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      2. 幼兒園核酸檢測規(guī)章制度

        時間:2022-07-21 14:50:36 制度 我要投稿

        幼兒園核酸檢測規(guī)章制度(通用7篇)

          在快速變化和不斷變革的今天,需要使用制度的場合越來越多,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準則。制度到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的幼兒園核酸檢測規(guī)章制度(通用7篇),希望對大家有所幫助。

        幼兒園核酸檢測規(guī)章制度(通用7篇)

          幼兒園核酸檢測規(guī)章制度1

          在疫情期間,為保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,構建以預防為主、防治結合的傳染病長效管理與應急處理機制,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,有效地防控傳染病,特制定本制度。

          一、具體制度

          1、各級部、處室負責人為本部門防控傳染病工作的第一責任人;班主任為學生晨午檢工作的第一責任人。

          2、晨、午檢,每天由值班領導和班主任負責對教職工和學生進行檢測,班主任負責檢查本班學生出勤及健康情況;值班領導各職能部門負責人,負責對本部門工作人員進行晨午檢。

          3、晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有傳染病疑似癥狀者要密切觀察,立即報告本單位負責人員,填寫《學生晨午檢及因病缺勤病因追查登記表》并將患者及時送往定點醫(yī)院就診。

          4、晨午檢時間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,全校師生人人有責任及時報告。

          5、堅持追蹤及電話隨訪制度。

          各相關責任人對有關傳染病疑似癥狀者,要每天追蹤了解病情變化及診治情況,并建議有關方面對與其有密切接觸的人員進行醫(yī)學觀察。各級部、處室負責人要將患病師生情況及時上報學校有關同志。

          6、實行疫情零報告制度。

          各級部、各處室務必按照要求做好晨午檢工作,相關責任人要將可疑情況1小時內(nèi)上報學校。對疫情緩報、瞞報、漏報者,相關責任人要承擔相應的責任。

          7、如有患者復學,密切監(jiān)視患傳染病的學生或教職工請假復課情況,確保做到隔離到位。

          二、晨午檢具體實施措施:

          (一)對于學生:

          1、每天晨讀時間和下午課外活動時間,由小組長給小組成員測量體溫,并填寫體溫登記表。班長匯總后交與班主任老師。

          2、對于請假未到校學生,班主任提前電話統(tǒng)計體溫,并了解學生在家活動動向。并填寫相應表格

          3、晨檢與午檢表格分別在登記匯總半小時內(nèi)上交至政教處并簽名登記。

          4、對于異常學生,班主任第一時間上報級部主任或者部門領導,及時隔離、看護、通知家長和醫(yī)務部門做進一步的處理。

          (二)對于教師及學校工作人員:

          1、學校教師及其一切在校的工作人員每天由值班領導在進學校時進行體溫監(jiān)測和健康詢問,上午和下午各一次,隨同學生檢查一并上報匯總。

          2、嚴禁教職工帶病到校上課。

          3、對于請假的教職工要進行網(wǎng)上體溫上報,并向相關領導匯報活動軌跡。

          三、責任追究

          1、學校各級領導要重視晨檢午檢工作。學校傳染病防控工作領導小組應對學校晨檢午檢工作常抓不懈。

          2、各部門要與班主任保持密切聯(lián)系,加強對晨檢午檢的指導和督促。使晨檢午檢及因病缺勤病因追查工作上報及時準確,提高疾病防控效率。

          3、各部門和具體負責人,要以高度的責任心和使命感負責好自己的工作,不得瞞報漏報,出現(xiàn)問題追究到具體負責人員。

          幼兒園核酸檢測規(guī)章制度2

          為保證我校師生安全,促進學生健康成長,特擬定本制度:

          一、聯(lián)防聯(lián)控負責人:

          組長:

          副組長:

          成員:

          二、家校聯(lián)防:

          1、學校主動與家庭、社會聯(lián)系,爭取校外各方面力量的支持和幫助,共同對學生進行教育。

          2、每學期學校定期召開家長會。并開展小手牽大手活動,向家長宣傳素質(zhì)教育、基礎理論,提高家長素質(zhì)。

          3、公布本校電話號碼,及時解答家長詢問。

          4、學校做好校務公開工作,做難度較大的工作時要向?qū)W生家長發(fā)放通知單,爭取取得學生家長的理解與支持。

          5、班主任、任課教師對經(jīng)常遲到、早退、曠課或出現(xiàn)思想問題的學生進行教育,并與其家長進行溝通,有必要時進行家訪,應及時與家長聯(lián)系,查明原因,做好教育工作。

          三、聯(lián)防聯(lián)控:

          校所聯(lián)防是指學校與派出所的聯(lián)合防范、打擊、處理校外干擾和預防在校學生的違法犯罪;警校共建是指學校與交警隊大隊共同建設交通安全規(guī)范學校,衛(wèi)校聯(lián)防是指學校與衛(wèi)生部門相結合,專門處理和預防衛(wèi)生事件的發(fā)生。

          1、學校領導要知道自身職責,安排學校部門與有關政府部門做好溝通,校所聯(lián)防工作由政教處負責,警校共建工作由團委負責,衛(wèi)所聯(lián)防工作由后勤處負責,每個學校部門要與相對應的政府部門多溝通、多交流,確保事件發(fā)生能得到有效的救援。

          2、學校每年邀請有關政府部門對學生開展法制教育和安全教育講座。

          3、當學校老師發(fā)現(xiàn)公共衛(wèi)生事件時,如食物中毒、傳染病、暴力等事件,老師要及時上報學校負責人,同時疏導其他學生散開,等待救援的到來,學校負責人立即聯(lián)系有關部門,并維持好現(xiàn)場,配合好有關部門到來后的后續(xù)工作。

          幼兒園核酸檢測規(guī)章制度3

          為切實加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,更好保障廣大青少年幼兒的生命安全和身心健康,按照國家、省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,特制訂本園健康管理制度制度。

          一、幼兒健康管理

          1、加強園內(nèi)衛(wèi)生工作,提高師生的健康水平,貫徹“預防為主,治療為輔”的衛(wèi)生方針。疫情期間,自備口罩上學,嚴格按照正確的七步洗手法,飯前便后要及時洗手。

          2、建立幼兒健康檔案,根據(jù)上級要求認真完成各項預防接種工作。每學年對幼兒進行一次身體檢查,并把檢查情況及時用書面形式告知家長。

          3、廣泛開展形式靈活的'健康教育,利用廣播、櫥窗等宣傳形式對幼兒進行常見病、傳染病的預防宣講。

          4、及時處理意外傷害事故,必要時立即護送至醫(yī)院診治。

          5、掌握預防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。加強幼兒食品衛(wèi)生的管理,教育幼兒合理營養(yǎng),平衡膳食。

          6、科學制定作息時間。充分利用大腦的活動特點,合理安排學習方法,注意用腦衛(wèi)生,提高學習效率。

          7、做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作。定期組織衛(wèi)生檢查評比,使學校環(huán)境整潔美觀,幼兒人人講衛(wèi)生。

          9、定期對幼兒進行心理健康疏導。

          二、教師員工健康管理

          1、幼兒園為每位教職工建立健康檔案,教職工健康檔案屬個人隱私,檔案管理人員必須為其保密,不得泄露,違者將根據(jù)情節(jié)追究其相應責任。

          2、安排教職工每年進行一次全面的身體檢查。

          3、關注教師心理健康,提供必要的心理培訓、療愈等資源。充分發(fā)揮學校心理咨詢室的作用,對有需要的教師進行心理關懷。

          4、教職工家人中如有新冠肺炎、麻疹、水腫、紅熱、流行性腮炎、小兒麻痹、傳染性肝炎、肺結核、艾滋病等傳染病者時,必須報告保健室或?qū)W校負責人,再酌情處理。

          5、教職工若本人有病,應立即報告負責人。如患傳染病應立即停止工作,按照疾控部門要求進行隔離治療,待身體痊愈后經(jīng)醫(yī)學檢查符合要求再返崗。

          三、健康檔案管理

          1、建立幼兒健康檔案,對幼兒在校期間的健康狀況、疾病診治、預防接種等情況做好記錄。對記錄結果定期統(tǒng)計分析,用以指導防病保健和健康教育工作。

          2、對患病或體弱的幼兒實施醫(yī)學照顧,根據(jù)具體情況提出休息、治療意見。對因病不能或不宜堅持在校學習者,根據(jù)學籍管理規(guī)定提出休學或退學意見。

          3、對患病或體弱的幼兒,針對具體情況分別提出健康指導意見,幫助幼兒提高健康水平,順利完成學業(yè)。

          4、建立幼兒健康檔案數(shù)據(jù)庫,以方便幼兒健康檔案的管理、疾病防治、傳染病防控工作及其統(tǒng)計分析。

          四、傳染病管理

          1、密切注意社會上各種傳染病的流行趨勢,接受上級疾病控制機構的指導并保持與之聯(lián)系,以使我校的傳染病預防工作有的放矢,主動有效。

          2、對食堂的環(huán)境衛(wèi)生、原料貯存與加工、出售、食具消毒、從業(yè)人員健康狀況、校內(nèi)商店所經(jīng)營的食品實施衛(wèi)生監(jiān)督,預防食源性的傳染病和食物中毒的發(fā)生。對校園內(nèi)的環(huán)境實施衛(wèi)生監(jiān)督,消滅蚊蠅滋生地,預防腸道傳染病和蟲媒傳播。

          幼兒園核酸檢測規(guī)章制度4

          為加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護校園安全穩(wěn)定,特制定本辦法。

          一、校園實行封閉式管理,僅開放校園正大門人行通道閘,校內(nèi)通勤車和校領導及教職工自駕車全部由國際交流中心大門進入,并一律停放在國際交流中心停車場(開門時間為早7:40具體根據(jù)通勤車到校時間,晚16:20離校),其它大門一律關閉,正式開學后視情況開啟其它校門。

          二、校門口設置檢測點,每日配置保安對出入人員進行逐一核查、體溫檢測、登記。

          三、安保人員須佩戴口罩,對入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應及時登記報告,無湖北接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀登記,且體溫不超過37.3℃,方可進入校園。

          四、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園,進校前必須進行體溫檢測,體溫超37.3℃不得進校。

          五、嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關業(yè)務的外來人員,須事先聯(lián)系好學校有關部門,并經(jīng)有關聯(lián)系部門確認、出示有效證件、履行登記手續(xù)、測溫后方可進入校園。

          六、駕車進入校園的教職工,車上乘員均須出示相關證件,如有校外人員隨行的,應出示有效證件并履行登記手續(xù)、測溫后方可進入。

          七、外來無關車輛、出租車、網(wǎng)約車、共享單車等一律禁止進入校園。

          八、校園封閉管理期間,一律不舉辦大型活動;加強公共區(qū)域管理,體育館、圖書館一律不對外開放;校內(nèi)所有自動販賣機、公用吹風機、公用洗衣機等停止使用(防止交叉感染)。

          九、加強宿舍樓門禁管理,學生在開學前不得提前返校入住。

          十、學生進校報到后,原則上禁止離開校園。如需離開校園應向本學院負責人報備,并憑有效證件出入,測試體溫。

          十一、師生在校園內(nèi)需隨身攜帶紙巾,用于手部清洗后擦拭;外出途中須佩戴口罩,進校時要接受檢測人員測溫,檢查有無發(fā)燒等癥狀,必要時進一步確診(體溫檢測超過37℃的人員,實行記錄跟蹤,同時進行二次檢測,超過37.3℃的人員采取校內(nèi)隔離觀察措施)。

          十二、學校服務單位將服務人員名單報備,由保衛(wèi)處負責按人員信息每日放行入校,并進行晨檢,其他人員一律不得入校。

          十三、執(zhí)行24小時值班制度,提高校內(nèi)巡查頻次,發(fā)現(xiàn)問題及時處置。

          幼兒園核酸檢測規(guī)章制度5

          一、各班主班教師為本班幼兒健康情況檢查報告第一責任人。

          二、制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確,規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時間和內(nèi)容。每天進行晨午檢和健康觀察,及時掌握幼兒健康狀況。幼兒每日以班級為單位進行晨、午檢,由教師負責檢查本班幼兒出勤及健康情況,并將晨、午檢情況填寫好,報給保健醫(yī)。

          三、晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師幼中有發(fā)燒(體溫達到或者超過37.3℃)、頭痛、咳嗽等異?梢砂Y狀者時:

          1、立即報告幼兒園保健醫(yī),并將身體狀況異常幼兒送至隔離室

          2、由教師立即通知幼兒家長送往醫(yī)院就診,做到早診斷、早隔離、早治療。

          3、教師及時做好晨、午檢臺賬。

          四、如班級發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例,由保健醫(yī)根據(jù)具體情況給幼兒送到幼兒園隔離室進行隔離,并報告給幼兒園園長,立即啟動應急處理程序,同時安排對相關的教室和場所進行消毒、清潔工作。

          五、各班級若不及時報告,將予以通報批評并追究責任。

          六、如發(fā)現(xiàn)疑似病例或確診病例,教師應及時報告幼兒園,立即啟動疫情應急預案,并及時上報上疾控中心和教育行政部門。

          幼兒園核酸檢測規(guī)章制度6

          為推動學校疫情防控工作規(guī)范開展,壓實疫情防控工作責任,維護廣大教職員工、學生生命安全和身體健康,根據(jù)《XX區(qū)教育體育系統(tǒng)落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作主體責任和監(jiān)督責任》要求,特制定本制度。

          一、成立學校疫情防控工作領導小組,負責學校疫情防控工作,加強值班值守,做好與上級疫情防控機構的聯(lián)絡、溝通和協(xié)調(diào)工作。

          二、學校黨組織充分發(fā)揮領導核心作用,統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮學校疫情防控工作,及時傳達和落實上級有關精神,研究、部署本校疫情防控工作。同時,充分發(fā)揮學校各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強的政治保證。

          三、根據(jù)上級疫情防控應急響應工作預案,制定學校疫情防控應急響應工作預案,建立健全疫情防控措施。各部門要結合實際,制定具體工作方案,完善疫情防控措施。

          四、加強政策宣傳和輿論引導,及時總結和推廣學校疫情防控工作好的經(jīng)驗和做法,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、落實各項疫情防控措施。

          五、研判學校疫情防控形勢,精準摸排、統(tǒng)計和掌握學校教職員工、學生近期去向和身體健康情況,建立工作臺賬,達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學,確保疫情不進校園。對請假師生,學校要問清癥狀,了解病因,跟蹤登記。凡在校師生經(jīng)確診患有傳染病的,需按《中華人民共和國傳染病防治法》立即送至相關醫(yī)院,并將診斷證明復印件及時交學校留檔,不得繼續(xù)在校上課。

          六、建立和完善相關措施,配備疫情防控所需設備設施、醫(yī)務人員,口罩、消毒液、醫(yī)用酒精、手持紅外線測溫儀等疫情防控物資。根據(jù)上級要求,結合學校實際,確定學校開學時間。

          七、統(tǒng)籌開學前后疫情防控工作,健全返校途中和上下學防范措施。學校安保部門要強化校門口出入管理和體溫監(jiān)測。必須守住源頭,把傳染病毒控制在學校之外,所有入校人員必須戴口罩、通過體溫檢測,有發(fā)燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的一切人員禁止入校。學校全體教職員工要積極配合學校安保部門的工作,嚴把入門關。

          八、重點做好開學后的疫情防控和各項教育教學工作,各部門定期對教室、實驗室、科研場所和會議室、閱覽室等公共場所進行消毒、通風,保證正常使用。

          九、各部門要暫停正常教育教學活動以外的其他集體活動,不得組織聚集活動。大力開展愛國衛(wèi)生運動,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。

          十、學校辦公室、政教處結合加強疫情防控知識宣傳教育,使每名教職員工和學生了解疫情防控政策,掌握疫情防控知識,增強疫情防控信心。

          十一、建立疫情防控信息日報告制度,做好學校疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報工作。

          十二、各部門要及時對學校疫情防控措施落實情況進行督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題,第一時間快速處置。

          十三、黨政同責,一崗雙責。學校各級黨組織和行政共同負責,既承擔疫情防控責任,也承擔業(yè)務工作責任。建立健全學校疫情防控工作責任制,履行主體責任,并強化責任追究,對不履行工作職責、疫情防控措施落實不到位、造成疫情擴散和惡劣社會影響的,嚴肅追究相關部門和人員的責任。

          十四、齊抓共管,失職追責。相關職能部門在學校疫情防控工作小組的統(tǒng)一領導下,各司其職,各負其責,互相協(xié)作,密切配合,共同做好疫情防控工作。工作不到位的,嚴肅進行追責。

          十五、防控工作由學校政教處主抓,各處室、年級組、班主任及各學科老師緊密配合,有預案、有措施,有檢查、有落實,師生聯(lián)手、部門聯(lián)動、齊抓共管,堅決打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)。

          幼兒園核酸檢測規(guī)章制度7

          一、用餐時間

          幼兒用餐時間:午餐11:10——12:00

          二、教師職責

          1.幼兒就餐環(huán)節(jié)中,教師應始終有序組織學生按照指定的位置就坐,一桌4人,吃飯期間不允許交談。

          2.就餐中不允許學生走入過道盛舀飯菜,以防燙傷或摔倒發(fā)生意外。

          3.用餐后由當日負責整理餐具的教師同時整理桌椅,并有序歸位。

          4.教師應引導告知幼兒就餐時餐點切勿脫離餐具放于桌上,以防細菌沾染影響身體健康。

          5.教師盛飯時確保飯菜裝入容器的2/3即可,杜絕盛飯過滿或食物過分累。

          6.各班飯菜必須由班級教師搬運,不允許學生運菜。

          7.餐后由各班自己將干凈食物、剩菜、碗勺分別盛放在相應容器內(nèi)交回廚房,消洗間由廚房工作人員清洗消毒后再進入保潔間。

          三、健醫(yī)生職責

          1.保健醫(yī)生需每日提示早晨遲到的幼兒家長,為了孩子的進餐健康和良好的生活習慣,盡可能不遲到。

          2.細致查看飯菜質(zhì)量,調(diào)查幼兒用餐情緒和對飯菜的需求情況。

          3.嚴格督察廚房人員及各班級教師在用餐期間的飲食衛(wèi)生,如一次性手套的佩戴、頭發(fā)的整理、學生洗手情況等。

          4.查看廚房和各班就餐前后的環(huán)境整潔狀況。

          5.保健醫(yī)對幼兒體溫的監(jiān)測,大于37.3度立即上報。

          四、廚房人員職責

          1.廚房人員要確保學生、教職工準時開餐。

          2.每日按時將兒童餐具送至各班級。

          3.每日開餐期間,廚房需由指定專人做好餐具的整理、飯菜的取送、剩飯菜的處理及衛(wèi)生清潔工作。

          4.每日用餐結束后進行徹底的衛(wèi)生清潔,要求地面明亮無油污,桌椅干凈無油漬,開窗通風無異味,桌椅整齊不雜亂。

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