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      2. 幼兒園教師激勵(lì)制度

        時(shí)間:2022-05-18 17:00:19 制度 我要投稿

        幼兒園教師激勵(lì)制度(通用7篇)

          現(xiàn)如今,需要使用制度的場(chǎng)合越來越多,制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。我敢肯定,大部分人都對(duì)擬定制度很是頭疼的,下面是小編整理的幼兒園教師激勵(lì)制度(通用7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園教師激勵(lì)制度(通用7篇)

          幼兒園教師激勵(lì)制度1

          一、成立教研組:幼兒園為大教研組,園長任大教研組的組長;各年級(jí)為小教研組,每個(gè)小教研組選出一名教師為小教研組組長。

          二、每學(xué)期初,幼兒園大教研組、各年級(jí)教研組根據(jù)幼兒園工作重點(diǎn)和幼兒園“園本教研”工作計(jì)劃訂立教研組的教學(xué)研究計(jì)劃和活動(dòng)安排。

          三、每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研組集體教研活動(dòng)。

          四、教科室有目的,有計(jì)劃地組織各種觀摩課、研究課、示范課、公開課,探索教學(xué)規(guī)律,推動(dòng)教學(xué)改革,以老帶新、以新促老。幫助教師提高業(yè)務(wù)水平,協(xié)助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

          五、每學(xué)期組織一到兩次環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流展示、研討評(píng)比活動(dòng)。隨時(shí)開展多項(xiàng)“園本教研”活動(dòng)。

          六、有計(jì)劃地了解掌握幼兒學(xué)習(xí)情況,定期抽查幼兒活動(dòng)情況,了解教師教學(xué)研究情況。

          七、各年級(jí)教研組要詳實(shí)記載每次教研活動(dòng)的情況,及時(shí)向大教研組組長報(bào)告工作,反映教師的意見和要求,以便于改進(jìn)工作。

          八、每學(xué)期期末,對(duì)各班進(jìn)行教育質(zhì)量檢查和班級(jí)工作評(píng)估,開展評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)。

          九、積極參加各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各種教研活動(dòng),為教師提供成長的平臺(tái)。

          十、期末做好教研工作總結(jié)和個(gè)人教學(xué)工作總結(jié),統(tǒng)計(jì)分析后存檔。

          幼兒園教師激勵(lì)制度2

          一、工資制度:

          1、工資構(gòu)成:崗位工資+工齡工資+素質(zhì)工資+績(jī)效考核

          2、崗位工資:月工資900元+工齡工資20元/年;每月按21工作日計(jì)算;

          3、績(jī)效考核:100元作為考核基準(zhǔn);

          4、工齡工資:滿一年20元,兩年40元,三年60元;每滿一年加20元。

          5、素質(zhì)工資:包括教師資格、學(xué)歷、職稱和基本功考核工資。有幼兒教師資格證100元/月;有大專學(xué)歷50元月,有本科以上學(xué)歷100元/月;基本功考核每項(xiàng)優(yōu)秀100元/月(基本功指由教育局組織考核的繪畫、講故事、舞蹈、彈唱、教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)、課件制作6項(xiàng))。

          二、獎(jiǎng)罰:

          1、六一、元旦文藝匯演評(píng)比活動(dòng),一等獎(jiǎng)30元、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元;

          2、工作勤懇、任勞任怨、服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從分配、一心為幼兒園著想,出色完成工作任務(wù),并為我園爭(zhēng)得榮譽(yù)(市級(jí)以上),可根據(jù)具體情況給予一次性50--200元的獎(jiǎng)勵(lì);

          4、每學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀教師評(píng)選,優(yōu)勝者頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品;

          5、正常工作日(周一至周五)請(qǐng)假一天扣5元,兩天10元,三天30元,超過三天另作處理;超過一周(非特殊情況)視為自動(dòng)離職;

          6、無故曠工一天、曠課一節(jié)扣50元,每學(xué)期請(qǐng)假超過15天,取消各種獎(jiǎng)勵(lì)及評(píng)選先進(jìn)資格;

          7、每天檢查衛(wèi)生,每周一公布,月底兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰,合格者每人獎(jiǎng)勵(lì)10元

          三、事故:

          1、因失職發(fā)生的幼兒傷害事故,費(fèi)用自負(fù);

          2、因特殊原因造成的事故費(fèi)用,教師承擔(dān)20%,幼兒園承擔(dān)80%;

          四、教師進(jìn)出制度:

          1、新來人員:每月工資800元。(也可根據(jù)教師實(shí)際能力制定工資標(biāo)準(zhǔn));

          2、應(yīng)聘教師通過面試及公開課考察,合格后方可上崗;

          3、教工辭職需提前一個(gè)月通知幼兒園,有合適人選補(bǔ)充后,才可離開,隨意辭職扣發(fā)一個(gè)月工資

          4、教師子女入園,托兒費(fèi)每月照顧50元;

          5、教師工作滿二年,園服費(fèi)由園方承擔(dān),不滿二年離園者,園服費(fèi)自理(時(shí)間均從園服發(fā)放之日計(jì)算)!

          幼兒園教師激勵(lì)制度3

          教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,是提高保教水平的重要手段之一。教研制度的建設(shè)是有效地開展教研活動(dòng)的保障,幼兒園在民主商議的基礎(chǔ)上,明確規(guī)定了以下制度:

         。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)研討制度

          1.每學(xué)期安排教師外出學(xué)習(xí);有針對(duì)性的個(gè)別外出培訓(xùn)學(xué)習(xí);

          2.每周一12:40進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全園教師定期學(xué)習(xí)教育理論、政策,結(jié)合課題邀請(qǐng)專家講座,開展專題研討活動(dòng)等。

          3.每周三12:40進(jìn)行階段教研組活動(dòng),審議教育計(jì)劃,解決日常教學(xué)活動(dòng)中存在的問題,修改教學(xué)主題。

          4.每月每階段開展一次課題會(huì)議,討論課題研究進(jìn)程中出現(xiàn)的問題,總結(jié)商討各種應(yīng)對(duì)措施。

          5.每周1次集體備課,研討主題及日計(jì)劃的制定,促進(jìn)班級(jí)之間的交流。

          6.準(zhǔn)時(shí)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不遲到、早退(會(huì)議開始后進(jìn)入場(chǎng)的作對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度問題納入考核),學(xué)習(xí)時(shí)間有事要請(qǐng)假(作為學(xué)習(xí)考核)。

          7.學(xué)習(xí)、會(huì)議前按通知要求做好準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)時(shí)帶好學(xué)習(xí)材料,做好學(xué)習(xí)筆記。

          8.學(xué)習(xí)、會(huì)議時(shí)思想集中,遵守紀(jì)律,尊重別人的發(fā)言,不看與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的報(bào)刊雜志。

          9.會(huì)議(或者學(xué)習(xí))時(shí)間關(guān)掉手機(jī)或把手機(jī)調(diào)至振動(dòng),無特殊情況不打電話,不接電話。

         。ǘ┙虒W(xué)觀摩制度

          1.每學(xué)期開展一次全園性的教學(xué)觀摩活動(dòng),由業(yè)務(wù)園長和領(lǐng)域組組長牽頭,運(yùn)用觀摩、評(píng)析、反思等形式,針對(duì)某一領(lǐng)域或?qū)W科開展教研。

          2.常態(tài)課由階段組長組織在小范圍內(nèi)經(jīng)常性開展教學(xué)觀摩。

          3.每月執(zhí)行園長聽、評(píng)課制度及教師聽評(píng)課制度。

          4.園內(nèi)的公開課活動(dòng),教師積極參加,有特殊原因執(zhí)行請(qǐng)假制度。

          5.聽課時(shí),不帶水杯進(jìn)活動(dòng)室,關(guān)掉手機(jī);會(huì)議時(shí)可把手機(jī)調(diào)至振動(dòng),無特殊情況不打或接聽電話。

          6.聽課時(shí)思想集中,遵守紀(jì)律,尊重別人的發(fā)言,不交頭接耳,不看與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的報(bào)刊雜志。

          (三)青年教師培養(yǎng)制度

          1.開展新教師“五課活動(dòng)”

          2.積極實(shí)施“一二三”培養(yǎng)工程

          3.積極參加市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人的評(píng)選。

         。ㄋ模┙涣、匯報(bào)制度

          1.每月上交兩篇教育教學(xué)隨筆,每月上交教研課題記錄。

          2.每學(xué)期上交一份案例分析等,進(jìn)行交流、匯報(bào)。

          3.每位教師每學(xué)期至少完成一篇教研論文,在市級(jí)以上刊物發(fā)表論文或經(jīng)驗(yàn)材料的教師給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

          (五)檢查考核制度

          1.階段教研組長每周檢查一次備課本及各類教研活動(dòng)筆記等并給予指導(dǎo)。

          2.每月進(jìn)行一次“六認(rèn)真”考核。

          幼兒園教師激勵(lì)制度4

          一、成立園內(nèi)小教研組,負(fù)責(zé)制定好活動(dòng)計(jì)劃,訂立教研計(jì)劃,按照計(jì)劃定期開展教學(xué)研究活動(dòng)。

          二、每學(xué)期組織群眾性的教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動(dòng),鼓勵(lì)創(chuàng)新,觀摩后,組織討論、評(píng)議、評(píng)分,并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。

          三、教研組長要有計(jì)劃地在本組內(nèi)開展相互聽課、評(píng)課等研討活動(dòng)。帶領(lǐng)本組教師不斷學(xué)習(xí)、不斷提高組織教學(xué)能力。

          四、每學(xué)期期末,對(duì)各班進(jìn)行教育質(zhì)量檢查和班級(jí)工作評(píng)估,開展評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)。

          五、每學(xué)期要圍繞1—2個(gè)專題開展教研活動(dòng),切實(shí)提高實(shí)際教育教學(xué)工作的質(zhì)量。教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng),不得無故缺席。應(yīng)故不能參加學(xué)習(xí)活動(dòng)者,應(yīng)事先向園長或保教業(yè)務(wù)主任請(qǐng)假。其表現(xiàn)與考核掛鉤。教研活動(dòng)時(shí)應(yīng)積極發(fā)表自己的見解,努力形成討論、爭(zhēng)鳴、探究的氛圍。每位教師要找準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)實(shí)踐研究,解決實(shí)際教學(xué)工作中遇到的難題。積極轉(zhuǎn)變觀念,提高自身素質(zhì)。

          六、保教業(yè)務(wù)主任要制定活動(dòng)方案,教研組長要有計(jì)劃地分步實(shí)施計(jì)劃,確保每階段活動(dòng)有方案有總結(jié),不斷提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。

          七、積極參加各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各種教研活動(dòng)。

          八、對(duì)省及市級(jí)、國家級(jí)刊物上發(fā)展或參加市以上交流的經(jīng)驗(yàn)論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等,給予獎(jiǎng)勵(lì)制度。

          九、不定期教師到其他幼兒園參觀學(xué)習(xí),開闊視野、取長補(bǔ)短。

          十、教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng),無特殊情況不得請(qǐng)假。在活動(dòng)時(shí),教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見解,努形成探究、團(tuán)結(jié)的教研氣氛。

          十一、教研活動(dòng)中作好書面記錄,記錄要規(guī)范化,以備歸檔。

          十二、學(xué)期結(jié)束時(shí),教研組要把本學(xué)期在活動(dòng)中產(chǎn)生的各種資料交業(yè)務(wù)園長,教研組還應(yīng)提倡和支持教師及時(shí)總結(jié)自己在教學(xué)活動(dòng)中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。

          十三、每學(xué)期末進(jìn)行一次專題經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié),進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),教研成績(jī)由教研組長考核,并記入教師全面考核檔案

          十四、做好過程研究的資料積累。切實(shí)做好青年教師結(jié)對(duì)培養(yǎng)和骨干名教師目標(biāo)培養(yǎng)工作。

          幼兒園教師激勵(lì)制度5

          1教研組長教研活動(dòng)工作制度

          1、每學(xué)期開學(xué)前2周內(nèi)完成教研計(jì)劃,并于教研組長會(huì)議中做交流。

          2、按教研計(jì)劃實(shí)施教研活動(dòng);根據(jù)教研情況及時(shí)對(duì)計(jì)劃做出修改、調(diào)整、實(shí)施。

          3、每次教研活動(dòng)中要做到:

          (1)活動(dòng)之前有準(zhǔn)備:教研活動(dòng)備課、教研活動(dòng)之前都讓教師了解教研活動(dòng)的內(nèi)容、與教師溝通、物質(zhì)準(zhǔn)備等。

          (2)活動(dòng)之中有主題:在教研活動(dòng)中組長要注意調(diào)控整個(gè)活動(dòng)的節(jié)奏,圍繞主題展開討論,不偏題、離題。經(jīng)過激烈的辯解、討論后,組長要善于歸納總結(jié),把教師中的零星觀點(diǎn)匯總、整理成本次活動(dòng)的討論成果,并提出1—2個(gè)思考題,讓教師回去作進(jìn)一步的思索。

          (3)活動(dòng)之后有思考:進(jìn)行教研反思,積極采取措施做好反思后的具體 落實(shí)、跟進(jìn)。

          4、認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織好教師開展教研活動(dòng)、教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),做好實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)。

          5、每周認(rèn)真負(fù)責(zé)查閱教師的計(jì)劃制定,給予適當(dāng)指導(dǎo)。

          6、定期召開教研組長會(huì)議,交流教研組工作,分析教研現(xiàn)狀,解決教研存在問題。

          2教師教研工作制度

          1、完成每學(xué)期的工作安排,態(tài)度認(rèn)真。

          2、參加教研活動(dòng)時(shí),做到人到、心到、口到,積極發(fā)言并作好認(rèn)真的準(zhǔn)備。

          3、在每次教研活動(dòng)中要做到:

          (1)活動(dòng)之前有準(zhǔn)備:知道教研活動(dòng)的內(nèi)容,并根據(jù)內(nèi)容尋找相關(guān)的理論文章、閱讀書籍,預(yù)先有準(zhǔn)備,做到有話可說。

          (2)活動(dòng)之中有主題:教師可以從不同的角度闡述自己的看法,形成爭(zhēng)論、辯解的氛圍,做到有話善于說。

          4、能按要求定期完成案例,對(duì)不符合要求的必須重新進(jìn)行制定;并定時(shí)張貼每位教師案例,有教師參與對(duì)案例做出評(píng)議打分。

          3會(huì)議制度

          1、每月1次月工作總結(jié)會(huì)議、1次核心組會(huì)議、兩周1次大教研活動(dòng)、小教研活動(dòng)、教研組長會(huì)議。(書面)

          2、參加會(huì)議不遲到、中途不擅自離開,會(huì)議中不接聽手機(jī);無特殊情況不得擅自請(qǐng)假。

          4教師學(xué)習(xí)制度

          1、組織全園教師定期學(xué)習(xí)教育理論、政策、法規(guī)等。

          2、自學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容,在小教研中展開有主題有中心的交流,做好記錄。

          3、寫出專題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文等,在園內(nèi)進(jìn)行交流、評(píng)比。

          5教師備課制度

          1、根據(jù)幼兒園備課計(jì)劃的不斷完善和調(diào)整,以及組長針對(duì)教師備課中出現(xiàn)的問題提出的意見和建議,教師在不說明情況之下,必須按照教研組長的要求重新將計(jì)劃做出修改和完善并上傳,備課計(jì)劃必須在教研組長通過之后方可以進(jìn)行實(shí)施。

          2、教師在認(rèn)真完成備課內(nèi)容后、周五之前將周計(jì)劃、日備課計(jì)劃上傳教研組長。

          3、觀察與反思與月計(jì)劃每月月底前完成一起上傳教研組長。

          6教學(xué)實(shí)踐與觀摩制度

          1、教師必須根據(jù)幼兒園園本研究的工作開展教研活動(dòng),同時(shí)明確教研實(shí)踐活動(dòng)是提高教師專業(yè)化水平的途徑,必須做到人人參與人人實(shí)踐。

          2、在開展二課三反思活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)之前每位教師都需做好討論的準(zhǔn)備,以及實(shí)踐活動(dòng)之后必須做出評(píng)析、反思;對(duì)觀摩的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)析、反饋。

          3、教師實(shí)踐活動(dòng)是教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容之一以備存檔。

          7園本培訓(xùn)制度

          1、有針對(duì)性的對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),并邀請(qǐng)專家前來指導(dǎo);教師必須認(rèn)真參加教育學(xué)院和園安排的外出業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)任務(wù)。

          2、接受培訓(xùn)的教師根據(jù)需要定時(shí)定期的進(jìn)行展示匯報(bào)培訓(xùn)結(jié)果,并保證展示匯報(bào)質(zhì)量。

          3、作為園內(nèi)的骨干教師、教研組長、積極分子要主動(dòng)接受和參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,并在與姐妹園開展結(jié)對(duì)的活動(dòng)中,認(rèn)真完成園內(nèi)所需的對(duì)外實(shí)踐展示和實(shí)踐交流活動(dòng)。

          8園本研究獎(jiǎng)懲制度

          1、鼓勵(lì)教師進(jìn)行本科學(xué)歷的自我培訓(xùn)學(xué)習(xí),凡在現(xiàn)任園長任職期間,完成本科學(xué)業(yè)的教師,可報(bào)銷學(xué)費(fèi):全額1/3。

          2、在區(qū)級(jí)、市級(jí)、國家級(jí)刊物上發(fā)表交流的經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教育教學(xué)案例的,給予1篇10分獎(jiǎng)勵(lì),以此類推。

          3、園內(nèi)大活動(dòng):實(shí)行自行申報(bào)和級(jí)組推薦相結(jié)合的方法實(shí)行,計(jì)劃實(shí)施的加5分,由園內(nèi)推出計(jì)劃實(shí)施的再加5分。

          4、大教研實(shí)踐活動(dòng):主動(dòng)代表級(jí)組加10分、級(jí)組推薦加5分。

          5、教學(xué)評(píng)比活動(dòng):級(jí)組推薦園內(nèi)評(píng)比加10分;園內(nèi)推薦支部評(píng)比加15分;園內(nèi)推薦區(qū)里評(píng)比加20分。獲得名次:一等獎(jiǎng)200元;二等獎(jiǎng)150元;三等獎(jiǎng)100元。

          6、接受園級(jí)對(duì)外展示工作、匯報(bào)工作、交流工作按照工作量、強(qiáng)度、性質(zhì)加5分、10分、15分、20分。

          9教研檔案管理制度

          1、園內(nèi)所有活動(dòng)包括資料:活動(dòng)計(jì)劃、照片、活動(dòng)記錄、活動(dòng)反饋。

          2、學(xué)期結(jié)束,各部門及時(shí)整理資料歸檔,遺漏的及時(shí)補(bǔ)足,并交由專人負(fù)責(zé)。

          3、凡歸檔資料,無特殊原因不得外借;需要外借的,必須經(jīng)由園領(lǐng)導(dǎo)同意,出寫借條:說明原因、歸還時(shí)間。

          10教師工作考核、考評(píng)制度

          1、嚴(yán)格執(zhí)行考核分配方案,教師可對(duì)本人當(dāng)月考核提出疑惑問題,園長給予解釋與解答。

          2、 實(shí)行一年一考、一人一考制度,考核不得與其他教學(xué)活動(dòng)合并進(jìn)行,每位教師必須對(duì)考核教師做出事實(shí)評(píng)析、公正打分。教師在考核中有提出意見和建議的,必須經(jīng)過考評(píng)小組的`商議討論,給予答復(fù)。

          3、年終考評(píng)由月考評(píng)、業(yè)務(wù)考評(píng)、年終考核三者綜合而得。

          4、教師對(duì)管理、教學(xué)、制度有意見或建議,可向本級(jí)組、本部門負(fù)責(zé)人、教師代表提出上傳至園長,經(jīng)園民管會(huì)討論,給予答復(fù)。

          幼兒園教師激勵(lì)制度6

          一、每期安排四次學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)時(shí)間。

          二、學(xué)習(xí)時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真,不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認(rèn)真做好記錄。無特殊情況不得請(qǐng)假。

          三、外出學(xué)習(xí)時(shí),事先準(zhǔn)備好筆記本,不遲到,不早退,做好記錄并主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

          四、各年級(jí)組根據(jù)幼兒園計(jì)劃的培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合我園實(shí)際情況,制定學(xué)期教研計(jì)劃,定期組織學(xué)習(xí)與討論,并在實(shí)踐中探索,不斷交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使教研活動(dòng)有針對(duì)性,有特色性。

          五、園長定期或不定期抽查教師的教育計(jì)劃、教育筆記。

          六、每學(xué)期進(jìn)行一次園、班級(jí)全面總結(jié)。并將其載入個(gè)人檔案資料。

          幼兒園教研管理規(guī)章制度范本三:

          一、成立教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期開學(xué)時(shí)制定教科研工作計(jì)劃,按照計(jì)劃定期開展教學(xué)研究活動(dòng)。

          二、定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每位教師準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng),不得無故缺席,因故不能參加活動(dòng)必須向園長請(qǐng)假。

          三、學(xué)習(xí)研討時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真,不遲到,不早退、不閑聊,積極參加討論,認(rèn)真做好記錄,努力形成爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氛圍。

          四、每學(xué)年組織全園性觀摩活動(dòng)、教師基本功觀摩展示活動(dòng)一次,鼓勵(lì)創(chuàng)新,觀摩后,組織對(duì)每位教師的基本技能、組織活動(dòng)等情況進(jìn)行評(píng)議,并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容存檔。

          五、各班段教研組長要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,搞好平時(shí)的備課、研究等工作。定期或不定期抽查教師的教育教學(xué)計(jì)劃、檢查保教人員一日組織活動(dòng)或某生活環(huán)節(jié)的情況,及時(shí)與保教人員交換意見。

          六、每學(xué)期初各班要根據(jù)班上工作實(shí)際,寫出教學(xué)科研計(jì)劃,期末寫出專題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文等,在園內(nèi)進(jìn)行交流、評(píng)比。

          七、教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查各班段教研活動(dòng)開展情況,并給予指導(dǎo)。

          八、積極參加各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各種教研活動(dòng)。

          九、每年設(shè)法組織教師輪流到先進(jìn)幼兒園參觀、觀摩教學(xué)活動(dòng),開闊視野、取長補(bǔ)短。外出學(xué)習(xí)時(shí),事先準(zhǔn)備好筆記本,不遲到、不早退,做好記錄,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容,寫好專題體會(huì)一篇。

          十、教師要重實(shí)踐、勤反思、善總結(jié),每位教師每學(xué)期至少要撰寫一篇教育教學(xué)或教研論文。在市級(jí)以上刊物發(fā)表論文或經(jīng)驗(yàn)材料的教師,按幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)制度給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          十一、每位教師每月完成一份比較高水平的教學(xué)案例(包括設(shè)計(jì)意圖、執(zhí)教班級(jí)、執(zhí)教者、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)、材料準(zhǔn)備、活動(dòng)重難點(diǎn)以及反思)。

          十二、教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組每月至少要召開一次例會(huì),研究部署或總結(jié)全園的教研活動(dòng)。

          十三、教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組要做好每學(xué)期教研活動(dòng)的總結(jié)工作。

          幼兒園教師激勵(lì)制度7

          一、學(xué)習(xí)及教研制度

          1、每周安排一次學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)時(shí)間。

          2、學(xué)習(xí)時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真,不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論 、認(rèn)真做好記錄無特殊情況不得請(qǐng)假。

          3、外出學(xué)習(xí)時(shí),事先準(zhǔn)備好筆記本,不遲到、不早退,做好記錄并主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)(園長)匯報(bào)。

          4、每月舉行一次班級(jí)工作匯報(bào)。每月寫一篇教育筆記,每學(xué)期進(jìn)行一次各年齡班一日教育活動(dòng)、環(huán)境布置、游戲活動(dòng)的相互觀摩、檢查。

          5、各年級(jí)組根據(jù)幼兒園計(jì)劃的培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合園所實(shí)際情況,制訂學(xué)期教研計(jì)劃,及時(shí)吸取國內(nèi)外幼教信息,有計(jì)劃地組織保教人員 搜集、整理、編寫資料,定期組織學(xué)習(xí)與討論,并在實(shí)踐中探索,不斷交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使教研活動(dòng)有針對(duì)性,有特色性。

          6、園長定期或不定期抽查教師的教育計(jì)劃、教研組計(jì)劃、教師的教育總結(jié)筆記。檢查保教人員一日組織活 動(dòng)或某生活環(huán)節(jié),及時(shí)與保教人員交換意見。

          二、衛(wèi)生保健制度

          1、必須嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區(qū)有關(guān)衛(wèi)生保健制度。

          2、制定合理的一日生活制度。注意飲食衛(wèi)生;每日體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。

          3、每2個(gè)月測(cè)量身高體重一次,每學(xué)期測(cè)視力一次,對(duì)弱視幼兒每2個(gè)月測(cè)查一次;每學(xué)期驗(yàn)血色素一次;每2 個(gè)月對(duì)幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析;建立幼兒健康檔案登記、 統(tǒng)計(jì)制度。

          4、堅(jiān)持晨檢、午檢、晚檢制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)處理,并做好記錄。

          5、新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢,以后半年驗(yàn)血復(fù)查一次。

          6、配合衛(wèi)生部門做預(yù)防接種工作。

          7、為幼兒提供合理膳食,每周制定帶量食譜,定期計(jì)算營養(yǎng)攝取量 ,每月召開膳食委員會(huì)。

          8、每天保證供應(yīng)充足的溫度適中的開水,每天起床后、課間、運(yùn)動(dòng)后提醒幼兒飲水,培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習(xí)慣。

          9、培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,提醒幼兒每天大便一次。

          三、安全檢查制度

          1、教師保育員要以幼兒為中心,關(guān)注幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)家中的安全。

          2、上班人員交接時(shí)一定要認(rèn)真清點(diǎn)幼兒人數(shù),戶外活動(dòng)外出返回均要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),家長來接孩子一定要按學(xué)校的接送程序進(jìn)行,不能違返。

          3、值午睡班時(shí),工作人員勤巡視,細(xì)心觀察防止幼兒在被窩內(nèi)發(fā)生意外。

          4、經(jīng)常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險(xiǎn) 物品,以防傷害幼兒。

          5、必須妥善保管藥物,喂藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì),有毒物品由專人管理, 嚴(yán)禁在班上存放,藥物的保管和服用由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)。

          6、開水瓶要加鎖,熱湯熱粥時(shí)要加蓋,防止發(fā)生燙傷和中毒事故。

          7、注意房屋、場(chǎng)地、家具、用具、玩具、活動(dòng)器械、電器設(shè)備的安 全使用,每月檢查一次,大型體育器械、電器每周檢查一次,并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。

          四、幼兒園安全防火制度

          1、幼兒園的全體教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全防火知識(shí),學(xué)會(huì)消防栓、 滅火筒操作,學(xué)會(huì)保護(hù)孩子。

          2、幼兒園安全檢查小組每周檢查一次幼兒園電路、電器、防火設(shè)備 情況,做好記錄,消除隱患。

          3、幼兒園的所有電器(電熱水器、電吹風(fēng)、洗衣機(jī)、電視機(jī)、錄象機(jī)等)在用完后,馬上拔出插頭并要放置在干燥地方,以保安全。

          4、保育員下班前,要關(guān)好所有電器,電熱水器每天晚上要切斷電源,不能開過夜。

          5、各班睡室、活動(dòng)室之間的門口,通道要保持暢通,孩子在室內(nèi)時(shí),不準(zhǔn)上鎖,發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),教師、保育員要沉著鎮(zhèn)靜,迅速從安全通道疏散幼兒,不能丟下孩子不管。

          6、經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行防火安全教育,使幼兒懂得不能玩電插頭,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告大人。

          五、班級(jí)外出活動(dòng)制度

          1、要事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有水塘和其它危險(xiǎn)物 。

          2、每次活動(dòng)必須事先寫好計(jì)劃,必須有5名以上工作人員跟隨照顧 。

          3、出發(fā)前要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,清點(diǎn)幼兒人數(shù),編好組,檢查幼兒衣物和身體。

          4、行進(jìn)時(shí)工作人員應(yīng)時(shí)刻走在幼兒隊(duì)伍的外側(cè)和兩頭。

          5、上汽車時(shí)老師必須在兩頭照顧,行車時(shí),不能讓幼兒探頭手出窗外。下車時(shí),必須有一名工作人員先下車接孩子。

          6、活動(dòng)時(shí),每換一個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)或內(nèi)容都要及時(shí)提醒幼注意安全,并清點(diǎn)人數(shù)。

          六、班務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度

          1、分配各班使用的財(cái)產(chǎn)、物資要分類編號(hào),立冊(cè)登記,由副班主任負(fù)責(zé)保管,每學(xué)年結(jié)束前,班主任及保育要協(xié)同副班主任清點(diǎn)班務(wù)財(cái)產(chǎn),如數(shù)交班。新接管的副班主任按冊(cè)驗(yàn)收,數(shù)目相符在交接欄內(nèi)簽名,以示班務(wù)財(cái)產(chǎn)物資交接清楚。

          2、各班保管使用的財(cái)產(chǎn)、物資,非本班人員不得擅自拿用,特殊需要的可向該班的副班主任借用,定期歸還,如有損壞負(fù)責(zé)賠償。

          3、班務(wù)財(cái)產(chǎn)在使用期間有損壞、遺失,由副班主任向后勤組長報(bào)告,屬合理損耗的準(zhǔn)予注銷并根據(jù)需要重新補(bǔ)發(fā),登記入冊(cè)。如無需要不補(bǔ)發(fā),屬不合理損耗,當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。

          七、其他制度

          園所管理,除了上述提及需用到的這六項(xiàng)必備管理制度之外,還有許多內(nèi)容,包括勞動(dòng)紀(jì)律制度、幼兒園獎(jiǎng)懲制度、園所考勤制度、園所室內(nèi)安全檢查制度、班級(jí)日常管理制度、班級(jí)交接班制度等等。

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