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      2. 舞蹈學校培訓管理制度

        時間:2022-11-08 14:45:16 制度 我要投稿

        舞蹈學校培訓管理制度(精選14篇)

          隨著社會不斷地進步,制度的使用頻率逐漸增多,制度泛指以規則或運作模式,規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值,其運行表彰著一個社會的秩序。什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編為大家收集的舞蹈學校培訓管理制度,希望對大家有所幫助。

        舞蹈學校培訓管理制度(精選14篇)

          舞蹈學校培訓管理制度 篇1

          1、校衛隊在學校總務處的領導下負責校內的治安、防范、巡查、守護等工作和案件、事故發生時的現場保護工作。

          2、平時負責對校內的日、夜巡邏,節假日搞好護校工作。

          3、不定期的對校內開展安全檢查,發現隱患及時報告。

          4、注意發現隱患部位,提出整改建議,協助總務處督促落實整改措施。

          5、控制外來人員進出校門,嚴格來客登記制度,校內學生進出校門注意檢驗有關證件。對超過學校有關規定時間進出校門的學生應逐個登記,并將情況報告有關部門。

          6、注意掌握學校內治安動態,對發現打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學秩序的人和事,主動前往阻止,并報告有關部門或“110”,確保校園穩定。

          舞蹈學校培訓管理制度 篇2

          1、組織本年段班科教師共同負責,做好學生的思想政治教育和紀律衛生管理工作。

          2、開好年段班主任或全體教師會議,研究解決學生學習和思想品德中的問題,協調班科任教師間的教育要求。開展好本年段的校內外教育活動。

          3、組織本年段(組)教師的政治和業務學習,負責計劃、組織、檢查、總結本組的教學工作;組織教師學習教學大綱,明確本學科的教學和本年段的教學進度和要求。

          4、協助教導主任安排好教師的教學任務,遇到有教師不能上課時,要及時協助教導處組織教師代課,做到不因教師請假而使學生停課。

          5、協助教導處檢查教師備課情況,推行教師在個人認真鉆研教材的基礎上,開展好年段集體備課活動。

          6、組織教師開展教學研究活動,確定教研課題,推動教學改革,努力積累教學資料,積極指導學生的課外學科小組活動。

          7、通過“導師制”、示范課、學習外單位教學經驗等方式,幫助新上崗的教師和青年教師提高教學水平。

          8、關心教師的思想、生活和身體健康。

          舞蹈學校培訓管理制度 篇3

          1、需要備課的老師必須經管理員同意方可進入,室內不得大聲喧嘩,不準抽煙,不準做與備課無關的事。

          2、使用電子備課室進行備課,要及時做好登記。在使用過程中,由于人為的損壞,應按價賠償。

          3、需要采集視頻錄像及音樂,應經管理員同意,在專業老師的指導下方可進行。

          4、課件完成后,備課人要及時上傳到自己的ftp空間,否則造成課件的丟失由備課人負責。

          5、備課過程中,除上網查找與備課有關的資料外,不準瀏覽其它網站,嚴禁玩游戲及瀏覽不健康網站。

          6、用機完畢,應按規程關閉機器,關鎖好門窗。如失職造成損失,按損失程度追究事故責任。

          舞蹈學校培訓管理制度 篇4

          為美化校園,造就良好的育人環境,培養四有新人,學校公物做到個個愛護,人人有責,特制訂下列制度和措施。

          一、建立財產登記、報損制度。

          每學年開始總務處對各班、處室所有校產全部按數登記入冊,由班主任、處室負

          責人簽。如中途有破損及時報告總務處,一周內進行調換或修理。期末按各班、處室入冊數檢查核對一次。

          二、校產、公物管理要求:

          1、不亂涂亂刻墻壁、門窗、桌凳,不攀折踐踏花木。

          2、愛護班內衛生工具,使用后放回原處;不挪用別班的衛生工具;若借用學校的公物必須及時歸還。

          3、開關門窗、日光燈、電風扇各班要有專人負責,白天、晴天盡量做到教室內少開日光燈,做到人走燈熄。

          三、公物賠償制度:

          1、損壞課桌(張)賠償30元;損壞課凳(條)賠償5元;損壞教室內衛生潔具(件)賠償2元;損壞玻璃(塊)賠償15元;損壞日光燈啟輝器、開關(只)賠償3元;損壞錄音機(次)20元。

          2、體育器具、自來水龍頭無故損壞,視損程度賠償。

          3、如遇損壞其它班級公物,按上述價賠出外。還要扣除三項競賽分數。

          四、獎懲辦法(班主任):

          校產管理好壞,直接影響學校教育經費的開支,這份工作班主任要付出一筆很大的辛勞,故此設立校產管理獎懲辦法。首先,與學校的三項競賽掛鉤,視損壞程度每損壞5元扣半分。其次,到學期結束,根據使用保管程度的檢查結果獎勵經濟30-50元,損壞校產比較嚴重的班級,要扣獎金。

          以上各條希切實執行。

          舞蹈學校培訓管理制度 篇5

          1.教師應在備好課的基礎上,遵循教學規律和教學原則,運用合理的'教學方法,采用先進的教學手段,上好每一堂課。

          2.教師上課前應整理衣冠,做到服飾整潔,儀表端莊大方,不準穿背心、褲衩、超短裙、拖鞋及奇裝異服上課。體育教師必須穿運動服、運動鞋上課。

          3.教師在上課預備鈴響后應離開休息室進入教室并做好上課準備,上課時學生要起立,師生互致問候。

          4.教師上課前要負責做好學生出勤情況記錄,發現缺勤情況的請課后及時與班主任取得聯系,以便及時了解學生的去向。

          5.教師必須帶教案上課。應站立講課。

          學校管理制度——課堂教學管理

          6.教師要把德育教育融入課堂教學之中,教書育人,講求職業道德,為人師表。

          7.教師口語要準確簡練,富有啟發性和吸引力,聲音要響亮,并盡可能用普通話進行教學;板書規范工整,布局合理,能體現出講課的重點。

          8.嚴禁酒后上課,上課時必須關閉手機;嚴禁在教室里抽煙,無特殊情況不得中途在走廊上或教師休息室里逗留。

          9.教師要按時上、下課,不遲到、不拖課、不提前下課。

          10.教師應尊重學生的人格,嚴禁體罰和變相體罰、羞辱學生。上課時教師不得把學生趕出教室。同時應嚴格要求學生遵守課堂規則,課堂內發生的問題不能及時處理的,應由任課教師或協同班主任負責在課后處理。

          舞蹈學校培訓管理制度 篇6

          1.中學部上午第一節課的老師務必按規定時間要求提前到校,超過算遲到;小學部上午第一節安排看班的老師到校時間同中學部,沒有輪流看班的老師必須提前10分鐘到校,超過的算遲到。其他節次的老師必須提前10分鐘到校;

          2.下午第一節課的老師務必提前5分鐘到校簽到,超過算遲到。

          3.各節次的老師上課鈴響后超過15分鐘未到教室的算缺課,如果整節課無故都不在崗的按缺兩節課處理。

          4.老師因公出差或法定假,請及時到教務處辦理請假手續,待校長審批后,當事人原則上自行找同年段的老師代課,教務處出具證明。

          5.老師有私事需臨時調課,須到教務處備案,以便在考勤記錄上作備注,否則按缺課處理。

          6.其他節次的老師暫時不要求在考勤機上考勤。

          7.臨時某節次需要考勤的,學校另行通知。

          8.遲到五次算缺課一節,缺課一節扣款元。

          9.本制度適合全體課任老師。

          舞蹈學校培訓管理制度 篇7

          1.參加校本培訓是每個教師的權利和義務,全體教師必須按規定完成相應的培訓內容。

          2.學校成立領導小組,負責制定校本培訓方案和培訓計劃,并組織實施。

          3.承擔校本培訓任務的教師必須按校本培訓方案規定的內容進行認真準備,提前兩周寫好培訓講稿,參加培訓的教師要做好學習筆記。

          4.學校每學年要對教師參加校本培訓的情況進行考核,考核結果分為合格,不合格兩個等次,無故不參加校本培訓三次以上視作不合格。考核情況納入教師“一評三考”成績,與年度評優、職務聘任、晉級掛鉤。

          5.做好校本培訓的總結工作,要在每學期末對校本培訓工作進行總結與反饋,即要總結經驗、發現問題,又要提出改進措施。

          6.教師要堅持自學,每個教師每周都要安排2—4課時的自學時間,開學初制定學期自學計劃,做好自學筆記。

          舞蹈學校培訓管理制度 篇8

         。ㄒ唬⿲W校領導和教師聽課制度

          1.學校領導聽課要求

          第一、領導聽課要有計劃性、目的性、針對性。

          第二、學校領導聽課前要有充分準備,掌握教學進度和教學內容。

          第三、學校領導和中層領導要按各自工作職責要求的聽課節數完成聽課任務。

          第四、學校領導聽課要有記錄,聽完課后要及時評課或反饋意見。

          第五、學校領導要重視非考試學科,非考試學科聽課節數不得少于總聽課節數的四分之一。

          2.教師聽課制度

          第一、教師應積極參加聽課活動,凡同學科的研究課、公開課、匯報課,以及學校要求的集體活動聽課必須參加,并做好聽課筆記,每名教師學期聽課不少于20節、年組長不得少于30節。

          第二、同學科、同年級的教師要互相聽課。

          第三、認真參加評課活動,誠懇提出意見,互相交流提高。

         。ǘ⿲W校教研工作制度

          1.教師積極參加學校組織的各項活動,苦練基本功。

          2.每位教師每學期上一節公開課。

          3.學校每學期要開展課堂教學評估一次。

          4.學校要定期組織教師到先進學校學習,加強與先進學校的聯系。

          5.學校要做好教研活動記錄,教師要做好筆記。

         。ㄈ┣嗄杲處熍囵B制度

          1.“結對子”在青年教師的培養中實行“導師制”。

          2.“指路子”學校要對青年教師進行定期或不定期聽課,并及時進行點評、反饋和鼓勵。

          3.“壓擔子”青年教師每學期至少要上一次公開課和匯報課。

          4.“搭臺子”學校盡可能為青年教師創造更多施展才能的機會。

         。ㄋ模┕歉山處熍囵B制度

          1.在骨干教師認定上,要堅持高標準、嚴要求,要將具有良好的政治思想、職業道德素質,較強的教學、教研能力的教師確定為骨干教師。

          2.加強對骨干教師的培訓,堅持多規格、多層次、多渠道,研培結合、周期培訓的模式。

          3.骨干教師考核,要堅持考核、考查、考評相結合,每年考核一次。

          4.學校要建立健全骨干教師檔案。

          舞蹈學校培訓管理制度 篇9

          每學期至少檢查三次,每次根據教案質量賦分,教案檢查基本要求如下:

          1.課程表、教學進度表、學科教學計劃、課程標準等按所教學科學年度的具體要求齊全。

          2.單元計劃目的明確,重點、難點突出,課時安排合理。

          3.課時計劃格式正確,內容、目的、重點、難點、教具準備、教學時間各項齊全,書寫認真、規范。

          4.教學過程內容具體,科學適用,體現實效性,教學方法靈活有創新,與同學科、同學年教案無雷同。

          5.作業布置有具體內容,板書設計規范。

          6.教學后記能真實反映教學情況,準確記錄教學得失。

          7.教案節數足,提前量適宜。

          8.教案本保管干凈、整潔。

          每學期期末將三次檢查結果平均核算為教師教案制作的最后得分,納入到教師“一評三考”成績之中。

          舞蹈學校培訓管理制度 篇10

          為了豐富未成年人的課余生活,本場館免費為未成年人開放,請遵守以下管理制度:

          第一條舞蹈活動室施輔導員組織未成年人進行舞蹈興趣訓練專用,由舞蹈輔導員負責管理。

          第二條進入舞蹈室上課或訓練必須先脫鞋,將鞋子放在指定地點,并擺放整齊。

          第三條愛護公物,不得亂摸亂動亂涂鏡子和地板,不得坐在把桿上。損壞公物照價賠償。

          第四條嚴禁在舞蹈室進食,不得攜帶食物和其它與學習無關的東西進舞蹈室。

          第五條保持舞蹈室的清潔衛生,不亂丟紙屑等雜物。

          第六條舞蹈室的一切設備,未經輔導員同意,不得擅自挪用。

          第七條舞蹈課上完后,要關好門窗,切斷電源。

          第八條舞蹈教室是舞蹈輔導員對學生進行舞蹈教學的場所,其它活動未經許可不得在本室進行。

          第九條每天最后一節,上課輔導員要安排學生清潔室內衛生。每次訓練后要關好窗,鎖好門。

          第十條開放時間:周一至周五4:45~5:45,節假日:上午9:00~11:00,下午15:00~17:00。

          舞蹈學校培訓管理制度 篇11

          為加強舞蹈練功房的管理,保持其良好的運行狀態,做好各種設施的維護工作,充分發揮舞蹈房在教學活動和學生課余生活中的作用,特制定此管理規定。

          1、本室主要供師生學生教學、排練、競賽等室內活動使用。

          2、未經負責老師同意,任何人不準隨意進入;室內一切設備、器具,不能擅自外借。

          3、學生必須在使用前派代表組織好,有秩序地進入教室。

          4、進入舞蹈房要穿舞蹈專用軟底鞋、膠底鞋或軟底運動鞋,嚴禁穿硬底、高跟甚至釘類鞋進入。

          5、愛護室內各種器材。不準亂開音響設備及電視機、亂刻亂劃地板、亂拖椅子、保持練功鏡的完整。對故意破壞者將作嚴肅處理或者賠償。

          6、活動室內嚴禁吸煙、吃帶皮食物,嚴禁隨地吐痰。

          7、做好安全防火、防水及善后工作。使用完畢,任課教師必須指定專人負責熄燈、關閉窗戶。由于疏忽造成損失,責任人將按價賠償。

          8、課外活動、社團、排練演出使用舞蹈教室須經管理教師同意。

          9、保持地板干燥、清潔,避免與量的水接觸。不允許用堿水、肥皂水等蝕性液體擦洗,以免損壞油漆膜?梢杂脭Q干的純棉拖把擦拭。如遇污跡用鋼絲絨擦拭,不可用濕拖布、汽油、易燃物品和高溫液體進行擦拭。

          10、每次使用后,當次使用指導教師或學生代表應在《舞蹈練功房使用情況登記冊》上認真登記。

          舞蹈學校培訓管理制度 篇12

          為完善學校的管理,提高各職能部門的安全意識,提高管理效益,特制定如下舞蹈室安全管理責任狀。

          1、舞蹈室專人管理。未經許可,外人不得擅自動用器材、設備。

          2、按配備標準和教學要求,及時申購器材、設備,保證教學正常進行。

          3、器材、設備入庫,要憑單據及時記賬、編號后分類存放,做到賬物相符。

          4、賬冊每年年底調整一次,做到和財產賬相符。

          5、經批準出借的儀器、設備,按出借制度執行。

          6、經批準報廢報損的儀器、設備,按報廢報損制度執行。

          7、做好各類器材、設備的維修保養工作,保持常用器材、設備完好無損。

          8、根據教學安排,及時做好準備工作。使用完畢,做好使用記錄。

          9、保持室內整潔有序,不準存放其他無關物品。

          10、做好安全防范工作,下班前關閉水、電總開關和門窗。

          舞蹈學校培訓管理制度 篇13

          1、舞蹈房是學校音樂教學和培養學生藝術素質、發展學生個性特長的場所,非教學和訓練時間,學生或他人不得隨意入內。

          2、音樂教學和舞蹈訓練期間,負責教師必須對學生加強嚴格組織,要求學生愛護公物,嚴禁在地板、把手、鏡面及墻面上涂、刻、劃,禁止穿鞋底過硬或鞋底帶釘、金屬的鞋上地板。

          3、專職教師必須加強對舞蹈房內器材的管理,鋼琴、音響設備等非專職教

          師不得彈奏和開啟。教學訓練結束,教師應及時關鎖門窗。

          4、保持室內整潔衛生,器材擺放整齊,地板堅持拖洗、鏡面應經常用干凈抹布擦塵,非訓練期,鏡面應及時用簾布遮掩,鋼琴和音響設備及時用防塵罩罩蓋。

          5、加強安全教育和管理,學生舞蹈練功和訓練中,教師應注重科學指導,加強保護措施,防止學生扭傷、摔傷。

          6、學生進入室內,更應加強文明守紀,服從教師組織安排,不喧嘩、不吵鬧,禁止追逐奔跑,翻越把桿等不規則行為。

          舞蹈學校培訓管理制度 篇14

          舞蹈教室系學校主要專用教室,是集教學、訓練、健身為一體的多功能場館,由體育組和音樂組共同負責管理。為加強教室的管理、安全工作,確保教學活動的正常進行,請廣大師生員工自覺遵守以下管理條例,服從相關人員的管理。

          1、 按課程需要使用本教室,未經負責老師同意,任何人不準隨意進入。

          2、 學生進入舞蹈教室上課或訓練必須先換鞋,將鞋子放在指定地點,并擺放整齊。

          3、 愛護公物,不得亂摸亂動亂涂鏡子和地板,亂開音響設備,不得坐在把桿上。

          4、 嚴禁在舞蹈教室進食,不得攜帶食物和其它與學習、訓練無關的東西進舞蹈教室。

          5、 舞蹈教室的一切設備,未經老師同意,不得擅自挪用。

          6、 必須保持舞蹈教室的清潔衛生,不亂丟紙屑等雜物。

          7、 課程結束后,要關好門窗,切斷電源。

          8、 舞蹈教室是教師對學生進行教學、訓練的專用場所,其它活動未經許可不得在本室進行。

          9、 外單位人員未經許可請勿進入。若需使用場地,請與學校、體育組負責人聯系,按規定辦理相關手續后方可使用。

          10、違反上述規定,造成損失者,照價賠償。不聽勸告者,進行批評教育和處罰。情節嚴重者,校方給與相應的處分。

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