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      2. 課后服務(wù)學(xué)生的管理制度

        時間:2022-11-14 14:51:49 制度 我要投稿

        課后服務(wù)學(xué)生的管理制度(精選7篇)

          在當(dāng)今社會生活中,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢?以下是小編精心整理的課后服務(wù)學(xué)生的管理制度(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        課后服務(wù)學(xué)生的管理制度(精選7篇)

          課后服務(wù)學(xué)生的管理制度1

          為確保師生在校課后服務(wù)的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作的有序進(jìn)行,特制定以下課后服務(wù)安全管理制度。

          1、教職工要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時間,不遲到、不早退、不曠工。

          2、教職工請假不事先辦理手續(xù)的;請假期滿未辦理續(xù)假手續(xù),而又無故超假的;無正當(dāng)理由不接受組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的;不服從工作調(diào)動的;一律按曠工處理。

          3、教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī),規(guī)范課堂行為。

          4、在看護(hù)期間值班人員必須加強(qiáng)課間巡視工作。

          5、取暖期間加強(qiáng)學(xué)生消防意識,杜絕因取暖發(fā)生火災(zāi)。

          6、學(xué)生在校期間遵守學(xué)校日常規(guī)定。

          7、嚴(yán)禁學(xué)生與社會閑散人員接觸,遠(yuǎn)離陌生人,以防受騙。

          8、上課期間禁止學(xué)生外出走動,不得隨意進(jìn)其它班級。

          9、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛。

          10、嚴(yán)禁學(xué)生在校進(jìn)行危險(xiǎn)性游戲。

          11、嚴(yán)禁學(xué)生動用學(xué)校電器、開關(guān)等,防止人生事故發(fā)生。

          12、如遇特殊情況,學(xué)生未能參加當(dāng)天的課后看護(hù),需提前向班主任或看護(hù)老師請假。在看護(hù)期間,學(xué)生不準(zhǔn)私自離校,私自離校發(fā)生安全事故責(zé)任自負(fù)。

          課后服務(wù)學(xué)生的管理制度2

          一、學(xué)校登記在冊的需要課后服務(wù)的學(xué)生須在課后服務(wù)當(dāng)天,班主任(第二節(jié)課上課教師)當(dāng)面對課后服務(wù)學(xué)生考勤。

          二、有事暫時不參加課后服務(wù)的學(xué)生須向課后服務(wù)班主任請假說明情況,并寫出書面請假條(向原班主任請假也可以,但必須做好交接)。

          三、課后服務(wù)班主任必須保管好學(xué)生請假條,掌握好參加課后服務(wù)的學(xué)生數(shù)量及活動情況。

          四、每次課后服務(wù)結(jié)束后,課后服務(wù)班主任須清點(diǎn)人數(shù),逐一交送學(xué)生家長。

          五、每天負(fù)責(zé)學(xué)生課后服務(wù)的教師,放學(xué)時到課后服務(wù)辦公室簽字,當(dāng)天忘記簽字的課后服務(wù)老師可寫情況說明由值班領(lǐng)導(dǎo)簽字后補(bǔ)簽,教師課后服務(wù)簽字表是計(jì)算課后服務(wù)工資的依據(jù),任何人不得代簽,誰簽字誰負(fù)責(zé),值班領(lǐng)導(dǎo)不履行職責(zé),扣發(fā)值班領(lǐng)導(dǎo)及代簽教師當(dāng)天課后服務(wù)費(fèi)。

          六、負(fù)責(zé)學(xué)生課后服務(wù)的教師有事不能參加,須提前向教務(wù)處請假說明理由,教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其他教師替代。

          七、課后服務(wù)教師不得早退、遲到(2分鐘未到教室或2分鐘提前離開教室)。遲到、早退一次扣發(fā)當(dāng)天課后服務(wù)工資的四分之一。

          八、本制度最終解釋權(quán)由中心小學(xué)校委會負(fù)責(zé)。

          課后服務(wù)學(xué)生的管理制度3

          為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、幸福成長,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳[20xx]2號)和省教育廳、省發(fā)改委、省財(cái)政廳、省人力資源、社會保障廳《關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(魯教基發(fā)〔20xx〕2號)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后,特制定“濟(jì)南市魯?shù)V第一小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案”。

          一、目的意義

          針對我校下午放學(xué)后存在接送難問題開展課后延時服務(wù),是利用學(xué)校在管理、人員、場地和資源等方面的優(yōu)勢,在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展的便民性服務(wù)措施,是堅(jiān)持以生為本育人理念、促進(jìn)學(xué)生健康成長,更好地辦人民滿意教育的.重要改革舉措,更是主動回應(yīng)家庭需求,回應(yīng)社會關(guān)切,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。

          二、工作原則

          我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅(jiān)持以下原則:

          1、堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。在家長學(xué)生自愿的前提下,由家長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請。

          2、堅(jiān)持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,不以營利為目的。

          3、堅(jiān)持安全至上原則。各班、小組加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安保工作,做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織,確保師生安全。

          三、組織機(jī)構(gòu)

          為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展,成立放學(xué)后延時服務(wù)工作機(jī)構(gòu)。

          組長:xxx

          副組長:xxx

          成員:xxx及各班主任

          四、具體要求

         。ㄒ唬┱n后服務(wù)對象

          課后服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。

         。ǘ┱n后服務(wù)時間

          課后服務(wù)時間為學(xué)校工作日早上上課前、午間休息和下午放學(xué)后(周四教師學(xué)習(xí)除外),一般情況下冬季到17:00,夏季到17:30。

         。ㄈ┓⻊(wù)形式

          早間以巡視看護(hù)為主,組織早到校學(xué)生開展晨間誦讀;午間以午間配餐和午休為主;下午放學(xué)后以有組織的社團(tuán)活動及其他學(xué)習(xí)活動為主。

          (四)課后服務(wù)內(nèi)容

          主要內(nèi)容有輔導(dǎo)學(xué)生有效完成作業(yè),并進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)的指導(dǎo)和輔導(dǎo);帶領(lǐng)學(xué)生觀看具有教育意義的優(yōu)秀影片和學(xué)習(xí)資源;在各個開放書架、班級圖書角或是圖書館進(jìn)行自主閱讀;帶領(lǐng)學(xué)生參與各類科普、體育和娛樂游戲、社團(tuán)等活動,也可以安排其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動育人課程。

          (五)課后服務(wù)程序

          我校充分利用在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,積極開展課后服務(wù)工作,堅(jiān)持學(xué)生家長自愿的原則,學(xué)校事先向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,建立服務(wù)內(nèi)容公示、學(xué)生選擇、家長申請、班級審核、校長審定、學(xué)校組織實(shí)施的`工作機(jī)制。由家長向?qū)W校提出托管申請,學(xué)校審核申請并與家長簽訂相關(guān)協(xié)議書,明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。

          五、保障措施

          1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,成立專門服務(wù)工作機(jī)構(gòu),并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng),納入學(xué)校工作常規(guī),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認(rèn)真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

          2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、學(xué)生管理制度、檢査考核制度、安全管理制度,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等,確保課后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

          3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條:

         。1)堅(jiān)持長自愿、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

         。2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班。

         。3)不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

         。4)看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

          4、考評表彰

          為提高課后服務(wù)的管理成效,學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法,將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入績效考核范圍。

          課后服務(wù)學(xué)生的管理制度4

          為滿足小學(xué)生課后服務(wù)需求,幫助學(xué)生家長解決實(shí)際困難,促進(jìn)學(xué)生健康成長,進(jìn)一步增強(qiáng)教育公共服務(wù)能力,根據(jù)教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,特建立課后服務(wù)管理人員工作制度。

          一、健全機(jī)制,確保服務(wù)安全向?qū)W生提供課后服務(wù)

          要把安全放在首位,落實(shí)安全責(zé)任,完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全衛(wèi)生意識教育,強(qiáng)化安全檢查和門衛(wèi)登記等管理制度,對參與人員的品德、健康嚴(yán)格把關(guān),制定并落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班制度。

          要切實(shí)消除場地、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患,確保學(xué)生人身安全。建立校園傷害風(fēng)險(xiǎn)、尤其是損害賠償?shù)亩喾匠袚?dān)共擔(dān)機(jī)制,健全學(xué)生的醫(yī)保制度、校園傷害保險(xiǎn)、學(xué)生意外商業(yè)險(xiǎn)等制度,為校內(nèi)課后服務(wù)提供保障。

          1.完善安全管理制度。明確課后服務(wù)人員責(zé)任,加強(qiáng)對師生安全衛(wèi)生意識教育;強(qiáng)化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。同時要爭取綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門的協(xié)調(diào)配合,切實(shí)消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患,切實(shí)保障參加課后服務(wù)活動的學(xué)生安全。

          2.完善工作管理制度。積極創(chuàng)新工作機(jī)制和方法,規(guī)范服務(wù)行為,把課后服務(wù)的管理納入學(xué)校教學(xué)管理,完善各種管理制度;統(tǒng)籌資源進(jìn)而提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)校課后服務(wù)課程,積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式。

          3.完善工作考評機(jī)制。制定提供有關(guān)課后服務(wù)工作的考核辦法,將服務(wù)管理人員、參與課后服務(wù)工作教師進(jìn)行課后服務(wù)績效考核。

          二、教師管理

          1.所有任課教師應(yīng)在課前和課后做好簽到工作。

          2.任課老師要嚴(yán)格按照規(guī)定的時間上課,每次上課提前5-10分鐘到位,不無故曠課,任課老師要維護(hù)好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律,不無故在上課途中離開教室。

          3.教師要為人師表,嚴(yán)于律己。

          4.教師進(jìn)入課堂精神飽滿,未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調(diào)課、停課,上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假又未到的學(xué)生,必須及時聯(lián)系班主任、教務(wù)主管詢問原因,對缺課的學(xué)生要安排時間給予補(bǔ)課。

          5.課前要關(guān)注每一個學(xué)生的情緒,發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時詢問原因并給予引導(dǎo);課上要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的要及時給予提醒,嚴(yán)重者課后要和學(xué)生溝通,有必要時要和家長進(jìn)行溝通,共同督促學(xué)生改正不足。

          6.課堂中,如遇學(xué)生安全事故,任課教師必須第一時間及時聯(lián)系值班校領(lǐng)導(dǎo)(或教務(wù))及家長以便及時妥善處理。

          三、學(xué)生管理

          1.學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

          2.按時上、下課,不允許遲到、早退、無故曠課。

          3.愛惜學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),損壞或丟失需照價賠償。

          4.尊重老師,遇到老師要問好,同學(xué)之間相互禮讓、交流和幫助。

          5.上課期間不得大聲喧嘩,保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          課后服務(wù)學(xué)生的管理制度5

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(中辦發(fā)[2021]40號)、教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(基教廳函[2021]28號)、江蘇省教育廳等四部門《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見》(蘇教基〔2021〕5號)的要求,積極回應(yīng)廣大家長的現(xiàn)實(shí)需求,辦好人民群眾滿意的教育,現(xiàn)就做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作擬定以下工作方案:

          一、指導(dǎo)思想

          開展中小學(xué)生課后服務(wù),是強(qiáng)化校內(nèi)教育、幫助家長解決按時接孩子放學(xué)困難的重要舉措,是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生興趣、促進(jìn)個性發(fā)展、發(fā)展素質(zhì)教育的重要途徑,是激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力,增強(qiáng)教育服務(wù)能力,使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。

          二、實(shí)施原則

          1.公開服務(wù)事項(xiàng),主動接受監(jiān)督。我校將公開服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施等,主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。

          2.堅(jiān)持自愿選擇,解決群眾急需。我校學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇,不以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

          3.發(fā)展學(xué)生素質(zhì),創(chuàng)新服務(wù)模式。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),開展豐富多樣的課后服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。

          4.公益性質(zhì)為主,加強(qiáng)有效監(jiān)管。學(xué)校為學(xué)生提供力所能及的服務(wù),開展課后延時服務(wù)采用家長合理分擔(dān)運(yùn)行成本的做法(每生每學(xué)期300元,低保、建檔拉卡和特困學(xué)生免費(fèi)服務(wù)),堅(jiān)持公益導(dǎo)向,不以營利為目的。

          三、服務(wù)范圍

          我校在校學(xué)生

          四、服務(wù)時間

          一至六年級學(xué)生課后延時服務(wù)時間定為學(xué)校工作日下午放學(xué)后至17:30。如因重大活動臨時調(diào)整,則以調(diào)整后的時間為準(zhǔn)。

          五、服務(wù)對象

          課后服務(wù)對象是本校在讀的學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童和中低年級學(xué)生等亟需服務(wù)群體,對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)指導(dǎo)幫助。

          六、服務(wù)內(nèi)容

          我校課后延時服務(wù)主要包括學(xué)科知識輔導(dǎo)、集中完成作業(yè)、參加社團(tuán)活動、自主閱讀交流等,其中周三下午延時服務(wù)第二課時固定為社團(tuán)活動。

          七、組織實(shí)施

          1.學(xué)校根據(jù)有關(guān)文件要求和學(xué)校實(shí)際情況初步擬定本校課后服務(wù)工作方案。

          2.充分依靠和發(fā)揮學(xué)校家長委員會的優(yōu)勢,參與課后服務(wù)的管理并提供相關(guān)支持。結(jié)合學(xué)校社團(tuán)服務(wù),爭取社會各方支持,幫助學(xué)校建設(shè)各類學(xué)生社團(tuán),鼓勵向?qū)W校捐贈社團(tuán)專業(yè)器材、圖書資料,提供經(jīng)費(fèi)支持和各類志愿者活動。

          3.有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請,經(jīng)學(xué)校審核后統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一組織。

          4.學(xué)校再根據(jù)家長和學(xué)生的意愿完善本校課后服務(wù)工作方案,并報(bào)備區(qū)教育局。

          5.按照工作方案的要求,認(rèn)真落實(shí)課后服務(wù)工作,加強(qiáng)學(xué)生活動安全管理,確保學(xué)生人身安全。

          6.對于極少數(shù)滯留的學(xué)生,當(dāng)天行政值班和保安需及時聯(lián)系家長,直至最后1名學(xué)生離校方可下班。

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          一、為確保師生在校內(nèi)外的人生安全,特制訂本制度。

          二、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的交通安全意識,做到教育“常規(guī)化、細(xì)實(shí)化”。

          三、校外行走嚴(yán)格遵循道路交通規(guī)則;做到路上不玩耍、不追逐、不打鬧;按時上、下學(xué);發(fā)生意外及時求助,同學(xué)間要互相幫助。

          四、校內(nèi)不準(zhǔn)追逐,上下樓梯靠右行走;做到不跑、不擠、不推、不搶,按次序行走。

          五、年齡不滿十二周歲不準(zhǔn)騎車,家校路程不超過1000米不準(zhǔn)騎車。

          六、定期檢修保養(yǎng)車輛,確保騎車安全。

          七、校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車,進(jìn)入校門后一律下車推行,到指定位置停放,擺放整齊有序。

          八、進(jìn)出學(xué)校的汽車必須減速慢行,車速不得超過5公里/每小時;上下學(xué)時禁止車輛通行;校內(nèi)禁止按喇叭;車輛到指定車位停放。

          九、定期進(jìn)行學(xué)生上下學(xué)出行情況調(diào)查,杜絕乘坐“黑車”現(xiàn)象。

          十、每位教師要做好管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時對學(xué)生進(jìn)行教育,幫助學(xué)生改正錯誤。

          課后服務(wù)學(xué)生的管理制度7

          為確保每一位學(xué)生乘坐校車的安全,避免出現(xiàn)安全事故,學(xué)校專門成立校車管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,其他行政、班主任為成員,根據(jù)教育局安全工作精神特制訂如下學(xué)生乘坐校車安全管理制度。

          1.實(shí)行車輛系統(tǒng)化管理。與公交公司簽訂協(xié)議,建立接送學(xué)生車輛行車路線、駕駛證號、載客人數(shù)、車況等校車管理檔案,嚴(yán)格審查駕車司機(jī)資格。

          2.實(shí)行動態(tài)監(jiān)控。定期調(diào)查車輛安全狀況,調(diào)度、抽查、車檢等各項(xiàng)規(guī)章制度。

          3.深入開展交通安全宣傳教育。通過上交通安全課、告學(xué)生家長書等形式,讓學(xué)生了解乘車管理制度。

          4.乘車學(xué)生應(yīng)自覺遵守公共道德,講究文明禮貌,服從管理,共同維護(hù)好乘車秩序;學(xué)生乘車時要互幫互助、互相關(guān)心和照顧,發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神。

          5.學(xué)生下車后要和隨車照管人員、駕駛員說:“再見”,講究文明禮貌。

          6.學(xué)生在等車時不能隨意丟垃圾,以及破壞社會公共財(cái)物,在車上不允許吃零食,大聲喧嘩,更不能發(fā)生爭搶坐位,不得在車上看書,寫作業(yè),更不能在車上玩玩具,尤其不允許攜帶危險(xiǎn)物品(如刀,棒等)。

          7.學(xué)生在乘坐校車時不得吵鬧,甚至打架,更不允許以大欺小、搶位、欺負(fù)、恐嚇年齡小的學(xué)生。

          8.學(xué)生每天早晨要準(zhǔn)時到指定地點(diǎn)等車,不得隨意更改乘車地點(diǎn),如果遇到要更改乘車地點(diǎn)的,家長必須提前一周向?qū)W校提出申請,否則,不得隨意更改站點(diǎn)。

          9.候車時在指定區(qū)域排隊(duì)候車,依次排隊(duì)上車。乘車學(xué)生必須服從隨車照管人員的安排,路隊(duì)長應(yīng)該聽從隨車照管人員的安排,協(xié)助隨車照管人員的工作,遇到自己不能處理的事情,應(yīng)該與隨車照管人員商量,由隨車照管人員來處理。

          10.學(xué)生每天早晨應(yīng)提前5-10分鐘到指定地點(diǎn)等車,如果因?yàn)橛惺露荒艹塑,?yīng)及時告訴路隊(duì)長或班主任,以防產(chǎn)生安全隱患。

          11.車輛行駛中不要隨便走動,不將手、頭伸出窗外,不隨便將雜物扔在車廂內(nèi)、外,確保車輛整潔和安全。

          12.乘車者必須等車輛停穩(wěn)后,待車門完全開啟后依次下車,以免引發(fā)安全事故。下車時請注意車門外是否安全,特別提醒注意車門的右邊是否有非機(jī)動車輛小型機(jī)動車輛在通行。

          13.如遇車輛機(jī)械故障、交通事故等情況,乘車學(xué)生不要隨便下車,應(yīng)聽從駕駛員或隨車照管人員現(xiàn)場指揮,遵循安全、有序、迅速的原則。

          14.學(xué)生下車后必需直接回家,不允許在外逗留,甚至不回家,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將給予嚴(yán)肅的批評,如屢教不改的,學(xué)校將與家長協(xié)商解決。

          15.負(fù)責(zé)跟車的老師每天上下學(xué)時要清點(diǎn)好跟車線路上的乘車人數(shù),如發(fā)現(xiàn)少人應(yīng)及時與相應(yīng)班主任聯(lián)系,做好記錄;在侯車時要管理好紀(jì)律。

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