圍，收費依據(jù)，批準文號，投訴電話等信息。

　　3、資金管理：課后服務(wù)費屬于服務(wù)性收費，全額匯繳到市財政局財政代管資金賬戶（預(yù)算單位子賬戶），任何單位和個人不得截留擠占和挪用。課后服務(wù)費實行�？顚Ｓ�，分賬核算，由學校按國庫集中支付程序申請支付，課后服務(wù)費主要用于支付參與課后服務(wù)人員的補助，其余支出應(yīng)使用稅務(wù)發(fā)票，人員補助一律采取銀行卡方式發(fā)放，并依法納稅，發(fā)放課后服務(wù)費應(yīng)提供課后服務(wù)實施方案，考勤表，課程表，等證明實際開展服務(wù)的印證資料，嚴禁虛構(gòu)服務(wù)項目套取服務(wù)費，嚴禁超范圍，超標準發(fā)放服務(wù)費。

　　六、實施流程

　　（一）宣傳學習

　　1.教務(wù)處組織全體教師（特別是班主任）學習課后服務(wù)的相關(guān)文件，學校制定的實施方案，讓全體教師積極、主動的參與到課后服務(wù)工作中來，切實減輕學生和家長負擔，切實提高學校的`教育教學質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育。

　　2、班主任要吃透相關(guān)的文件和方案精神，在每個學生和學生家長中進行積極的宣傳，主動向他們告知課后服務(wù)的必要性和重要性，課后服務(wù)的方式、項目、收費標準、安全保障措施和家長義務(wù)等，充分征求學生和學生家長意見，讓他們積極配合和參與學校的課后服務(wù)。

　�。ǘ�）提出申請

　　教務(wù)處統(tǒng)一制作課后服務(wù)申請書，由班主任組織學生或?qū)W生家長根據(jù)自己的意愿填寫課后服務(wù)申請書，并簽字認可后統(tǒng)一上交教務(wù)處進行統(tǒng)計匯總。

　�。ㄈ�）學校審核

　　學校根據(jù)學生或?qū)W生家長提出申請參加的每個項目，進行分類統(tǒng)計，再根據(jù)每個項目的實際學生人數(shù)進行審核，結(jié)合學校資源配置、師資力量、服務(wù)能力等因素進行統(tǒng)籌考慮，合理研究，決定該項目是否可以實施。

　　（四）統(tǒng)籌安排

　　學校根據(jù)審核結(jié)果，針對可以實施的課后服務(wù)項目進行統(tǒng)籌安排，組織教師開展課后服務(wù)工作。

　　七、工作要求

　　1、提高認識。

　　課后服務(wù)工作是貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔的重要舉措，是學校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，關(guān)乎學校的發(fā)展、關(guān)乎學生的發(fā)展、關(guān)乎廣大師生的切身利益，請全體教師務(wù)必提高政治站位，增強思想認識，在學校的統(tǒng)一安排部署下，積極、主動的參與此項工作。

　　2、狠抓落實。

　　各處室必須按照各自的工作職責和分工，全面做好此項工作，參加課后服務(wù)的教師必須服從學校的統(tǒng)一安排，盡職盡責、認真細致、扎扎實實的開展課后服務(wù)工作，用心、用情為每一個學生做好服務(wù)，讓每一位家長滿意、放心。

　　3、嚴肅紀律。

　　對不服從學校工作安排、工作方法簡單粗暴、工作不到位、不負責、不按時參加課后服務(wù)的教師，將嚴格按照學校相關(guān)紀律進行嚴肅處理，對因此而造成學生安全事故和社會不良影響的教師將依法追究相關(guān)法律責任。

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