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      2. 學生健康管理制度細則

        時間:2022-10-21 19:36:11 制度 我要投稿

        學生健康管理制度細則

          在不斷進步的社會中,制度的使用頻率逐漸增多,制度是國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位,為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。擬定制度需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的學生健康管理制度細則,歡迎閱讀與收藏。

        學生健康管理制度細則

        學生健康管理制度細則1

          為了全面推進素質(zhì)教育,提高師生健康水平,對進一步促進幼兒素質(zhì)教育,積極開展健康教育工作。

          一、幼兒園建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

          二、每年年初制定健康教育工作計劃,年終對健康教育工作進行總結(jié)。

          三、按要求進行健康教育工作,每兩周進行一次宣傳。形式多樣,并結(jié)合衛(wèi)生宣傳日進行宣傳。

          四、對幼兒常見病傳染病制定工作計劃進行宣傳教育。

          1.加強對視力不良的預(yù)防宣傳教育。使學生了解視力不良的發(fā)病原因,用眼衛(wèi)生的知識和保護方法。減少新發(fā)率。

          2.加強對弱視、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病的預(yù)治宣傳,降低發(fā)病率。

          3.利用宣傳櫥窗、家園欄等陣地開展健康教育宣傳工作。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)做好宣傳工作,冬春季節(jié)進行預(yù)防流感的宣傳。夏秋季節(jié)進行預(yù)防腸道傳染病的宣傳。提高防病意識。

          4.對乙型肝炎、肺結(jié)核等傳染病積極進行宣傳,使學生增強防病意識。

          5.做好運動與健康的宣傳教育工作。使幼兒認識積極參加體育活動,增強體質(zhì)的必要性。

          五、加強對幼兒進行青春期健康教育、心理健康教育。定期給幼兒講青春期衛(wèi)生和上心理健康教育課。

          六、每年對教師進行一次健康衛(wèi)生知識的測試,注意保留試卷

          七、建立健全健康教育檔案。

          1.注意各種材料的收集、積累、裝訂。

          2.健全幼兒園衛(wèi)生工作檔案。

          3.注意幼兒健康體檢卡的保存。

          八、積極開展好以除害滅病為中心的愛國衛(wèi)生運動。對幼兒園環(huán)境衛(wèi)生督促檢查,提合理化建議。把幼兒園健康教育工作搞好。

        學生健康管理制度細則2

          一、建立學生健康檔案,每學年對學生進行一次身體檢查,并把檢查情況,及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認真完成各項預(yù)防接種工作。

          二、各班級應(yīng)定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預(yù)防知識教育。

          三、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強常見病、傳染病的預(yù)防與了解。

          四、加強學生食品衛(wèi)生的管理,教育學生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。

          五、科學制定作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛(wèi)生,合理安排學習方法,提高學習效率。

          六、學校和各班要切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,使學校環(huán)境整潔美觀,學生人人講衛(wèi)生。

          七、認真組織學生做好兩操,每個科任老師應(yīng)及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。

          八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學生有病及時讓學生到醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報學校主要領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)療機構(gòu)根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時科學的治療,防止疾病傳播。

          九、應(yīng)勸告患病學生及時治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學生帶病來校學習。

        學生健康管理制度細則3

          1、新生入學后,及時建立學生健康卡,每年對學生進行一次全面的健康檢查,有病及時治療。

          2、新生入學要求收齊預(yù)防接種卡,轉(zhuǎn)校生入學要求補交預(yù)防接種卡。并對其接種項目進行核對。

          3、貫徹預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好學生保健工作。

          4、重視做好教學衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

          5、做好防近、防病的宣傳工作,每學期進行健康教育講座。定期進行一些常見病、傳染病的介紹。定期檢查學生視力,切實采取措施控制近視眼發(fā)病率。

          6、實行衛(wèi)生檢查評比,督促學生做好個人衛(wèi)生和衛(wèi)生清掃工作。

          7、堅持做好每日的晨檢常規(guī),嚴格把關(guān),防止傳染病的傳播、流行。

          8、全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的`新風尚。

          9、不喝生水,不吃不潔食物,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。

          10、認真做好廣播操,積極參加體育活動,保證學生每天有一小時體育活動時間,不斷增強身體素質(zhì)。

          11、對病、免學生體育教師要安排他們進行適當?shù)尼t(yī)療保健活動,促使他們早日恢復(fù)。

        學生健康管理制度細則4

          學校的發(fā)展需要社會各界的支持,其中離不開家長的配合。為調(diào)動一切積極因數(shù)參加學校管理,形成學校、家庭、社會教育人的合力,培養(yǎng)合格人才,提高辦學質(zhì)量,為此特制訂本制度:

          一、新學期開始成立家長委員會,學生家長將參與對教師和學校的評價,其結(jié)果將成為教師考核獎勵的依據(jù)。由家長中熱心教育事業(yè),有一定活動能力和一定代表性的人員組成學生家長委員會,參與學校管理。

          二、大力推行家長委員會制度,讓家長真正成為學校管理的參與者,學校日常管理和重大事項不僅要充分聽取家長委員會的意見和建議,而且要授予家長委員會參與決策的權(quán)利,切忌把家長委員會圖章化。

          三、權(quán)力

          1、參加委員會的會議,討論表決各項決定;

          2、對學校各項工作提出意見、建議、批評;

          3、有權(quán)要求召開臨時家長會;

          4、參與學校的教育教學、安全衛(wèi)生的管理;

          5、在學校統(tǒng)一安排下,查聽班主任召開的學生會議;

          6、在學校統(tǒng)一安排下,查聽某一位授課老師的授課;

          7、參與對學校任課老師的評價、考核。

          四、義務(wù)

          1、熱愛學校,尊重教師,關(guān)心學生;

          2、關(guān)心教育事業(yè),力所能及的支持學校建設(shè);

          3、努力學習現(xiàn)代科學文化知識,關(guān)心愛護自己的孩子和其他人;

          4、參與學校管理,配合學校對孩子進行愛國主義、集體主義、共產(chǎn)主義思想教育;誠信教育,文明教育和安全、衛(wèi)生教育;

          5、為孩子做表率以身作則,不賭博、不酗酒、不涉黃,為孩子提供一個健康文明的家庭環(huán)境;

          6、及時與學校聯(lián)系,反映學生的思想、學習情況,反映教師的教學情況;

          7、經(jīng)常對學生進行安全教育,幫助學生提高防范能力。

          五、活動

          1、每學期至少召開一次學生家長委員會會議;

          2、學生家長委員會與對應(yīng)的年級、班主任對口聯(lián)系工作。

          3、學校由教導(dǎo)處負責具體實施。

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