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      2. 我的書屋我的夢征文

        時(shí)間:2024-07-05 12:13:25 征文 我要投稿

        我的書屋我的夢征文(集合15篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開向社會(huì)征集的有關(guān)文章。相信很多朋友都對寫征文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈业臅菸业膲粽魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我的書屋我的夢征文(集合15篇)

        我的書屋我的夢征文1

          書,我的最愛;書我的伙伴。我喜歡閱讀,我喜歡讀書,它讓我拋去煩惱和不愉快。所以,請愛上讀書。

          小時(shí)候,父母給我買了許多許多的圖書,我對書的認(rèn)識(shí)就是從那時(shí)開始的。是它們,讓我認(rèn)識(shí)了良多神奇、新穎的事物,也使我對書籍萌發(fā)了開初的興趣?上菚r(shí),因?yàn)榍疤岬南拗,整個(gè)小學(xué)階段的我只能是在同學(xué)們一手一手通報(bào)的少數(shù)書籍的瀏覽中渡過。

          當(dāng)我踏入中學(xué)大門的時(shí)候,內(nèi)心的欣喜是難以表達(dá)的,因?yàn)槲也粌H迎來了我人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn),更令我高興的是,途經(jīng)時(shí)居然發(fā)覺新學(xué)校附近的村委會(huì)里居然有個(gè)小書屋! 這以后,很順理成章的,村委會(huì)的小小書屋就成了我經(jīng)常駐足的地方。有時(shí),這里也會(huì)有同學(xué)的光顧哦。每次來,經(jīng)過靜坐在座位上閱覽書籍的同學(xué)身邊時(shí),我就會(huì)下意識(shí)地把呼吸放輕,因?yàn)槲疑聲?huì)打破了這份安靜,驚擾了大家。

          走到書架邊,細(xì)心巡閱后,小心翼翼地抽出一本書,默默地找個(gè)靠窗的角落……哇哦,暖暖的落日從書屋的窗上斜射到書上,聽著耳邊細(xì)微的呼吸聲和書頁翻動(dòng)的聲音,望著窗外被風(fēng)帶起又撫平的葉子……忽然覺得這一刻內(nèi)心是多么的安寧。

          坐在書屋里,翻開書籍,低頭賞閱,躁動(dòng)的心慢慢地平靜了下來,驚喜發(fā)覺那些煩惱的工作都悄然遠(yuǎn)離了,只覺得自己的內(nèi)心變得非常寧靜,就好像那些煩心事從不曾在我的糊口里出現(xiàn)過。一段一段,一回一回……這時(shí)的我已完全沉浸在書的.世界里,阿誰世界是反常美好的,會(huì)讓我的內(nèi)心變得逐漸澄澈、明朗。啊,書就是那么神奇的一種東西,它帶給我們的難道不正是我們所向往和追求的嗎?

          切實(shí)其實(shí),每次遨游在這知識(shí)的海洋里,我都會(huì)發(fā)覺它是多么的浩瀚無邊,讓我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的微小。我深深明白,在這里要想刷新自己的存在感,唯有堅(jiān)持不懈的在書中一點(diǎn)一點(diǎn)地去積累,只要這樣,我才能在這片看不到邊的海洋中游得更遠(yuǎn)。

          也許,在這片浩瀚的海洋里,我會(huì)一不小心迷失方向,但是,俗話說,好讀書還要讀好書。好的書籍不僅是一艘好船,它還是一面有力的風(fēng)帆,我堅(jiān)信好的書本能可以給我導(dǎo)出正確的航線,并會(huì)帶我走得更遠(yuǎn)更好。

          用最純粹的內(nèi)心,去認(rèn)真讀好書,在書香縈繞的世界里,我無畏,亦無懼。

        我的書屋我的夢征文2

          我的書屋里,裝滿了一本本的書,每本書里,都藏著一個(gè)夢。

          小時(shí)候,搬進(jìn)了新家,媽媽指著一個(gè)房間對我說:”這是你的臥室,也是你未來的書屋!

          不久,我的書屋里就有了許多書。都是些連環(huán)畫、童話故事。我沉浸在書里的世界,于是有了許多夢想,我想到森林里尋找精靈,在山洞里尋找寶藏,爬上通天藤蔓與巨人斗智斗勇……

          后來,圖畫書漸漸變少,文字書越來越多,在讀完《魯濱遜漂流記》、《神秘島》、《格列佛游記》后,我夢想著遠(yuǎn)洋航帆,遠(yuǎn)渡重洋,探尋神秘國度,領(lǐng)略異域風(fēng)情,或者來到孤島自力更生,用自己的智慧和勇氣來創(chuàng)造奇跡。在讀完《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》后,我又夢想自己能身懷絕技,靠著自己一身本領(lǐng),或劫富濟(jì)貧,或探尋真相。讀完《創(chuàng)業(yè)史》后,我又想成為一個(gè)普通人,盡己所能,與大家團(tuán)結(jié)互助,共同創(chuàng)造美好未來……

          現(xiàn)在,翻開每一本書,里面都有我的童年,我的青春,我的夢想。在我迷茫時(shí),我會(huì)來到書屋,打開它們,它們給我快樂,給我力量,使我又重振旗鼓,向著自己的夢想前進(jìn);在我開心時(shí),我也會(huì)來到書屋,沉浸在書海里,沉浸在自己的夢里……

          啊,我的`書屋,我的夢!相信只要一直讀下去,總有一天,會(huì)有一個(gè)美夢成為現(xiàn)實(shí)。

        我的書屋我的夢征文3

          在知識(shí)的海洋中,我學(xué)到了很多。高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒有書,人將一無所有,而一本好書則會(huì)讓人終生回味!豹q太人很喜歡讀書,他們常常教育孩子,可以失去一切,但不能失去書,因?yàn)闀庆`魂的根源。父母在孩子小時(shí)候就灌輸這樣的思想,甚至在書上涂抹蜂蜜,讓孩子覺得讀書是甜的。這表明了書的重要性。猶太人之所以在世界上如此聰明,不是因?yàn)橄忍炻斆鳎呛筇斓那趭^和努力。

          許多故事都告訴我們書是知識(shí)的源泉。例如,孫權(quán)曾勸呂蒙研究,呂蒙原本只是孫權(quán)手下的一名武將,不喜歡讀書,但每次孫權(quán)勸他研究時(shí),他總是找各種理由推脫。孫權(quán)說:“你說軍務(wù)多,難道比我多嗎?我自幼喜歡看書,覺得書讓我獲益了許多!眳蚊陕犃撕軕M愧,于是努力讀書,后來才有了“士別三日當(dāng)刮目相待”和“斬關(guān)羽”的故事。這再次表明了書是知識(shí)的.源泉。

          我喜歡讀書,但并不是任何書都喜歡。小時(shí)候,我最喜歡看的是漫畫書,經(jīng)常偷偷摸摸地看,F(xiàn)在,我已經(jīng)有了一架子的書,這些書有舊有新,但都陪伴了我的童年,使我的生活更加精彩。我愛書,因?yàn)闀o了我知識(shí),讓我知道了以前不知道的一切,還教會(huì)了我做人的道理。因?yàn)橛袝也挪辉俟聠危驗(yàn)樗鼈兪俏业呐笥,陪伴我一生?/p>

        我的書屋我的夢征文4

          好久沒有如此安靜地享受一段在書海中遨游的時(shí)光了。在薄薄的陽光下,沉陷在這些陳年的故事中,再也沒有什么世俗的力量可以將你侵?jǐn)_,因?yàn)槲淖殖媚忝悦傻臅r(shí)候,已悄然潛入你的心底。

          卻沒想到,這樣的場景,竟是在鄉(xiāng)下老家,竟是和奶奶一起。

          當(dāng)年的奶奶,曾因?yàn)闊o力支付學(xué)費(fèi)與大學(xué)失之交臂,后來學(xué)了醫(yī),原本熱愛文學(xué)的奶奶,很少拿起除醫(yī)書以外的書了。

          奶奶沒想到,近年來,農(nóng)家書屋越來越普遍,農(nóng)人們越來越渴望知識(shí)改變命運(yùn),這不,老家也建起了農(nóng)家書屋。

          兩層高的小樓簡單又樸素,正如進(jìn)進(jìn)出出的農(nóng)人們。四面擺上了木制書架,書架上方與天花板的空隙間,擺上了鎮(zhèn)子里各種大大小小的榮譽(yù),中間一張嶄新的木桌和農(nóng)人們美好的未來一樣明亮,這間小小的`農(nóng)家書屋,成了四面喧囂中的一方凈土,更是從此成為了奶奶心中的烏托邦。

          退休了的奶奶經(jīng);ㄒ徽麄(gè)下午一個(gè)人泡在書屋,書屋里多是農(nóng)業(yè)種植,科技發(fā)展,安全常識(shí)之類的書,奶奶不愛看,卻專挑文學(xué)作品看,奶奶已經(jīng)看完了一整套《平凡的世界》,她敬重孫玉厚對子孫的愛與責(zé)任;她羨慕孫少安靠自己的雙手發(fā)家致富;她佩服孫少平獨(dú)闖黃原城;她最熱愛的,卻還是考上北方工業(yè)大學(xué),能夠追尋太空夢的孫蘭香。

          誰說奶奶年輕時(shí)不如孫蘭香這么優(yōu)秀,也許奶奶也曾是家里人捧在手心的掌上明珠;奶奶優(yōu)異的成績也曾背負(fù)著全村的希望;奶奶也有一所心儀的大學(xué),一個(gè)深深埋在心底的文學(xué)夢。

          奶奶終于可以在農(nóng)家書屋圓夢了!

          我隨奶奶一起,坐在她常坐的角落里,享受書籍文字帶給我們的樂趣。奶奶手里拿了一本茅盾的《林家鋪?zhàn)印,沉浸其中。悠長的小巷在煙雨中如泣如訴,那身穿著藍(lán)印花布的女孩可是書里走出來的林家女兒?她從潮濕的書扉中款款走來,從老舊的林家鋪?zhàn)幼邅,走進(jìn)這座兩層高的小樓,走進(jìn)奶奶的眼眸。書后,奶奶久久地注視著茅盾先生的照片,他握筆沉思,那凝視遠(yuǎn)方的目光,有一種吐納山河的清醒與闊達(dá)。這是奶奶最敬佩的作家。我總會(huì)聽到奶奶給我講,他在風(fēng)起云涌的年代里栽種進(jìn)步的思想,燃燒精神的火焰,也點(diǎn)燃了奶奶心中的文學(xué)夢。

          時(shí)隔幾十年,奶奶再次捧起了久違的小說,眼里露出了我以前從未見過的光芒。自從奶奶又捧起書本,也變得健談了許多,給我講了許多她年輕時(shí)的故事。

          在老家的院子里,溫一壺杏花酒,享受一段詩酒年華的閑逸?茨切┝罆裨诟吒咧窀蜕系囊路陲L(fēng)中輕舞飛揚(yáng),雋永的春天在時(shí)光中彌漫,而青春,仿佛從來不曾離開。奶奶在竹椅上興致勃勃地講著她在學(xué)校時(shí)的朋友;講著她和爺爺騎著永久牌自行車去上海的經(jīng)歷;講著她第一次看過的電影,第一次吃過的荔枝,和第一次看過的小說……

          奶奶至今感激黨和政府推行農(nóng)家書屋的政策。她說,這圓了她幾十年來深埋心底的夢想。如今,越來越多的街坊鄰里在奶奶的鼓動(dòng)下走進(jìn)了農(nóng)家書屋,我也會(huì)在一個(gè)陽光和煦的周末,和奶奶約好,一起捧起同一本書,倚著窗臺(tái),聽那書中傳來的繁弦幽管,叮叮咚咚撥響了心中靈動(dòng)的曲調(diào)。

        我的書屋我的夢征文5

          我的家在農(nóng)村,多年來,我一直夢想有一個(gè)裝滿了書籍的屋子,讓我能夠常常在書山上流連,在書海里徜徉。前不久,這個(gè)夢居然一下子成了現(xiàn)實(shí),村子里建起了一個(gè)公用書屋。有事沒事,我們都喜歡一頭扎進(jìn)去:去聆聽繞梁的仙音,去吮吸醉人的甘露;給頭腦洗洗澡,讓心兒爽歪歪……

          書屋并不豪華,顯得素樸而又美好。與別的地方相比,那里多了一份和諧多了一份溫馨。不知怎么,每當(dāng)我看到它的時(shí)候,甚至一想到書屋,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出“靈魂”兩個(gè)字。

          把書屋與靈魂聯(lián)系起來,還得從我對讀書目的的思考說起。

          我曾經(jīng)見過不少去書屋的人,他們有的讀書是為了好玩,有的讀書是為了獵奇,有的從書中獲取了知識(shí),有的從書中明白了道理,有的人是為了自己的前途和命運(yùn),更有一些人是為了追逐自己的夢想。

          書屋建成后的這段時(shí)間,我同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了另外一些爭著往書屋里跑的人。他們也許是看到有太多的人去書屋,又聽說讀書對人有好處吧。為了尋找中意的書,他們總是抓起書來囫圇吞棗地看個(gè)梗概,瀏覽一圈下來還是一頭霧水,不知所云。于是他們說,這里沒有好書!甚至說,這書屋就是埋葬書籍的墳?zāi)?

          我理解他們所說的意思。沒有好書不等于沒有書,既然有書卻對人們沒有什么幫助,那就是死了的書,于是裝死書的屋也就成了書的墳?zāi)埂?/p>

          好像也對,書的本身確實(shí)是一堆比較規(guī)整的紙,也許會(huì)加上一些有序排列的墨跡,它本身既不會(huì)呼吸也不會(huì)生長,也就是說書的本身確實(shí)沒有生命,是死的。

          但是,我不得不說,書的生命是人賦予的,它的生命在于閱讀,在于閱讀的人所懷有的意識(shí)、心態(tài)以及其他精神層面的東西。我記得有位哲人說過這樣一句話:饑渴的時(shí)候,空空的城堡還不如熱騰騰的面包。的確,沒有食欲,缺乏饑渴感的時(shí)候,即使美味佳肴擺在面前也會(huì)無動(dòng)于衷的。我想,讀書也是需要靈魂的,靈魂缺失的.讀書還不如不讀。

          我從書本上得知,周恩來爺爺立志為中華之崛起而讀書,于是他從小就努力學(xué)習(xí),努力讀書,終成一代偉人!我在讀這個(gè)故事的時(shí)候還深切地感到,周爺爺?shù)撵`魂是圣潔而高尚的。原來,讀書可以塑造高尚而純粹的靈魂!

          我明白了,立志就是讀書的魂!學(xué)以致用就是讀書的魂!就像沒有靈魂的人就是行尸走肉一樣,漫無目的沒有夢想的讀書也只是空讀。

          我們需讀出書“魂”,不讓書屋成書“墳”!

          在書屋里,我萌發(fā)了當(dāng)一名教育者的夢。希望我自己,既能當(dāng)好下一代成長的引路人,也能為傳承燦爛輝煌的中華文化獻(xiàn)計(jì)出力,更要為中華民族的偉大復(fù)興竭盡所能。

          從此,我不再迷茫,這小小的書屋居然成了我心目中的圣地。

          我想起了我們的校園文化主題,“千里之行足下始,登高遠(yuǎn)望形神開。”

          走在上學(xué)的路上,風(fēng)兒從未有過的輕柔,鳥鳴從未有過的悅耳,山村從未有過的美麗,我的腳步也更加輕快了。

        我的書屋我的夢征文6

          讀書,像如沐春風(fēng),吹去心底塵埃,散盡世間煩惱;讀書,似久逢甘露,滋潤干枯的靈魂,澆灌求學(xué)的渴望;讀書,如明亮燈塔,照亮前行的道路,指引夢想的方向。

          我要立志自己的夢想,努力使自己成為將來能報(bào)效祖國的人,我要致敬那些愛國人士如:數(shù)學(xué)家華羅庚、地質(zhì)學(xué)家李四光、核物理學(xué)家鄧稼先和雜交水稻之父育種專家袁隆平。他們都是我從書中認(rèn)識(shí)的國家的驕傲,我也希望自己能成那樣的人。

          為了自己的夢想,我從小便愛讀書,愛讀進(jìn)童話里,小小的我靠在高大的書架上,就像是被書包圍一樣,令我難以忘懷,書架上的每一本書都夾著我的喜悅,厚的、薄的、大的、小的種類頗多,琳瑯滿目,五色交加、排列整齊。雪白的`書頁猶如一片片雪白的雪花,載著童話故事飄落在時(shí)間各地。書架的旁邊有一盆蘭花,它嫩綠并柔軟的枝條垂下去,我總覺得它的枝條下面藏著一只小精靈……。

          在學(xué)校時(shí),我很喜歡教室后面的圖書角,那一方小天地,可是我夢想起航的地方。圖書角里書架上的書多種多樣,課間休息時(shí)我總會(huì)不自覺地拿起一兩本書翻看翻看,自從我接觸到《四大名著》時(shí),書便成了我生活中最好的校伙伴,我因它而盡情釋放我的喜怒哀樂。從書中我體會(huì)到了小小的人生哲理,讓我成為了一個(gè)“文化人”,也使我變得沉靜很多,不再是一天只知道上串下跳惹媽媽生氣的毛頭小子了。

          我大約每天都在看書,但有時(shí)候我又不能看書。比如昨天老師布置了很少的作業(yè),我就能翻開這些書多看一會(huì)兒了;又比如今天老師多布置了一點(diǎn)兒作業(yè),等我把作業(yè)做完了,又得整理好書包,準(zhǔn)備好第二天上學(xué)的學(xué)習(xí)用品,一通收拾下來就到了睡覺時(shí)間,但我都盡量翻閱一本書,哪怕一句話,一個(gè)新鮮的詞都讓我收益良多。

          培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。”書籍帶給我知識(shí),帶給我夢想,而我要以此為力量,翻山越嶺,有朝一日,在世界的盡頭刻下我的故事。

        我的書屋我的夢征文7

          正所謂:一日無書百日荒涼。書從古至今都是人類進(jìn)步的階梯。一日不讀書就感覺少了些什么,一世不讀書,人就成了一具失去靈魂的軀殼。好在兒時(shí)不讀書的我,慢慢沉迷上了書。

          兒時(shí)的我生性頑皮,成天大鬧天宮搞得家里雞飛狗跳,爸媽頭痛不已。有一天媽媽不知從哪兒拿來了捆仙繩—《安徒生童話》,把我慢慢“捆”在了書海之中,從今我愛上了書。

          從愛上了書之后,我就做了一個(gè)特殊的夢。我夢見自己變成了一條蟲子在書堆里蠕動(dòng),我一邊蠕動(dòng),一邊啃著世上最美味的佳肴。正值我享受佳肴時(shí)我聽見:“小滔,小滔,快起床,要上學(xué)了!蔽铱v身一躍從床上跳起來,大喊:“媽!快給我拿本書過來!蔽医辜钡啬闷饡究辛艘豢,“!怎么那么難吃?這和夢可不一樣。”

          日子一每天地過去了,家中的書也慢慢多了起來。有一天,我靈機(jī)一動(dòng),用全部的書本堆了一個(gè)大書堡。我成天坐在里面享受著書給我?guī)淼牡臉啡,有書相伴,我與世隔絕,世界萬物都與我無關(guān)。我想,這個(gè)書堡就是我生命里的`第一個(gè)書屋。

          一天,媽媽對我說:“兒子,四周開了一個(gè)新的圖書館!蔽衣犃,立馬全副武裝,帶上零食,全速?zèng)_進(jìn)圖書館!巴圻@么大,今日確定又是美妙的一天!蔽覚M掃了整棟樓,搬了一籃子的書,選了個(gè)寧靜的角落看了起來。天色泛黃,我才離開圖書館,落日的殘霞照射著我,我感到幸福極了。

          從今圖書館成了我的其次個(gè)書屋。

          書猶藥也,可以醫(yī)愚,我幻想著我要是能有很多雙眼睛該有多好啊!那樣,我就可以在有生之年看遍天下書屋里的各類藏書。

          我愛讀書。祝愿更多的人愛上讀書,我也幻想能見識(shí)到更多的書屋。

        我的書屋我的夢征文8

          書,就像一塊指路牌,指引我尋夢的方向;書,就像一把鑰匙,幫我翻開學(xué)問的大門;書,就像一層層階梯,讓我一步步爬上去,接近我的幻想。

          幻想,是人類的翅膀。我的幻想就是在那間小書屋,在書的世界中萌發(fā)的。

          “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。而一間小小的書屋,卻承載著我的幻想。在我家中有這樣一間小書屋,不能說是丹楹刻桷,里面的書籍也沒有圖書館那樣汗牛充棟,卻是簡潔不失精巧。一桌四椅,幾盆綠植,一個(gè)大書柜擺滿了各式各樣的書籍,順手拿起一本書,都可以津津有味的讀著。里面的每一本書都是我的.珍貴財(cái)寶,就是這么一間小小的書屋,豐富了我的學(xué)習(xí)和生活。

          看過《愛的教育》這本書,我才明白教育的真諦。夏丏尊先生翻譯這本書時(shí)說過這樣一段話:“教育之間沒有感情,沒有愛,猶如池塘沒有水一樣,沒有水,就不成其池塘,沒有愛,就沒有教育!

          每當(dāng)拿起這本書,讀著書中感人的小故事,仿佛自己也在承受愛的教育一般。里面的每一個(gè)故事,都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國家、民族、社會(huì)的大我之愛,小至父母、師長、朋友的小我之愛,到處扣人心弦,感人肺腑!稅鄣慕逃分,把愛比作成許多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于“愛”的思索——“愛”是一種包涵,“愛”是一種力氣,一種宏大的力氣!

          法國聞名作家雨果曾經(jīng)說過:“世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的人人的心靈!备兄x你,書屋,是你開闊了我的視野,增長了我的學(xué)問;感謝你,書屋,是你洗滌了我的心靈,開啟了一個(gè)少年的追夢之旅!

        我的書屋我的夢征文9

          暑假的一天,我去了家附近的農(nóng)家書屋,那里的氣氛還真是與眾不同!原本喧鬧的農(nóng)村在此處卻出奇的安靜!

          人們大多在認(rèn)真地看書。只見書架上一排排花花綠綠的書放置得十分整齊。有的人正小心翼翼地從一排書架中抽出自己想要的書;有的人已在凳桌坐著,時(shí)不時(shí)翻著書;有的人則兩腳交叉,索性斜倚在墻邊;有的戴著老花眼鏡靠在沙發(fā)椅上休閑的閱覽。看到一個(gè)個(gè)讀者都在津津有味的“吃書”,我立馬也選了一個(gè)空位坐了下來。

          進(jìn)入了書的城堡中,首先看到活潑可愛的小紅帽在郊外摘花,小心大野狼!喔!不,來不及了,怎么辦?幸好獵人的'英勇救了大家。接下來我遇見白雪公主與七個(gè)小矮人,“白雪公主,那是毒蘋果,不要吃!”王子趕快出現(xiàn)吧!公主等帶你去救她呀!最后,我乘著魔毯飛進(jìn)阿里巴巴與四十大盜的故事中,加油!阿里巴巴,油桶,強(qiáng)盜躲在油桶里……

          接連幾天,我天天去書屋報(bào)到。我又走到“世界名著"的書架上,找尋著各種各樣的書。有一冊書讓我很感興趣,那就是《福爾摩斯探案全集》。這本書一共四冊,作者是阿瑟·柯南·道爾,我對這本書似乎充滿了無限的興趣,我一頁又一頁地翻閱著,津津有味地閱讀著,已經(jīng)入迷了。不知不覺,兩個(gè)小時(shí)過去了。

          這里是書的殿堂,也是我的快樂天堂。它充滿驚奇,充滿想像,充滿趣味。有悲傷也有歡笑。我珍惜每一段閱讀時(shí)間,它讓我增長知識(shí),增廣見聞。久而久之,我成了這兒的?。一有時(shí)間我還到書屋來干活,還當(dāng)上了“小小圖書管理員”的工作。我主要負(fù)責(zé)把讀者還回來的書放到書架上。起初,我還要看著墻上的標(biāo)識(shí)找書架,可后來熟練了,就可以輕松地把書和雜志放回書架。同時(shí),我還負(fù)責(zé)整理書架和幫助一些讀者找到他們要看的書。看到有放錯(cuò)書架的書,我會(huì)把它們放回正確的書架;看到倒著插的書時(shí),我會(huì)把它擺正。后來,又有一些同學(xué)參加了這一活動(dòng),我們便爭先恐后地上書,有時(shí)還一起交流讀書心得。我們成了朋友,在一起很高興。

          這段日子,我與管理的叔叔阿姨們十分熟悉了。他們告訴我:以往,受各種條件限制,住在農(nóng)村的農(nóng)民常常遇到“買書難、借書難、看書難”的問題,為了滿足他們的文化需要,多年來,南通市共建成農(nóng)家書屋1643個(gè)呢!農(nóng)家書屋已被大家伙兒視為知識(shí)的大課堂,思想的加油站!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”。書是知識(shí)來源的必要工具,不,書更是我們的朋友和老師。農(nóng)家書屋,這片農(nóng)村凈土,它讓我快樂地成長著!

        我的書屋我的夢征文10

          書,是一臺(tái)豐富多彩的電視機(jī),書,是一部可以傳播知識(shí)的收音機(jī),書,還是一位博學(xué)多才的老師。在書中,我可以認(rèn)識(shí)到另一個(gè)自己,學(xué)習(xí)到無窮的知識(shí),讓我感受到世界的奇妙,因此我喜歡讀書。

          對于愛看書的我來說,少不了去一個(gè)圖書聚集之地。它就是農(nóng)家書屋,一個(gè)充滿知識(shí)的書屋。

          書屋里有著豐富多彩并且讓人玲瑯滿目的書,各種各樣的種類和內(nèi)容,使人產(chǎn)生一種讀書的欲望。即使書的種類很多,但是我最喜歡的一類書是一種可以教育思想,解決生活或?qū)W習(xí)困難的書,如:《長大不容易》《論語》等。還有一種用故事吸引人們并且達(dá)到教育人們的書,尤其是《假如給我三天光明》這本書,曾經(jīng)為在學(xué)習(xí)道路上迷茫的我指明了道路,讓在黑暗中徘徊的我看到了希望,給了我很大的啟迪和鼓勵(lì)。

          這本書的作者是海倫·凱勒,主人公也是海倫·凱勒。這本書描寫的就是作者在經(jīng)歷過疾病后的堅(jiān)強(qiáng)不屈和勇敢頑強(qiáng)。在海倫五歲時(shí),突如其來的一場大病降臨到她的身上,使原本開朗活潑的海倫雙目失明,性格也開始變得暴躁起來,但她的家人和老師并沒有放棄她,找過很多國內(nèi)外的名醫(yī)來醫(yī)治她,但都是失望而歸,一天她的老師帶她認(rèn)識(shí)了水,這種奇妙的物質(zhì),讓她知道了世界的多姿多彩,讓海倫重新找到生活的希望和認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣。在學(xué)習(xí)的過程中,海倫經(jīng)常不分晝夜的學(xué)習(xí),即使手指被磨得血肉模糊也堅(jiān)持要學(xué)習(xí),幾乎沒有人能阻止她對學(xué)習(xí)的欲望,她用盡畢生的心血撰寫了一部,描寫她對光明的渴望和一種對抗命運(yùn)的勇敢頑強(qiáng)的精神,她向世界證明了不只有健全的人能學(xué)習(xí),任何人都能學(xué)習(xí),任何人都有資格學(xué)習(xí),她就是一個(gè)例子。海倫·凱勒的精神和意志深深的打動(dòng)了我。

          這本書讓我懂得了知識(shí)是廣大的,只要你有學(xué)習(xí)的欲望,都能學(xué)習(xí),它不受身體的影響,也不論國籍。對于現(xiàn)在健康的人們來說光明是隨手可得的,但對于海倫來說每一秒的光明都是非常珍貴的,是無價(jià)的。在21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,無數(shù)的青少年都沉迷在網(wǎng)絡(luò)中,無形中傷害了自己的眼睛,毀了自己的前途,在現(xiàn)實(shí)中就有這么一個(gè)例子:一名女高中生,在她們學(xué)校里可以說是數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸,但是在中考前經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),可以說是晝夜不分的在學(xué)習(xí),直到高考的前一天,被檢查出高度近視,導(dǎo)致無法參加考試,毀了自己的前途和一生,與理想的大學(xué)失之交臂。我們作為健康的青少年,不應(yīng)該把青春和熱情浪費(fèi)在虛無的網(wǎng)絡(luò)世界中,應(yīng)該把自己投入到知識(shí)的海洋中,讓生活和學(xué)習(xí)都充實(shí)起來,勇敢的去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,在人群中闖出只屬于自己的一片天地。

          如今的人們,在生活的`過程中遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就放棄,就對生活沒有了希望,有的甚至想要輕生,而海倫·凱勒雖然失去了光明,但她依然堅(jiān)持要學(xué)習(xí),對于她來說失明只不過是學(xué)習(xí)和生活路上的一顆小小的絆腳石而已,因此我們還有什么理由去放棄。在21世紀(jì),一個(gè)精英聚集的社會(huì),沒有知識(shí),沒有堅(jiān)持,沒有創(chuàng)新的人是無法在社會(huì)上生存的。因此我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那種堅(jiān)持不懈,勇敢頑強(qiáng)的精神,為自己的夢想打造一個(gè)舞臺(tái),讓自己在夢想的舞臺(tái)上綻放光芒。

          讓我們在未來的道路上,勇敢前進(jìn),堅(jiān)持不懈。為了自己的夢想而努力,為了祖國的發(fā)展而努力。放飛夢想,去追尋屬于自己的夢,去追尋屬于我們的中國夢。

        我的書屋我的夢征文11

          書,是全人類的精神糧食!}記

          我愛讀書,所以見識(shí)廣闊;我愛讀書,所以識(shí)古知今;我愛讀書,所以風(fēng)趣幽默;我愛讀書……或許我會(huì)為一本課外書,高興半天,而樂此不疲地讀上幾十頁,但是高興勁過上后,你會(huì)不會(huì)把那本書丟在一旁,對它不理不睬呢?我可以十分堅(jiān)定地告訴你,我從不會(huì)冷落我的書,它是我最喜歡,最忠誠的伙伴。

          走進(jìn)書房,先是看到兩個(gè)龐大的書柜,請往里繼續(xù)看,不必說受廣大學(xué)生喜歡的《格言》,《青年文摘》等,也不說中學(xué)生必讀的《鋼鐵是怎樣煉成的'》《童年在人間我的大學(xué)》等,就連電視劇,卡通片播過好多遍的四大名著我也認(rèn)真地讀過,也許,在一些人看來,古言版是非常乏味的,但在我看來,他也別具一番趣味。暢游在書本的海洋中,激游在中國名著的宇宙中,游覽在外國著作的城堡中,我的心仿佛到了另一個(gè)境界,那里是寧靜的,但又不是孤獨(dú)的,我喜歡讀書,那書就是我的伴侶。

          記得,才識(shí)瀏覽的時(shí)假,我還是一個(gè)連“1、二、三”都不會(huì)寫的小孩子,我只能聽媽媽給我講故事,大了一點(diǎn)我開始接觸一些小小說,盡管有些字不認(rèn)識(shí),但對于讀書的愛好,我但學(xué)會(huì)運(yùn)用了另一種工具――字典。不外,那時(shí)的幾本童話,小小說,完全不能和現(xiàn)在滿屋的散文,小說,科普書比擬?粗@些書,只要一有空,我就會(huì)一頭扎進(jìn)書堆中去,瀏覽的時(shí)間決不下于半天。

          我喜歡書,并不在于它的插畫優(yōu)美,大眾追捧,而在于它豐富的文化底蘊(yùn),精彩的故事情節(jié)。它能讓我不出家門,便能知曉天下事,它能讓我不用做夢,便能暢游歷史長河,它能讓我沏一杯茶,便能游歷世界美麗山河。

        我的書屋我的夢征文12

          我是個(gè)小書蟲,對書已經(jīng)不可自撥。每當(dāng)我看到一本書時(shí),我都會(huì)情不自禁地向它走去。

          我從四歲起,就開始看書,看的是兒童連環(huán)畫,媽媽坐在椅子上讀那些故事給我聽,我聽得如醉如癡。這些故事讓我品嘗到了悲歡離合的滋味來,也讓我明白了做人的道理。大點(diǎn)了,我就開始自己看書,看一些帶有注音的小故事,看完之后,我常會(huì)浮想聯(lián)翩,想象自己如果是主人公,就會(huì)發(fā)生什么事,這這使我的想象力異常豐富。再大一點(diǎn)兒,這些小書就不能滿足我的需求了。我開始看一些名著,《紅樓夢》讓我潸然淚下,《水滸傳》讓我擁有了志氣,《三國演義》讓我擁有智慧,懂得變通,《西游記》讓我沉醉其中,漸漸的,我在書香中長大了。

          我在書中升華著自己的情感,豐富著自己的想象力,提高著自己的休養(yǎng)。我漸漸地發(fā)現(xiàn),讀書是一種享受,它讓我收獲了豐富的情感體驗(yàn)和精神成長。《森林報(bào)》使我進(jìn)入了美麗的森林世界;《假如給我三天的光明》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈;《格列佛游記》使我浮想聯(lián)翩,《狼王夢》使我體會(huì)到了夢想破滅的滋味,感受到了母親的艱辛;《最后一頭戰(zhàn)象》中老戰(zhàn)象的精神令我感動(dòng)不已......

          書,帶著清淡的書香,帶著無限的智慧,帶著一個(gè)我們從沒見過的神奇的世界。當(dāng)我躺下,閉上眼睛時(shí),我滿腦子都是書的'海洋。當(dāng)我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),我夢到的除了書還是書,我在睡夢中與書作伴,跟書學(xué)習(xí)。

          古人云:“書中自有黃金屋。”沒錯(cuò),正是這樣。只要我們多讀書,讀好書,得到的不只是黃金屋,還有滿滿的智慧。

          書仿佛一座燈塔,照亮我人生的道路;書仿佛一位益

        我的書屋我的夢征文13

          政治課文上有一幅插圖,是農(nóng)家書屋的圖片,不禁令我思緒紛飛。

          紅日高懸,濃了思念,回首自纖纖。

          當(dāng)日學(xué)校心血來潮,給六年級的每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張紙,希望同學(xué)們能背得滾瓜爛熟,銘記于心。同學(xué)們也是哀聲嘆氣,怨聲載道。但也只得硬著頭皮去背。直到后來,大家頂著殘陽在水泥路上徒步行進(jìn),到達(dá)目的地。主持人開始連發(fā)“問題子彈”!啊蹲凤L(fēng)箏的人》中哈桑和阿米爾的關(guān)系?”“主仆和同父異母的兄弟!薄啊讹h》中思嘉有幾任丈夫,叫什么名字?”“查爾斯、弗蘭克、白瑞德。”我們的大班長十分自信!啊短K菲的世界》中哲學(xué)家認(rèn)為,人人都需要的東西是什么?”臺(tái)下一陣靜默,主持人滿臉臺(tái)風(fēng)級春風(fēng)得意,直到一聲細(xì)小的聲音使主持人瞬間碎裂:“明白我們是誰,為何會(huì)在這里!暴īㄌ釂柦Y(jié)束,每個(gè)人都能領(lǐng)到免費(fèi)的一本書。現(xiàn)在回想來,那地方似乎什么書屋的'門口,離開,回首張望,人聲鼎沸。

          閱讀是我們和世界交流的方式。腳印踩著陽光路,留下美好的回憶,溫暖我回首的張望。

          雨意微歇,殘夢留暖,悠悠情幾許。

          窗外淅淅瀝瀝的小雨,一場接一場,沒完沒了。躲在屋檐下,透過玻璃門向內(nèi)張望,里面陳列著一些書籍,墻壁上貼著一些海報(bào)。這才知道是一家農(nóng)家書屋。便好奇地走了進(jìn)去。白花花的墻壁上的海報(bào)寫著“藍(lán)印花布”“板鷂風(fēng)箏”“西亭脆餅”。也有此海報(bào)寫著本地較為有名的地點(diǎn),一眼就看到了人民英雄紀(jì)念碑。往里走,一排排的書架放滿了嶄新或陳舊的書籍,最頂上還掛著綠蘿。木制的桌椅上放著筆筒,最里面還有一個(gè)茶吧,可以給人提供一些茶水和簡餐。在氤氳著淡淡地墨水香中尋找書籍,挑選出一本《追風(fēng)箏的人》。翻開,密密麻麻的批注害我差點(diǎn)犯了密集恐懼癥。有的字體歪歪扭扭,但很認(rèn)真;有的字體小家碧玉,宛若待在子閨中的少女便忘我地了讀了起來。

          愿你能找塊心靈的棲息地,給自己留一片桃花源,攬書間的詩意。

          月鍍銀墻,天空明澈,絲絲動(dòng)心弦。

          紛飛的思緒又飄飄悠悠回到我手上。政治老師正讀著課文:“暢想未來是為了豐富自己的生命,提升生命質(zhì)量,延展生命的寬度!彼龑睾偷哪抗馄蛭覀,“你們的未來什么樣子?”同學(xué)立馬化身成麻雀,嘰嘰喳喳講個(gè)不停:“我會(huì)當(dāng)設(shè)計(jì)師”“我要當(dāng)聯(lián)合國秘書長,取消作業(yè)?”“我要當(dāng)太空人,爺爺奶奶給我愛吃┄┄坐在窗旁的我聽到七年級傳來的瑯瑯書聲,稚嫩中對未來充滿憧憬。

          我想也許我的夢大概就是像周恩來那般,為中華之崛起而讀書。

          書屋有我,夢在書屋。

        我的書屋我的夢征文14

          書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個(gè)小書屋。

          小書屋是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會(huì)找小書屋。找她傾訴,找她作伴。

          記得一個(gè)周末,我沒事做就鉆進(jìn)了小書屋,鉆進(jìn)小書屋后,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷,心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,在做數(shù)學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后,每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時(shí),我都會(huì)想起魯賓遜堅(jiān)持不懈的`精神。之后,我一定會(huì)直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將,我的數(shù)學(xué)成績也由此而蒸蒸日上。

          小書屋不僅是我的良師益友,還是我傷心時(shí)逗我開心的好伙伴。

          一次,我考試考得特別差;貋碛直粙寢層(xùn)了一頓,心中十分難過,眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來。這時(shí),我第一時(shí)間想到的就是小書屋。我沖進(jìn)小書屋,趴在桌上號(hào)啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》.我順手拿起書看了起來。沒看幾頁,我就由大哭變?yōu)榇笮。小書房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂不可支。

          啊書屋促我成長。小書屋教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。

        我的書屋我的夢征文15

          顧名思義,書屋,就是書的專屬屋子。我們村里有個(gè)書屋,取名叫做“崇德書屋”,這個(gè)命名,提醒我們:書屋是不僅是我們增長知識(shí)的地方,也是提高品德修養(yǎng)的場所。我愛我們村里的書屋。

          村里的書屋并不是很大,就是一間室,有四個(gè)書架,兩邊排列,中間是桌椅,是供閱覽者看書用的,雖然簡陋,但擦得光亮光亮的,給人寧靜的氛圍。書屋南北通透,窗戶開得很寬闊,通風(fēng)很好,外面就是甘蔗林和木薯地,有潺潺而清澈的小溪流過,偶爾有些蝴蝶、蜻蜓、小鳥之類的小生命作伴,農(nóng)家的氣息很濃厚。書屋里的書不是很多,約有20xx本,絕大部分是有關(guān)農(nóng)機(jī)維修、種植小知識(shí)、養(yǎng)殖指導(dǎo)、食品加工、家庭健康之類的,也有我最喜歡的《中學(xué)生》《中學(xué)生報(bào)》之類的報(bào)紙、雜志。

          每當(dāng)吃過晚飯后,或是刮風(fēng)下雨出不了工,或是農(nóng)閑時(shí)節(jié),村里的叔叔、阿姨、阿公、阿婆、小孩,老的六七十歲,小的就那么幾歲,他們就三五成群來到書屋,從書架上抽出自己喜歡的一本,往椅子上一坐,就津津有味地閱讀起來,他們有時(shí)眉頭緊蹙,有時(shí)笑顏逐開,有時(shí)又陷入沉思,顯然,他們已經(jīng)進(jìn)入了書的世界里,他們在享受著書的“美味”。

          村里的人都說:“幸好有了這么一個(gè)書屋,讓我們這些鄉(xiāng)巴佬長了見識(shí),認(rèn)識(shí)了世界,拓寬了視野,這是我們致富的好幫手呀!”

          我也是崇德書屋的常客。

          我就帶你到書屋里,她會(huì)讓你有意想不到的效果。

          我欣喜地走進(jìn)書屋,我的眼睛為之一亮:椅子全都坐滿了人,書架旁邊還倚著幾個(gè)小孩,幾個(gè)叔叔、阿姨正在小心翼翼地小步移動(dòng)尋找書籍,在場的閱讀的每一個(gè)人無不聚精會(huì)神地盯著自已手中的書本,尋找書本的人,沒有一個(gè)不是注視著書架上的書,生怕一個(gè)留神就會(huì)錯(cuò)過美好的東西。我也很快地融入到了其中,腳步情不自禁地放輕了許多,我沉浸在書屋之中,我細(xì)細(xì)地閱讀,深深地思考,默默地吸收……

          書屋是極其寧靜的地方,當(dāng)我用耳朵傾聽時(shí),只得見風(fēng)扇“呼呼”聲和讀書者翻書的“嚓嚓”聲,那些聲音有是那么的和諧動(dòng)聽。這樣的情況讓我想到以動(dòng)襯靜的詩句“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!币沧屛颐靼琢恕皶凶杂悬S金屋”的真諦。

          到了書架的面前,我仿佛聽到了各種的招呼聲!皝磉@里。這里有人人向往的.童話故事,”“快來,快來,我?guī)闼阉饔钪嬷械膴W秘”“趕緊的,趕緊的,我領(lǐng)你走一回歷史的足跡”,“聽,這里有美妙的莫扎特舞曲”……這個(gè)農(nóng)家書屋,雖然很小,可是,她裝得下整個(gè)世界!

          我拿出了自己最愛的讀物,倚著窗口,翻了一頁又一頁……

          不知不覺到了到了規(guī)定的時(shí)間,管理員一次又一次地提醒“回家了,明天才來吧!”大家都對書屋戀戀不舍,我走出了書屋,感覺到周圍的空氣是如此的清新,周圍的一切是如此的美麗

          農(nóng)家書屋是我們心靈的寄托之所,也是我們的人生加油站。

          我們都愛農(nóng)家書屋,讓我們走進(jìn)農(nóng)家書屋,這里有意想不到的收獲。

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