教室電子設備管理制度（精選9篇）
在快速變化和不斷變革的今天，很多場合都離不了制度，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。那么制度怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的教室電子設備管理制度（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
教室電子設備管理制度1
1、使用電子白板教室設備時要嚴格按照操作規程使用，禁止非正常關機，禁止隨意插撥各種連接線。
2、相關人員不得傳播、復制、編寫病毒程序、嚴禁利用電子白板教室網絡發布、瀏覽、下載、傳送反動、色情及暴力的信息。
3、禁止安裝與工作內容無關的軟件，不得利用電子白板教室從事與教育教學無關的活動。
4、加強電子白板教室內用電管理，定期對供電線路配電設備和照明器具進行檢查，防止因線路老化、短路造成事故；按綜合布線設計進行用電線路鋪設，不得私拉亂接；電子白板教室用電不得超負荷；每天下班前，須關閉所有用電設備，關閉總電源，最后關好門窗。
5、電子白板教室管理人員要熟悉設備電源、照明電及其他電器設備開關位置，掌握切斷電源的方法和步驟。
6、定期檢查、保養電子白板教室設備，保證運行安全可靠。妥善保管硬件設備及其他相關設備的驅動程序、保修卡和重要隨機文件。
7、使用人員如發現設備運行異常，應及時與管理人員聯系，非專業人員不得擅自拆開、調換設備配件，外請人員對電子白板教室設備進行維修時，學校相關人員應自始自終協同。
8、完善安全保衛措施，應重點防潮、防火、防盜，下班前管理人員要進行安全檢查。
9、以上管理制度未盡事宜由學校管理部門研究酌定處理。
教室電子設備管理制度2
1、技術維護人員必須認識到技術服務的重要意義，必須具有高度的責任感和服務熱情。
2、技術維護人員要積極主動地學習業務，自覺提高自身的技術水平。
3、技術維護人員負責建立和維護全局的常見問題及解答庫，明確專人管理，建立設備登記和學校財產管理檔案，定期檢查設備完好率。
4、嚴格執行操作程序，保持設備正常運行。設備發生故障，應立即停機，及時報告管理人員進行處理，并做好記錄，形成上報機制。
5、操作人員（教師）應愛護電教設備，嚴禁擊打，不得頻繁開關設備。不得隨意拔插、拆卸各種電源線，有問題及時向管理人員反映。
6、做好設備的日常維護、保養工作，做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵。
7、保證設備保持良好性能，保障正常的教育、教學需要。
8、對設備的維修和添置，要嚴格執行呈報制度，要將故障記錄和處理情況及時向學校管理部門或學校領導報告，落實設備的維修工作。
9、以上管理制度未盡事宜由學校管理部門研究酌定處理。
教室電子設備管理制度3
1、史地專用教室教學設備要有明確責任人負責管理。
2、教學設備的存放要分類、編號、定室、定櫥、定位，專用教室要有防盜、防火等安全措施，做好防潮、防塵和衛生整潔工作。
3、建立健全教學設備管理明細賬，定時核對，做到帳、卡、物相符。人員調動時要辦理嚴格的交接手續。
4、教學設備的借用、報廢要辦理登記和審批手續。外借器材要及時收回，并做好交接手續。
5、教學使用后應及時進行清潔、保養并歸櫥，同時要根據各類器材的特點，定期的、有計劃的進行維護與保養，使所有器材處于完好狀態。
6、每學期結束前，對專用教室的全部財產進行一次全面清查核對，處理好有關事項，及時完成各種統計工作，并按要求上報和存檔。
教室電子設備管理制度4
1、使用史地專用教室的教師必須掌握各種教學設備的教學用途、使用方法和簡單故障的`排除方法，認真備課，明確師生需要使用的教學設備，提前做好準備工作。
2、學生進入專用教室后，要保持安靜，聽從教室和管理人員的安排，定組定位，不得隨意換位。
3、學生開始使用教學設備前，要根據教師和管理人員的要求，檢查核對所用設備是否齊全，名稱規格是否一致，如有不符及時報告老師。
4、學生要按規定進行操作，仔細觀察認真思考，不得隨意動用室內其它教學設備。
5、教學過程中一定要保持良好的.課堂秩序，有疑難時，應請老師幫助，遇有偶發事故時，應保持鎮定，迅速報告老師處理。
6、教學過程結束后，學生應仔細檢查教學設備，保證完好，并放歸原處，整理好活動臺面，保持專用教室整潔。不允許把教室設備帶出專用教室。
7、教室和管理人員課后要仔細檢查教學設備，做好記錄。如有缺失、損壞，要及時查找當事人，查清責任，并按規定處理、賠償。
教室電子設備管理制度5
一、學校的一切廣播設備由信息中心統一管理，管理員應對學校所有的音箱進行編號、登記、造冊。開學初由管理員對各班的廣播進行分發，班主任進行確認；學期結束后由管理員確認收回或上交統一保管。
二、各班教室的廣播設備包括音箱、廣播線路、電源線路、線盒、分支器和插座等。
三、班主任是本班廣播設備的第一責任人，信息委員是第二責任人，全班同學是第三責任人。
四、每班選派一名責任心強的同學擔任信息委員（兼信息技術科代表），負責本班廣播設備的使用、檢查、維護，包括日常電源插頭的插撥，音量的調整，發現解決不了的故障，應及時報告班主任，然后向信息中心報修。
五、除老師和信息委員外，其它同學一律不得接觸廣播設備，。
六、音箱音量要適中（2—4檔即可），如果音量調得太大容易燒壞。
七、應愛護教室廣播和各種線路，不要碰到線路、分支器和插座，不能自行設置頻率，如果人為原因或亂調頻率造成音箱不能正常使用，由所在班級自己負責。
八、為便于日常使用，避免因日常頻繁插撥造成的不穩定和插頭的損壞，廣播不用時也統一把插頭保持插上，音量調為2--3檔。
九、為便于工作、提高效率，班主任、英語教師、信息委員都應懂得一些音箱的使用、保養和基本的維護。
十、人為造成的故障應由所在班級負責，維修費用都由所在班級承擔。人為損壞至無法維修或丟失，由所在班級照價賠償（音箱250元/個）。
十一、各年級廣播頻道設置如下（初中：10101010；高一： 01111010；高二： 00010110；高三： 01001110；0表示向上，1表示向下），如廣播不正常時，由班主任或英語教師先檢查設置是否正確，仍不能解決問題時再向信息中心報告。
教室電子設備管理制度6
隨著計算機的發展，現代化教學手段在教學中的應用越來越受到重視。目前，我校教學已裝備多個多媒體教室，為了使這些教室的使用更加安全、合理、有效，保證教學正常有序進行，特制定以下制度，請使用人員認真執行。
一、注意安全，不準亂動多媒體教室設備的電源和所有設備。
二、使用者在使用前1天到辦公室主任登記。
三、使用者在使用多媒體設備時，要愛護設備，嚴格遵守操作規程，如出現問題，及時與教科室管理人員聯系，嚴禁擅自處理。
四、使用者在使用多媒體設備時，未經允許不得改動設備的線路連接或另行外接設備。如果需要，必須得到教科室管理人員的同意。
五、使用者在使用多媒體設備時，不得私自打開機箱、設置口令、刪除系統文件，不得修改計算機的軟硬件配置，嚴禁擅自安裝任何計算機軟件。
六、設備使用完畢后，認真檢查多媒體和擴音設備電源是否關閉，設備柜門是否鎖好。
七、使用者在使用多媒體教室期間，一定要管理好設備柜鑰匙，不允許外借或轉給他人，嚴禁使用者自配鑰匙。如發生鑰匙丟失，要及時報告教科室管理人員。
八、多媒體教室只為教學所用，未經允許不得另做它用。多媒體教室的一切設備一律不得外借。
九、嚴重操作不當或未按本規定使用多媒體設備，造成設備的損壞或丟失，學校將根據有關設備管理規定，追究使用者相應的責任。
教室電子設備管理制度7
普通教室電教設備是學校進行現代化教學的常用設備，它的完好程度決定了課堂電化教學能否正常進行。為了保證全校正常的教學秩序，提高電教設備的利用率，特制訂普通教室電教設備的管理制度如下：
1．普通教室電教設備是學校開展電化教學的主要工具，不得用于其它活動。
2．電教設備使用者應掌握各儀器設備使用方法，使用前應認真檢查儀器設備的完好程度，如有問題，及時通知信息中心處理。
3．使用時，嚴格按儀器設備的操作規范操作，時刻注意儀器設備運轉情況，一旦有故障，應立即停止使用，查找出現故障的原因，及時處理后再使用。
4．使用結束，應按操作程序關閉電源，整理好儀器設備，并把儀器設備放回原處。
5．未經教科室同意，不準擅自拆卸任何儀器設備，不準擅自把儀器設備拿出教室外使用。
6、各班的學習委員為班級電教設備管理員，負責各班電教設備的管理、使用登記等工作。
7．違反以上規定者，按學校管理條例處理。
教室電子設備管理制度8
為更好發揮多媒體設備服務于教育教學的作用，促進信息技術與學科課程的有機整合，實現教學方式與學習方式的有效轉變，推進我校教育信息化工作的進程，努力提高我校教育教學質量，從而使優質教育教學資源得到廣泛應用，本次我校所安裝“班班通”項目設備價格昂貴，設備先進，操作復雜，為充分發揮其在教學中的作用，保證健康穩定的運轉，特制訂本制度。
1、各班級班主任為所在班多媒體設備管理第一責任人，負責多媒體設備的全面管理工作。各班在使用，如發現設備出現故障，應立即停止使用，及時報告給信息中心管理員，如需維修請填好“設備報修單”送學校信息中心，由學校信息中心管理人員處理；班級任課教師為第二責任人，應協助班主任管理。
2、各班級要做好防盜安全工作，課余時間應及時鎖好門窗，平時隨時檢查門、窗、鎖是否安全完好，班主任和任課教師要及時發現問題隱患，及時報告學校進行處理。
3、各班指定一名班級電教員，負責保管好本班級的黑板鑰匙，保管好多媒體設備及相關物品，負責檢查多媒體設備是否關閉，確保教師上課完畢設備立即關閉。信息中心每月召開各班電教員會議，通報各班管理情況，共同交流學習管理經驗。
4、教室多媒體設備的可移動附件未經信息中心同意，任何人不得將其帶出本班教室或借出給他人使用。
5、各班級電教員要協助科任教師認真填寫“多媒體設備使用情況登記表”，每周上交信息中心存檔。
6、各班主任要教育學生愛護多媒體設備，不得在黑板前追逐搮鬧，不得在屏幕上亂寫亂畫，播放與教學無關的內容。未經教師許可嚴禁學生使用多媒體設備，隨意開關電源等各種設備，不得占用多媒體設備的專用插座，各班級應每天對設備進行清潔除塵，除塵清潔時切忌用濕布進行，同時要經常保持黑板物品盒的干燥、整潔，嚴禁用水沖洗黑板、一體機和物品盒。
7、不準在放置一體機的物品盒里放置其它雜物，保持一體機能夠正常通風散熱。
8、違背操作規程或管理不善造成損失的由相關責任人照價賠償。因管理不善造成設備人為損壞或丟失，要按照維修或更換設備的實際費用由所在班級承擔賠償責任。如果屬于學生責任，由班主任負責處理并督促責任人將賠償金交學校財務室。
9、每月末由信息中心集中檢查，考核各班使用管理情況，量化考核結果送政教處，將多媒體設備管理情況的檢查評比結果作為班級考核之一，每學期評選出優秀電教員若干名，給予榮譽及物質獎勵。
教室電子設備管理制度9
普通教室現代教育技術設備是學校進行現代化教學的常用設備，它的完好程度決定了課堂電化教學能否正常進行。為了保證學校正常的教學秩序，提高現代教育技術設備的利用率，特制訂普通教室現代教育技術設備的管理制度如下：
1、普通教室現代教育技術設備是學校開展電化教學的主要工具，不得用于其它活動。
2、現代教育技術設備使用者應掌握各儀器設備使用方法，使用前應認真檢查儀器設備的完好程度，如有問題，及時通知現代教育技術管理人員處理。
3、使用時，嚴格按儀器設備的操作規范操作，時刻注意儀器設備運轉情況，一旦有故障，應立即停止使用，查找出現故障的原因，及時處理后再使用。
4、使用結束，應按操作程序關閉電源，整理好儀器設備，并把儀器設備放回原處。
5、未經現代教育技術管理人員同意，不準擅自拆卸任可儀器設備，不準擅自把儀器設備拿出教室外使用。
6、各班要設立現代教育技術設備管理員，負責各班現代教育技術設備的管理、使用登記等工作。
7、違反以上規定者，按學校管理條例處理。
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